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      暢想未來作文

      時間:2023-07-25 12:46:51 [第六單元]未來的XX 我要投稿

      暢想未來作文(通用)

        在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的暢想未來作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      暢想未來作文(通用)

      暢想未來作文1

        我漫步在芳草鮮美,落英繽紛的小路上。不經意間,我的臉好像被什么東西吻了一下,一看原來是一只美麗的花蝴蝶,它輕柔的落在我的手上,復行數十步,呈現在我眼前的是一條清澈見底的小溪,回旋的清波倒映著各種景物,無邊無際的天空倒映在水里是多么的蔚藍。z這一切的.一切是多么美麗啊!經不起誘惑的我躺在溪邊的大石頭上,仰望著天空享受這美麗的風光。醫院里一把激光刀上就有一臺微型電腦,醫生只要把病人的病輸入中央電腦,中央電腦自行商討治療方案,由牙醫批審通過網絡,傳到手術刀上的微型電腦,最后有微型電腦獨自完成手術。

        在這里是綠的世紀,路旁不再是一條水泥路插上幾根電線桿,而是成為了一條條林蔭小道。天空,不再是塑料袋,包裝紙猖狂的地方,而是明如一塊藍玻璃,山上,不再只是光禿禿的野嶺,而是披上了一身五彩繽紛的花衣。

        在這里是......

        “菠蘿菠蘿咪”這聲音在我耳邊不時的回響,我向往2666年,向往香格里拉的生活。

      暢想未來作文2

        新世紀的鐘聲已經敲響,它正邁著輕快的步伐向我們走來,幾十年后學校也煥然一新,宛如走入了仙境一般。

        未來新型教室的建筑材料都是高科技產品,它具有一輕,二薄,三堅固的特點,這也不算什么。在教室門口,有一個微型按鈕,這個按鈕能隨意調節教室的大小,如果要外出郊游,可以把教室的大小調成最小的樣子,隨身攜帶,到了目的地再調回去,既可以學習,有可以玩耍,真實一舉兩得。

        教室門設計的可不一般。它具有防盜功能,手指在鎖上輕輕按一下,門就開了。哈哈,這一點兒也不奇怪,因為鎖里有一張微型卡片,卡片上已經記錄了全班同學的指紋,只要在鎖上對一下你的指紋,鎖自然就開了。

        走進教室,你首先看到的`是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環境而改變。上課了,墻壁可以變成藍色,讓大家看了不會過于緊張;下課了。墻壁會變成綠色,使同學們可以放松下眼睛和大腦。

        未來教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅,這種桌椅不是用木頭做的,也不是用金屬做的,而是用巧克力做的,在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙,以防把桌椅弄壞了。若是壞了,而且修不好,那就能廢物利用,滿足同學們的口腹之欲。

        放學了,同學們可以乘坐“友誼號”回家。“友誼號”有很強的記憶功能,能記住每個同學的家庭住址,只要對著它大聲說出自己家的位置,就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號”是無人駕駛,能自動飛回學校。

        我相信,只要我們努力,任何的夢想都會成為真實。

      暢想未來作文3

        叮當,叮當……

        “哎呀!”我一下子從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車駛向月球。

        因為我和一位叫楊力的小朋友約好了,上午八點要帶他到我的學校—太空小學參觀。

        兩分鐘后,電飛車到達了太空小學。楊力早在事先約好的地方等著我了。我領場力走進學校,穿過林蔭路,便看見一座豪華的`教學樓。這座教學樓沒有樓梯,只有一大串串起的“大星星”。我對楊力說:“這是星星電環梯。”坐上電環梯,眨眼間我們就到了五年級的教室。

        上課了,講臺上沒有教師。

        這時,從講臺上傳出一個聲音:“同學們,請把昨天的作業交上來。”原來,我們的“老師”是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業交了上去。一位同學把作業塞到“作業入口處”,只見電腦紅燈一亮,把作業又退回來了。那位同學嘆了口乞,拿出了退回的作業。很明顯,他的作業不合格。

        “老師”準備講課了,只見黑板上打出幾個字:“請同學們準備好微型錄音機,開始上課了。”課講完后,同學們把老師講的內容都錄到了錄音機里。

        原來,這是一種錄音筆記法。

        下課了,我帶楊力去參觀“課間十分鐘兒童世界”。我帶他乘上“水陸空三用彈跳系列”的“陸地小猴跳跳機”,一跳能跳兩米多高,坐在里面舒服極了!“長頸鹿快車”也很有趣,它能在空中軌道上快速奔馳,既驚險,又有趣。

        同學們,你們也想來“太空小學”上學嗎?那好,請你們好好學習,用自己的雙手創造出來吧!

