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講文明作文15篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的講文明作文，希望對(duì)大家有所幫助。
講文明作文1
3月5日，是雷鋒日。
我們?nèi)ト信赃吳鍜哌@條看似干凈的街道。
我們的“大部隊(duì)”在老師一聲令下分開清掃街道，大家都爭先恐后地拿著自己帶的工具開始了對(duì)這條街道的`“美容”，有用抹布擦電話亭的，有夾地上的垃圾的，還有舉著宣傳牌進(jìn)行學(xué)雷鋒宣傳的，大家忙得不亦樂乎，我、周柏藝還有鄒楚雨，成立了一個(gè)組，周柏藝是組長，我倆是組員，周柏藝負(fù)責(zé)用抹布擦電話亭和廣告欄，我和鄒楚雨負(fù)責(zé)用筷子撿地上的垃圾，過了約莫10分鐘，這條街上，亮了些，我們繼續(xù)賣力地干，清掃的更有勁了。你看，那邊的一個(gè)小組在爭先恐后地夾垃圾，這里一個(gè)組在跳著擦去電話亭上的灰塵，看到這一切，我們可來了勁，似乎大家在默默地比賽誰能把大街清掃干凈，生怕自己落在別人后面。過了半個(gè)小時(shí)，大家把這條大街清掃干凈了，大家看著自己清掃的這條街，都開心地笑了！
我想：如果向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)成為風(fēng)氣，“講文明，樹新風(fēng)”成為大家的自覺行動(dòng)，該有多好！
講文明作文2
我是一名剛上一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)校里的一切對(duì)我們來說都很新鮮，特別是操場邊上的那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材，而秋千就是我最喜歡玩兒的了。有一天，我們班放學(xué)比較早，我是第一個(gè)到秋千上玩兒的，一會(huì)兒，我旁邊就有好幾個(gè)小朋友等在那里了。我想，以前有的同學(xué)一直也不下去，我等到很晚也沒排到我，那時(shí)候我可失望了。如果我也像他那樣，是不是這幾個(gè)排隊(duì)的同學(xué)也要失望了呢！所以我很快就下來了，和等著的同學(xué)說，你們玩兒吧，我們換著玩兒。那時(shí)，我聽見有家長說，真是個(gè)懂事的好孩子，我聽了心里高興極了。媽媽說，這就是文明禮貌的快樂。
還有一次，我和媽媽坐車去姥姥家，車上的.人很多，一個(gè)阿姨站起來給我讓座，我又把座位讓給了一位老奶奶，阿姨問我為什么要讓座，我說：我在向阿姨學(xué)習(xí)，我已經(jīng)長大了，要學(xué)會(huì)尊老愛幼。車?yán)锏娜硕伎湮遥耶?dāng)時(shí)心里美滋滋的。
我想如果每個(gè)人都講文明懂禮貌，是不是每個(gè)人都會(huì)這么快樂呢！
講文明作文3
今天我來為大家來講解迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)。
首先來講解迎奧運(yùn)，也許大家以為迎奧運(yùn)很簡單，其實(shí)我們不僅要迎奧運(yùn)，還要宣傳奧運(yùn)，了解更多的奧運(yùn)知識(shí)。
講文明也就是平長禮貌用語，可你別小看了這禮貌用語，里面還有很多知識(shí)的，比如在什么時(shí)候用什么禮貌用語，下面舉個(gè)例子：你看見一個(gè)同學(xué)傷心地走過來，你千萬不能沖他喊一句：你好！并且臉上帶著微笑，他就可能認(rèn)為你是在朝笑他，而要走過去，輕輕拍他的.背問聲：“出了什么事？”這就是在什么時(shí)候用什么禮貌用語了。
