【精品】文明的作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的文明的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文 篇1
“做一個文明的人”主題征文：文明就在我們身邊
文明，想必大家對這個詞都不陌生吧，它是社會主義核心價值觀的關鍵詞，也是十堰市“五城聯創”的重要內容。文明，是做人的基本行為準則，是廣交朋友的必要條件，是財富之門的必備鑰匙。文明，能替你抓住很多機會，博得眾人的喜愛。
作為一名小學生,想要做到文明并不難,不亂扔垃圾、不說臟話、禮貌用語、尊重老師、孝敬父母、尊老愛幼……這些都是文明。文明無處不在，無處不有。只要你有一雙善于發現的`眼睛，就會發現身邊的文明。
記得在一個星期天的下午，我早早地做完作業，媽媽換好衣服，對我說道：“走吧，做完作業，我們出去讓眼睛放松一下。”
我跟著媽媽來到了市人民公園，公園里景色宜人，游人如織，我們邊走邊看。當走到一個草坪時，媽媽指著草坪上被游客踩出的一行腳印說：“瞧，這就是不文明的表現，一片綠油油的草坪被踩成這樣，就好比‘一粒老鼠屎，壞了一鍋粥’，草坪不再像以前那樣美麗了，這是在破壞我們自己的家園呀！”我看著媽媽，冥思苦想了一會兒，說：“是呀，小草也是有生命的，我們踩下去，它也會痛，久而久之，小草就會枯黃，失去原來的美麗。”
我和媽媽繼續散步，來到了公園的一個花壇旁，剛好看到有一位叔叔俯著身、彎著腰，用雙指吃力地夾起了前面一位小朋友扔在花壇中的飲料瓶，丟進了身旁的垃圾桶。媽媽對我說：“看，講文明的人也不少呢！這位叔叔不怕臟，心甘情愿撿起了花壇中的垃圾，為朵朵花兒營造了一個干凈的家園，給了人們一個美好的享受。”
回家的路上，媽媽語重心長地對我說：“其實文明就在身邊。從基本層面來說，文明就是不踐踏草坪、不亂扔垃圾等，遵守社會公德；從精神層面來說，文明就是朋友相遇時的微笑，就是同學有難時的幫助；從大的層面來說就是維護公眾利益、公共秩序，做一個對社會有益的人。”聽了媽媽的一番話，我若有所思地點了點頭。
文明是人類進步的象征，它時時刻刻都在我們身邊。是文明讓我們和平相處，共同創造一個和諧的社會。讓我們攜起手來，共同舉起文明的旗幟，讓它在“社會主義核心價值觀”中發揮作用，在“五城聯創”中展現它應有的風采！
文明的作文 篇2
水利萬物而不爭，是因其柔性；山歷千載而不倒，是因其剛性；中華文明屹立于世界五千年而不變，是因其韌性。無論經過什么樣的歷史變遷，中華民族不曾消亡，文化從未停止流淌，中國人的品格一代一代薪火相傳。中華文明，有著巨大的韌性。
五千年歷史變遷，昭示著文明的韌性。
世界四大文明古國，如今只剩下中華文明。古埃及留存下來的金字塔是一個謎，今天的埃及，無人知曉答案；中國的長城綿亙萬里，今天的每一位中國人，都知道秦朝先祖抵抗外族入侵的決心。古巴比倫空中花園早已成為傳說；古印度文明更是無跡可循。只有華夏文明，歷千載而不朽，經萬世而不竭，綿延至今，讓我們看到文明的韌性。歷經奴隸社會、封建社會、新中國，中華文明雖飽經滄桑，但堅韌不拔。每一次外族入侵改朝換代，都給古老文明融入新的血液，使之在碰撞與交融中煥發生機。
五千年沉淀下來的文化，訴說著文明的韌性。
“信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉。”先秦詩歌里沒有自怨自艾的懦弱，只有柔中帶剛的韌性。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”遭受宮刑、忍辱負重的司馬遷在光照千古的《史記》中這樣寫道。這部史家之絕唱薈萃了古代歷史之精華，這部無韻之離騷顯示了我國文人之韌性。“不為五斗米折腰”的陶淵明毅然選擇“種豆南山下”，雖“草盛豆苗稀”，可他要的就是“衣沾不足惜，但使愿無違。”生逢亂世，他是柔弱的。但他堅韌執著地活在自己的桃花源里，足以對抗這世間所有兵荒馬亂。
