【精華】學(xué)校的未來作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)校的未來作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校的未來作文 篇1
想必大家跟我一樣，都有這樣的好奇心：未來的學(xué)校會是什么樣的呢?在這種心理的驅(qū)使下，我在腦海里認真規(guī)劃了22世紀的學(xué)校的模樣，現(xiàn)在大家就來看看我設(shè)計的未來的學(xué)校吧。
我先從學(xué)校的主體——教室說起，未來的教室像一個個魔方，坐落在校園的中心位置。每間教室都有一個編號，在校門口按下按鈕說出你要去的教室編號，校門口的傳送裝置就會像傳送門一樣把你傳送到那間教室。每間教室都有一位固定科目的老師，而學(xué)生則是流動的，教室的門上掛有標注了時間與科目的銘牌，學(xué)生按時間順序去上課，很方便。老師們都配有一個小巧的小蜜蜂擴音器，按下不同的按鈕會變換不同的聲音，今天老師選擇的是著名影星周星馳的聲音，那夸張無厘頭的聲調(diào)讓我們既覺得搞笑又非常專注。課間，這個小蜜蜂智能擴音器還可以和我們一起互動，播放我們喜歡的兒童故事。教室里的黑板是一個柔軟的曲面屏顯示器，老師用小蜜蜂擴音器講課，黑板就會顯示出老師講的內(nèi)容，點擊紅色按鈕即可關(guān)閉。當老師講到有趣的地方時，黑板上還會播放一些與老師講的內(nèi)容相關(guān)的視頻。
課間活動總是我們最渴望的。現(xiàn)在說說課間活動的主要場所——操場。操場的最大特點是可以折疊和伸縮，它可以折疊為小型的羽毛球館和乒乓球館等，也可以伸展為標準足球場和田徑場。操場的設(shè)備應(yīng)有盡有，而且安全保障措施非常到位，這不，有一個同學(xué)很調(diào)皮，玩單杠時掉了下來，就在這時，智能感應(yīng)系統(tǒng)立刻做出反應(yīng)，單杠下面瞬間伸出一只柔軟的“大手”托住了他，避免他摔傷。不過，這個同學(xué)得到的懲罰是一周內(nèi)不得再玩單杠，操場的中央控制系統(tǒng)已經(jīng)記錄了他的這一危險行為，他必須有一周的反思錯誤的時間，方能再次去玩單杠。
接下來我們得去“充充電”了。學(xué)校的圖書館可以說就是我們這些“電動小馬達”的充電樁，我們一有時間就喜歡泡在里面。進去后，可乘坐升降車，按下車上的綠色按鈕，說出你要看哪一類書籍，升降車就會自動把你送到某個區(qū)域，并伸出機械手幫你抽出你想看的書，這樣你就可以窩在升降車上的小沙發(fā)里閱讀了，非常方便。
不知不覺，一個上午就快要過去了，肚子也開始抗議了。讓我們再去看看未來學(xué)校的餐廳吧。餐廳里有10個NK服務(wù)機器人端著餐盤有條不紊地前后左右穿行，你禮貌地喊一聲“友友”，就會有餐廳服務(wù)機器人飛速趕過來詢問你想吃喝些什么。食物應(yīng)有盡有，有米飯、面條、米線、米粉、快餐水餃、蒸餃等。點完餐后，NK機器人兩分鐘后就會給你送來餐具、餐巾紙紙以及你想要的食物。吃完飯后，你喊一聲“誼誼”，就會有另外一種機器人在人群中蛇形過來，幫你收拾餐具，服務(wù)非常周到。
這就是我設(shè)計的未來的學(xué)校，大家喜歡嗎?相信這樣的校園里會永遠洋溢著歡樂的笑聲。
學(xué)校的未來作文 篇2
我想像未來的學(xué)校是這樣的：進入大門會有兩個機器人在校園門口站著，那兩個機器人是學(xué)校的`護衛(wèi)，保護學(xué)生的安全，進入校園，校園中央有一個大花壇，那里每天都有一兩個機器人給花澆水，花壇正面有一棟教學(xué)樓，背面有一棟電腦樓，左側(cè)有一間實驗室，右邊是時光機的停放處。上課時，我們到教學(xué)樓一樓會出現(xiàn)一個電梯，這個電梯上去了就身份確認是哪個班哪個年級的然后一下就傳送到教室里了，然后在教室里出現(xiàn)一個機器人，這個機器人是教學(xué)機器人專門給我們講課，有時候上電腦課去電腦室，有時候上歷史課搭時光機去過去，有時候上科學(xué)課去實驗室做實驗。這就是我想象的未來的學(xué)校。
學(xué)校的未來作文 篇3
"哈--"我打了一個哈欠。"哇！七點四十了呀！我得趕快走了。"我迅速洗漱完畢，坐上了飛天氣球。嗖！三秒就到達了月球上的"快樂小學(xué)"。
啊，學(xué)校好美！鮮花盛開的花壇、綠意濃濃的林蔭路、莊嚴高大的教學(xué)樓。"叮......"上課了，我乘坐"星星電梯"上樓進了教室。這時，一個機器人走了進來，它說："請把作業(yè)都交給我。"所有的同學(xué)都依次把作業(yè)投入那個機器人身體右側(cè)的簍子里。有一位同學(xué)，他剛把作業(yè)輸送進去，機器人忙說："對不起，你的作業(yè)不合格。"說完，作業(yè)就被退了回來。這位作業(yè)不認真的同學(xué)只好把作業(yè)又拿回去重做。不一會兒，一位老師走上了講臺，同時每人的課桌上升起來一臺超薄的電腦。老師在講臺上一邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容，同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了學(xué)習(xí)內(nèi)容和習(xí)題。同學(xué)們便認真的一邊聽課一邊用電腦解答習(xí)題。
"叮......"下課的鈴聲迎來了我們的十分鐘課間休息。我們迫不及待地進入了"快樂世界"。通過體育老師的遙控，原本寬敞的操場升起了許多游樂和體育設(shè)施。我先去玩"蝴蝶飛飛"。它的彈力好強哦！我一下就飛了五六十米高。不用擔心，它有安全保障裝置，不會有危險的。接下來，我又去玩了"跳跳鼠"、"搖擺象" ......
你也來吧，"快樂小學(xué)"歡迎你！
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