樹新風(fēng)就比較復(fù)雜了，我們不僅要看別人做好，我們自己也要做好比如：當(dāng)你在過馬路時(shí)，看見幾個(gè)小孩子也在過馬路，你千萬不要闖紅燈，要不然他們就會(huì)想：連大哥哥都闖紅燈，我們?yōu)槭裁床荒荜J？當(dāng)然不論什么情況都不能闖紅燈，除非有人在你等綠燈時(shí)朝你開槍。
好了我的講解到此結(jié)束！
講文明作文4
汪敏和劉浩，是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè)，準(zhǔn)備上嶺南學(xué)校一年級(jí)。
開學(xué)了，汪敏和劉浩，一起去上學(xué)。在馬路邊上，汪敏聞到一股臭味。他看了看四周，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的四周全是蒼蠅、蚊子飛來飛去。這時(shí)汪敏眉頭緊皺說：“這些人怎么這么不講文明，扔垃圾時(shí)也不注意點(diǎn)。這么清新的空氣都被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈。”于是，他和劉浩說：“我們一起把這些垃圾清理干凈吧。”劉浩說：“這些垃圾有臟有臭，我們別撿了。”“怎么沒關(guān)系，保護(hù)環(huán)境本來就是我門每一個(gè)人的義務(wù)。”汪敏說。不管汪敏怎么說劉浩就是不聽，汪敏很生氣，就不哩劉浩了。
汪敏彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來。劉浩在旁邊看著，劉浩很后悔的說出剛才的話，所以劉浩很懺悔。看著地下的垃圾，他想：人們?nèi)绻嘧鲆徊剑筒粫?huì)把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想，放下書包，拿出紙和筆，寫上：文明——只差一步，然后把他牢牢的`貼在垃圾箱上。”
“文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復(fù)干凈的馬路邊．她很高興．汪敏覺得劉浩寫的很有道理．所以他們倆高興地去上學(xué)．
講文明作文5
c 我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，是尊重自己，更是一種美德!在楓葉飄零的十一月，天氣微微轉(zhuǎn)涼，鐘樓實(shí)小全體師生齊聚操場，舉行了本學(xué)期第十一次室外升旗儀式。
這次升旗儀式是由我們四(5)班同學(xué)主持的，這次我們班的全體同學(xué)已飽滿的熱情，積極主動(dòng)地為全校師生主持本次升旗儀式。在學(xué)生們積極討論下，并結(jié)合當(dāng)下的.一些文明問題，圍繞“文明”這個(gè)主題，組織了相關(guān)的節(jié)目。在儀式開始前，主持人張珂分別介紹了升旗手潘洪沂、高欣茹、王雨宸，接著由狄夢(mèng)瑤等同學(xué)為大家?guī)砜彀灞硌荩ㄟ^表演，讓大家進(jìn)一步明白“講文明、懂禮貌”的重要意義。
相信通過這次的升旗儀式，學(xué)生們會(huì)變得更加文明，并將文明、禮貌落到實(shí)處。并且學(xué)會(huì)承擔(dān)傳承禮儀的使命，做個(gè)文明的孩子。
講文明作文6
知文明，行文明，做文明人。
講文明是做人的起點(diǎn)，學(xué)會(huì)做人是從講文明開始的。
文明隨處可見。有一次我和爸媽去超市買東西，發(fā)現(xiàn)超市旁邊停著自行車和電動(dòng)車，好整齊。我仔細(xì)看了看，原來都停在黃線上，車頭排好，停得整整齊齊。當(dāng)我們買完東西付錢的時(shí)候，我覺得好像在什么地方看到過這一幕。想了想，停車退房都要排隊(duì)。原來世界上大多數(shù)人都要排隊(duì)才能遵守規(guī)則。離開超市的時(shí)候，看到一個(gè)腿腳不方便的老人過斑馬線。紅燈變綠后，車輛依然不動(dòng)，只是靜靜的等著老人離開，才發(fā)動(dòng)車子.