      暢想未來作文4

        如今的世界千變萬化,與原來相比真是天壤之別。如果與未來相比呢?就讓我們想像,未來的世界是怎樣的?

        我想以后的世界,將進入一個“多無”社會,圖書館無書籍。那時候將出現無書圖書館,任何文字圖像,聲音等信息全都可以儲存在電子計算機中,費用比用書架藏書還要便宜。電子圖書系統,利用有手掌大小的激光機,就可以閱讀錄在光盤上的文字資料,每張光盤可以儲存十萬頁的文字,相當于三百多本書的內容。把圖書內容放在光盤里在計算機上閱讀,可以迅速檢查所需的內容,必要時還可以打印出來,隨著電子圖書的出現,一些國家正在著手革新傳統的圖書管理系統,這種圖書館大門永遠會關閉,圖書資料不需要上架,當然也不會被放錯架子,更不會被盜。

        工廠無工人,機器人是各種尖端科學技術的`綜合體,文集電子科學、材料科學、軟件研究和精密機械于一身,是人工智能和體能的集中體現。

        專家們研制的新一代機器人具有以下特點:一是動作精確、行走自如、四肢靈活;二是感覺靈敏具有“眼看”“耳聞”“手摸”“舌辯”等體領,而且還具有人所沒有的“感覺”如對磁場,超聲波,放射性等生產反應;三是功能多樣。到那時候機器人將在所有部門就業,在工廠里,這些“鋼鐵職工”將在亮度自動化的環境,是一絲不茍,任勞任怨地埋頭工作。有的工廠也許將進入“無人化”的生產時代,人們的勞動只是示范和開關鈕。

        未來的世界是千奇百怪的,能不能實現就看我們這一代的少年了。

      暢想未來作文5

        此刻是20xx年,我們已經掌握了許多高科技,能夠去外星玩,去外星工作,甚至能夠住在外星。

        此刻,我們能夠盡情的開發金星。我們能夠蓋房子,蓋校園,能夠開采土地,種出來的蔬菜都是有機的,都是綠色食品。不會有地震、海嘯等災害,人們能夠安全、放心的生活。我們蓋出來的房子都是全自動的,如果想吃飯,不用去飯店,全世界的美食都會在你的菜譜上,你要選取一種菜,廚房就會自動生成,而且不亞于任何一位廚師做的.菜。如果我們相區別的星球,就會有一個穿梭機,他會帶你去想去的地方,想回來了,只要拿遙控器一按,就又會回來了。

        校園里每個課桌上都配有一臺電腦,課本都在電腦上,人們不再浪費紙張,不在破壞樹木,而且也不用但心浪費電,所有電腦都靠太陽能發電,電腦能夠儲存太陽能,這樣晚上也能夠用電腦。

        所有的食品不用再經過一道道工序,如果檢查有漏洞,對身體有害的食品就會流放市場,此刻有一個檢測食品安全的機器,把食品放在機器里,如果是安全的,食品就會出來,如果對人的身體有害,就會還原成原料,讓人們重新制造,保證我們吃的都是安全、健康的。

        我坐著時光機,回到了40年前,有些不太適應,但是,我相信不久的將來,我的愿望必須會轉成現實!

      暢想未來作文6

        “起床了”,“起床了”隨著一陣陣呼喊聲,我睜開眼睛,看著那冷冰冰的機器人,若無其事的爬了起來,不到一秒鐘,房頂“刷”的彈出了一套衣服,又“啪”的套在了我的身上,真不愧是高科技,冬暖夏涼,還能隨著使用者的需求而改變,穿起來真舒服。衣服穿好了,該吃早餐了,機器人拿出了一大堆菜單,在家都能吃上滿漢全席,還不用跑腿,我點了很多我愛吃的`菜,早餐吃完了,還不用我去收拾,那些盤子、飯碗直接掉餐桌里了,餐桌里的程序會自動清洗盤子和飯碗。