五千年不變的`中國人的品格，體現了文明的韌性。
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”屈原遭受流放，仍然一心為國，最終以身殉國——這是中國人忠君憂民的品格。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”南宋丞相文天祥在元朝統治者長達三年的威逼利誘中毫不低頭，最終只留下一句詩，從容赴死——這是中國人寧死不屈的品格。“為中華之崛起而讀書。”這一句石破天驚振聾發聵的話，是親眼目睹中華不振后的少年周恩來的讀書目標。后來，他以“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的愛國信念，跟隨毛澤東，趕跑日寇，建立新中國——這是中國人心憂天下敢為人先的品格。這些品格，或柔韌，或堅韌，總之，都體現了我們中國人韌的品格。
中華文明巍然屹立五千年，因其韌性。下一個五千年，需要我們繼承中國人的品格，繼承中華思想文化精粹，為實現中華民族偉大復興而奮斗！
文明的作文 篇3
縱觀天下，中國人大概是最有資格寫《文明的韌性》這個題目的了。我們是世界上歷史最悠久的文明，和我們同時期出現的文明都早已化為歷史的塵埃;我們是傳承性最好的文明，論中華文明之正統非中國莫屬，毫無爭議。至少在現在，我們認為中華文明是人類一切文明中最有韌性的絕非無稽之談。
衡量一個文明的韌性，最重要的大抵就是衡量一個文明實現復興的能力。文明想要長盛不衰是不可能，迦太基城再堅固也終有被夷為平地的一天，羅馬城再宏偉也終有陷落的一刻。漢唐之盛何其壯哉，也不過是兩三百年之數。中國文明之所以能綿延不絕，并不是因為中國不會被毀滅，而是因為中華文明能夠不斷浴火重生，實現涅槃。
不論是西方還是東方，北方的民族似乎總是比南方的民族更加驍勇善戰一些。不論是羅馬人還是中國人，在面對北方民族的南下時都有岌岌可危的時刻。在羅馬城被蠻族攻破之后，西羅馬帝國所象征的羅馬文明就徹底銷聲匿跡了，歐洲由此進入了黑暗的中世紀。然而中華文明卻不這樣，靖康之難使宋朝受到了沉重打擊，但換一個皇帝、遷一下首都，文明總歸還是能夠延續下去。即使是清兵入關，整個國家都落入敵手，中國的文明也不會斷絕。日耳曼人學習拉丁語和拓跋宏推行漢語并沒有什么不同，但羅馬文明滅亡了，中華文明復興了，這就是中華文明的'堅韌之處。
文明的毀滅也不全是由于外敵入侵，從內部發生變質腐爛進而導致毀滅的文明同樣比比皆是。東羅馬帝國曾幾何時也是羅馬文明的國家，到最后卻舍棄拉丁語而以希臘語為官話，放棄羅馬式的帝國而建立其東方式的國家，雖有羅馬之名，卻不復羅馬之實了。而中國人卻是不這樣，孟子見齊宣王曰：“王之所大欲，可得聞與?”王笑而不語。面對這樣的問題，笑而不語的恐怕不只是齊宣王而已，兩千年后的蔣介石聽到這個問題，難道不會笑而不語嗎?張載的橫渠四句和錢穆的“學貴大成不貴小用，大成者參與天地，小用者謀利計功”雖然隔了千年的時光，但從氣象上看實在沒有什么不同。馬可·奧勒留之后斯多葛學派再無大師，而儒家在兩千多年的歷史上代出人才。中華文明之韌性由此可見一斑。
中華文明能有如此之韌性，能綿延至今而不衰，大抵有三個支柱。一曰郡縣，二曰科舉，三曰儒生。有郡縣則天下一統，國家不會割據分裂;有科舉則代有人才，民族不會無才可用;有儒生則人心不亂，文明不會“和平演變”。中國特色社會主義和儒學是什么關系呢?我覺得它們都是對中國文明的概括，并不拘泥于特定的觀點或主張。實事求是的講，我在文章里愛用“儒學”很多時候只是因為方便對仗罷了~(笑)
文明終究是由人組成的，而郡縣、科舉、儒生則是怎樣用人、怎樣選人、選什么人的準則。設郡縣、興科舉、選儒生，那么中華文明的復興未來可期!
