【精選】以微笑的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的以微笑的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以微笑的作文 篇1
從我有了記憶開(kāi)始，我的腦海里邊有很多張臉，有陌生的，熟悉的和常見(jiàn)的，而讓我難忘的則是那張微笑的臉。
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天中午，突然，下雨了，我心想：這下不好了，爸爸去上班了，媽媽今天不舒服，在家里休息，今天我也沒(méi)帶傘。不一會(huì)兒，下課鈴就響了，看著外面的傾盆大雨，心里暗暗著急：怎么辦呀？我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，一時(shí)也走不到。突然間，校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)人——媽媽。媽媽摟著我，走出了校門(mén)。
路是凹凸不平的，一下雨，就會(huì)積很多水，路有些光，不太好走。突然，前方有一輛正在行駛的大卡車(chē)，而且開(kāi)車(chē)的速度很快，就來(lái)不及躲那輛大卡車(chē)了，媽媽怕我害怕，就趕緊把我拉到她身后，媽媽護(hù)在我身前。呼的一聲，卡車(chē)飛快地過(guò)去了，我身上沒(méi)有濺到一點(diǎn)泥土，而媽媽的身上卻濺了一身的泥水，在那一剎間，我的心都酸了。我抬頭望向媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽左臂和后背的衣服，早已貼到了身上，可媽媽全然不顧及自己的冷熱，仍然為我撐著傾斜的傘，在這一剎間，我的心里涌動(dòng)著一股暖流，不由自主的流下了眼淚，并發(fā)誓，自己長(zhǎng)大后，一定回報(bào)父母。
這件事雖然過(guò)去了三年之久，可是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次媽媽微笑著的臉，這個(gè)記憶一定會(huì)伴隨我一生，讓我永遠(yuǎn)記住。
以微笑的作文 篇2
請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時(shí)，淚水不禁模糊了我的雙眼……
這是一個(gè)感人的故事，在一家兒童醫(yī)院內(nèi)有一個(gè)生命垂危的智障兒童。他是一個(gè)快樂(lè)的天使，十分喜歡唱歌，他的歌聲給醫(yī)院的所有人帶來(lái)了歡樂(lè)，一位謝頂?shù)睦蠣敔斒撬闹髦吾t(yī)生。兩人在夕陽(yáng)西沉?xí)r最?lèi)?ài)做的事便是一起數(shù)天上那一群群潔白的信鴿和一架架拒人于千里之外翱翔藍(lán)天的飛機(jī)。天長(zhǎng)日久，兩人建立了深厚的友情。不久，老醫(yī)生被醫(yī)院調(diào)到了外地。孩子將老醫(yī)生送到醫(yī)院門(mén)口，依依不舍的拉拉老醫(yī)生的手，唱了一首歌。在金色的夕陽(yáng)下，老醫(yī)生遠(yuǎn)去了。
幾個(gè)月后，老醫(yī)生手持模型飛機(jī)，一下火車(chē)便趕往醫(yī)院，找遍每個(gè)角落都不見(jiàn)孩子憔悴的身影。這時(shí)一位護(hù)士傷心的告訴他，孩子追隨著藍(lán)天中潔白的信鴿，永遠(yuǎn)地走了……啪----老醫(yī)生手中的模型飛機(jī)，重重的掉到地上……
以微笑的作文 篇3
成績(jī)·障礙
今天是評(píng)講卷子，老師在講臺(tái)上說(shuō)著，神情嚴(yán)肅。我看見(jiàn)了你的身形微顫，是錯(cuò)覺(jué)，嗎?卷子發(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)你迫不及待地把他揉成一團(tuán)，扔進(jìn)抽屜里，然后又拿出，小心地?fù)崞剑躲兜赝切涯考t色的六字打頭成績(jī)。你趴在桌上，目光呆滯，眼神不知道飄忽在哪里。你悄悄地用修正帶把那個(gè)六字一遍遍抹去，拉出嘩嘩的聲響。你告訴我，你想放棄，放棄你最?lèi)?ài)的文字，放棄你最想堅(jiān)持的夢(mèng)想。我看見(jiàn)你的眼眶，分明通紅。
