文明禮儀作文（通用50篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的文明禮儀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明禮儀作文 篇1
文明禮儀是什么？
簡單來說，文明禮儀是基本的道德規范，它是一個人有素質，有教養的表現，是一個人的臉面，也是一個國家的臉面。
我國是一個有著五千多年文明歷史的國家，從古至今，有著多少文明事跡。程門立雪，一個眾人皆知的故事。宋代的學者楊時和游酢初到嵩陽書院，想要拜見程頤，正巧遇上程老先生閉目養神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人不忍打擾老師，但又求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊！他們兩位怎么還在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，楊時和游酢早已變成了雪人，而他們并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從楊時和游酢的身上我看到了文明的影子。
我們常以有這樣一些文明的歷史而感到自豪與驕傲。而現在，我們身邊卻發生了許多與此不和諧的事例。
有過這樣一則報道：新加波，一個通用英語的國家，在這個國家大多數標語都是用英文書寫。而有些文明標語則是例外，它們被用中文書寫，例如：禁止吸煙、禁止亂扔垃圾、禁止隨地吐痰。這是為什么呢？新加坡則答曰：“因為做這些不文明行為的大多數是中國游客！”對此，我只能借句感嘆：“不文明，國恥也！”
其實，文明很簡單，它只是由一些極其微小的文明細節構成的。如果我們每個人都能從點滴小事做起，從自我做起。不亂扔垃圾，做人有禮貌……那我們的生活是多美好。
文明是我們生活的基礎，是我們做人的底線。如果我們連我們生活的基礎都做不好，做人的底線都沒有的話，那我們是該多么的可悲！千學萬學學做人，學的就該是做文明人，做社會人。
所以我呼吁：“文明生活從我做起，從小做起，讓文明之花常開于身邊！”
文明禮儀作文 篇2
走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，潔凈的校園一塵不染，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎？地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？你能為環保盡一份微小的力嗎？看到誰有不文明衛生習慣你能幫助他改正嗎……
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環境呢？當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢？當許多動物都比我們文明的時候，作為二十一世紀的現代人的我們不值得很好的反思嗎？
不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。如今“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，是我們一生的追求！
文明禮儀作文 篇3
禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣。
——左傳
在生活中，我們談論最多的話題就是“文明禮貌”。禮貌是文明的表現，孔子曾有云：不學禮，無以立。意思是一個沒有禮貌的人不能在社會上及家庭上立足。這就是告誡我們要講文明，有禮貌。而這，也是與人友好交往的必備素養。
我國自古就是禮儀之邦。古代名人就留下許許多多關于文明禮貌的警句。《詩經》上說：“謙謙君子，賜我百朋。”我們做到內在真心實意，外在彬彬有禮，就能廣受歡迎，廣交朋友。文明禮貌要通過端莊的舉止來體現，注意舉止的規范是我們進行社交的基本要求。《禮記》上也有說：“人有禮則安，無禮則危。”在人與人交往時，首先注意的則是講文明、有禮貌。這樣才能使交往和諧，為人際關系增色。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”禮貌用語要求說話和氣，不強詞奪理，不惡語傷人，文雅，不說粗話;與人交談時，要謙遜，尊重對方，多用商量的口吻說話，不盛氣凌人，也不說大話。就如同《太陽與風爭論誰更有力量》的故事一樣，尊重，溫和，永遠勝過激烈、狂暴。
禮儀也是一門學問，它有特定的要求。就個人禮儀而言，舉止文明，動作優雅，手勢得當，表情自然，姿態瀟灑，著裝得體，行為檢點，儀表端莊，講究衛生等方面。按禮儀要求去做，有助于我們更進一步提升道德水平和精神境界，會使我們變得優雅可親更容易被人接納。
誠如《管子》忠所說，禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。人既是審美的主體，也是審美的對象。自覺做到講禮儀，不僅關系我們自身的形象，而且直接關系到周圍的人，關系到我們的集體 ，甚至關系到我們民族和國家的形象。
就如同雨果說的一樣：親善產生幸福，文明帶來和諧。所以，我們在生活中一定要講文明，有禮貌。
文明禮儀作文 篇4
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓。意思是說：有道德的人待人應彬彬有禮，不能態度粗暴，也不能出言不遜。要禮貌待人，使用禮貌語言，這是我們中華民族的優良傳統。
有一次我和仲清蓉去我外婆家。鄉下的汽車少，半天才有一輛。我們上了車，一看車上人非常多。我和仲清蓉立即找了個位子坐了下來。汽車在不平坦的砂石路上顛簸著，一車的乘客像在跳著街舞。
好不容易走了到外婆家的三分之一路程，司機突然把汽車停了下來，打開車門，上來了一頭發花白的老奶奶。售票阿姨高喊：“哪位乘客讓一座位？哪位乘客讓一座位？……”一連幾聲，車上的乘客好像沒聽見似的。仲清蓉剛要站起來，我一把拉住了她，附著她的耳朵輕聲說道：“離我外婆家還有好遠呢，路又這么顛，站著可不好受，再說我倆又不是沒給車錢，別人不讓座，憑什么我們給她讓座？”低頭看見了胸前的紅領巾，偷偷地將紅領巾摘下，塞進口袋。正在這時，我聽到了一個脆生生的聲音：“老奶奶，您坐我的位子吧！”這時我們才注意，這是一個坐在我們前面座位上的一個個子不高的小女孩，扎著小馬辮，圓圓的臉蛋上堆滿了微笑，胸前大大的紅領巾，顯得更外顯眼。
汽車又開始顛簸了，扎著小馬辮的小女孩，手扶椅背站在我們的面前，哪小馬辮隨著車子的顛簸，也有節奏地一搖一擺，似乎在對我們嘲笑。艱不容易到了我外婆家，我倆像做了賊似的，飛快地下了車。
文明應該在每時每刻，何時何地。然而，今天在這樣的公共場合，我們倆的文明禮儀到哪去了呢，怎么連一個比我們小孩子都不如呢？文明禮儀應扎根于我們每一個人的心中，我們中華民族的優良傳統才會得以傳承。
文明禮儀作文 篇5
千百年來的文明禮儀之風傳承至今。所以我國素以“文明古國”，“禮儀之邦”，著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明文明，具有悠久的傳統美德。而一個素質高，有教養的現代文明人，必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時積累，從小培養，構成良好的習慣。我們要謙恭禮讓。
就是在人際交往中有謙虛的態度，尊敬別人，讓人恭敬，懂得文明，謙恭禮讓是中華民族的傳統美德，是能讓人與別人友好相處，贏得別人尊敬、友誼和幫忙的。“孔融讓梨”的故事相比大家都耳熟能詳了，然而這正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。還有同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，是粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省，多互相理解，寬容待人講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今日有了豐富的物質生活，就更加需要建設高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家，文明才能收到更多人的敬仰。愿我們所有的同學都能與文明同行，與禮儀同在，讓文明禮儀永遠伴隨著我們。
我們應當事事講文明，時時講禮儀。從自我做起，從眼下做起，把文明禮儀當作我們人生中的一個重要課題。同學們，行動起來吧，從此刻出發，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮儀之花開遍我們美麗的學校，也讓文明禮儀之花開在我們每一個同學的心中！
文明禮儀作文 篇6
清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。
2008，一個再普通不過的數字，但是，一提到它，會讓多少中國人熱血沸騰！一個數字怎么會有如此大的魔力？答案是簡單而神圣的，在這一年里，北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會，那時，世界的目光將齊聚北京，而北京，也將以主人的身份展現她最美麗的風采！2008，北京的奧運將是一屆綠色的奧運，科技的奧運，人文的奧運。為了向全世界人民展示中國人民的文明素養，舉國上下正轟轟烈烈地開展講文明，講禮儀活動。
你瞧，練字課上：同學們都在認認真真地寫，教室里鴉雀無聲。忽然，一聲尖叫從同學們耳邊擦過，同學們不約而同地把目光移向尖叫者。原來，陳祿豐寫著寫著，突然碰了一下來依靜的右手，來依靜的本子立刻被弄臟了，她見了，生氣極了，“金豆兒”馬上掉下來了。此時，只見陳祿豐說：“對不起，對不起，我不是故意的，你原諒我吧。”來依靜怒氣未消地看了看周圍的同學，他們的目光好像在說：“原諒他吧，他不是故意的。”來依靜的氣一下子就消失了，對陳祿豐說：“沒事，下次注意。”就這樣，一句簡簡單單的道歉，使同學之間變得友好，文明禮儀是多么的重要啊！不僅在學習上可以看見文明禮儀，在社會的每個角落也都能隨處可見。暑假里，我回到了老家——新登（那是一個農村小鎮）
。一天傍晚，我和媽媽去新華書店，回來的路上，看見一位母親騎著自行車，后面坐著她的女兒。女兒一不小心，手中的西瓜皮掉在地上，母親見了，溫和地對她說：“女兒，我們把西瓜皮扔進垃圾箱，好不好？”“好的。”女兒叫到。她們母女倆一起把碎西瓜皮一塊一塊扔進垃圾箱。雖然這只是個小小的舉動，但足以證明人們的文明習慣在提高。我被這一幕深深地感動。