文明的作文 篇4
有路必有福，有路必有勝。
知路之重要
鐵路，是國家經濟的動脈，在國民生活中有重要的作用，與我們的生活息息相關。
表哥到外地去打工每年都要坐火車回家；爸爸工廠需要的焦炭、鐵粉等生產材料要用火車運來，生產出的`鋼材要用火車運送到遠方的企業。 坐火車出行安全，高效，價格低，速度快。火車溝通了大山與城市，住在山里交通不方便的農民伯伯把種植的瓜果蔬菜、核桃、栗子等土特產運到臨近的城市里賣，讓偏遠山村變成小康村。鐵路在我們的生活中是必不可少的。
愛路之責任
鐵路對于我們來說是不可或缺的。但是，有些人為了貪圖小便宜，擰鐵軌上的鏍絲釘，造成火車出軌；有人在鐵路旁亂采亂挖，經雨水侵蝕，造成路基塌方；有些人隨便穿越鐵路，火車緊急制動，影響運行甚至造成死亡。這些在許多人看來也許是微不足道或是無意識中的行為，但是它造成的后果卻不單單是火車被毀，還會造成重大傷亡事故。
護路之迫切
為了保護這國家經濟的動脈——鐵路，許多乘務員幾天，甚至幾十天不能和家人團聚，許多鐵路維修者放棄更優越的工作而來到條件艱苦的地方，許多…… 為了鐵路，太多的人做出了太多的犧牲，他
們讓我們敬佩，值得我們去學習。做為祖國未來的花朵，我們更應該從自己做起，從小做起，愛路，護路，制止不文明行為，確保鐵路安全暢通。
文明的作文 篇5
我們國家是禮儀之國，在公共汽車上，只要有抱小孩的乘客，有老爺爺老奶奶上車，叔叔阿姨都會爭先恐后地讓座。在公園里，隨處都可見不要破壞花草樹木，不要隨地吐痰，講究文明的標語。我們沒個人都要學會去遵守。在馬路邊，我們隨時都可以看到我們的交警叔叔在辛苦地執勤。
在我們每個人心中都要有著文明，做到互幫互助，只有這樣，我們的'社會才會更加美好，和諧。
文明的作文 篇6
生活中有許許多多的不文明的人，有一天，我從一本書上看的漫畫名字叫《離文明只差一步》。
小紅和小剛放學回家的時候看見小區門口垃圾箱的垃圾外堆滿了垃圾。原來有一些人為了方便，距離垃圾箱還有一步的.距離就扔過去，結果沒有扔進去，他們也不管，小紅和小剛一個撿起來，還寫出了“離文明只差一步”的字樣。
看了這部漫畫，我心里感覺酸酸的，大人亂扔垃圾，還讓我們小朋友打掃。我們中國人真的有這么不文明嗎?有人說:“不文明的外國人多了去了，為什么中國人非要這么文明呢?”可現實就是這么的殘酷。
某景點寫上“禁止中國人和狗進去入”這是為什么呢?這是因為中國人在一個古老墻上寫“某某在此一游”，看了這一個新聞，我心酸不已。一開始我以為是外國人寫的漢字。后來才發現，真的是中國人，我仿佛看見了外國人在嘲笑我們。
文明是做人之本，如果連文明都做不到那太丟人了。大家請文明起來，不亂扔垃圾，讓世界更美好。
文明的作文 篇7
寒假很快結束了，新的學期開始了，早上我們著裝一新，高高興興來到學校上學，卻意外的發現我們班門口站著一位同學，他佩帶的紅色精神帶上的“文明引導員”五個黃色的大字引起了我的注意。
這時，老師走進教室告訴我們各班舉行爭當文明引導員的活動，它的主要責任是維護課間秩序。但只有守紀律，有進步的同學才能被選上，之后還可以到《陽光書吧》看書。一天的任務完成后要選出第二天的'接班人。
看著同學像戰士一樣在站崗。我好羨慕。幸運的是不久我也被選上了。我第一次帶上了漂亮的精神帶，站的筆直，看著像猴子一樣活蹦亂跳的同學，偶而指點一下某一位同學，意外的是他們都很配合我，不知不覺一上午過去了，我一點也不累，新鮮勁兒還沒過，好在還有一下午，我一定要認真完成老師交給我的任務，并在放學前選出了接班人，老師獎勵給我一本書，我心里甭提多高興了。
“文明引導員”的存在使樓道里打鬧的同學少了，它時時刻刻提醒我們安全最重要。
爭當文明引導員吧，它會使你進步，會讓你自豪，會讓你賦有責任感。
文明的作文 篇8
校園的文明關系著一個學校的形象和社會聲譽，也關系著同學們優良品德的養成。走進校園，書聲朗朗，歡聲笑語，相互間的問侯傳入耳中，整潔的服裝，有秩序、有情趣的游戲收入眼底。和諧的氛圍，深厚的文化，文明的言行，激發起我們每位師生對美好的向往，對生活的熱愛，對知識的渴求。
禮貌待人是人際交往最起碼的.要求。我們中華民族是禮儀之邦。自古強調“為人子，方少時。親師友，習禮儀。”西文也有“禮節是通行四方的推薦書”的諺語。禮貌和禮儀是個人素質最直接的外現形式，也是交往的前沿。做到言談舉止是做文明中學生的條件之一，也是贏得別人尊重的前提。當我們做到文明舉止時，你會感到，你是光榮的。在二十一世紀的今天，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。我們身為祖國的花朵，關系著祖國的繁榮昌盛，因此，我們青少年肩負著鑄造民族輝煌的重任，中華民族的復興將會通過我們的奮斗成為現實。而我們能做的，只有通過學習來報答祖國、報效祖國。我們應刻苦學習，注重實踐，養成勤于動手、勤于動腦的好習慣。同時，也應積極參加社會實踐活動，為社會做貢獻。“天下興亡，匹夫有責。”熱心公益，服務于社會，也是我們應盡的責任。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我們要把學習當做樂趣，這樣，才會更上一層樓。因為文明，所以感到光榮。因為學習，所以感到快樂。在文明中學習，是快樂的。
文明的作文 篇9
做人最重要，最珍貴的東西，就是講文明，講道德。
在生活中，我們也要講文明，講道德。我們也一定要做到講文明講道德，懂禮貌。對小孩，要禮讓。對老人，要尊敬。有很多事情都需要我們努力，比如在公交車上，看見老人或是帶小孩的阿姨還有孕婦都要主動給他（她）們讓座。