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(合集)溫暖的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的溫暖的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的作文1
一天下午,又到了去學(xué)校的時(shí)間,媽媽幫我拿著書(shū)包,姐姐幫我推著車(chē)。“路上小心點(diǎn),別摔著了!”媽媽說(shuō)。“路上注意安全,慢點(diǎn)騎!”姐姐說(shuō)。“毛衣帶了沒(méi)?別著涼了,雨傘帶了沒(méi),別淋著了。”媽媽還沒(méi)說(shuō)完就被姐姐打斷了“都帶了,都帶了,還是我親自放進(jìn)包里的呢!”
“好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”媽媽笑著鼓勵(lì)我說(shuō)。“好了,好了,我會(huì)盡力的,”姐姐還想說(shuō),被我冷冷地打斷了。其實(shí)我也知道,她們都是希望我好好學(xué)習(xí)。到了宿舍,打開(kāi)包,里面塞滿(mǎn)了我愛(ài)吃的零食,我想一定是姐姐偷偷放進(jìn)去的,媽媽不準(zhǔn)我吃零食,看著這些,想著那些話(huà),心里不禁感到絲絲溫暖。
下課了,我正準(zhǔn)備放松放松。同桌對(duì)我說(shuō):“你再偷懶,小心我趕上你哦!看,這道題。”她指著一道數(shù)學(xué)題。“你這道題證明的有問(wèn)題,看我的,清清楚楚,明明白白,你面臨的`危機(jī)很大哦!”說(shuō)完她不屑的瞟了我一眼,露出一副很神氣的樣子。我知道同桌在提醒我應(yīng)時(shí)刻警惕,不能放松,全力應(yīng)赴考試。想到這里,心里感到甜甜的,暖暖的。
星期五的最后一道鈴聲響了,廣播里放出了令人心情愉悅的歌聲。“哇!終于放學(xué)了!”有人說(shuō)到,是啊!終于完結(jié)了這一周的學(xué)習(xí),但伴隨著我們的,又是那堆得老高的作業(yè)。走在回家的路上,不禁感嘆:“還是回家好哇!”推開(kāi)家門(mén),香味溢滿(mǎn)口鼻,哇!飯桌上堆滿(mǎn)了我愛(ài)吃的菜,除了肉炒土豆絲,黃瓜炒火腿腸,韭菜炒蛋,中間放著一大碗蘑菇湯,不看則已,一看就想吃,我情不自禁地用手拿了一塊肉放在嘴里。
“你怎么手都沒(méi)洗就吃了,真是一些衛(wèi)生常識(shí)都沒(méi)有,算了,這盤(pán)拿走!”姐姐嚷著說(shuō),一家人都笑了,作業(yè)的煩惱都拋在腦后。屋里充滿(mǎn)了快活的空氣,溫暖溢滿(mǎn)了四周的每個(gè)角落。
溫暖的作文2
窗外,雨在淅淅瀝瀝的下著,風(fēng),輕拂著楊柳樹(shù)細(xì)小的葉和枝,在朦朧的雨中,在晚風(fēng)拂柳的輕摸下,在輕輕呀語(yǔ)的龐大的楊柳樹(shù)下,在修鞋老爺?shù)纳砩希刂鵁o(wú)價(jià)的寶藏……
“叮叮叮”下課了,家長(zhǎng)從校門(mén)魚(yú)貫而入,同學(xué)們也像追尋自由的剛出籠的小鳥(niǎo)一般,嘰嘰喳喳的,跑著,跳著,笑著,向離弦的弓一般,飛出了教室。
我穿過(guò)嘻笑的人群,跑過(guò)空曠的操場(chǎng),跨出擁擠的.校門(mén),走過(guò)站著吆喝小販的爛攤。腳底的那雙雨鞋,那雙灰色破舊的雨鞋,正張大著嘴向人群笑著,不顧優(yōu)雅的笑著。
淚水混著雨水從我的臉頰上滑下,躺在胸腔的那顆心,像冷血了一般,像被冰凍了一般沒(méi)有了溫度。
“啊”一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵“需要幫忙嗎?”我轉(zhuǎn)頭一望,瞅見(jiàn)了他那張如被揉皺的破抹布似的臉,那雙早已在滄嗓人生中失去光華的深遂的眼睛,緊緊的盯著我腳上那雙咧開(kāi)嘴大笑雨鞋。一陣厭惡從心底傳到了頭頂,這老頭,沒(méi)事做吧!“不……”看著他喝望真誠(chéng)的眼神,我把剛上口的拒絕又吞回了肚底,要他修一下也好,我心里默默升溫。
我把鞋遞給了他,他嘻笑著用他那雙如山坳上挖出的老樹(shù)根般的手,老煉的在他的機(jī)器上修理了起來(lái),不一會(huì)兒,又給我遞了回來(lái),咧開(kāi)著嘴對(duì)我笑著說(shuō):“給,你看,就像新的一樣了吧,”我點(diǎn)頭,心里不由的佩服了起來(lái),多少錢(qián)啊!“他突然放大音量說(shuō),“我是自愿在為你服務(wù)。”我攥緊了我的錢(qián),臉上浮上了兩抹紅,一股慚愧浮上心頭。
我怔怔的看著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,緊緊的握了握他的手,他手心的溫暖直達(dá)心頭,讓我暖意洋洋的……
溫暖的作文3
“家是一個(gè)家,國(guó)是大中國(guó)”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),都會(huì)心潮涌動(dòng),不禁想到我的第二個(gè)家——可愛(ài)的66中學(xué)。
今年9月初,我第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),踏進(jìn)這美麗的校園,一進(jìn)門(mén)就被這里極富有生機(jī),又不乏現(xiàn)代化氣息的環(huán)境吸引住了!
