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      講文明作文

      時間:2021-12-11 10:09:50 文明 我要投稿

      【實用】講文明作文合集5篇

        無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的講文明作文5篇,希望對大家有所幫助。

      【實用】講文明作文合集5篇

      講文明作文 篇1

        星期天下午的時候,我和爸爸媽媽,決定到戚城公園進行“小手拉大手”的活動——去撿垃圾。

        我們一家人拿著三個袋子,去戚城公園撿垃圾,你別小看撿垃圾,看著很簡單,但做起來一點也不簡單尤其是那個雪糕盒,里面還有半盒雪糕,但已經(jīng)化了,我撿起雪糕盒,里面已經(jīng)化了的雪糕流到了我的手上,我生氣了。直接把它扔在了袋子里,去對付其它的可惡的垃圾,當我撿完一袋子垃圾的時候,我去發(fā)現(xiàn),雪糕盒里化了的雪糕撒了一袋子,氣死我了/

        小朋友們,我們每個人如果都少扔一個垃圾盒,那該有多好啊。我們的濮陽一定是個最漂亮的地方。

      講文明作文 篇2

        我曾記得又位名人曾說過這樣一句話:”文明使我們最基本的道德!“也許,文明在人們的眼中,它像是一把鑰匙,打開了道德的大門,它像是營養(yǎng)品,滋潤了我們的心房。但在我的眼中,文明既不是金燦燦的鑰匙,也不是人類所需的營養(yǎng)品,而是一對神圣的翅膀,它可以帶領(lǐng)我們走進文明過度,那里不像我們這兒一樣有喧鬧的汽車喇叭聲,每一個人多事輕聲地講話。從人們的口中,吐出來的不是臟話,而是文明的語言。那里的大街上沒有一點垃圾,因為那兒的人從不亂扔垃圾廢品。可是在我們這兒,卻是天壤之別,文明可不好找。這不,今天早上我們班又發(fā)生了不文明的事。

        今天走上,是六年級的大哥哥大姐姐最重要的一次考試——小學升初中畢業(yè)考。老師在昨天下午特地對我們說過,下課的時候,千萬不能到樓下去玩,就連在走廊上休息也不可以吵鬧,不能發(fā)出一點聲音。可是,過了一個晚上,同學們早把這件事忘得一干二凈了。第一節(jié)課下課,同學們便一窩蜂般得涌出了教室,在走廊上大吵大鬧,聲音震耳欲聾。我一看,全校只有我們一個班在那兒玩,其他班都在教室里安安靜靜的,我們卻吵翻了天。哎,文明,說得簡單,做得難啊!

        如今,我們大部分都是 獨生子女,是家中的小皇帝,小公主,是溫室里的小花,父母在家都一直寵著我們,因此,哪還講什么文明啊!文明,其實只要你愿意去做,就很簡單!只要將垃圾不亂扔在地上,將它投進垃圾箱,這就是文明。在圖書館里不要大聲喧嘩,這就是文明……文明就在我們的身邊,文明就該從我做起,從小事做起!讓文明的翅膀帶領(lǐng)我們走向文明國度吧!

      講文明作文 篇3

        文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動機,正在推進社會的進步。

        其實想要改掉這個社會的不良風氣,樹立新的風氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?

        簡單地說文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。要想了解一個人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實際行動來實現(xiàn)。身為中學生的我們,應該從何做起,又應怎樣講文明呢?

        講文明并不是很難,已經(jīng)是中學生了,懂事了。我們應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應盡的職責。這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過一個廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……

        這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?

        助人為樂,是不求回報的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點點滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌,就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質(zhì)。有些大人,表面上滿腹經(jīng)文,只會嘴上說,可是從來沒有實際行動,這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風氣的,反而會使社會增加負擔。

        道德品質(zhì)可以彌補智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補道德品質(zhì)的空缺。我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發(fā)展很重要,讓道德回歸更重要。”確實,你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的.排擠,最后被淘汰。

        同學們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學生,做一名講文明的青少年,做一名有責任心的公民,用自己的生命來創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。

        讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!