我把微笑分你一半，你把寂寞與悲傷分我一半。就算你有再多的悲傷，我們都是一半一半。我看見(jiàn)你笑了，你把悲傷分給我了嗎?你感受到我的快樂(lè)了嗎?你決定堅(jiān)持著你的夢(mèng)想嗎?因?yàn)榭匆?jiàn)你的笑，我會(huì)更加快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际潜舜说男陌 ?/p>
家長(zhǎng)·期許
我看見(jiàn)你的媽媽進(jìn)了辦公室，滿(mǎn)臉的擔(dān)憂。你說(shuō)你心疼，卻不敢表達(dá)。出來(lái)時(shí)，你媽媽向你揮手，你跑過(guò)去站在她的身旁。你已經(jīng)，比你媽媽高了……你聽(tīng)媽媽說(shuō)著，臨走時(shí)，你媽媽也不忘給你翻翻領(lǐng)子，叮囑你。不知你是否看見(jiàn)你媽媽那些銀發(fā)，也不知你是否看見(jiàn)你媽媽離去時(shí)的孤寂背影。
你回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)晶瑩的淚在臉上淌成心疼的不舍。你哭了，深藍(lán)色暈染了大片桌布。你再一次說(shuō)你做不到，你再一次想放棄你的夢(mèng)想。
我把肩膀借你哭，沒(méi)有什么是不可能的，堅(jiān)信自己，不要再哭了。讓我把微笑分你一半，讓你分享到我的快樂(lè)和喜悅，讓你能感受到我那顆快樂(lè)的心。我的快樂(lè)分享給你，因?yàn)槟愕臍g樂(lè)而使我快樂(lè)。我在分享的同時(shí)，獲得快樂(lè)。
我把我的微笑分你一半。
以微笑的作文 篇4
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后，又該如何去面對(duì)最好的一個(gè)辦法就是：給自己一個(gè)微笑。
微笑在我們身邊，失望傷心更在我們身邊。如何去面對(duì)一次又一次的失望，挫折我清醒了，因?yàn)槲抑懒嗽撛趺醋觥Ｒ砸粋�(gè)微笑代過(guò)一切，我想這是一切方法中最好的方法。我清楚地
記得那一次挫折，因?yàn)槟且淮未煺圩屛颐靼琢巳松鷳?yīng)該怎么度過(guò)。那是一次期末考試。對(duì)于期末考試，我不屑一顧。因?yàn)槲易孕牛覜](méi)一次我考得都很好。以至于在最后一次考試中失利。，面對(duì)家里，老師的壓力，我承擔(dān)不了。我靜靜地坐在窗前，雙手托著下巴。在沉思，為什么為什么上天對(duì)我不公平。我抱怨自己，抱怨老師。怪自己心浮氣躁，怪自己驕傲自滿(mǎn)，怪自己那一夜，我睡不著覺(jué)。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，躺在陽(yáng)臺(tái)，看著天上的月亮與星星。那是多么美麗的一場(chǎng)景呀!我面對(duì)這美好的一切又陷入了沉思。正是這一次沉思讓我改變了許許多多的看法。我的眼淚從我的臉頰旁一滴滴的落了下來(lái)，淚水縊濕了衣服，眼眶里充滿(mǎn)了淚花。我發(fā)覺(jué)上天對(duì)我還是不公平的。他給我?guī)?lái)的一切都是那么美好，都是自己不爭(zhēng)氣不努力造成的結(jié)果。我相信這一切會(huì)成為過(guò)去，以后的道路還很漫長(zhǎng)，更需要自己去拼去搏。自己的命運(yùn)是掌握在自己的手里的。何不忘記這一切，以微笑取而帶之畢竟生活還得過(guò)下去，讓自己快樂(lè)一點(diǎn)，對(duì)生活充滿(mǎn)信心。何樂(lè)而不為呢那一夜我想了很多很多。第二天，我微笑地去面對(duì)了生活
正如文章里所說(shuō)的：在面臨種種挫折和不幸的日子里，不要把抱怨生活所帶給你的痛苦。請(qǐng)給自己一給微笑
祝自己能快樂(lè)到永遠(yuǎn)。把悲傷與痛苦拋在腦后，揚(yáng)起你的笑臉!