中國，是一個文明古國。向全世界彌漫著禮儀的芳香。而這芳香正來自于各種花朵，我，便是他們中的一份子。我將以實際行動讓這份花香更濃，更烈。
文明禮儀作文 篇7
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無不體現一個人的氣質與素養。文明不只是一個簡簡單單的詞語，它是我們民族氣節的體現。
文明是件小事，它就存在于我們身邊，是一個習慣的養成，禮儀是立身之本。人生活在社會里，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的中學生，注重禮儀的自我修養，在學習和運用禮儀中，在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現出個人的教養，并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運用禮儀規范，才算知書達禮，才稱得上是一個有教養的人。
見到老師，你有沒有恭恭敬敬地問一聲好，還是裝作沒看見，悄悄地走開？看到了校園里的垃圾，你有沒有自覺彎下腰撿起來，還是若無其事地走開？對于校規校紀，你有沒有認真遵守，還是置若罔聞？在課間，有些同學三三倆倆勾肩搭背地擠在過道中央，妨礙行走的同學；有些同學在走廊上高聲喧嘩，甚至講一些不文明的話；操場上的一些推推搡搡，可能引起一場打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。
也許走進社會，你會看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若，溫文爾雅，背地里卻惡語相向，這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說的文明在哪啊？
講文明懂禮儀，從小父輩師長就這么教導我們，一代代的傳承，我們要把這優良傳統傳承下去。從小事做起，勿以善小而不為，從自身做起，以熒熒之光感染周圍的人。它像一首歌，我們是小小的音符；它像一片海，我們是小小的浪花。我們是新時代的青少年，文明禮儀伴著我們成長，我們要把它發揚光大。讓我們共同攜起手來，將文明的種子撒遍大地，在我們心中開花結果。
文明禮儀作文 篇8
什么是禮儀呢，我個人覺得禮儀就是一個人修養和素質的外在表現。
同學們，當看到有個人“呸”地一聲向地上吐痰的時候，當看到有個人在美麗公園里隨手折花的時候，當聽到有個人在安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時候，我們有什么感受？我們覺得這個人懂禮儀嗎？我們覺得這個人有修養嗎？我想答案是否定的。
我時刻牢記著老師對我們說過的話：“文明有禮的孩子，心底就會盛開禮儀之花。”當我走進教室，我會隨手關門，將呼呼的寒風擋在門外；走過衛生角，我會隨手撿起掉在地上的紙屑；經過講臺，我會隨手將零亂的講臺整理好；穿過馬路，我會扶起那個摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。當我看到別人拿著香蕉皮，因為懶得多走幾步而把它扔在垃圾箱外面，或者為了圖一時方便把垃圾隨便倒在馬路邊時，我會立刻上前制止。當我看到有的小朋友攀樹摘花時，立即上前勸阻。在家里，我孝順父母、熱愛勞動，經常洗碗、掃地，自己的被子不讓媽媽整理，衣服、襪子都自己穿。這些事雖然看起來微不足道，但我知道這都是懂禮儀、講文明的表現。
清明節那天，金山湖公園里游人如織，大家都在沐浴著春風，欣賞著美景。我看見一個媽媽悠閑地走在草坪上，身邊的那個孩子以媽媽為“榜樣”，也在草坪上奔跑著，踐踏著草坪。我對身邊的媽媽說：“我想告訴這位媽媽：父母是孩子的鏡子，只有做好自己，才能教育好孩子。希望這個媽媽能身體力行，做孩子的好榜樣。”媽媽對我豎起大拇指，臉上露出欣慰的笑容。
同學們，讓我們立刻行動起來，做一個懂禮儀、行禮儀的好孩子，讓禮儀之花處處開放，在每一個角落散發芬香！
文明禮儀作文 篇9
從小到大，父母和老師就教育我們要講文明、懂禮貌，做一個乖孩子。文明禮儀對一個孩子的重要性體現在父母對孩子的家庭教育之中。
父母是孩子的啟蒙老師，在父母和孩子的朝夕相處的時間中，孩子慢慢懂得了模仿，從小時候的走路開始，父母的一言一行都影響著孩子的成長。為什么有的家庭教育出來的孩子既懂事又能干，而有的家庭教育出來的孩子卻成了反面的教材。這與父母和家庭有很大的關系。
許多父母都會對孩子進行胎教，并在他們成長的過程中一直引導他們向好的方向發展，有的家長可能是因為某些原因一直無法陪伴在孩子的身邊，讓他們從小就失去了父母的關愛，造成了他們心理上的某些缺失，這是很難彌補回來的。
我父母小時雖然也不再我身邊陪伴著我長大，但我一直跟爺爺奶奶生活，在農村里見識到了很多的勞動，隨著時間的推移，慢慢的就耳濡目染了，所以，從小我就比較勤快，做的任何事情都是先苦后甜的，從不拖拉，即使是對父母也有過一段時間的抵觸心理，但后來跟他們一起生活的時候，也慢慢的理解他們了。
他們也用自己的實際行動告訴我要做一個懂文明、知禮貌的好孩子。每次麻煩別人的時候都要說敬語，如“你好”、“請問”、“可以嗎”等，問完的時候也要說“謝謝”、“打擾了”、“不好意思”等。雖只是簡簡單單的一句話，但給人的感受卻是很好的印象，我們要一直保持這種友好的形象，對他人、對自己都是有利的。
我們是一個文明古國，更是一個中國人的形象，出到外面，我們不僅代表自己，還代表了國家的形象，所以，文明禮儀至關重要。
文明禮儀作文 篇10
禮儀是人類維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，如果沒有禮儀，世界將變成毫無意義的星球。讓我們做一個文明禮儀小衛士吧！
首先我們自己先要變成一個有禮貌的人，凡事從自我做起。不管你的長相有多好看，衣服有多華麗，如果身體帶有異味，那必然會破壞別人對你的好感，所以，我們一定要養成良好的衛生習慣，做到睡覺前刷牙、洗臉、洗腳，還要經常洗頭；別人在跟你談話時，你也要有禮貌，決不能自顧著掏鼻孔、挖耳屎或修指甲，這是不尊重他人的行為；在和別人交談的時候，不能聲音太大，不要對人口沫四濺。在學校里，文明禮儀也是極為重要的，同學間、師生間都要講文明有禮貌。
見到老師要主動問好；與同學團結友愛、互相幫助，不講臟話、粗話；不大聲喧嘩，不在教室打鬧嬉戲；不隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶；不損壞學校的公共財物，不破壞學校里的一草一木；做操時安靜整齊地快速排好隊；校內午餐不挑食，餐后及時打掃衛生。在家里，我們也要講文明禮儀。
起床后要疊好被子，自己的房間自己整理，還要幫父母做些力所能及的家務事；吃飯時要先讓長輩入座，喜歡吃的菜不能一個人獨享；上學離家時要和家人說“再見”，放學回來要和家人說“我回來了”；如果你在家里聽音樂，聲音不能開得太大，不要在家里用力地蹦跳，以免影響樓下住戶；家里的垃圾要及時清理，千萬不能從窗戶往外亂扔。
文明禮儀小衛士，人人都可以當，就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓這個世界充滿文明之花。
文明禮儀作文 篇11
世界逐漸走向文明，人們也逐漸追求完美。生活每時每刻都督促著人們的文明禮儀，人們也開始注重自己的文明形象。所以，社會才和諧，美好。因此，作為社會的一分子，我感到文明禮儀讓我的生活變得更加充實。文明禮儀伴隨著我快樂成長。
以前的我，在家里，從不尊重人，嬌生慣養。媽媽一說我，小脾氣馬上上漲。因此我做事從不考慮后果。在學校的課堂上，我常常溜號，老師總會批評我，而我卻把書一摔，眼里充滿了憤怒，媽媽知道了很傷心，老師也很生氣，于是，媽媽教導我：無論是誰批評你，你都要聽從，這說明大家關心你的成長，想幫助你改掉錯誤，要尊重老師，，尊重每一個批評你，幫你發現錯誤的人，他們都是為你好。我聽了很慚愧，于是，我下決心，一定要改掉這個壞習慣。從那以后，我漸漸學會了尊重。學會了怎樣去尊重老師，尊重每一個關心我的人。因此，我也贏得了別人對我的尊重。
文明牽動著社會上每一個人的心，它令人們陷入深深的沉思。記得一篇報道上說;一個老爺爺駕駛著車去買西瓜，一不小心，車翻在路上，滿地的西瓜。一些人熱情的去幫老爺爺撿西瓜，而另有人卻抱著西瓜，笑呵呵的離去，沒有一絲愧疚。記者去訪問，他卻條條有理。還有一篇報道：一個阿姨患上了神經病，和丈夫吵架，一手抓起錢扔向窗外，許多好心人士，把錢都撿起，還給他們。這兩篇報道形成鮮明對比，同樣是中國人，為什么會有如此大的差別。這就取決于一個人的修養問題，文明程度。
文明禮儀讓人的心靈更純潔，文明禮儀讓人的情誼更真摯，我愿走進文明禮儀的殿堂，做文明禮貌的少年，去講究禮儀，去承擔責任，去擁抱美好的未來!
文明禮儀作文 篇12
我們小學生也許會干不了一些大事，不過，我們可以像那默默無聞的小草般，可以像學校的同學，小區的朋友，甚至在公共場所，遇見不文明的人，就可以制止。
星期一中午， 同學們陸陸續續地回家。剛好，有一位同學從我這兒經過。他沒穿著校服，而且衣著不端正，紅領巾也沒打，走時有東西粘在他衣服上了，他用守刮，刮不掉。他就罵了一些難聽的話。我忍無可忍，走上前去，攔住他，說：“同學，我看你應該是少先隊員吧，你都成了少先隊員，就應該是小學生的榜樣。你看，你連校服也沒穿，而且衣著不整齊，連紅領巾也沒打，你像是小學生嗎？還有你說的那些臟話，學校都教育我們‘文明禮儀伴我行’你還這樣！如果這時是2008年奧運會，這些話被外國人聽到了，這不就是給國家抹黑嘛！”他聽我伶牙俐齒，也沒說什么，把衣裳整理好，從兜里摸出一條紅領巾，端端正正地戴好，說：“謝謝。”愉快地走了。
文明禮儀，只要我們稍稍地改正不好的，不文明的習慣，加取別人的優點，一股清涼愜意的風——禮儀之風，包圍著你，會流傳到周圍的每一位同學，每一位家長親戚。這樣一來，當2008年的奧運會到來時，當異國他鄉來的外賓到來時，你、我、還有廣大的中國人民，都會微笑迎接每一位來賓，都會使用禮貌用語，讓外賓連連說“Good”“真棒”,讓微笑永久在每個人上綻放！
文明禮儀，我們用一顆顆激動的心，真誠地呼喚著你：“請你在2008奧運會上，伴隨著我們去迎接這難以形容盛典吧！讓全世界，甚至讓偏遠的小小島嶼，也讓知道中國是一個‘禮儀之邦’吧！”
文明禮儀作文 篇13
孔子曾曰：“不學禮，無以立。”中國是著名的禮儀之幫。作為一個中國人，我們有必要做到貫徹文明禮儀的宗旨。