        突然想起,餐巾紙忘買了,不著急,打開電腦,上網購物,哇塞!餐巾紙的種類真多,五花八門的,看的眼都暈了,沒關系,閉上眼睛亂點一個,再點購買,不到半分鐘,門鈴就響了,打開門,只見包裹在空中等著我去拿它。

        哦!對了,我的同學還在意大利等我去和他一起去旅游呢,我從口袋拿出一個袖珍的小飛碟,我踩了上去,只見我慢慢的變小了,我坐了進去,輸入目的地,再按下那藍色的按鈕,轉眼間見著了我的同學,我和他先去聽高雅的音樂,我選了第一排的座位,看著那些機器人彈奏的音樂……

      暢想未來作文7

        未來的我會怎么樣?經過漫長的歲月,我會變成什么呢?

        我想,我會變成樹。那好吧!那就為地球上所有的生物做貢獻。小鳥把這兒當家,在我的手臂上安了個窩還在里邊安居樂業。小猴子在腳下蹦來蹦去,一會兒在肚皮上撓撓,一會兒上頭頂扯著我的頭發。這時長頸鹿來了,它把長長的脖子伸向我,啃著我那嫩綠的葉子,但我并不討厭它,因為它并沒有惡意。不久,我親愛的人類朋友們過來了,我歡迎他們來做客,但出乎意料的是我的朋友竟然是來“謀害”我的',淚水順著臉頰流了下來,他們就像是往我熱情的心上潑了一盆冷水,讓我親眼目睹自己的四肢離我而去,他們毫不留情的把我砍得四分五裂。

        真不可思議,我會變成空氣。為那萬物的生命,讓我那迷人的氣息來滋養這個世界。就像書中所說,我與我滋養的生命是一體的,清風給了人類祖先第一口呼吸,也送走了他們的最后一聲嘆息。話是這樣說,沒錯,但是好強的人類又來了,雖然他們是我的朋友,但是上次已經讓我心寒了,不過他們始終是我的朋友,總不能把他們轟走吧!然而,他們又一次的“傷害”了我,他們往我身上排放廢氣、毒氣,讓我得了重病。

      暢想未來作文8

        未來是什么樣子的,這個誰也不知道,只能靠想象了。而我的想象是這樣的:

        未來的天空,有很多的機器在天上飛,機器有很多種,有一種是便民用的飛行器,人只需坐在里面,用思想來控制這個飛行器,但不會出現任何問題,假如出現的'話,就會自行修復。有一種機器是傳送工具,學生們再也不用走著去學校了傳送的速度接近光速。

        每個人的身上都有一個聯網的裝置,通過頭發來聯網接收信號,而且不限流量,還可以打電話。視網膜成了電腦的顯示屏,能看到自己上了什么軟件,可以自由操控,這個工具對人體沒有傷害。如果中了電腦病毒了,可以啟用特殊的殺毒軟件,將病毒全部殺完,查出造這個病毒的人。

        有一種鞋子,他可以在你想飛的時候飛起來,在鞋底有一個推進器,鞋的能量是在走路的時候產生的,不過你也可以買這種能量。

        如果你需要及太多東西,可以考慮用記憶U盤,記憶U盤是安裝在大腦旁邊的,它可以儲存一些有用的記憶,一直保留(但除了壞了),U盤在你想用的時候就可以打開,里面的東西可以用視網膜顯示屏看到,像儲存的話,只需打開視網膜顯示屏的攝像頭功能看一眼需要記的東西就可以了,這個裝置可以解決背東西背不下來的問題,而且是永久的記憶。

        我的心里還有更多的想法,但時間不夠,就不說了。

        這就是我的想象。

      暢想未來作文9

        未來的學校未來的學校,是一座座高大的子,頂裝飾的很漂亮,下面,我帶你去看看把吧!

        未來的學校,黑板不像現在的一樣,用粉筆在寫字,那么費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。

        未來的學校里也有收作業的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了,如果有的作業被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。

        未來的學校里有變形的機器,它可以變成空調,暖氣等許多機器。夏天的時候,它變成空調,讓我們很涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們很暖和。

        未來的.學校沒有樓梯,樓梯是閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達的。

        未來的學校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學在教室打架或跑,它會他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。

        未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消云散。

        啊,未來的學校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學習,勇于創新,我們一定會創造出最美最好的學校!