文明從我做起。有一次坐了一輛干凈整潔的公交車，看到白發(fā)蒼蒼的爺爺，慢慢上了車。這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了，我趕緊站起來給他讓座。爺爺直夸我：“謝謝小朋友，你真好。”我心中充滿喜悅；走在寬闊的'馬路上，我會(huì)遵守紅綠燈的交通規(guī)則，不闖紅燈；在校園里，我會(huì)有條不紊的上下樓梯，上課的時(shí)候不追不打不罵…
我深深感受到了文明的氣息。
文明就在我們身邊，就在我們心里。讓我們從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴做起，做到知行合一。為構(gòu)建和諧家庭做出自己的貢獻(xiàn)。
講文明作文7
現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的文明程度不斷提升，但有一些不文明的行為也會(huì)時(shí)常發(fā)生。
例如：今天我和媽媽在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)有位青年男子，一邊騎著自行車，一邊發(fā)信息，而且車后面還坐著一個(gè)孩子，我看到這一幕后我想到了“交通文明”這四個(gè)字，我想問一問那個(gè)人，你為什么要這樣做呢？難道你不知道這很危險(xiǎn)嗎？你不顧自己的生命安全，難道你孩子的生命安全也不顧嗎？他可能什說：“管你什么事，這是我的`事，你管的著嗎？” 我們要遵守交通規(guī)則，既要對(duì)自已生命安全負(fù)責(zé)，也要對(duì)別人的生命安全負(fù)責(zé)。
再例如：在校園里有的同學(xué)亂扔垃圾、說粗話、臟話，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)、傳播文明的地方，如果每位同學(xué)都像他們這樣亂扔垃圾、說臟話，學(xué)校不變成了垃圾場。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、臟話,不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。
“講文明、樹新風(fēng)”文明社會(huì)，從你我做起。
講文明作文8
今天老師給我們猜了一個(gè)謎語，謎面是：有位小姑娘真漂亮，頭扎兩個(gè)小辮子，解開辮子光溜溜，放進(jìn)嘴里甜滋滋。你知道謎底是什么嗎？哈哈，不知道吧？那就讓我來公布答案：糖果。今天我們就要進(jìn)行搶糖果大賽。
當(dāng)老師宣布比賽的消息時(shí)，同學(xué)們有的議論紛紛，有的歡呼雀躍，還有的緊張無比。
當(dāng)老師說“預(yù)備”時(shí)，我立刻彎下腰，死死盯著糖果，就像餓了十天的.老虎看見鮮美的羊肉。我迫不及待地想得到這顆糖。比賽開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖，心里暗想：“我必須得贏，不能讓對(duì)手有機(jī)會(huì)勝利。”于是我以迅雷不及掩耳之勢伸出手，終于順利搶到了糖果。
比賽結(jié)束了，我的對(duì)手垂頭喪氣地離開了賽場。這節(jié)課我很開心，我不僅得到了一顆糖，而且還知道了友誼第一，比賽第二的道理。
講文明作文9
禮貌是需要?jiǎng)e人幫忙或禮讓別人時(shí)，說聲“請(qǐng)”，禮貌是接受別人幫助時(shí)，表達(dá)感激之情，說聲“謝謝”，是對(duì)別人有虧欠時(shí)，表示歉意，說聲“對(duì)不起”。
講文明懂禮貌的.事情在我們生活當(dāng)中隨處可見。記得有一次，我不小心把同學(xué)的鉛筆弄丟了，我就對(duì)他說：“對(duì)不起，我不小心把你的鉛筆弄丟了。”那位同學(xué)一聽，說：“沒關(guān)系，希望你下次小心一點(diǎn)。”
還有一次，我在踢足球時(shí)，有一位三年級(jí)的隊(duì)友總是說別人是“渣渣”，別人聽了很不開心。于是我就對(duì)他說：“請(qǐng)你不要說別人是渣渣，這是不文明的話，會(huì)給別人帶來不愉快。”那位隊(duì)友一聽，慚愧地低下了頭。
講文明懂禮貌，在我們生活中很重要。希望大家都說文明話，做文明事，讓文明之花處處開放。
講文明作文10