文明，是一種社會發展到較高階段表現出來的狀態。禮儀，從字面上解釋就是禮節和儀式。文明禮儀，則是一種社會傾向的民展趨勢。如果一個社會想成為一個文明禮儀的社會，那么就得從這社會中的每個人都講文明，懂禮儀開始。
其實文明禮儀不是很難懂。問好、道歉、告別都是文明禮儀用語，一次微笑，一次握手都是文明禮儀行為。總的來說，如果一個人稍微懂一點《做人守則》，就可以說他是懂文明禮儀的人了。
但文明禮儀的社會卻很難形成。就像《禮記》中《大道之行也》里的“大同”社會，是一個很理想化的名詞。
之所以會造成這種現象，是因為社會中總會存在著一些不知如何為人，沒有良知的不安分因子，正因為有他們的存在，這個社會才成為不了“大同”社會。
但我明白理想的社會總是理想，黑暗是伴隨著光明而生的。所以，人們心中不講文明禮儀的一面是不可避免的。對此，我們更應該做到“文明禮儀，從我做起。”一步步接近理想中的大同社會。
很多人認為“文明禮儀”只是一個交往中的.必需條件，其實并不是這樣。文明禮儀，不但代表了你，還是整個社會的縮影。代表了一個國家，甚至整個世界的發展水平與進化度。
總之，做為一個人，就應該做到“文明禮儀，從我做起。”
戰爭與黑暗奪得的土地是無法延續的，只有文明禮儀，才能延續不斷，向整個宇宙告召地球的存在與發展。
文明禮儀作文 篇14
廈門，是一座旖旎風光的海濱城市。大家知道廈門有什么大事要發生嗎？對，就是即將在九月份召開的金磚會晤！
為了迎接金磚會晤，廈門正在巨大地改變著，比如：垃圾分類、講文明、街道改修等。當然，我們既然是這個城市的一份子，也要學習文明禮儀。上周三的早上，學校趁做完早操的時間在給我們進行文明教育。
早上做完操后，老師叫我們留下來，然后對我們說：“今天老師來講一下文明禮儀！”她接著說“有哪些同學知道文明禮儀？”老師話音剛落，全校同學爭先恐后地舉起了手，遠遠望去像一朵朵此起彼伏的浪花。老師看到后，非常高興地說：“看來同學們都非常熱情！”接著，老師走下主席臺，點了一位二年級的學生，親切地對他說：“這位同學你來回答一下！”那位同學聽了后，自信地接過老師手上的話筒：“文明禮儀有很多種，比如：見面禮儀、言談舉止、儀容儀表等。見面禮儀還分握手禮、鞠躬禮和致意！”他的回答行云流水，全校師生為他鼓起了掌。老師說：“剛才那位同學回答地很好，還有那位同學要回答，請舉手。”接著，全校同學再次舉起了手。這次，老師走到我們六年段站隊的地方，我看到后，心里忐忑不安地想：千萬不要點我啊！我把手放了下來。老師看到了，走了過來：“這位同學你來說說！”我的手顫顫巍巍地接過話筒，緊張地回答：“文明禮儀還有公共禮儀。在圖書館還有不在書上亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔垃圾的禮儀！”我回答完后，全校師生為我鼓起掌，我心中的一塊石頭終于落下了，頓時覺得心里甜滋滋的。
過了一會兒，老師給我們講完了文明禮儀，對我們說：“今天大
家有什么收獲？”一位五年級的學生舉起了手，老師把話筒給他。他津津有味地說：“這讓我明白了‘靜以修身，儉以養德’的道理。”他的話音剛落，全校響起了雷鳴般的掌聲。
我相信，只要我們一起努力迎接金磚會晤，廈門將會更加美麗！
文明禮儀作文 篇15
小明和小紅是一對形影不離的好朋友，他們經常一起回家，一起上學，一起討論問題，親密無間。
有一天，小明和小紅興高采烈，一蹦一跳地走在回家的路上，忽然一股惡臭撲鼻而來，小明和小紅順著惡臭飄來的方向走去，啊！原來是一個垃圾旁邊堆滿了垃圾，上面還飛舞著幾只蒼蠅，小明和小紅感到非常的生氣，頓時緊皺眉毛，拉下臉來，小紅指了指垃圾說：“是誰不把垃圾倒進垃圾桶里，并且還丟在垃圾桶外，這也太不像話了！
”接著小紅正準備彎下腰去撿垃圾，她看見小明沒來撿，就說：“小明，快來撿！”此時小明正在想一個問題：我們今天撿了，明天又會有人來倒，如果這樣天天撿，我們豈不是成了撿垃圾的人了？忽然，他眼前一亮，對！就這么辦！
他放一書包，從書包里拿出紙筆，把紙放在地上，然后雙膝跪在地上，身子趴在地上，不知寫著什么，小紅正在把垃圾一捧一捧地捧進垃圾桶里，字寫好了，小明又從書包里找出膠水，貼在垃圾桶是，紙上寫的是：“文明——只差一步！”這時小紅已經把垃圾捧完了，看見小明這樣做，向他豎起了大拇指：“你真棒，你真行！”贊揚聲雨點般的落在小明的身上，小明這時也傻傻的笑了，并且笑歪了嘴呢！
同學們，故事中的小朋友都做得很棒，值得我們去學習，在“雙創工作”的新化，環境發生了翻天覆地的變化，但像故事才中亂扔亂丟亂放的現象仍大有存在，我想：我們應該以故事中的小朋友為榜樣，親力親為，彎下腰，撿起一塊果皮，撿起一片紙屑，就為你自己創造一個美好家園，我去亂丟一塊果皮，亂丟一片紙屑，就等于丟了自己的文明！
講文明，講衛生，樹新風的世界是美好的，讓我們一起共同創造吧！
文明禮儀作文 篇16
每當看到流星經過，我總是問自己：“生命的價值是什么？”于是我找了又找，結果是荒蕪。但是我并沒有放棄尋找。我相信生命永遠是有價值的。直到聽到老和尚普吉說的話，我才意識到。
也是茶，有些能留香，能找到自己生命的價值。有些人只能浮在生活的表面，看似一帆風順，卻不知道這樣的生活是不完整的，注定一輩子活在精神世界的黑暗里。
當三閭博士用河水擁抱巨石的時候，當西楚霸王自殺的時候，當整個夕陽都被鮮血染紅的時候，當司馬遷為了完成史書而活在人間的時候，當貝多芬充耳不聞地聆聽命運交響曲的時候.歷史上的漢臺里爆發出陣陣哀嚎。他們的生命價值得到了體現，他們的遺產感染了一代又一代人，幾千年來依然占據著人們的心。他們死了，但為什么不是另一種生活呢？
“自古以來，沒有人在生活中死去，所以文天祥是這樣看待生活的。”突然看到這個房子，我魯一個人就要凍死了”，杜甫是這樣想人生的，“死了俠客，天下無以英語為恥”，李白是這樣想人生的。生命是寶貴的，但那些在古代做過一些事的人，為什么對生死如此輕視？也許他們在乎的不是活了多久，而是留下了什么！
風，穿過水面，留下漣漪；陽光，穿過云層，留下一絲溫暖；歲月，穿過樹林，留下圓圈和圓環.所以，我的朋友，當我們走在時代的大舞臺上，難道不應該留下點什么嗎？
流星一瞬間照亮了夜空，讓她比月亮更閃耀，那么逝去又有什么錯呢？曇花因其短暫的輝煌而贏得贊譽。那一瞬間，她比玫瑰還耀眼，那么凋零又有什么不好呢？我的朋友，如果你在世界上留下了你的足跡，死有什么錯？
每個人的人生價值不一樣，但我的人生價值是什么？我還在找。可能需要一輩子才能找到，也可能需要一輩子才能找到。但我知道：如果是大樹，就不是草；是草，將染綠每一寸土地！
文明禮儀作文 篇17
環顧四周，帶頭的“玉樹瓊花”已經悄然逝去，取而代之的是令人神往的春天。聽著，好像有更多的電話。這是什么？
哦，——是文明禮儀
歷史的畫面緩緩展開，思緒隨風飛回起點。5000年來，中國名人被稱為“古代文明”和“禮儀之邦”。中國曾經有句古訓“不學禮儀，受不了”。當今社會，從國家元首互訪到普通人之間的交往，無不閃耀著文明禮儀的光輝。作為跨世紀的新一代，我們“只是同學和少年，正值壯年”。我們的學習生活中能缺少文明禮儀嗎？
記得新學期開始，學校舉辦了板報比賽，大家為了集體榮譽都積極參加。但是因為黑板太高，很多學生不得不用后排的桌子。我以為大家會在桌子上跳三跳五，結果同學們從外地拿了一張舊報紙鋪在桌子上，然后小心翼翼的站起來，一遍又一遍的擦著桌子才離開，然后又放了回去。看到這一幕，我感動了很久，想了很久。人們一直非常重視文明。文明，其實只是一張紙的厚度，甚至只是一句話的感動。
一句“你好”，綻放你我的笑容；一句“對不起”，融化了我心中的冰雪；“請先”這句話贏得了別人的贊同；“我幫助你”這個詞建立了精神交流.
文明禮儀不能只停留在那一刻，還要注意平時的點點滴滴，就像老子說的那樣：“世間大事，必有細節；天下難比易。”細節決定成敗。
但是，有時候面對各種各樣的事情，我們內心的凈土會被塵封。——《高談闊論》夾雜了一點敏感的話。打人之后，若無其事，就不了了之，留給別人的是不屑；在公共場所，手里拿著香煙“抽云”，創造另一個“人間天堂”.
文明如歌，淚從歌流到情；
興趣如詩，詩有深意。
誰說我們稚嫩的手畫不出祖國的宏偉藍圖？誰說我們羽翼未豐，支撐不了祖國廣闊的天空？
讓我們從現在開始，從身邊的小事做起，共同創造祖國的廣闊天空！
文明禮儀作文 篇18
黑白交替的模糊畫面穿梭在時間的縫隙間，在逝去的歲月里隱隱消散。禮儀之邦中國，染了五干年的文化。我們是世界長河中現代文明的使者。今天的文明禮儀就像細沙滑下沙漏，撒下浮華。記憶中的“街頭運動會”讓我沉思.
冬天的早晨，我出去買早餐，坐在路邊的長椅上，卻享受著一場不可思議的街頭運動會。第一個出場的是一個時髦的現代女性。喝完奶茶，幾米外有個垃圾桶。奶茶瓶從她手里在空中劃了一個完美的弧線，飛向垃圾桶。可惜姑娘投籃技術差，瓶子碰到水桶就掉地上了。她看了一眼瓶子，走開了。后來，他作為一個溫柔的年輕人出現了。他慢慢地走著，口袋里裝著一個皮包。突然，他喉嚨一響，一顆黃色的炮彈直接射向路邊的柵欄。年輕人低頭看著自己的杰作，繼續走著。最后的壓軸是一個西裝革履的中年男人。他手里拿著包往前跑，兩邊都卷走了。沒有交警！于是他后退了兩步，站了起來。他砰的一聲把箭從繩子上拿開，穿過一個又一個欄桿。嘖嘖，這高超的跨欄技術！可惜沒用。看完這個“街頭運動會”，不禁感慨，當今社會所謂的文明禮儀呢？難道只是不遵守交通規則，亂扔垃圾，愛護環境嗎？如果是，那“禮儀之邦”的稱號豈不是白來了？
時代在變，生活在進步，科技在創新，但文明禮儀卻拉長了與我們的距離。現代社會的人似乎戴上了一層虛假的隔離，互相猜疑，嫉妒別人，使用網絡語言，到處傳播小臟話。那些真誠待人、包容他人的文明習慣在生活中出現的越來越少，在公共場合對一切微笑、不大聲喧嘩的禮儀也不是很多人維護的。
文明禮儀，包括禮貌和外貌，是一種品質和修養。是做錯之后的一句對不起；被幫助后的一句謝謝；看到別人做錯了就停下來。但是現在，有多少人能做到這一點呢？
讓我們一起改善生活，不要忘記時間沙漏中的細沙——文明禮儀。不要讓這細沙滑下來，只灑得到處都是。文明禮儀，從我做起。
文明禮儀作文 篇19
“怎么辦？會不會有人舉報我？”小明在翹首齊齊看向大屏幕的人群中惶恐不安地埋下頭，“早知道——早知道現在這樣，我就不會在墻上亂畫了！”他禁不住又回想起那次經歷來。
那是一個暗沉沉的下午，老師讓他們帶好筆盒與書本，前往四樓的錄播教室上公開課。剛上半層樓，他們就與一支高年級的隊伍狹路相逢。退無可退，他們只能側著身，在狹小漆黑如同沙丁魚罐頭一般擁擠的樓梯間內等待，祈禱那支高年級的隊伍可以盡快通過，給他們喘息的空間。