      暢想未來作文10

        22世紀,地球發生了很大的變化。水果也是千奇百怪:比如百變蘋果,它可以按照你的口令變成任何東西;怪味西瓜,每個西瓜都有自己獨特的味道;彈跳橘子,具有像跳跳球一樣的彈力,而且味道也不錯!這些水果都是鼎鼎的太空水果公司生產出來的',我就是這個公司的經理。

        在這些水果中,最讓我感到自豪的是五彩繽紛果,它能變換成各種顏色,而且顏色不同味道也不同。如褐色的巧克力味,黃色的是梨子味,綠色的是西瓜味等等。最重要的是它還可以變成汽車、飛機和小船,讓你旅游時不用再多花錢了。因此,水果商店里這種水果已經是供不應求了!這不,又有人在網上訂購。我打開文件,只見上面有幾行字:請再運500公斤五彩繽紛果到水果市場批發部來!我們這里的貨都已經沒有了,要快!我立刻讓飛行員駕駛一架運輸飛機把500公斤的五彩繽紛果運到目的地。為什么五彩繽紛果能變換顏色、味道,并具有變成交通工具的能力呢?因為我邀請了世界上幾位最好的科學家在火星建造了一個基地,并將變形獸和變色龍的基因注射到蘋果樹幼苗中,這樣就培育出了五彩繽紛果。這種水果很快取得了宇宙食品總公司的專利,成為水果中的“明珠”。

        雖然,我已成功地培育出了五彩繽紛果,但是我還要不斷努力,培育出更多更好的新型水果,推向市場!

      暢想未來作文11

        未來,也許是百年后,也許是千年后,更有可能是萬年后…………,到那時候,科幻片里出現的情景可能成真,飛機、火車、電動車也可能被淘汰,《神話》、《科幻》這兩個詞也可能不存在。

        未來的車,應該是浮空的,時速超快,無法形容。如果堵車,就可能飛過去,再也不會有“吃到”一詞。那就不會談科技了,在原來,克隆一只羊,就非常厲害了,時間很長,失敗較多,成功率低。如果到未來,克隆一個地球就是眨眼間的事情了,街上不會有流浪漢,難民…………。就連農村估計都是百層大廈。古時候的李白、黃巢、王勃、杜甫、諸葛亮、徐庶等人文人科學家會成批出現,給人類社會帶來飛速發展。也不知道未來的'我是什么樣的,那時的科技肯定比現在發達,那時的我就叫未來人把!住在未來的房子里,開著未來的車,吃著未來的飯。

        未來的我,想對你說,一定要好好學習,為祖國做貢獻;未來的子孫后代一定要努力建設我們的國家;未來的地球一定的美麗的、干凈的、純潔的。想到未來,人人幸福,人人快樂,我真希望早點來到未來。

      暢想未來作文12

        哦!親愛的,有人說你十分邪惡,會把世界變成一個沒有友誼、愛情和親情的地獄。不,不是那樣,這樣假想只是你“父親”留下的,“不孝子孫”造成的。我相信等你長大了,這個世界會變得更加美好,那時候,人們相親相愛,不去為名譽利益而爭得你死我活。每個人都有一份穩定的職業,大家十分團結,各盡所能,不去考慮個人的利益的多少。世界上從此沒有戰爭,各國人民友好往來。共同創建如陶淵明所想象中的大同社會。未來,祝你好運,希望你可以在風雨中堅強成長。

        哦!親愛的,有人說你會變成一個無知的人。不,不是那樣。那這只是由你“父親”留下的,“不孝子孫”造成的。我相信等你長大了,這個世界會有更多的科技元素的融合。那時,“不孝子孫”處于的信息時代對于他們的后代來說已經太過落后。也許,那些自認為很聰明的,“不孝子孫”所研究的飛船、火箭以及超級計算機也只是未來孩童所玩的幼稚玩具。對于知識的研究與學習,那就更不用說了,那老掉牙的課堂已經在你所領導的.世界中不復存在了。代替它的有可能是意念理論掌握和意念實驗操作。未來,祝你在現代人的天知中充分應用自己無限的才能。

        哦!親愛的,我在講述你的不平凡,你能夠聽到嗎?你的身影太多,我無法用我所掌握的詞語去描繪,一切與你相比都太過黯淡......