當(dāng)你看到別人隨地吐痰時(shí)，你會(huì)怎樣？當(dāng)你聽到別人說臟話時(shí)，你會(huì)怎樣？當(dāng)你看到別人隨便把垃圾倒在大街上時(shí)，你會(huì)怎樣？
一些人總以為扔個(gè)垃圾沒什么事，可如果世界是所有人都扔一個(gè)垃圾，那么就有60億垃圾在街道上漫行，也就是每人扔一個(gè)垃圾一條清清的小河沒了，也就是這一個(gè)垃圾，我們的`環(huán)境變惡劣了。一些人覺得罵人是一種風(fēng)范，在社會(huì)上就得這樣，可我覺得你錯(cuò)了，在世會(huì)上懂禮貌講文明才是最受人歡迎的。
我有一個(gè)朋友，就愛說臟話，在哪兒都是，特別招人煩，直到所有人都孤立他，他才意識(shí)到他錯(cuò)了，不應(yīng)該對(duì)同學(xué)沒有禮貌，應(yīng)該和同學(xué)和諧有禮貌的相處，最后，同學(xué)也感到他變了，也就和他好了，我們特別和諧，還向我們道歉（為了以前罵人，給我們道歉）我們接受了，并且感情越來越深了。
我們要做一個(gè)懂禮貌講文明的學(xué)生，拒絕“三不”---不隨便吐痰，不亂說臟話，不亂丟垃圾。只有這樣，我們的家園才能更好。
講文明作文11
講文明是一種良好的行為習(xí)慣。講文明也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人講文明，世界就會(huì)變成美好的人間。這個(gè)暑假我也親身經(jīng)歷過這樣的一件事。
7月的一個(gè)星期天，表姐麗麗叫我出去玩，我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上，走在我們前面的'是一個(gè)和我們差不多歲數(shù)的高個(gè)子男生，他正在吃西瓜，大街兩旁都有幾個(gè)很顯眼的垃圾桶。可是，那個(gè)高個(gè)子男孩卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的，不把西瓜皮扔到垃圾桶里，偏偏把西瓜皮扔在大街上，我沒注意，踩到西瓜皮，眼看就要摔到了，這時(shí)麗麗連忙拉了我一把，還好，我沒摔到。麗麗把我扶起來后，跑到那個(gè)高個(gè)子男生面前，認(rèn)真地說：“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你這么不講文明，你看，害得我妹妹差點(diǎn)摔到，你轉(zhuǎn)下頭看看，那兒不是有垃圾桶的嗎？你走多兩步路，把西瓜皮扔進(jìn)去，不就沒事了嗎？而且西瓜皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境。”那個(gè)男孩慚愧地說：“對(duì)不起，我以后一定會(huì)改的，你的妹妹沒摔著吧？”我連忙說：“沒事！”又轉(zhuǎn)過頭對(duì)麗麗說：“對(duì)|！沒錯(cuò)！我們小學(xué)生應(yīng)該講文明，講禮貌。”
通過這件事，我懂得了講文明是一種良好的行為習(xí)慣。只要人人講文明，世界就會(huì)變成美好的人間！
講文明作文12
講文明是做人的起點(diǎn)，每個(gè)人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明開始，那樣才能得到別人的尊重。
文明不緊給社會(huì)帶來愉快，還能創(chuàng)造充滿熱心的世界。如果一個(gè)不講文明的城市即使再美麗再漂亮也不能讓人賞心悅目。相反，如果一個(gè)城市的所有人都有講文明的習(xí)慣，即使著個(gè)城市不華麗，我想大家也會(huì)到這里來居住的。
如果想做一個(gè)講文明的人，就必須先養(yǎng)成講文明的'好習(xí)慣，而講文明并不是隨便做做就可以的，而是要靠真心的去做的，并持之以恒，形成了習(xí)慣，這樣就會(huì)成就你的文明，讓自己被別人尊重。
文明不緊能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，還能給自己也帶來溫馨，帶來快樂。
一個(gè)人沒有好習(xí)慣，就是一個(gè)人的失敗。而我也懂得，好習(xí)慣就是文明。要把講文明成為我們的好習(xí)慣，讓世界變得更美麗，漂亮！
講文明作文13
這是一個(gè)烈日炎炎的下午，小紅與小剛放學(xué)了，他們倆背著沉重的書包，唱著歡快的歌曲走在寬闊的馬路上。