小明身材瘦小，被擠到走廊拐角無法動彈。他貼著身后冰涼的墻壁，手上下意識摸索著光滑的瓷磚。一片漆黑中，他禁不住開始胡思亂想：“為什么樂高墻不能建在走廊里呢？這樣我們被堵在樓道里時，也不至于無事可做啊！”
“笨蛋，那樣我們會被硌著的！”發聲的是小明的死黨小剛。小明這才發現，他剛剛竟不知不覺把心中所想說了出來。“你才笨蛋！”他準確地聽音辨位，朝小剛那邊擊出一拳。
“行啦，別氣急敗壞嘛。”小剛笑著躲開，又湊到小明身旁賊兮兮道：“不然，我們自己創造一個？”說著便拿起了鉛筆，往墻上一揮。借著不太清晰的日光，小明看見墻上出現了一道灰印。他驚愕地看著小剛：
“沒事啦，又沒有監控。”小剛勸說著。
“好吧，就，一次……”小明咽了下唾沫，小心地在墻上畫了一筆。凝視雪白墻上的鉛筆印，他突然感受到了一種惡作劇的快感。借著腎上腺素帶給他的勇氣，他定定神，拿鉛筆又劃了一道深深的痕跡，不少雪白的石灰撲簌簌落下，混雜著黑色的鉛灰。
“好家伙！”小剛微微吃了一驚，也更加興奮。他一把推開小明，自己在墻上的裂縫處又補上了幾筆……“怎么辦？”小剛沖他使眼色。小明一怔，又從陰暗的樓梯間掉回到人聲鼎沸的操場。他沖小剛微微搖頭。
下課，他倆混在清理痕跡的小志愿者中又去了走廊。長長的痕跡，觸目驚心。小明深深低下了頭，好像在祈求原諒一般，也像在尋找那天，他自己親手劃裂的文明禮儀。
文明禮儀作文 篇20
清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。
2008，一個再普通不過的數字，但是，一提到它，會讓多少中國人熱血沸騰！一個數字怎么會有如此大的魔力？答案是簡單而神圣的，在這一年里，北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會，那時，世界的目光將齊聚北京，而北京，也將以主人的身份展現她最美麗的風采！2008，北京的奧運將是一屆綠色的奧運，科技的奧運，人文的奧運。為了向全世界人民展示中國人民的文明素養，舉國上下正轟轟烈烈地開展講文明，講禮儀活動。
你瞧，練字課上：同學們都在認認真真地寫，教室里鴉雀無聲。忽然，一聲尖叫從同學們耳邊擦過，同學們不約而同地把目光移向尖叫者。原來，陳祿豐寫著寫著，突然碰了一下來依靜的右手，來依靜的本子立刻被弄臟了，她見了，生氣極了，“金豆兒”馬上掉下來了。此時，只見陳祿豐說：“對不起，對不起，我不是故意的，你原諒我吧。”來依靜怒氣未消地看了看周圍的同學，他們的目光好像在說：“原諒他吧，他不是故意的。”來依靜的氣一下子就消失了，對陳祿豐說：“沒事，下次注意。”就這樣，一句簡簡單單的道歉，使同學之間變得友好，文明禮儀是多么的重要啊！不僅在學習上可以看見文明禮儀，在社會的每個角落也都能隨處可見。暑假里，我回到了老家——新登（那是一個農村小鎮）
。一天傍晚，我和媽媽去新華書店，回來的路上，看見一位母親騎著自行車，后面坐著她的女兒。女兒一不小心，手中的西瓜皮掉在地上，母親見了，溫和地對她說：“女兒，我們把西瓜皮扔進垃圾箱，好不好？”“好的。”女兒叫到。她們母女倆一起把碎西瓜皮一塊一塊扔進垃圾箱。雖然這只是個小小的舉動，但足以證明人們的文明習慣在提高。我被這一幕深深地感動。
中國，是一個文明古國。向全世界彌漫著禮儀的芳香。而這芳香正來自于各種花朵，我，便是他們中的一份子。我將以實際行動讓這份花香更濃，更烈。
文明禮儀作文 篇21
“今天距離北京奧運會開幕式還有~天。”每當我看到這句話時。我都為我的祖國感到自豪。隨著這句話上的數字一天一天地減少，我也非常期待，非常激動。大家一定都知道四年一次的奧運盛會就要在北京召開，作為一個中國人應該為我們的祖國感到驕傲。現在都在倡導文明奧運，和諧校園。為了迎接奧運會，我們學校也開展了關于奧運的活動。其中最令我難忘的就是一場激烈的長繩比賽。
“叮零零~~”活動課的上課鈴響了。各班整齊地站在操場上。一場激烈的比賽即將拉開帷幕。
比賽開始了，先上場的是六年級，然后就是五年級。我心里就像揣著一只小兔子似的，砰砰直跳。因為我們練習的時候，不是你沒接上，就是他斷了，3分鐘才跳150個，體育老師對我們說我們連第五名都拿不到了。我們都快崩潰了，對這場比賽幾乎記絕望了。
“請五年級對隊員上場。”五站到指定的位置上，準備就緒。裁判員讓甩繩的同學先把繩子甩起來，然后一聲令下，同學們都跳了起來，一個接著一個，甩繩的速度漸漸加快，甩起的繩子發出”呼呼”的聲音，不時揚起陣陣塵土，我們跑著，跳著，緊張極了。老師一直站在一旁默默地為我們加油，場下的同學也在一旁高呼吶喊：“五（5）班加油！ ”我們簡直不敢相信，我們都跳了不100多個竟然一個也沒有斷過，要接近我們的目標了“200”記數員數著，我們高興極了，時間還沒有到，繼續跳著。結束了。我們跳了259個，一個也沒有斷。我們開心極了，老師臉上展顯出了笑容。
激動人心的時刻到了——要宣布比賽結果了，結果我們得了第一名。“耶”我們歡呼起來。幾個中午的努力沒有白費。
除了長繩比賽，我們學校還開展了畫奧運畫，寫關于奧運的文章，查找奧運資料抄在搞紙上參加鋼筆字比賽~~通過開展這些活動，不僅讓我了解了奧運，增長了知識，也讓這些豐富多彩的活動充實了我的學習生活。
我為2008加油，為中國加油！
文明禮儀作文 篇22
做講文明、懂禮儀的小學生
我國是傳統禮儀之邦，“講文明、懂禮儀”是我們中華民族上下五千年的傳統美德，《小學生日常行為規范》也明確要求小學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。
但是在我們的身邊，總是有一些同學還有不文明的行為。例如，在我們的校園內總有人大聲喧嘩，打鬧.教室里、操場上總會有小食品包裝袋隨處可見。再例如，有些同學經常講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意在公共場所或學校破壞公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位，卻忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的小學生，我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、舉止，自覺遵守我們應該遵守的行為規則。講文明懂禮儀說起來容易，要真正做起來卻并不容易，原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀常常忽視，或者根本認識不到我們的行為已經對他人造成了不利的影響。
我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。
我國歷來有“禮儀之邦”的美譽，謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓有得于與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。而現代的我們更應當遵照小學生守則和日常行為規范，嚴格的要求自己，只要我們從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，文明用語，我們就會成為新時期文明的小學生。
讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、懂禮貌的小學生。讓文明之花，禮儀之花，處處綻放。
文明禮儀作文 篇23
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無不體現一個人的氣質與素養。文明不只是一個簡簡單單的詞語，它是我們民族氣節的體現。
文明是件小事，它就存在于我們身邊，是一個習慣的養成，禮儀是立身之本。人生活在社會里，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的中學生，注重禮儀的自我修養，在學習和運用禮儀中，在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現出個人的教養，并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運用禮儀規范，才算知書達禮，才稱得上是一個有教養的人。
見到老師，你有沒有恭恭敬敬地問一聲好，還是裝作沒看見，悄悄地走開？看到了校園里的垃圾，你有沒有自覺彎下腰撿起來，還是若無其事地走開？對于校規校紀，你有沒有認真遵守，還是置若罔聞？在課間，有些同學三三倆倆勾肩搭背地擠在過道中央，妨礙行走的同學；有些同學在走廊上高聲喧嘩，甚至講一些不文明的話；操場上的一些推推搡搡，可能引起一場打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。
也許走進社會，你會看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若，溫文爾雅，背地里卻惡語相向，這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說的文明在哪啊？
講文明懂禮儀，從小父輩師長就這么教導我們，一代代的傳承，我們要把這優良傳統傳承下去。從小事做起，勿以善小而不為，從自身做起，以熒熒之光感染周圍的人。它像一首歌，我們是小小的音符；它像一片海，我們是小小的浪花。我們是新時代的青少年，文明禮儀伴著我們成長，我們要把它發揚光大。讓我們共同攜起手來，將文明的種子撒遍大地，在我們心中開花結果。
文明禮儀作文 篇24
可能文明禮儀這四個字眼你已經很熟悉了，但你自我會做到嗎？這還很難說。我相信每個人都想做個講文明、有文明的人。但究竟是什么讓你非心所想呢？就讓我來幫你解答這個問題吧！
我來講一個發生在我們身邊的事。有一次我看見鄰居家的王叔叔下樓梯時，一位阿姨正拎著大包小包的東西上樓。當他們碰面時，那位阿姨雖然滿頭大汗，卻毫不失儀態。微笑著說：你先過吧，我先下去，等你下來了，我過。那位阿姨的話不但樸實，并且深深溫暖了我的心。阿姨是多么熱心腸啊！他拎著大包小包的，卻自愿下樓先讓別人過。阿姨這種謙讓的精神著實讓我佩服。正在這時，這位王叔叔看起來彬彬有禮地說：我兩手空空，您拎著那么多東西。還是您先過吧！說完那位叔叔就輕步的上去了，直到阿姨上過樓梯，他才肯下來。此時此刻，王叔叔的行為更讓我敬佩了。
其實，我們生活中有許多這樣的例子，只是你不善于發現而已。學生見教師向教師問好；別人幫忙你時跟別人道謝；做錯事時跟別人道歉
再舉一個反例。學校召開家長會，其中有一項是對父母說一聲：爸爸媽媽，你們辛苦啦！可是就這再簡單可是的一句話，很多學生也都沒說出口。因為愛面子、怕丟人。一句感恩的話都不敢說的人，究竟還有什么面子可言呢？其中還有一項是回家后給父母洗腳。也遭遇了同樣的結果。我想質問這些人，難道面子真的就這么重要嗎？
