文明是什么四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的文明是什么四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
文明是什么四年級作文1
我國自古就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，《論語》中也曾提到：“禮之用，和為貴”，可見文明修養(yǎng)是多么重要。在大家身邊，就有許多講文明樹美德的形象，也許他們很普通、很平凡，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里，他們給人以溫暖、和諧，讓人尊敬。
文明時(shí)時(shí)住童心。在我們的小區(qū)里，就有這樣一位禮待長輩的小女孩，她是我們樓道的“文明之星”，別看她才上幼兒園，卻非常尊敬長輩，每每碰到熟人，她總會甜甜地問一聲好，話雖平凡，可帶來的真情和溫暖是無限的。如果她和你相遇在狹窄的樓道口，那女孩一定會謙讓地退在一旁，輕輕地說一聲“您先走”。此言出口僅一瞬間，但留給大家的溫馨與舒心可不止一瞬間。小女孩，我要為你豎起大拇指!。看來，禮儀修養(yǎng)也要從小做起呀!
文明亦常出言行。在日常生活中，也有許多言行中的文明與不文明，比如現(xiàn)在大家?guī)缀醵奸_車出行，雖說方便，卻有時(shí)會使小區(qū)通道發(fā)生堵塞，甚至刮除、碰撞。如果是一個(gè)文明禮貌的車主，必定會禮讓他人，絕不斤斤計(jì)較，如果大家都是粗暴無理之人，也許事情會越來越復(fù)雜，雖說大家都心急如焚，也只能干瞪眼，動彈不得停在原地。其實(shí)，生活中的一言一行都是你對他人的態(tài)度，一個(gè)有文明美德的人，才真正受大家的歡迎與尊重。
不僅言行中處處有文明，文明還飄香在校園。校園里洋溢著一聲聲親切的問好，地面整潔干凈，大家爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護(hù)校園綠化，不隨意采摘，給校園留下一件“彩紗裙”……“校園是我家”，作為校園的小主人，我們大家一起來文明處事，禮貌待人吧。
時(shí)時(shí)講文明，處處修禮儀，愿大家和睦相處，文雅為人，大家一起行動，從我做起，從小事做起，。只要人人都講文明，有禮儀，我們的生活就會變得更美好!
文明是什么四年級作文2
文明是什么?每個(gè)人都有不同的答案。
早上見到老師，我們一句簡單的問候：“老師早上好!”
走進(jìn)校園，看到地上的一張紙片，我們主動撿起，投進(jìn)垃圾箱里。
去衛(wèi)生間后，洗手的時(shí)候，一句看似簡單的三個(gè)字：“您先洗!”
講臺上，老師頭也不抬地忙于批改作業(yè)，我們輕輕走上去，遞上一杯溫開水……
我們是文明和諧的校園，從踏進(jìn)學(xué)校的第一天起，老師就教導(dǎo)我們要爭做“好少年”，讓文明之花開滿校園。
校園里，文明無處不在。
一大早，大門口，值周生已經(jīng)來到了。他們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神飽滿，微笑著迎接到來的老師和同學(xué)們：“老師好!同學(xué)們好!”一句簡單的話語，一個(gè)淡淡的微笑，大家的心中暖洋洋的。
看，那邊有個(gè)低年級同學(xué)扔下一張廢紙。“小同學(xué)，你好，請把那張紙投到分類垃圾箱里好嗎?”一位高年級大姐姐說完，送給小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起廢紙，投進(jìn)垃圾箱里。大姐姐又一次露出了笑容：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子!”
樓道里，一位女同學(xué)抱著一摞作業(yè)，作業(yè)的高度超過了女同學(xué)的身高。她一邊躲避人，一邊不停地大聲說：“讓一讓，麻煩讓一下。”很多同學(xué)很自覺地靠邊站著，讓女同學(xué)先走。突然，幾位男同學(xué)從樓上快步走下樓，沒注意，撞到了女同學(xué)，作業(yè)散落了一地。“對不起，對不起，我們不是故意的。”男同學(xué)一邊道歉，一邊主動去撿。女同學(xué)露出甜甜的笑容，說：“沒關(guān)系。”大家一起撿起作業(yè)本，相互微笑著離開了。
美麗的校園，和諧的家園，我們在這里快樂的成長。校園里處處彌漫著文明禮儀的芳香，而制造這些芳香的正是來自校園里的你我他……
文明是什么四年級作文3
你可能會說，文明就是誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物。，但是這不全對!你說的只是從總體上來講，其實(shí)一件小事也能明是什么?文明，也是一種等待，當(dāng)你在公共汽車站等車時(shí)，要依次排隊(duì)上車，不擁擠;文明，也是一個(gè)手勢(靜音手勢)，因?yàn)楫?dāng)你站公共場所大聲喧嘩時(shí)，你旁邊也許還有一個(gè)剛剛熟睡的嬰兒。文明是無形無聲無色的`，但如果你擁有它你就會擁有無限的快樂!
有一次，我乘座電梯下樓時(shí)，電梯里擠滿了人，當(dāng)最后一個(gè)人進(jìn)入時(shí)，電梯發(fā)出了“嘟嘟”的報(bào)警聲，電梯超載了。這時(shí)，我看見電梯里的人都是表情木然，不屑一顧，一動不動，甚至有一對情侶還在打情罵俏，好像什么事都沒有發(fā)生一樣。幾分鐘后，一位穿著老土的老爺爺邁著輕松的步伐走出了電梯。霎時(shí)，我驚住了，雖然我們的衣服是華麗的，老爺爺?shù)囊路菢闼氐模删蛷乃叱鲭娞莸倪@一刻起，我們身上那華麗的衣裳也變得黯然無光。老爺爺走出了電梯對他來說是一件理所當(dāng)然、微乎其微的一件小事，他感到很快樂!但是，同時(shí)我又想到了另外一個(gè)問題，難道留在電梯里的人做錯(cuò)了嗎?也許他們有急事，也許他們趕著去上班，可老爺爺呢?他就沒有事嗎?喔，我明白了，我們沒有錯(cuò)，只是我們是一群不懂得謙讓、不懂文明的人!
文明，是一樣看不清，摸不著的東西，他是一個(gè)人自身素質(zhì)的體現(xiàn)。我希望我們身邊的每個(gè)人都能講文明懂禮貌，從小事做起，讓我們攜手共創(chuàng)文明社會，做個(gè)快樂的人。
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