以微笑的作文 篇5
夏天來(lái)的時(shí)候，我聞到了梔子花的味道……
清晨，晶瑩的露珠濕了樹(shù)葉，薄薄的霧靄環(huán)繞在大樹(shù)上方。我背著書(shū)包輕快地走在上學(xué)的路上，碰見(jiàn)了小區(qū)的清潔工阿姨，“阿姨好，”為了緩解相視無(wú)語(yǔ)的尷尬，我放慢腳步輕輕地說(shuō)著，這一舉動(dòng)顯然讓她不知所措，她沒(méi)有回答，只是邊擦著汗水邊向我示以微笑。我們都是小區(qū)的居民沒(méi)有任何區(qū)別，這動(dòng)人的微笑拉近了我們的距離，每個(gè)快樂(lè)的日子以一抹微笑開(kāi)始。
帶著清晨沉淀的好心情，上午很快過(guò)去了，中午食堂排起了長(zhǎng)隊(duì)，我在隊(duì)尾踱步等待，心情也漸漸變得焦躁不安，“要點(diǎn)什么？”食堂的叔叔熱情的招呼著，我的要求使他被迫跑了很遠(yuǎn)，他把食物小心翼翼地遞給我并再三提醒我別燙到。我無(wú)意間瞟到了他粗糙的大手，抬起頭對(duì)他說(shuō)“謝謝”，他顯得有些“受寵若驚”，向我還以微笑，雪白的工作服襯得他開(kāi)朗的笑容格外溫馨，我聞著食物的香氣，享受著平凡的溫暖。
午后的陽(yáng)光透過(guò)窗子灑進(jìn)教室，考試來(lái)臨前，我顯得坐立不安，朋友拉著我來(lái)到窗前“窗外的風(fēng)景這么好，總要有人欣賞的呀！”我順著她指的方向望去，初夏的樹(shù)木已經(jīng)郁郁蔥蔥，小孩子黃蝴蝶似的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花點(diǎn)綴著窗外的庭院，我也已經(jīng)陶醉于這生機(jī)勃勃的畫(huà)面，緊張的心也漸漸放松下來(lái)，“看看美麗的`景色，你也能放松下來(lái)了吧！”朋友微笑著，這會(huì)心的笑容在教室中顯得別致，朋友動(dòng)人的微笑使我的快樂(lè)不再落幕！
傍晚的風(fēng)輕襲臉頰，麻雀在樹(shù)上清脆地歌唱，小孩子們圍著大樹(shù)坐成一團(tuán)，談著彼此的趣事，老奶奶臥在搖椅上給孫子講著永遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)的故事，爺爺笑著泡著一壺茶享受著天倫之樂(lè)，這古樸唯美的畫(huà)面是人們永遠(yuǎn)看不厭的，我微笑地望著這一切，微笑地回享著一天的故事。
微笑陪伴了我一天，它帶給我尊重、溫暖、友愛(ài)，快樂(lè)也緊緊跟隨著我一天，有著動(dòng)人的微笑，快樂(lè)將永不止步！
教師點(diǎn)評(píng)：微笑是這個(gè)世界上最動(dòng)人的“語(yǔ)言”，它不分國(guó)界，沒(méi)有種族；它代表著內(nèi)心的寧?kù)o與喜悅，代表著尊重、溫暖、友愛(ài)與祥和。然而，今天我們大都步履匆匆，似乎忘記這個(gè)最美的表情。小作者恰好從這一點(diǎn)切入，不論是陌生的清潔工阿姨，還是食堂的大師傅，抑或是朝夕相處的同窗好友，微笑都拉近了彼此的距離，展現(xiàn)人與人之間的尊重、溫暖與友愛(ài)。文章語(yǔ)言如汩汩流動(dòng)的泉水，慢慢浸潤(rùn)著這三幅美好的畫(huà)面。結(jié)尾尤佳，收放自如，淡淡渲染，呈現(xiàn)的畫(huà)面確實(shí)是古樸唯美。“有著動(dòng)人的微笑，快樂(lè)將永不止步”一語(yǔ)點(diǎn)題，令人深思。縱觀全文，結(jié)構(gòu)分明，內(nèi)容充實(shí)且有場(chǎng)景畫(huà)面般的質(zhì)感，語(yǔ)言自然而流暢，初二的學(xué)生考場(chǎng)急作，能有這樣的表現(xiàn)，實(shí)屬不易。
以微笑的作文 篇6
微笑，是世界上開(kāi)放最燦爛，最絢麗的花朵，它永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，不會(huì)枯萎。而這朵燦爛綻放的花朵時(shí)刻圍繞在我們身邊。