我國是四大文明古國之一。我國的歷史源遠流長。驀然回首，先帝曾教導人們忠孝兩全，踏實工作，孝敬長輩。這難道不是懂文明的行為嗎？可是現代人總有人做不到。那是因為他們怕失去了所謂的面子。可誰明白，不懂文明，不尊重長輩，尊嚴何處？
我相信此刻的你也應當明白為什么有些人想守文明懂文明卻做不到吧。我們要倡導人們，要學會維護自我真正的尊嚴，丟開虛偽的面子。做個守文明、懂禮儀的人。只要愿意發現，文明禮儀就在我們身邊！因為曾有一位偉大的哲學家這樣說：生活并非不美麗，而是我們缺少一雙發現美的眼睛。
文明禮儀作文 篇25
"文明在哪里，我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里。"優美動聽的旋律回蕩在我的耳邊。
五歲的我們開始學習"叔叔好，請，謝謝，不客氣"，那時稚嫩的我們剛剛開始接觸文明禮儀。
十歲的我們知道撿到錢要交給警察叔叔，不會隨便踐踏草坪，天真的我們認為小草會疼。
十三歲的我們在公交車上會主動讓位，看到垃圾會主動撿起來，然后蹦蹦跳跳的走開。
那么十六歲，十七歲的我們呢？自己在心里反復問自己，自己身邊的文明禮儀哪兒去了？為什么隨著年齡的成長卻越來越不懂得文明禮儀的重要性。這似乎是我們現在很值得思考的問題。
看看身邊的你和身邊的人，地球母親一直在保護撫養我們，我們不僅沒有一點兒感恩之心，又是以怎樣的方式回報地球——這位偉大的母親的呢？看著身邊的人嘴里都習慣性的罵著臟話，邊走路邊扔垃圾，看到有的人為了避開麻煩躲的遠遠的，又藏在一邊看熱鬧，看到地上掉錢包就趕緊撿起來私自收藏，不會為丟失錢包的人著想……
從右到左，再從當今的國外到國內，沒有人不知道文明禮儀的重要性，當你做到文明禮儀，尊重別人的時候，也會得到別人的尊重，正如“送人玫瑰，手有余香”。說實話，明禮儀講文明并不是要求我們去做什么驚天動地的大事情，但是每一件小事情的背后，都有文明禮儀的真正本質。
“從我做起，從身邊的小事做起”這是一句老話，但我們不能否認，我們要講文明做禮儀必須從身邊的小事做起，逐步改去我們在日常生活中的陋習。
但是，請你記住，文明禮儀不是說做到就能做到的，我們需要一點一點的“進化”，否則社會只能停滯不前。畢竟，當今社會靠的不是機器，而是人們的思想。
滴水石穿，相信你能夠做得到。相信我們的社會會更加美好。
不久以后，中華大地將會生長出千年文明之花，這文明之花必定會絢麗多彩，香益芬芳。
努力吧，加油吧，讓文明禮儀伴著我們出發吧！
文明禮儀作文 篇26
如果說，人間是一片荒蕪的沙漠，那么，文明就是求之不得的雨露；
如果說，人間是一塊貧瘠的土地，那么，文明就是肥沃土壤的養料；
文明禮儀是做人的基線 ，是解救人性的一劑良藥。
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，我們是民族的未來，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，思想品質來傳接人類文明的接力棒。
文明與發展同在，與進步共生，注重文明、實踐文明，已成為每個匡園學子的共同目標。
二三月份是我校文明禮儀月，上周各班利用班會課排查了身邊的陋習，據悉：初二2班4班6班還進行了“文明禮儀，從我做起”的全班簽名活動，并舉行“告別陋習”的宣誓活動。
在此我向全校發出以下倡議：
管住自己的嘴：不吃零食，不邊走邊吃，尤其不把零食帶進教室；不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不講粗話，見到老師主動問候“老師好”，宿舍熄燈后不講話；
管住自己的手：不亂扔亂丟，不攀折花枝，不打架斗毆，不亂停車輛。
管住自己的腳：不踐踏草坪，不踩文明線，不插隊擁擠，走進食堂步伐優雅，不奔跑；教學樓區域不奔跑追逐。
個人文明禮儀是做人之根、做人之本。所以文明禮儀必須先從自身做起，從身邊做起。最最起碼的一條：如文明著裝，穿校服，帶胸卡。言談舉止努力踐行上面所說的三條。
只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代匡中人。著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的評價你。因此大家都要提高自己的禮儀意識，重視禮儀。
春天。已經越來越靠近了，萬物也逐一舒展身姿，急著要想向世人展現那一份美好了。因此我們怎能讓這份美好流逝？讓活力的春日缺少了文明之花？我相信，春天已經來了，文明之花定會盛開在匡中的每一個角落。
文明禮儀作文 篇27
文明禮儀是人們在社會生活中必須具備基本要求。我們中國自古以來就被稱為文明禮儀之邦。文明禮儀時時刻刻在我們的身邊，不信您來聽一聽、看一看。
自我上幼兒園到現在，老師和家長經常提醒我，見到老師和客人要用普通話問好。乘公共汽車時，不可以搶座位，萬一擠到了人，踩到了別人的腳，要對別人說聲“對不起”，不能視而不見。看到老年人要主動給老人讓座位。不能依著自己的興致隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，要愛護花草樹木。保護環境，見到廢紙、果皮、廢棄塑料要主動撿起。在教室里不能拿講臺上的粉筆，更不能在桌椅上亂涂亂畫。同學之間不能比吃穿，不能講臟話。虛心接受老師和值周生提出的意見。受到別人的幫助要主動說聲“謝謝”。文明禮儀的內容真是實在太多了！
其實許多人都是遵守文明禮儀的，他們為大家的生活增添了無限便利。革命家列寧就是個例子，有一次，列寧在一條很窄的過道和一個端著一盆水的女工碰上了面，女工一看列寧便準備退回讓道，列寧看了卻說；“你別這樣，你端水走了這么遠，我卻雙手空空，還是你先過去”，說著就讓女工過去。
我們身邊的人也很講文明禮儀。去年暑假的一天，我和我的好朋友余博洋到西安玩，來到公交站點候車，車終于來了，他和我前后坐下了，爸爸走在最后，沒有座位，我自然地站起來了。車在搖搖晃晃中前行，行道上站滿了人，我只好讓爸爸抱著。只見前面的余博洋起身向行道擠，爸爸急喊，還沒到站，下車時我叫你。此時，他正把身旁的老大爺往座位上扶，原來他是要給老大爺讓座，老大爺笑了，坐下來便說，“謝謝”！我也沖著他笑了。
講文明禮儀其實不需要做多大事情，它就體現在生活中的小細節里，就讓我們做好這些小細節，讓社會就變得更美好、更文明。
文明禮儀作文 篇28
中國，是禮儀之邦，古時候就流傳著許多關于文明禮儀的故事，《孔融讓梨》《程門立雪》《禮賢下士》……作為中國的國人，我們更應該有良好的文明禮儀，因為這能體現出一個人素質的高低、道德修養，還避免了不少混亂的糾紛。
有一次在公交車上，人多太擁擠，有一位小學生不小心碰掉了一位乘客的書，她連忙彎下身來，輕輕撿起，然后用手撣掉書本上的灰塵，小心翼翼地撫平書角，雙手捧著交還給那位乘客，頭微微低著，帶著歉意說：“叔叔，真對不起，把您的書碰掉了。”那位叔叔并未責怪她，微笑著拍了拍小學生的肩膀，溫和地說：“沒關系，謝謝你幫我撿起來，你真是個懂禮貌的小學生!”說著，擠出一個位子，拉著她過來坐，說：“你坐吧，站著很累的。”她臉紅了，搖著小手，不好意思地說：“叔叔，還是您坐吧，您在那兒多擠呀，我站著。”這時，車上的其他乘客都異口同聲地稱贊著……看，小學生注重文明禮儀，感化了叔叔的心，叔叔對她小的過錯不斤斤計較，十分寬容，這就是一個人的文明禮儀，它是人與人之間的潤滑劑，就像一縷陽光溫暖著人心。反之，如果小學生不講禮貌，而是從書本上踩了過去，叔叔能夠原諒她，給她讓座嗎?肯定要生氣地指責，埋怨她，可能成為了一場糾紛。這就應了句古話：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”
所以，文明禮儀，真的很重要。其實，時時不忘文明禮儀可以從身邊的每一個小事做起：在路上相遇時的微笑;同學有困難時的熱心幫助;見到老師時熱情的問候;不小心撞到對方時的一聲“對不起”;自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;看到有人隨地吐痰時的主動制止，在公共場所不大聲地喧嘩……它是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，同時也是一種相互尊重，就像你以文明禮儀對待別人，別人也會以文明禮儀對待你。讓我們大家都增強自己的禮儀意識，重視禮儀，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
文明禮儀作文 篇29
李娜在現實生活中，禮儀是對人的尊重，在人與人之間的溝通、交流、相片中，都是不可缺少的。
如果你想別人尊重你，你就要先尊重別人。相反的，你對人情，就別怪別人對你無義。在古代傳說中，就有這樣的事例，請聽我說說吧。古時候，有個女人，她很惡毒，很小氣。她有兩個女兒，大女兒是前面的女人留下的，二女兒是自己親生的。她總是偏向二女兒，對大女兒很刻薄，所以她的大女兒總是干活。一年的冬季，下了一場大雪，雪積得很厚。
傍晚，狠心的后母對大女兒說：“明天是你妹妹的生日，你去采一些雪花回來。”天哪！誰都知道雪花三月才開，現在去森林只能活活凍死。小女孩無奈地走出了家門，她坐在了一棵倒在地上的枯樹干上，突然，她看見一絲光亮，走到亮光前一看，原來是一堆火，火堆旁邊坐著12個白發老人。這里外一個白胡子老人看見她，大聲問：“你是誰？到這來干什么？”“我來采雪花”，老人聽完就大笑起來，小女孩哭了，就把自己的遭遇對老人說了，聽完小女孩的述說，12個老人很同情她，就讓三月老人坐在一月老人的地方一個小時，小女孩采了一籃雪花，回到了家，把自己的經歷對繼母講了一遍，她的繼母讓她的小女兒再去向他們要一些別的東西。到了那里，她的小女兒跟誰也不打招呼，因為她從來不懂禮貌。她很不禮貌的對12個老人說：“把六、七、八月盛產的東西送給我。”一月老人說：“現在是一月，離六月還遠呢！”小女孩很不禮貌地說：“我又不是來找你的。”一月老人說：“那就請回吧！”頓時12個兄弟不見了。小女兒害怕了，她拼命喊叫著，沒有人聽見，就這樣，她一頭栽在了雪地中。后母不見女兒回來，去森林找，自己也凍僵了。那個大女兒一直活在世上，越長越美麗。
在現在這個社會中，你想別人怎樣對你，那要看你怎樣對人。
文明禮儀作文 篇30
黑白交替的模糊畫面穿梭時光縫隙間，流年中淡淡消散過去，禮儀之邦中華喧染了五干年文化，世界長河中的我們正是現代文明的使者，現今的文明禮儀卻似細沙在沙漏中點點滑下散落一地浮華，回憶中的那場"街頭運動會”令我沉思......