      講文明作文 篇4

        小紅和小明倆是姐弟。

        一天他們上完學,正準備回家,突然,迎面撲來了一股惡臭。于是小紅的目光左顧右盼,忽然他眼前一亮,街邊垃圾桶旁到處都是垃圾,小紅連忙對小明說:“弟弟我們來撿垃圾吧!”小明一聽,眉頭緊皺:“這垃圾又不是我們?nèi)拥模覀優(yōu)槭裁匆獡炷?”小紅說:“把這垃圾撿干凈不但可以讓自己聞不到惡臭,而且還可以把街道撿干凈,這不是對大家,對我們都有好處嗎?這樣一舉兩得的事,我們?yōu)槭裁床蛔瞿?”小明聽了,覺得很有道理,于是就開始撿垃圾了,可剛撿完一半時,小紅又發(fā)現(xiàn)了一個新的問題。假如我們把垃圾撿完了,人們又繼續(xù)扔,那我們的勞動不就白費了嗎?于是他把這個問題給小明說了,小明聽了,忙停下手中的工作,打開書包,拿出了一張紙和一支筆,寫起了六個大字:“文明只差一步,”寫完就粘在了垃圾桶上,又忙活起來,垃圾撿完后,小紅豎起大拇指,對小明說:“小明你真棒!”就在這時,迎面走來了一個時尚的年輕人,手中還拿了一包垃圾食品,吃完后,他順手就把包裝袋扔在了地上,小紅看見了跑過去把袋子扔進了垃圾桶,那年輕人看了看小紅,又看了看那垃圾桶上面的字,羞愧的跑掉了,小紅和小明看見了,臉上露出了滿意的笑容。

        從此,那街道旁,再也沒有垃圾了。

        其實生活中也有許多這樣的事情,比如在班上,明明垃圾桶就在那里,同學們只要再多走幾步就可以把垃圾扔在垃圾桶中,可是同學們往往不多走那幾步。就為那幾步,同學們的桌子盒中、垃圾桶旁,到處都是垃圾。

        同學們,我們不要以惡小而為之,以善小而不為,其實文明就在我們的生活中,文明這差一步,我相信只要我們每個人走出一小步,文明就會邁出一大步。

      講文明作文 篇5

        “見到師長敬個禮,見到同學道聲好。”記得這是小學時學過的一首歌的歌詞。我們國家自古以來就是世界聞名的禮儀之邦,講究禮貌,尊敬師長是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而一部分中學生認為講不講文明禮貌沒關(guān)系。 “見到老師問聲好,想巴結(jié)老師嗎?” “回到家里問聲:媽媽,爸爸好,多費時間!” “同學之間有什么禮貌可講?”真是這樣嗎?

        我們想一想:我們社會主義國家里所說的文明禮貌是人與人之間和睦相處,共同進步、互相幫助、互相尊重的一種體現(xiàn),它與資本主義國家那種為了個人的利益而表現(xiàn)出來的文明禮貌是有著根本的區(qū)別的。

        父母是我們的第一任老師,他們努力為我們創(chuàng)造一個好的生活、學習的環(huán)境,每天為我們的衣食住行奔波操勞,如我們回到家里能為勞累一天的父母捧上一碗熱茶,向他們道一聲:“您好?”這會使他們感受到多少天倫之樂啊!用不了幾分鐘,怎么能說浪費時間呢?

        我們從一個頑童成長為一個有知識的青年,由只會做加減法的小孩子到會解函數(shù)題的中學生,由過去“五音不全”的兒童到可以輕松地哼幾句名曲的業(yè)余小歌手……在我們的成長過程里花費了老師多少心血啊!老師每天為我們講課,備課,關(guān)心我們的生活、思想,難道老師不值得我們尊敬,不配接受我們的一聲問好嗎?向老師問好、致謝又怎么是為了巴結(jié)老師呢?

        一天二十四小時,我們中學生生活在學校里的時間大約是九、十個小時。和同學相處,真的不需要講禮貌嗎?假如同學問發(fā)生了一些小摩擦,我們不用禮貌的方式去解決,不說一聲:“對不起!”而是靠打架、靠爭吵,那么事態(tài)會如何發(fā)展呢?也許會因此而鬧出人命呢!

        講不講文明禮貌是一個人是否有教養(yǎng)的表現(xiàn)。我們在路上遇上老師,向他問一聲好,表達了我們的感激之情;回到家里向媽媽、爸爸報個到,做為對母愛、父愛的一點點回報;在班里和同學發(fā)生沖突,我們向他由衷地說一聲: “對不起”免去不必要的吵鬧;過年過節(jié)向為我們服務(wù)的工友們說聲“節(jié)日好”,溝通我們與工人的心靈……那么,我們就有資格被稱之為: “新年代的青年人”!

        “講不講文明禮貌沒關(guān)系”這個觀點是錯誤的。 “講文明,懂禮貌”的好傳統(tǒng)應該由我們這一代繼承下去。講究禮貌,能隹我們團結(jié)和睦,講究禮貌,能使我們心心相通;講究禮貌,能使我們的民族邁著堅實的步伐,向著兩個高度文明走去!

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