突然，一股臭氣熏天的氣味竄到他們的鼻孔里。他們四處看了看，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱，垃圾箱旁堆滿了骯臟不堪的“小垃圾山”，而垃圾箱里卻空空如也，更可氣的是垃圾箱的'邊沿上還有一個(gè)已經(jīng)腐爛的香蕉皮，這時(shí)小紅火冒三丈地嚷著：“是誰這么沒有公德心啊，把垃圾扔在外面，多么影響環(huán)境啊！”
小紅不管三七二十一，把垃圾一一撿起，放進(jìn)垃圾箱里。小紅見小剛不幫她，而且還傻乎乎地愣在那兒，便對(duì)他說：“你到底在干什么？都不來幫幫我。”小剛說：“我們就算把所有的垃圾都撿起來，也會(huì)有人扔的。”小紅又說：“你有什么好辦法？”小剛說：“你先撿著，讓我想想。”
于是，小紅繼續(xù)撿垃圾，小剛?cè)糟对谀抢锵朕k法。過了一會(huì)兒，小剛突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，便從書包里拿出一張紙和筆，寫了起來。
小紅撿完了垃圾，一抬頭，發(fā)現(xiàn)垃圾箱上粘著一張紙，上面寫著“文明只差一步”，隨即便向小剛豎起了大拇指，稱贊他是個(gè)聰明人。
文明只差一步，讓我們從身邊的小事做起吧！不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰等，做個(gè)講文明的好公民。
講文明作文14
我向來都很講文明，但是亂丟垃圾是我的生活習(xí)慣，就算自己克止自己不能亂丟垃圾，但是每當(dāng)手里一有垃圾我就會(huì)毫不憂豫的丟掉，絕不留情，當(dāng)我把垃圾隨手一丟的進(jìn)修，別出心裁僦會(huì)用異樣的眼光看著你，那種眼神有一種說不出來的滋味，恨不得找一個(gè)地洞溜走。
后來學(xué)校開辦“五創(chuàng)”。里面有一項(xiàng)是講文明，提高人們的素質(zhì)，我想了想：亂丟垃圾是不是不文明呀？是不是亂丟垃圾的人素質(zhì)低？我一想，我要做一個(gè)講文明，有素質(zhì)的人。一定要改掉丟垃圾的.壞習(xí)慣。
有一次，我有學(xué)校買了點(diǎn)東西吃。我一邊吃一邊想，等一下要把吃完了的包裝袋丟到垃圾云彩里去。一吃完，我又習(xí)慣性能把垃圾向旁邊一丟。完全忘記了講文明，提高素質(zhì)的事。我走了幾步，發(fā)現(xiàn)一面墻上寫著五創(chuàng)兩個(gè)大字，才記起來剛才又亂丟垃圾。我跑到剛才亂丟垃圾的地方，看見那個(gè)包裝袋還有那隨風(fēng)飄動(dòng)。我飛快的跑過去把垃圾撿起來然后丟到垃圾云彩里去了。我發(fā)現(xiàn)別人都用贊許的目光看著我，那種滋味真好。
通過這一次，使我改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣。我會(huì)把“五創(chuàng)”這兩個(gè)字記在心上，我相信大家都和我一樣，大家都做一個(gè)講文明，有素質(zhì)的人吧！
講文明作文15
兩個(gè)多星期前，我放學(xué)回家時(shí)，看見在一個(gè)買飲料和各種肉串的小店前擠滿了和我年紀(jì)相仿的同學(xué)。而隨后卻發(fā)生了一件不文明的事。
走到路上，我仍舊看見許多同學(xué)在戲里嘩啦地吃個(gè)不停，吃完了，就隨手一丟，也不管身邊有沒有垃圾桶。那些塑料盒子、杯子就落在了路邊的.花草叢中。隔不了多久就會(huì)有清潔工來撿起那些散落的垃圾。但沒幾天，蔥蔥郁郁的花草叢中又會(huì)有垃圾夾在其中。
我覺得這些同學(xué)的做法實(shí)在太不文明了，路邊隔不了多遠(yuǎn)就會(huì)有一個(gè)垃圾桶。可在這些同學(xué)眼里，似乎草叢才是真正的垃圾桶。有一些垃圾盒沒被清理掉，長時(shí)間以后，自然就會(huì)散發(fā)出種種難聞的氣味，奇臭無比。而且，這些泡沫和塑料的盒子是不會(huì)腐爛的，埋在泥土中，會(huì)使周圍的土地也成為荒地。這樣一來，不但空氣會(huì)受到污染，環(huán)境會(huì)受到破壞，就連土地資源都會(huì)受到損失呢！
想想吧，這件事會(huì)對(duì)社會(huì)，對(duì)環(huán)境有多大的影響啊！那些同學(xué)們，請(qǐng)你們吃完東西后將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，維護(hù)我們生存的這一片凈土！
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