冬晨，我出去買好早餐，坐在路邊長椅上，卻欣賞了一場匪夷所思的"街頭運動會”。首先出場的是一位打扮潮流的摩登女，喝完奶茶距幾米有個垃圾桶，奶茶瓶從她手里在空中劃出完美弧度飛向垃圾桶，可惜女郎投籃技術不佳，瓶孑碰到桶沒沿就降落在地，她瞥哏瓶子悻悻而走。隨后出場的是位斯文青年，只見他夾著個皮包緩緩走著，突然，黃色炮彈在他喉嚨一響直接射向路旁柵欄上，男青年嘴角一揚望下自己的杰作繼續走路。最后的壓軸是個西裝革履的中年男子，他手拿提包飛奔向前，往兩邊一掃，沒交警！于是他后退兩步站定，猛的向離弦的箭跨越一道又一D道的欄桿，嘖嘖，這精湛的跨欄技朮！可惜沒用正道上。看完這場“街頭運動會”我不禁感慨，如今社會，所謂的文明，所謂的禮儀呢？難道就是不遵守交通規則，亂扔垃圾，不愛護環境嗎？倘若如此，禮儀之邦的稱號豈不是徒有虛名嗎？
時代在變化，生活在改善，，科技在創新，可文明禮儀已和我們拉長距離。現代社會的人們似戴上一層虛偽的隔離面貝，互相猜疑，嫉妒他人，網絡用語，不大臟話四處散播。那些真誠待人，寬容他人的文明習慣越來越少出現在生活中，微笑面對一切，公共場合不大聲喧嘩的禮儀也沒有多少人保持。
文明禮儀包括禮貌，儀表，是一種品質，修養。它是做錯事后的一句對不起;受幫助后的一句謝謝;看到別人做錯事后的制止。可現在，有多少人可做到這些？
讓我們一起在改善生活的同時也別忘記時光沙漏中的細沙一文明禮儀，別讓這細沙滑下只散落一地浮華，文明禮儀，從我做起。
文明禮儀作文 篇31
我們是小學生，我們是少先隊員，每當我們胸前的一條條紅領巾飄起的時候，我們就要時時刻刻想著：遵守交通規則，人人有則。大家還記得我們每年的小學生安全教育日是哪一天嗎？對了，就是每年3月最后一周的星期一。不光我們小學生要遵守交通規則，我們還要通過這一次小手拉大手的活動來拉動、來教育我們身邊那些不懂交通法規的大人們。下面由我來為大家介紹幾項如何遵守交通規則：
一、行走時怎樣注意交通安全？
同學們上學和放學與大們上班的時候，正是一種道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路要靠邊行走。
2、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
3、在霧、雨、雪天，最好穿著彩鮮的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。
二、橫穿馬路應該注意什么？
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。
1、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規則，做到“綠燈行、紅燈停”。
2、穿越馬路，要走人行橫道線，在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道，不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
3、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的汽車已經進站，千萬不能冒然行事，以免發生意外。
三、乘坐機動車應注意什么？
1、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷。也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
2、當車輛緊急剎車時，緊握住面前的扶手、椅背，兩腿微彎，用力向前蹬地，緩解身體前沖速度。
3、若車輛相撞，迅速抱住頭部并蜷縮身體，這樣可減輕頭部、胸部受到的撞擊。
通過這次的小手拉大手活動，我們應該去懂去遵守交通規則，讓車禍不再發生。
文明禮儀作文 篇32
當老師突然要寫關于文明禮儀的讀后感是，把我給僵了一會兒，回到家我立刻翻箱倒柜的找文明禮儀的書，突然發現在一個角落里，藏著一個布滿灰塵的《文明禮儀》！
發現書的我不禁呼了一口氣——終于有好些的東西了！書中的一列列小故事讓我也在平淡的生活中發現了點不平淡。
當我徒步回家時，偶爾會發現一個母親微笑著看一位小男孩撿起地上的垃圾，沒錯，這里的大橋上有無數的小學生、大學生經過，一般大家都會買零食來消遣走路的無聊，而當零食吃完了，那就是習慣性的隨手一扔，即使垃圾桶只離了幾步遠，也沒有人會愿意去扔，我敢發誓，如果沒有清潔工不辭辛勞的打掃，這里就不再是人呆的地方！而這位小男孩，不顧被人踩得垃圾的臟，帶著一雙大手套跳過來跳過去，開心的撿著，而我竟情不自禁的伸手去幫他，蹲在地上是，我愣了一下，但一個微笑了結，也開始撿垃圾。
回家的我頓時有點覺得不可思議，我從來都沒有看的起過清潔工，讓我覺得他們很臟，可現在，我有心底的發出對他們的敬佩！
平淡的事情怎么會只有這些呢，不知大家遇沒遇到過，在公交車來的時候，明明已經排好隊等著上車，卻被幾個從空中跳出來的人給插隊了，想必我們的第一感覺都是一樣的——憤怒，非常的憤怒，或能把頭發燒了，可最后又只是嘆了一口氣，不了了之了！其實這是一種沒有規矩的表現！
就算在班級里也會有一種表現，眼保健操！大家其實并沒有做，可是看到檢察員是，有些同學便趕忙檢查紅領巾，看第幾節了，然后再裝模作樣的很認真的做，可不免有些反應慢的人，就這樣，分貝檢察員毫不留情的扣掉了！
可如果那時大家都在認真的做，難道還會有這樣的事情發生嗎？不會的
還有許多的事情，簡直是說不完的，但從這些事情中，我們也都可以看到，我們丟失了一樣東西，文明禮儀！那么，讓我們撿回這個寶貴的東西，好好地放在舉止里，不再忘記！
文明禮儀作文 篇33
一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。小學生要養成良好的文明習慣，必須從小做起，從身邊小事做起。
講到文明，我想起前不久發生在我身邊的幾件文明小事。
一天下午，我和媽媽一起坐公交車去伯伯家。中途停車，上來一位年邁的老奶奶，這時車上已經很擁擠，沒有座位了。這時，車里傳來一個甜甜的聲音“老奶奶，你過來這邊坐吧”我的目光隨著聲音望去，只見一個六七歲的小女孩向老奶奶招手。老奶奶慢慢地走向小女孩身邊，對小女孩說：“謝謝你小姑娘，我們兩個一起坐吧。”說完，老奶奶就和小女孩坐在一起。
還有一次，那是禮拜天，我要去世紀廣場的圖書館借書，在紅綠燈前，一個老爺爺住著拐杖走在斑馬線上，老爺爺走得很慢，我看見馬上就要紅燈了，想去扶老爺爺過馬路對面。就在這時，幾個小男孩跑了過去，對老爺爺說：“老爺爺，馬上就要紅燈了，我們扶您過去吧。”說完，便扶著老爺爺走到對面。
看到這些，我不禁想起電視上的廣告語“一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我更相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。”是啊文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離；有時候，也許只是幾十厘米的寬度；也有時候，可能只是一張紙的厚度；我相信，其實文明就在我們心中。
我發現，文明是一種習慣。我們學習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
文明禮儀作文 篇34
生活中處處有規則，紅燈停，綠燈行；影院內，不喧嘩；公園里，不踐踏……因為有了大家的共同遵守，世界才會如此的美好。可是并不是人人都講文明，懂禮儀，還有一些不講文明不講禮儀的人，那么這些人的行為是如何的呢？
周末，我們一家人安排好去看一場電影。晚上我和爸爸、媽媽吃完飯，就馬不停蹄地向華夏國際電影院直奔，因為要趕上看六點半的，時間比較緊。到了華夏國際影院，媽媽就去買票。這時我看見有一對夫婦慌慌張張地趕來，還把正在排隊的人撞得“四分五裂”， 自己趁機插隊第一個買票，他們像一陣風吹過似的馬上就無影無蹤了。可能他們要看的電影已經開始了，但也不能急成這樣，像樣嗎？真叫人氣憤！難道他們就沒看見影院內貼出的溫馨提示嗎？
正在我憤憤不平之時，影院內的廣播這時響起《金剛狼2》的電影可以進檢票口檢票，電影馬上開始。這時，媽媽也把票買好了，我們就來到了5號廳。這部電影驚心動破，驚險，刺激真叫人贊不絕口！我有個壞習慣一看到冒險的，我就狂喝水，沒辦法看到一半就得上衛生間，這時我看到了那對讓我鄙視的夫婦，這次更讓我吐血的竟然是他們坐的那個位置到處都是垃圾。看到這里我也只能用眼神狠狠地瞪了一下，不管三七二十一了先上廁所再說。可回來之時卻發現男的帶著耳機在聽音樂，還把音亮調高，不僅如此還站了起來擋住我的視線。這時的我已經小宇宙爆發忍無可忍，怒氣沖沖地說：“叔叔，阿姨請你們講點文明禮儀好嗎？”想不到他們竟頂一句：“你以為你是誰啊，哪家的小屁孩呀……”一大堆粗話從他們的嘴里蹦了出來，讓我窩了一肚子的火。
那對有著光鮮外表的夫婦真是徒有虛名，他們的品行真是讓人不敢恭維，因此在這里我要呼吁：為了讓社會更加美好，讓人們的身心更加舒暢，請大家唱響文明禮儀之風吧！
文明禮儀作文 篇35
文明是一種禮儀，是一種精神，更是中外社交的橋梁。自古至今，文明伴隨著中華民族走向繁榮昌盛。但許久年后我們卻將文明美德遺忘，只為自己的一己私利，為了方便安全就到處扔垃圾。雖然你們方便了，但世界呢？地球呢？文明離我們不遠，只要我們從小事做起。文明就在我們的一言一行里，他可以看出一個人的品德休養，對待事物的做法。
文明一小步，和諧一大步。我看過一個廣告：那是在一個廣場上，有一個夫人穿著一身名牌自以為是。走到垃圾桶旁 ，隨手把一個易拉罐扔了過去。易拉罐被無情地扔到了地上，可是那位夫人不管不顧，扭頭走了。這時一名戴著紅領巾的少先隊員走到垃圾桶旁，把地上的易拉罐放進了垃圾桶，朝那位夫人露出了一個甜甜的微笑，那一笑好像瞬間將夫人暖化。“身為這城市的一分子，小學生都知道了愛護城市，我們更應該不丟垃圾。”
文明就是對他人的寬容。在下課時，同學們打打鬧鬧，整個教室吵翻了天。有個新來的同學想請教人題目怎么做？到處問。一不小心打翻了班長的鉛筆盒。心里怕極了，因為原先他們的班長雖然學習好但很驕傲，對待他人很冷淡。他連忙把鉛筆盒撿起來道歉，還把頭沉沉的低了下去，好像自己犯了大錯一樣！班長無所謂的說了一聲“沒關系”。便把他扶起來說：“你這道題不會做是嗎？”他這才回過神來點了點頭。
只是一句話，一一個動作便深深地將文明體現出來。 讓我們行動起來吧！從小事著手，讓文明無處不在，這樣“禮儀之邦”的稱號便又會照亮中華民族。所以我們要養成良好的文明習慣：“不扔垃圾，不在公共場所吸煙，不說臟話。保持一個良好的禮態……”文明猶如一盞明燈，只要你做到文明美德，那盞燈便會照亮你，照亮他人。讓文明美德伴我行，讓世界處處充滿文明！
文明禮儀作文 篇36
文明禮儀我們身邊無處不在文明禮儀我們身邊無處不在，文明禮儀是中國人民不可缺少的品質。
文明禮儀在生活中十分重要，如果世界上沒有了文明禮儀，地球就不會像現在這樣美好。文明禮儀時時刻刻都隱藏在我的舉止談吐之間，所以我也是一個文明人。
記得有一次，我去圖書館的路上，我看見一輛摩托車把一輛自行車撞了。自行車上的阿姨沒有受傷，但是車籃里的一個精致的花瓶摔了個粉碎，真可惜。
這時，不知是誰把交警叫來了。然后，這位交警查問了情況。
是青年的錯，我想青年要賠錢了。交警說：“讓青年賠一元吧。”
青年利索的掏了一元，朝車籃一丟，飛上車逃走了。沒一會兒，青年回來了，說：“老同學，你什么時候干起交警了。”
這個事例要說明了生活中要講文明禮儀。文明禮儀我們身邊無處不在，但不文明有時也有，我要做一個文明人。
文明的人也有禮儀，禮儀不是對一切看似平凡的事情充耳不聞，而是應當學會在一些細小的事情中學會去尊重他人。在平時的生活中，我們要學會尊重他人，這樣我們的世界才能更美好。
記得在三年級，我在學校門口當一個值日生，我在老師來的時候，因為我明白我們應該尊師重道，所以我大聲的喊：“老師好。”因為一個人的文明禮儀可以給身邊的人們留下美好的印象，所以在以后的日子里，我都和老師和睦相處并且擔當了老師所布置的對班級有貢獻的任務。
文明禮儀，我們為什么要文明禮儀呢？文明禮儀是一種美得。一個人不文明會被懲罰的。
比如：一個人沖紅燈是懲罰被車撞了去醫院。在香港不文明懲罰是很重的，扔一個垃圾罰2000元，吐痰罰5000元。
文明在我們的生活中十分重要，文字是文明時代的開始，讓我們做一個講禮貌的人吧！文明禮儀我們身邊無處不在，文明是中國人民不可缺少的品質。中國是文明禮儀之國，讓我們把文明禮儀伴我們行動起來。
文明禮儀作文 篇37
中國被譽為“禮儀之邦”，正是因為中國在古代最重要的就是禮儀。中國自古以來就是講文明、懂禮貌的一個國家，我們作為龍的傳人，應該講文明，懂禮貌，把中國的優良傳統發揚光大。
文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。在學校中一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不相稱的紙屑，每天地上牛奶盒、食品袋隨處可見。甚至有的同學認為：有班上的同學打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，還有個別極端的同學故意損壞學校的公共財物。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。
代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格，從現在起，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明的學生。
文明禮儀作文 篇38
俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。所以，文明禮儀對我們來說十分重要。我們每一個人在家里不僅要懂禮貌，在社會上更要如此。例如一句“對不起”，一句“沒關系”，說不定就化解了一些不必要的矛盾。與人相處，要文明先行，胸懷坦蕩。正如世界著名文學家雨果所說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋還要寬廣的是天空，比天空更要寬廣的是人的胸懷。”
記得有一次，我到南京書城去買書。當天坐車的人很多，車上的座位都坐滿了人。當車行駛到大橋南路時，一位老奶奶上了車。這位老奶奶的鬢發全白了，臉上布滿了皺紋，眼睛也不太好使，看人總是瞇縫著眼。她這飽經風霜的臉上寫滿了歲月的滄桑。從老奶奶走路的動作來看，她已經行動不便了。可車上沒有一個人愿意讓座。這時，我突然站起來，說：“老奶奶，您到我的位子上來坐吧。”老奶奶看我是個孩子，連忙搖搖頭說：“我這把老骨頭還算硬朗，你坐吧。”我說：“您年紀都這么大了，站時間長堅持不住，您坐上去吧。”說著，我便把老奶奶扶到座位上去了。“謝謝你，小朋友。”老奶奶對我說。“不用謝，這是我應該做的。”我不好意思地撓了撓后腦勺說。一路上，老奶奶一個勁兒地夸我是個懂事的孩子，我心里比吃了蜂蜜還要甜。
讓座在我們的生活中是一件極其普通、極其常見的小事，但是讓我感受到生活的快樂，感受到人與人之間的和諧，感受到文明之花處處綻放。事實上，文明禮儀就在我們的身邊，在我們生活的每一天。一句“請”、“謝謝”，說不定別人就會幫助你;一句“對不起”，說不定別人就會原諒你……只要你做到這些，就會人見人愛，就是一個文明的人。
來吧，讓我們人人都做一個文明的人，我們的社會將會變得更加美好。讓文明禮儀伴我們成長!
