紅馬甲的微笑作文
暑假生活已經(jīng)在孩子們迫不及待聲中開始了，7月12日這天我們村迎來了一批特殊的客人---上海某學(xué)院的一些青年志愿者。
穿著紅馬甲的他們一來就給村里增添了一道亮麗的風(fēng)景線，一段簡單的自我介紹之后活動就開始了。安全知識知多少？小朋友對答如流;環(huán)保知識我知道：餐巾紙屬于可回收垃圾還是不可回收垃圾？動手制作一個紙盒垃圾桶，看大家多棒啊！一個個都是心靈手巧的小寶寶。紅馬甲們將安全環(huán)保意識別出心裁地融入到游戲中，讓我們在玩樂中學(xué)習(xí)了垃圾分類和常見標(biāo)識，看我們都學(xué)會了，紅馬甲開心燦爛地笑了。
炎熱的太陽把地面蒸的能烤熟雞蛋了，知了的叫聲在我們這些小兔子的舞蹈中似乎變得更歡快起來。“紅馬甲”給小兔子們帶來了一個更溫暖的不一樣的童話情節(jié)，讓我們學(xué)會了感恩。“紅馬甲”露出幸福的微笑。
讓我印象最深的就是第四天的新活動“奔跑吧！少年”，三天的室內(nèi)學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)到了安全與環(huán)保知識、了解黨的歷史、G20的有關(guān)知識，一場激情的戶外運動更勾起我們的興趣：“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽……”我們認(rèn)真背古詩為了比其他隊員更快的完成任務(wù)。奔跑了一天，汗水浸濕了我們的衣服，站在形同巨傘的大樟樹下乘涼，聽著知了叫聲，展示出我們最魔性的笑聲，我們歡呼著。2016年的夏天，我們是“奔跑吧！少年”，2016年的七月，我們是不斷完成任務(wù)的'勇士。
紅馬甲的到來給我們的暑期增添了無比的樂趣，團結(jié)凝聚的力量是偉大的。他們的笑聲傳遍我們村的各個角落，我們收獲更多的是快樂！
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