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      文明作文

      時間:2022-05-31 09:51:01 文明 我要投稿

      文明作文5篇

        在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的文明作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      文明作文5篇

      文明作文 篇1

      敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我是四年級(1)班的尹昭懿,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

        “有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。

        當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在干凈的校園里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

        在這么美麗的校園里,同學們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學互相理解、互相幫助呢?同學們,校園的美不僅美在環境,更美在你我的文明舉止!

        說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

        也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

        文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!

        我的演講到此結束!謝謝!

      文明作文 篇2

        文明是夏日的清風,驅散心頭的躁動;文明是冬季的壁爐,溫暖你我的心田;文明更是春季的花香,帶來驚喜與欣慰。

        《周易》中說“剛柔交錯,天文也;文明以止,人文也。觀乎天文以察時變,觀乎人文以化成天下。”文明不僅關乎一個國家的歷史,更關乎于一個國家的未來。作為中華兒女,我們為自己祖國的五千年文明而自豪,也為現今日益強大的中國而擔憂。一個國家的發展,需要經濟的發展,更要有文明的進步,我們應讓文明的花香四溢。

        現今我們仍存在一些問題。據中國網報道,4座明代萬歷四十三年、距今400余年的古炮被部分游客“霸占”,他們或腳踩古炮,或席地而坐,使我們的文物遭到破壞。中國經濟的.快速發展,讓中國的出境旅游成為常態,但隨著國人的大量外涌,中國人也成為了不文明的標志。泰國官方網站上譴責中國游客在泰國洗手池中洗腳,這種行為嚴重損害了國家的形象。

        探究這些不文明行為的屢禁不止,頻頻發生的原因,還需從經濟入手,隨著中國經濟的不斷發展,中國國民手中可支配財產愈發增加,旅游消費成為精神消費中的常見方式,但國人的文明意識與文化素養并沒有隨著經濟水平的提高而有所發展,造成了如今我們文明水平與經濟水平的“剪刀差”。

        使二者能夠平衡的根本途徑是提高國人素質,通過延長教育時間,擴大教育范圍,使得人們的文化素養能夠長久,持續提高。其次國家也應出臺強硬有效的法律政策,讓不文明行為不能發生,不敢發生。我國也出臺了一些政策,將不文明的旅游者列入“全國游客不文明行為記錄”,但許多不文明的旅游者并未受到處罰,有些有了不文明行為,卻沒有將其列入名單中,造成監管上的漏洞,我們也應懷有寬廣胸襟,學習其他國家的先進,有效法規。如新加坡對待文物亂涂亂畫行為,予以不文明者鞭刑的處罰,使不文明行為者聞風喪膽,起到了嚴懲作用。

        美國思想家愛默生說“文明的真正驗證不是人口統計數字,不是城市規模,也不是農作物產量。而是一個國家能造就出怎樣的人。”我國的未來還有很長的路要走,我們抱著堅定的樂觀精神上路了。

      文明作文 篇3

        一天,小東和小紅兩姐弟一起去學校,他們走著走著,聞到一股惡臭味,一看,原來是有人把垃圾桶弄翻了,把里面的垃圾和殘渣都倒了出來。

        小東說:“這么多垃圾,姐姐,臭死了,我們走吧。”小紅說:“不,我們應該把垃圾放回垃圾桶去,不然就會有更多人聞到這股臭味了。”“可是,”小東說,“我們快遲到了。”“那我們快點撿完去學校吧。”他們手忙腳亂的把垃圾桶旁的垃圾和殘渣碎屑放進垃圾桶,小紅就叫小東:“你快去寫句關于文明的語句來,把寫的語句貼在垃圾桶這。”“哦”小東說,說完小東馬上從書包里拿出一張筆和紙,寫了一句話“文明——只差一步”。小紅就拿出膠布,把小東寫的語句貼在了垃圾桶上,他們貼完后,用最快的速度跑去學校。到了學校門后時就開始打鈴了,他們又用最快的速度跑到教室,到了教室門口,說:“報告。”老師看到他們,就問他們:“你們遲到了,進來,先早讀,下課來辦公室給我解釋下。”早讀完后,他們就去了辦公室把遲到的原因告訴了老師,老師不僅沒罵他們,反而還好好表揚了他們一頓。他們心里特別高興。

        我們只要和小東小紅一樣,每個人都向“文明”前進幾步,哪怕是一步,世界都會變得更美好。

      文明作文 篇4

        今天的循環日記,我想和大家討論一下校園里的不文明現象。我覺得這些雖然是小事,但很容易帶來安全隱患,需要引起重視。下面,就聽我說一說吧。

        首先,我想說一下追逐打鬧的壞處.下課時,我常常看見有的同學你追我趕,在玩警察捉小偷等游戲,他們橫沖直撞,像一列列失控的火車,總會不小心撞倒人或物。的確,他們現在玩得不亦樂乎,可要是不小心摔了個鼻青臉腫,頭破血流,到時候肯定有人要哭鼻子了,這樣玩雖然很開心,但也有一定的危險,不僅要給老師和家長帶來麻煩,還會影響自己的學習。所以啊,我奉勸大家一定要愛惜自己的身體,不要到造成不良后果的時候才后悔。

        另外,我還想和大家說一說我在校園里看見的不文明現象。在校園里,常常可以看到一些散落在地上的垃圾。彎一彎腰,撿一撿腳邊的垃圾,這是多么簡單的一個動作啊,可是很少有人這么做。其實,美麗整潔的校園要靠大家來維護,有時候,一個小小的動作,卻能體現你愛不愛校園,愛不愛班級,有沒有把校園當作自己的“家”來看待!所以,我們應該從我做起,從身邊做起,如果看見地上有垃圾,請彎一彎腰把它撿起,扔進屬于它的垃圾桶。

        解小是我家,快樂文明靠大家。作為解小的一名小小主人,我真希望我們的學校越來越好,讓我們一起來努力,加油啊!

      文明作文 篇5

        我心目中的文明中牟主要表現在精神文明和物質文明,精神文明是指人的思想文明健康,物質文明是指城市的美貌和投資環境。

        我心目中的文明中牟是一個城市中每一個角落都有著文明城市。

        我心目中的文明中牟是一個擁有優美環境的城市。擁有優美環境和文明可是關聯著呢,大家個個都應講文明,看見了紙屑,隨手撿起,就不會有那么多的紙屑了,這樣,一個優美環境的文明中牟不就出現在眼前了嗎?

        我心目中的文明中牟就是一個有著井然有序交通的城市。市民們不搶道,不在交通堵塞時因激動而罵人,打架,不逆行,不闖紅燈,不占人行道,人們都走斑馬線……一個有序交通中牟就展示出現。

        我心目中的文明中牟還是一個從心目中刻著“文明”二字的城市。看見一位老奶奶過馬路,跑上去扶一扶,文明盡到了。有人怕老奶奶摔倒,說是你推的,其實這些并不重要,重要的是去扶一下,文明。

        其實,誠信也是文明的一類,犯了錯,不騙老師,實話實說,上級領導來檢查,為了得到領導的表揚,讓同學看到廢紙撿起,這樣行為是不對的,一時的文明是文明嗎?不是!

        這就是我心目中的文明中牟!

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