文明禮儀作文 篇39
雖然“禮貌”是一個老話題了，有些人說“禮貌”過時了。但是我覺得這個話題卻永但是時，我覺得“禮貌”永遠伴隨著我的前行。在我們的校園中，有些同學不走“尋常”路，而是隨便踐踏草坪。還有些同學的家長，來接自己的孩子的時候，也不走“尋常”路，這難道就是我們所說的禮貌嗎？在每周一的升國旗中，每個同學都穿著一致的校服，那是多么嚴肅的場面啊！但是有些同學不重視，在私底下啊竊竊私語，同學們，這就是我們所謂的禮貌嗎？
我以前看過這樣一個故事：從前，有個國家的人十分不講禮貌，偷雞摸狗的事時常發生。
于是，國王對大臣們說：“誰要是有辦法使我們國家的人講禮貌，朕有重賞。”第二天早上，國王問大臣們，誰有辦法，但是大臣們你看我，我看你，沒有人明白該怎樣辦，突然，有一位大臣站出來說：“城里有個孩子，人人都夸他聰明，是否讓他試一試？”于是，國王把那個孩子請進皇宮。國王先問他：“你叫什么名字？”他回答說：“我叫王某。”國王又問他：“你有沒有辦法能讓我們國家的人講禮貌呢？”王某想了一會兒就回答說：“能。”國王說：“那你有什么辦法呢？”王某說：“要準備一個假頭，一盆血，一位大臣。然后，把這位大臣推出去“殺”了。”國王說：“那不行。”王某說：“其實是假裝殺大臣，只要你拿東西把他們圍起來。叫殺大臣的人不要砍到大臣的頭，只要把假頭扔上天，把血往天上一潑，然后告訴大家，你之所以要殺那位大臣的原因是因為他不講禮貌。”
國王按照王某的方法去做了，果然，這個國家的人再也不敢不講禮貌了。看了這個故事，大家是否感觸很深呢？那我們就從此刻做起，做一個講禮貌的好學生！
同學們，記住如果你失去了這天，那不算失敗，因為明天還會到來。如果你失去了錢財，那也不是失敗。因為做人并不因為錢袋。如果你失去了禮貌，那就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦……
文明禮儀作文 篇40
中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜蜜的微笑、一句真心的“謝謝”、一次慰藉人心的寬容，融會成文明美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年的文明之風傳承至今，讓中國以“禮儀大國，禮儀之邦”的美譽而著稱于世，而講“禮”重“儀”是我們民族世代傳承的優良傳統。古人言“禮者，人道之極也。”一個人的氣質，自信，涵養往往從他的言行舉止以及姿態中就能表現出來。
自從我讀了《文明禮儀》這本書后，我對于禮儀這個名詞有了一個更新的認識。禮儀是人們在社會交往中約定俗成，律己敬人的行為規范，是人類不斷走向文明，走向進步的結果。如今文明禮儀已經成為衡量一個國家、民族政治，經濟，文化是否發達的重要標志；也是一個團體，一個人道德水平，綜合素質的反映。 在翻開這本書并仔細地閱讀之后，不時的被里面的一些小插畫所吸引，文中用一個個簡單而生動的插畫圖闡釋出了除了平常生活中的日常用語，態度舉止，愛護綠化公物的社會禮儀以及一些識禮而又不失禮的舉止，還包括了方方面面的內容，例如公共場所，購物場所，參加婚禮葬禮，赴宴與進餐時各種公開場合應注意的一些文明禮儀及舉止，這些生活中的微小細節，卻處處體現著文明禮儀規范。
作為21世紀的學生，我們要明禮，即懂得禮儀。因為這是一個國家和民族為了維系社會生產方式和社會生活而約定的最
基本的行為規范，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美，表現為一個人是否具有高雅的氣質；對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。
文明禮儀，既要靠自覺，也要靠規矩。完善的社會管理，是形成全社會講文明，懂禮貌的保證。無論是領導還是群眾，無論是大人還是小孩，都應遵守規矩。從自己做起，從每件小事做起，讓文明的氣息彌漫社區，讓文明的觀念駐扎心底，讓文明禮儀之花在社會各個角落盛開！
文明禮儀作文 篇41
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我們現在的生活很幸福，這么幸福的生活，更要講文明，講禮貌，讓我們的生活更美好。
文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。
首先，我們在學校見了老師同學要問好，還要盡自己的權利去幫助別人，見了父母、長輩也要問好，表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。如果每個人都這樣做，我們的社會將變成一個和諧的社會，我相信每個人臉上都會洋溢著歡樂的笑容。
其次，個人衛生也要注意，衣服要干凈整潔，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈；頭發按時理、經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖；經常洗澡、換衣服，在家里，學校里都要講文明，不打架，在公共場所不大聲喧鬧；乘車時看見老爺爺、老奶奶、殘疾人……都要主動讓座；把別人的東西等不小心弄壞了，碰掉了等都要道歉，或主動承認錯誤，我相信，如果世界上的每一個人都互相謙讓的話，那么我們的世界就不會有爭吵、矛盾，有的只是美好。
還有，我們要節約紙張，有的同學沒有完就把本子扔掉了，還有的同學把潔白的紙張撕下來，當草稿紙用，太浪費了，災區的孩子連張紙都沒有，所以我們要節約紙張。還要節約用水，節約身邊的每一件物品……把我們節約的東西，捐給災區，讓他們也過上和我們一樣的生活。
著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”讓我們從每一件小事做起，讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人，讓我們的社會變的更美好。
文明禮儀作文 篇42
中國是禮儀之邦，有著五千年的文明史。作為21世紀的小學生，應該繼承這一優良傳統，從我做起，讓文明禮儀之花盛開在城市的每個角落。
開學伊始，學校開展了文明禮儀志愿者活動，我積極參與其中：操場上有了廢紙，我會俯身拾起，丟進垃圾桶里；有同學從樓梯扶手上滑下，我會及時勸阻；看到同學在校園里攀爬樹木，我告訴他愛護樹木，人人有責……文明禮儀志愿者在行動！不文明的行為在逐漸減少！我深切地感受到文明禮儀之花已盛開在校園里，使我們的校園更加美麗！
我不僅在校園里是文明禮儀的小使者，在家里、在路上，我也承擔著這一角色。
由于家庭擁有汽車量的增加，我們的城市顯得越來越擁擠。道路常常堵塞，有時連行人、電動車也難以穿過。星期天，媽媽要送我上校外輔導課，常常是上完這節課就得趕去別處上另一節課。這不又堵車了，媽媽從電動車上下來，伸長了脖子，翹首盼著能早點過去，否則我可能又會遲到。可是擁堵的車道怎么也過不去。
這時，媽媽突然騎著電動車從汽車的縫隙中穿到了馬路中間。嘿，汽車動不了，電動車卻能過去。媽媽有些得意地往前騎。我拽了拽媽媽的衣服，緊張地說：“媽媽，你怎么騎到快車道上了？這多危險！”媽媽不以為然地說：“這不能快點嘛。你看慢車道連行人都過不去了。”說著繼續往前騎。我急了：“不行，媽媽！如果大家都像你這樣，原本擁堵的交通不就更混亂？你不也告訴過我，每個人都遵守交通規則，城市就會有序了嗎？你怎么就忘了？”媽媽沒說話，但她停下了車，小心地把車又騎回了慢車道。
媽媽握了握我抓著媽媽衣服的手，對我說：“好孩子，你說得對！寧可遲到，我們也要遵守秩序！”我緊緊地抱著媽媽，臉貼在了媽媽的后背上，心里暖暖的。我們又在堵著的人群中慢慢地往前挪動……
老師常說：“星星之火可以燎原。”希望我，以及我們所有文明禮儀志愿者的努力，能形成燎原之勢，讓我們的城市更加文明！更加有序！更加和諧！更加美好！
文明禮儀作文 篇43
禮貌，顧名思義，是一種符合禮儀的外在狀貌。是對每個人最起碼的要求。禮貌，也是一個人綜合素質的標志，更是一個人高雅風度和美德的綜合體現。幾千年來，禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世。在當今社會，上到國家元首的互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。
縱觀歷史，講文明，懂禮儀的動人故事數不勝數，程門立雪這個故事就是尊敬師長的好榜樣。
“程門立雪”出自于《宋史楊時傳》：“見程頤于洛，是蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與游侍立去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”“程門立雪”說的是宋代學者楊時和游酢向程顥、程頤拜師求教的故事。楊時、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還去找程頤繼續求學。一天，楊時和游酢初次到嵩陽書院登門拜見程頤。他們二人來到嵩陽書院拜見時，正遇上程老先生閉目養神，坐著假睡。這時候，外面已開始下雪。這二人求學心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動。如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊！你們二位還在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從此，程門立雪這個故事留傳至今。讀了這個故事，讓我知道了楊時和游酢求學的艱辛。后來人們常用“程門立雪”這個成語來表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。同學們在學校尊敬老師、學會做人、學會相處、學會學習更是講文明的綜合體現。
只有文明禮儀才能使社會和睦相處，只有文明禮儀才能使世界太平，只有文明禮儀才能使我們中國的“禮儀之邦”更加發揚光大，才能使社會永遠和諧！才能使文明禮儀永遠伴我行！
文明禮儀作文 篇44
“不學禮，無以立”。這句名言出自于孔子的《論語》，意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會上、家庭上立足的。文明禮儀是路上相遇時的微笑；文明禮儀是同學有困難時的熱情幫助；文明禮儀是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；文明禮儀更是看到有人隨地吐痰時的主動制止。同學們，讓文明禮儀伴我行，爭做一個講文明、懂禮儀的優秀好少年吧！
讓文明禮儀伴我行，就要知道有關文明禮儀的知識。文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。它不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止，也反映了人們內在的真誠善良。在日常生活之中，文明禮儀處處可見，在現代這個社會里，更是需要文明的言談舉止！
在現實的生活中，文明禮儀的故事數不勝數。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那位女工一見是列寧，轉身就要退回去給列寧讓道，列寧阻止女工說：“你不必這樣，你端著水已經走了半截路，而我現在是空手，請你先過去吧！”列寧把“請”字說的很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工先上樓，之后他才急匆匆的下樓去。這個例子不就是文明禮儀的典范嗎？許多偉人都能這樣謙讓，更何況是我們呢！我們應該時時處處做到講文明、懂禮儀、講道德。退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。當你我和別人發生一點小摩擦時，只要退一步，忍一忍就會大事化小，小事化了，就會和諧相處。當你我和別人相遇時，讓別人先行，自己后行，這何嘗不是一件文明之舉呢？