生活中，你肯定有過(guò)許多的困難吧！有些人視坎坷為考驗(yàn)，視不順為動(dòng)力，他們面對(duì)如此艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候，昂首挺胸，朝蔚藍(lán)的天空展示一個(gè)微笑，因?yàn)樗麄儓?jiān)信勝利的到來(lái)。在人生這條寬闊卻又坎坷的道路上，以“微笑”為風(fēng)帆，駛過(guò)無(wú)數(shù)次浪花，越過(guò)無(wú)數(shù)次礁石，因?yàn)樗麄冇兄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的凌云壯志！
我們也許在人生的某個(gè)港灣迷失了自我，當(dāng)狂風(fēng)來(lái)襲時(shí)，會(huì)沮喪地問(wèn)：何處是我避風(fēng)的港灣？然而這時(shí)就會(huì)有一朵希望之花開(kāi)花開(kāi)在你的身旁，可能是你身邊相依相伴的人為你而開(kāi)，又或許是你一面之緣的人，再或許是你從不認(rèn)識(shí)的人，但他們卻在不經(jīng)意間給你一個(gè)微笑，給你一個(gè)重拾信心的微笑，使你振作，挺起堅(jiān)韌的毅力沖破道路上每一個(gè)關(guān)口，讓你有了一個(gè)成功的喜悅、自豪之情。
微笑亦是光明，在世界上，有許多殘疾人，他們可能先前不是，而是后來(lái)遇到什么重大創(chuàng)傷之后而造成的，但此后卻失去了生活的信念，他們落魄了，不管家人如何地鼓勵(lì)，他們都沒(méi)有聽(tīng)從，而這時(shí)當(dāng)一個(gè)白衣天使，或是一個(gè)天真活潑的小孩，沖他們微微一笑，他們明白了，亮起了希望的曙光，勇敢面對(duì)人生。他們的笑容是多么地偉大啊，讓人們走出困境，走出悲傷，留下你真摯的笑容而幫助人們，這又何樂(lè)而不為呢？
我不偉大，但我莊嚴(yán)；我不聰明，但我自信；我不漂亮，但我不失真誠(chéng)的笑容。我要把我的笑容留給身邊的每個(gè)人，留給美好的明天。
以微笑的作文 篇7
我走在崎嶇的山路上，迎面走來(lái)一個(gè)匆匆的趕路者。我問(wèn)他：“微笑是什么”他說(shuō)：“微笑是你一路上最忠誠(chéng)的伴侶，是你走向成功的永不枯渴的動(dòng)力。”有這么深?yuàn)W嗎我迷惑不解。
我走在高高的山岡上，迎面跳來(lái)一個(gè)放牛的小牧童。我問(wèn)他：“微笑是什么”他說(shuō)：“微笑是牛犢吃著鮮嫩牧草的滿(mǎn)足，是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然。”真的只有這么簡(jiǎn)單嗎我似懂非懂。
我來(lái)到碧綠的池塘邊，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)垂釣的老翁，我走過(guò)去問(wèn)他：“微笑是什么”他回答說(shuō)：“微笑是魚(yú)兒上鉤時(shí)，你和小魚(yú)無(wú)聲的交流。”我若有所思。
我走在寧?kù)o的校園里，迎面走來(lái)一位行色匆匆的老師。我問(wèn)她：“微笑是什么”她說(shuō)：“微笑是你與人溝通的橋梁，是你千言萬(wàn)語(yǔ)的概括，是你善意的最好的證明。微笑是你送給學(xué)生的激勵(lì)，是學(xué)生送給你的慰藉。”我似有所悟。
我走在金黃的田野上，佝僂的農(nóng)民正收割著那沉甸甸的汗水，理想的果實(shí)。我問(wèn)他們：“微笑是什么”回答很樸素，“微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮。”我走在繁華的大街上，走來(lái)一對(duì)母女，我問(wèn)那母親：“微笑是什么”答曰：“微笑是你對(duì)子女最好的贊許。”我走進(jìn)那琳瑯滿(mǎn)目的商品世界里，迎面走來(lái)一位服務(wù)員，我問(wèn)她“微笑是什么”她說(shuō)：“微笑是你吸引客人的磁鐵。”
微笑究竟是什么揣摩著他們的話語(yǔ)，我走過(guò)黑暗的隧道，豁然開(kāi)朗，微笑就是“人生旅途上最好的身份證”。
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