      暢想未來作文13

        當清晨第一抹陽光灑進屋內,我床頭上的智能鬧鐘便播放出輕柔的喚醒音樂。我睡眼朦朧地從床上爬起,新的`一天開始了。

        穿衣機器人為我挑選了一套衣服,并給我穿上,我跳下床,走進了起居室。到了電視機前,我做了一個手勢,電視機就立刻打開。轉眼間,機械管家便把它剛做好的營養早餐端到我的面前。“Thankyou!”我笑著對機器人說。“不用謝,先生。這是我應該做的。”機器管家朝我鞠了一躬,便去打掃衛生了。這位機器人酷似一個真人,而且能做出與人一樣的面部表情、肢體動作,精通各國語言,只要你說出指令,它就會不折不扣的完成。關鍵的是,這位機器人不需要充電,它的身上有許多太陽能板和二氧化碳動能轉換器,能利用太陽光和二氧化碳隨時充能,24小時為主人服務。

        享用完美味早餐,我走出家門,去乘公共氣墊車上班。氣墊車速度很快,可以達到300km/h。不一會兒,我就來到了公司。

        結束了一天的工作,我來到了公園散步。現在,公園里鳥語花香,綠草如茵,空氣十分清新。綠地上,有幾位老公公正在打太極拳。每個人都溫文爾雅,自在悠閑。我不禁陶醉其中了。

      暢想未來作文14

        我閉上了眼睛,坐上了時光汽車,把我帶去了未來的世界。

        到了未來世界,所有的東西都在空中。正在走路時,我遇到了一個機器人,這個機器人溫和地說:“您好,我是您的導游機器,我帶您來參觀參觀吧!”

        我們到了一個客房,導游說:“你說我們回來了,這個門就會立即打開。”我疑惑不解地想:難道說一句話門就會打開嗎?于是我大聲一喊:“我們回來啦!”突然門“吱啦”一聲開了。導游說:“我們來換衣服吧!”這里有滅蟲衣,保暖衣,防水衣……我挑了一件發光衣,我正準備用手去拿衣服時,導游卻對我說:“你可以不用手拿,你按一下這件衣服它就會跳出來,而且不用你穿,它是會自動幫你穿上的。”我就這樣做了,“哇!真的呀!實在是太神奇了!”我們現在又開始吃飯了,導游按了一下桌子說:“游客你可以說你想吃什么,它都會變出來的'。”我說:“我想吃牛排和沙拉!”果然,牛排和沙拉全都出現在我面前。旅游結束了,導游對我說:“再見,歡迎你再來!”

        我又坐著時光汽車回到了現實,原來我做了一場夢。如果這是真的就好了。

        老師點評:原來未來世界如此奇妙,科技感十足,相信不久的將來定會實現。

      暢想未來作文15

        呵呵,寫這篇文章時,我正在天馬行空的想著未來的金沙陽光校園。雖然,我們的金沙校園已經很漂亮了,可是在我的心目中,我們未來的校園和現在的校園相比,大不相同!

        我希望金沙校園里的陽光操場變成游樂場,每次下課后,我都可以自由自在的玩各種游樂設備,旋轉木馬,青蛙跳......

        我希望金沙部落的小池塘能一年四季都開著粉嘟嘟的荷花,池塘里,有成群的小蝌蚪游來游去的;我也希望金沙部落的亭子下,種著各種各樣的水果和五彩繽紛的花朵,把我們的校園裝扮的像美麗的公園!

        我希望學校能有一座更大的圖書館,里面什么書都有,讓我在書的'海洋里懂得更多的知識,了解世界的奇妙;我也希望學校里有一座美術博物館,可以收集同學們的美術作品,喜歡畫畫的我就可以學到更多了。

        我希望操場邊的樹上都結滿了巧克力,當我們體育課累了時,就摘下一顆巧克力果放進嘴里,這樣,同學們又都有勁了。

        我希望學校的食堂能變成自助餐廳,每天都有豐富的食物,想吃什么就有什么;飲水機最好也是多功能的,有各種可口的飲料供我們選擇。

        當我完成所有的幻想之后,我好想未來的的金沙校園立刻出現在我眼前。同時,我也希望我們金沙小學的每一位同學都能齊心協力,共同創建一個文明、美麗的金沙校園!

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