每個人都要有良好的文明禮儀，讓文明禮儀永遠伴我行。講文明，講禮儀就必須從自身做起，從身邊的一點一滴做起。魯迅先生曾經說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并非是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。讓文明禮儀伴我行，讓我們做一個講文明、懂禮儀的好公民吧！
文明禮儀作文 篇45
中國是一個有著上下五千年燦爛文化的文明古國，從古到今有著“禮儀之邦”之著稱。文明禮儀的風尚源遠流水，從我們的祖先那輩開始，就一直追求著講文明、懂禮儀的道路。講文明、懂禮儀，是不可或缺的。我們也要爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明禮儀伴隨我們成長。
在古代，不管達官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明、懂禮儀。直到現在，這個傳統依舊沒改變。
翻開歷史的一頁頁，有著許許多多講文明、懂禮儀的故事，如：孔融讓梨……
孔融(153-208年)，東漢魯國人(今山東曲阜)，是東漢末年著名的文學家，建安七子之一，他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。孔融還有五個哥哥，一個弟弟。據史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
有一天，孔融父親的朋友，帶了一盤梨子。父親叫他們七兄弟從小到大的開始挑。小弟先挑走了一個最大的。孔融看了看盤中的梨子，有大有小，不好挑。但孔融還是拿了一個最小的梨子，津津有味地吃了起來。父親看見了，問道：“你為什么拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥們吃吧！”父親接著問：“你弟弟不是比你小，照你這么說，他應該拿最小的。”孔融說：“我比弟弟大，應該把大的讓給弟弟吃。”父親聽了很開心，
孔融小小年紀就懂得做到兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛的典范。這則故事告訴我們，要尊老愛幼，也告訴我們，忍一忍，海闊天空。古人講文明、講禮儀的故事舉不勝舉。正因為古人為我們做了好榜樣，所以從古到今我國的人民都是講文明、講禮儀的典范。
同學們，文明禮儀像一朵永不凋零的花；文明禮儀像一條永不干枯的河流；文明禮儀像一首沒有結尾的詩歌……同學們，讓我們從今天開始學做文明人，從我做起，從每一件小事做起！
文明禮儀作文 篇46
文明禮儀，是一種社會公德。一個人，一座城市如果沒有了文明禮儀，這個人，這座城市將會受到社會的鄙視。
記得今年的大年初一，我們要到新世紀百貨買拜年禮品。啊！超市里人山人海，我和媽媽好不容易推著購物車走向收銀臺，小小收銀臺，前，排成了一條條長龍。我們無可奈何的排在龍尾巴上等候。大約過了二十分鐘，我們前面終于只剩下兩個人了，前面的一位叔叔看著我們著急的樣子，和藹地對我說：“小妹妹，看你這么著急，你們先買單吧！”“不不不，這怎么好意思，還是你先買單吧！”媽媽連忙說，“反正我不趕時間，晚幾分鐘也沒事兒。”說著，他主動地排到了后面，我們十分感激他，不斷說“謝謝”，他笑著說：“沒事兒，助人為樂是應該的。”叔叔的一言一行久久地印在我的腦海中，他為我開啟了文明之燈，他為我照亮了航程，他為我指導了人生，我會永遠在心中記住幾個字——文明禮儀伴我行。
清明節那天，我和阿姨乘小快艇去培石掃墓踏青。我找到一個舒服的座位，很快便進入了甜蜜的夢鄉。突然，船晃動得厲害，熟睡的我不注意頭被撞在了玻璃上，疼得我差點兒流淚了，心中開始抱怨起船長來，一陣陣疼痛把我的睡眠狀態驅走了。睜眼一看，我旁邊站著一位白發蒼蒼的老爺爺，他單薄的身子隨著船的簸動左右晃動著，我的臉立刻發燒起來，我不敢抬頭看他，我想把座位上給他，但又舍不得這個舒服的座位，猶豫不決的我直到老大爺下船也沒有動。其實，一個座位根本不算什么，但我卻放棄了一次幫助別人的機會，下船后，我很后悔，世上沒有后悔藥，在今后的生活中，我會多關心別人一點，為他人多想想......
這兩件小事，使我明白了文明禮儀的重要性。文明禮儀，會使一個人，一座城市變得更加美好，更加和諧。朋友們，讓我們一起攜起手來，放棄那些不文明的行為，讓文明禮儀的春風伴隨我們成長。
文明禮儀作文 篇47
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦“著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。從我懂事以來，文明禮儀就響徹在我的耳際。一個素質高、有教養的人，必須具有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀無處不在，但往往被我們忽略。有一天，我放學出校門后，看見了一些低年級的小朋友在爬樹，還有幾個人在樹下看熱鬧。那樹上的葉子被他們搖得紛紛揚揚地落了下來。大樹好象在痛苦地掙扎，可那些小孩子還在樹伯伯的身上又蹦又跳。看到這一幕，我被激怒了，心想：“這些孩子真不象話。”我立馬跑過去說：“小朋友，你們不知道爬樹很危險嗎？而且爬樹是個不文明的行為，作為一個少先隊員，這難道是你們該做的嗎？老師沒教你們什么該做，什么不該做嗎？”我本以為他們聽了會立即停止自己做的事，可他們中的兩個卻沖著我說：“要你管！”看來，他們根本沒聽進去，但這個時候，我的好朋友包奧運也來了，她也說：“是啊，你們是不該我們管，可你們的這種行為是錯的，錯了就該管！”顯然，她的一席話起作用了，三個膽小的孩子緊張地站在一邊，生怕我們告訴老師，而那兩個剛才還強詞奪理的小同學也從樹上下來了。因為我們的聲音很大，所以引來了不少圍觀者，大家也都批評起那兩個小同學來。這時，他倆的臉就象煮熟的大蝦似的，紅到了耳朵根，一會兒，他倆不好意思地說：“大姐姐，我們錯了，以后再也不會這樣了。”說完，這幾個小朋友拾起地上的書包，一溜煙地跑了。
望著他們遠去的背影，我不禁感嘆道：“知錯能改，也是文明的一種表現，可見，文明無處不在。“這一天，我一路回家，心里都是美滋滋的。
是啊，文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉悅和諧，更能創造充滿愛心的環境，給自己帶來溫馨與快樂。讓我們一起從小事做起，讓文明之歌在全世界唱響！
文明禮儀作文 篇48
孔子曾說過：“不學禮，無以立。”中華民族自古以來就非常崇尚禮儀。現代社會日新月異，禮儀仍是一個國家一個民族社會風貌、公民素質的重要標志。但令人痛心
的是，我們國家公民的整體素質并不高。在國外的許多公共場所，都用中文的標志，比如“請不要亂扔垃圾”、“請安靜”……這說明我們中國人很不講文明禮儀，需要著重提醒。
親愛的同學，看到這種情況，你有何感想呢？我自慚形穢。平時，我們隨地亂扔垃圾，故意講臟話，覺得才夠“爽”，把講文明禮貌看成“小兒科行為”。我們真該向那些偉人學習啊！誠實的列寧，為了一個小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤；信守諾言的宋慶齡，冒雨去看望那些孩子們……其實我們身邊也不乏有許多講文明禮儀的人。
前幾天，我隨爸爸在信用社辦事，在窗口排隊時，一位上了年紀的，拄著拐杖的老大爺進來了。來到窗口前，用他那顫抖的手分別從上衣口袋、褲袋里掏出一些錢。一會兒工夫，小小的柜臺上堆滿一大堆零碎的鈔票。有10元的，5元的，1元的……工作人員看著一大堆錢，沒有一點厭煩，依舊帶著滿腔熱情接待老大爺。只見工作人員耐心地將一張張紙幣，整理、分類后，數了好幾遍。然后，工作人員微笑著對老大爺說：“大爺，你這些錢我反復數了好幾遍，1000元還差20元。”老大爺眉頭緊鎖，自言自語道：“不可能啊！我明明數清楚的，這該怎辦啊？”這時，旁邊的一位阿姨連忙從口袋掏出20元說：“老大爺，我把這20元給你，你快墊上吧。這年頭，賺錢挺不容易的，何況你是個那么大年紀的人了。這錢對我來說算不了什么，您趕快存上吧！”阿姨說完便轉頭走出信用社。老大爺望著她的背影，眉頭舒展，渾濁的眼睛已經潮濕了，喃喃地說：“世上好人真多。”
是啊，如果我們每個人都講文明禮儀，這個世界將會充滿無限溫暖、無限希望！
文明禮儀作文 篇49
古人云：“不學禮，無以立。”那么，禮儀是什么呢?禮儀就是禮節和儀式等道德規范。中國是數干年的“禮儀之邦”，《禮記》曰：“夫禮者，所以定親疏、決嫌疑、別同異、明是非也。”古人以禮待人的事例多如牛毛，而如今很多人認為禮儀已經不重要了，且漸漸被人們遺忘，現實生活中已經找不到了。但其實這只是他們不善于去發現，去注意，今天這種講文明講禮儀的事例也不勝枚舉。
記得那是一個陽光明媚的清晨，我正走在街上，就看到這樣一幕感人肺腑的事：馬路上，綠燈亮起，等待過馬路的人們開始前行，人群中有一位年過古稀，白發蒼蒼的老奶奶特別引人注目，她雖然被一位中年女子攙扶著，但動作遲鈍，行動緩慢，時間流逝，綠燈向紅燈倒數：5、4、3、2、1……行人道的紅燈亮起，此時的斑馬線上只留下她們兩人。老人停住腳步，慢慢地抬起頭，似乎在等待前行的車流從她們身旁穿行而過，但她卻發現車輛并沒有呼嘯而來。的哥在車內微笑著用手勢示意她們繼續前行，沒有絲毫不耐煩。老人點了點頭，表示謝意，走了過去。
其實禮儀很簡單，很平常。時代在改變，如今的我們隨著生活節奏的加快，很多繁重的禮儀儀式已經被一再的簡化，但這并不表示禮儀已經不存在了，它其實已經深入我們的骨髓，體現在我們平時的舉止行為中。禮儀是溫暖的陽光，給人無盡的溫暖;禮儀是新出的綠葉，襯托花的美麗，禮儀是高大的樹木，讓人感到涼爽;禮儀是一股力量，會給人無窮的魄力。禮儀是多么的重要!文明禮儀我們身邊無處不在，讓我們從身邊的一件件小事情做起，常常使用“請”、“你好”、“沒關系”等一些有禮貌的日常用語。讓每個人彼此之間都用誠懇、友好的態度待人;用熱情、大方的舉止處事;用善于寬容的方式對待他人……讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!讓祖國越來越昌盛，越來越偉大啊!
文明禮儀作文 篇50
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。
仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。柳州要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做？這是八中在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例。
這是八中充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關注，傾聽不同的意見和建議。活動后從學生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。
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