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      文明素養的作文

      時間:2021-03-15 11:04:06 文明 我要投稿

      文明素養的作文

        在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的文明素養的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      文明素養的作文

      文明素養的作文1

        古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足。

        那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程。學習禮儀不僅可以增強個人素質,還能夠改善人際關系。

        作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。

        其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,關愛,友誼和尊重。

        我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的小食品袋,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?

        “中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

        在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習以為常;甚至還有同學會故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成,而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

        南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

        文明是我們學習和生活的根基,是我們素質的前沿。千真萬確學做人,就是說的學習先應學做人,學做文明人,學做社會人,文明校園,文明環境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長!

      文明素養的作文2

        文明,一個家喻戶曉的詞語,可并非有人可以真的做到;教養,一個人人都想擁有的東西,但得到卻很難。

        文明與教養這個簡單的詞語,可是做起來很難。那做一個文明的人這么難,為什么還要做一個文明教養的人呢?以為,文明與教養是我國五千年來的一個傳統。如果你正真做到了這一點,你一定會被世人尊敬。就在這個文明教養之中,我并沒有做到。就在今天,我正在玩沙子,玩完了,看著我暗黃的雙手,滿是沙塵。這時,一個破天地喊聲,侵入了我的耳際:“王澤江,快過來!”于是,我急匆匆的跑了過去,陳淼又喊了一聲:“到我前面來!”于是,我又到了他面前,他說:“拉住老師的手,往外拉!”可是我看了看我的手,說:“我的手很臟!”他并沒有回答。這時,一個念頭閃過我的大腦:把臟東西擦到老師袖子上。我情不自禁的`伸出手,往老師袖子上一擦,我會努力的做一個文明教養的人,不管它是刀山還是火海;不論它是刀劍還是。如果它是一座山,我就會愚公移山;如果他是一片海,我就會精衛填海……

        文明教養,我乘著轉機以最快的速度,向你進攻!

        ……

      文明素養的作文3

        小時候在桌上吃飯,父母經常提醒我和妹妹,搛菜時不要只揀好的吃,筷子不要隨便“過橋”,伸到菜碟子別人的前面,否則就不雅觀,不文明。由此我懂得了:文明是謙讓,是規矩,是美。

        文明是要從小接受熏陶和教育的。而不講文明的家庭結出的往往是野蠻的苦果。

        外婆曾經給我講過一個故事。她莊上有個大戶人家,生了一個男孩,因為是三代單傳,像小皇帝一樣供著。七八歲了,吃飯要人喂,走路要人馱,在私塾里受到老師的責罰,回家一哭訴,家人立即解雇塾師為他解氣。就這樣,硬是把孩子培養出了自私野蠻不講理的個性。以后家道中落,這孩子就去偷,最終成了汪洋大盜,被逮捕法辦了。

        人之所以可以和動物區別開來,是因為動物生存依賴的是本能,在動物世界里,野蠻是生存的法則;而人是受世界觀支配的高等生物,優良的文明素質正是科學世界觀的一種外部呈現。

        文明不僅是熏陶和教育的結果,后天的自主學習和生活磨煉尤其呈得重要。讀書而知禮節,在與人打交道的過程中感知做人的道理,分寸和得失,這樣才能不斷理解和掌握正確的人生態度,從而指導自己的行為準則。

        人的文明素質可以通過兩個方面得以體現:內在的道德修養與外部的公共文明。如果個人文明不合格,那他也不會有優良的公共文明。一個人如果不遵守公共文明,小者會影響自身形象,大者甚至會玷辱國家聲譽。比如新加坡是個通行英語的國家,公共場所的提示標識通常都用英文,但諸如“不許隨地吐痰”、“不許大聲喧嘩”、“嚴禁踩踏草坪”這樣的標識卻經常用中文表示,這樣的標識丟盡了中國人的臉,正是一個不遵守社會文明的典型案例。

        中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美稱,文明佳話舉不勝數:孔融讓梨,禮讓兄長傳美談;程門立雪,尊敬師長成典范……確實,良好的文明素質具有重要的人生價值,也是支持和實現個人才能的基礎。在我國社會主義建設快速發展的今天,精神文明更是提到了一個戰略性的高度。讓我們接受文明,恪守文明,擁抱文明,讓我們的人生沐浴在文明的和煦陽光中!

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