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那一抹微笑六年級作文
篇一：那一抹微笑
溫暖是熊熊燃燒的火爐；溫暖是關切安慰的眼神；溫暖是數九寒天的大衣；溫暖是聲調柔和的話語。對我來說，溫暖是——那一抹微笑。
望著那已被建成行政樓的兩層樓房，我的思緒慢慢地飄游到了四年級剛來務實的時候。我十分清楚地記得當時的情景：
那是兩年前的一天，我懷著忐忑的心情踏進了務實學校的大門。在媽媽的帶領下我找到了新班級———402班。我的媽媽在幫我找到班級后便因工作急急忙忙地走出了學校。媽媽離開之后，我原先忐忑的心更緊張了，好像要蹦出來似的。我找了個位置坐下，為了掩飾心中的緊張便擺弄著手上的.皮筋。周圍同學那好奇的目光在我眼里如同一條條荊棘，鞭打著我的脊背。我感覺一股無形的壓力壓得我喘不過氣來。
晨讀的鈴聲響了，我的新班主任——皮老師來了。雖然我故意坐在了后面，但作為插班生，我還是有一種鶴立雞群的醒目感。皮老師的眼神很自然地捕捉到了我，也捕捉到了我眼中的緊張和不適應。她安排好同學晨讀后，悄悄地把我叫出了教室，我做好接受新老師嚴厲教育的準備，可事實卻出乎我意料。皮老師并沒有責備我，而是用溫柔安撫的眼神，柔和的語音輕輕地問：“到了新環境，感到緊張？”我不知如何回答，只是不自覺地點點頭。她拍拍我的肩：“沒事，我也曾經像你一樣。我相信，你一定能
克服的！”說罷，便自然地揚起一個微笑。看著這抹微笑，我的心一下子就平靜了下來，猶如沐浴在春風里。
因為這抹微笑，我安心地走進教室，不再緊張，也不再害怕。到現在我還記得，皮老師站在朝陽下，由于陽光的襯托，老師整個人就像一名圣潔的天使，那么端莊，那么大方。而這位天使給予我的那抹微笑，我將永遠珍藏！
篇二：那一抹微笑
爽朗的笑容比任何甜美的語言都能給對方留下良好的印象。
我給大家講一個故事:
有一位記者，一次她聽說一家企業快倒閉了，于是找到了該公司的董事長進行采訪，可這位董事長卻什么消息也不透露，而表現出強烈的敵意，致使當時的場面很尷尬。記者沒辦法，只好微笑著看著這位董事長，無奈地搖了搖頭，董事長奇怪極了，問道：“怎么了？”記者仍微笑著說:‘‘你真厲害，這次我恐怕要無功而返了。”之后，他們便開始了交談，記者也因此獲得了很多寶貴的新聞資料。
靜靜的微笑，愉快的微笑，真誠的微笑，他們都能帶給人們快樂的好心情。人們都喜歡有陽光的地方，綻開的燦爛笑容能使表情嚴肅的人也展顏歡笑。可是偏偏世界上老寒著一張臉的人卻出奇得多，當靠近他們時，仿佛是寒冷的冬天下了大雪，使人不寒而栗。
笑容的意義是“你好”“我喜歡你”“我非常高興見到你”。這就是狗為什么那么受人歡迎的原因了，他們見到我們多么高興，綻放出開心的笑容，幾乎要從軀殼里跳出來，因此，我們也很喜歡它。
事實上我們身邊的人，就是我們的鏡子。你對別人好，
常常微笑，這種魔力就會釋放出來，往往一句熱情的問候，一個溫暖的微笑，就足以解救一顆冰凍的心。
自然的笑，是一種內心愉快的不自覺地流露，即使在笑完之后，臉長仍殘留笑意。有種不真誠的笑，是機械式的，騙不了任何人，因為這笑容沒有任何快樂，顯著冷漠，乏味。
站在鏡子前看自己，放松臉部肌肉，舒解眉頭，唇角微微上揚，綻放出最美麗的微笑吧！
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