來(lái)到7年級(jí)4班,我們的新教室里早已三三兩兩坐滿(mǎn)了新的同學(xué),他們說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,穿著和我風(fēng)格不同的服飾——原來(lái)我是班里唯一的柯?tīng)柨俗巫濉?/p>
我心里害怕極了,孤獨(dú)與無(wú)助一波接一波的拍打著我的心房。我哭了,也許在這個(gè)班里甚至這個(gè)學(xué)校我都無(wú)法交到好朋友了……
這時(shí),有個(gè)眼睛亮晶晶的女孩走到我身邊,用漢語(yǔ)溫和的對(duì)我說(shuō):“你怎么了?我叫吐?tīng)栠d阿依?麥麥提尼孜亞,有需要我?guī)椭膯幔俊蔽覔u了搖頭,告訴她我只是想家了。
她牽起我的手,說(shuō):“別哭了,我陪你到小花園走走吧!”在小花園里散步后,我的心情好了許多。她的手暖暖的.,我的心也暖暖的,從那以后我們倆成為了形影不離的好朋友。
開(kāi)學(xué)不久,我適應(yīng)不了烏魯木齊變化多端的天氣,在一天夜里發(fā)起了高燒。凌晨一點(diǎn),同學(xué)們告訴了生活老師,生活老師立刻要帶我去醫(yī)院。
吐?tīng)栠d阿依聽(tīng)到我們的動(dòng)靜后,毫不猶豫的穿衣起床,告訴生活老師:“她是我的妹妹,我要陪她一起去。”整整兩個(gè)小時(shí),她寸步不離地緊緊握住我的手,她的手暖暖的,我的心滿(mǎn)滿(mǎn)的……
漸漸地,我卸下心房,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起生活,也開(kāi)始變得不再孤單,校園的一切看上去都是那么溫馨。
雖然我們不是同一民族,但我們親如一家,我們要團(tuán)結(jié),要奮斗,努力建設(shè)我們美好的家——66中學(xué)。我要用我的雙手牽起更多人的手,讓我的溫暖也傳遞到更多人的手中,讓我的溫暖也淌入到更多人的心田。
溫暖的作文4
爸爸因病去世三年之后,我成了一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。
有件事要向爸爸匯報(bào)一下,我想,爸爸也一定知道了:我借用了您的便當(dāng)盒。
一想起昨天的事情,我的心還在怦怦直跳。
我的筷子碰到便當(dāng)盒的時(shí)候,發(fā)出了很好聽(tīng)的聲音。昨天的便當(dāng),十分特別,雖然當(dāng)時(shí)才上午十點(diǎn),可我腦子里想著的'全是便當(dāng)。
之所以說(shuō)昨天的便當(dāng)盒很特別,那是因?yàn)榈谝淮问褂昧税职值谋惝?dāng)盒。爸爸去世后,我非常寂寞、非常難過(guò)。
爸爸在“天婦羅屋”工作,他油炸的天婦羅,是世界上最好吃的。每次我去吃的時(shí)候,爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時(shí)候,我不由得感覺(jué)到自己很特別,因此十分開(kāi)心。那以后我每天吃得多多的,還努力練習(xí)空手道,以至于一直使用的便當(dāng)盒變得不夠用了。
“我想要個(gè)大點(diǎn)的便當(dāng)盒!”
那天我這么一說(shuō),媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時(shí)常常使用的便當(dāng)盒拿出來(lái)給了我。
“對(duì)悠來(lái)說(shuō),會(huì)不會(huì)太大了些呢?”
媽媽說(shuō)。但還是讓我用上了爸爸的便當(dāng)盒。
然后,就是從早上開(kāi)始等了又等的吃便當(dāng)?shù)臅r(shí)間。我將便當(dāng)全部吃得光光的。吃完之后覺(jué)得自己就像爸爸一樣,變得又強(qiáng)大又溫和,變得很想見(jiàn)到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當(dāng),心里還怦怦地跳個(gè)不停。
如果能夠向神許愿的話(huà),我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過(guò)爸爸一直在天空中守護(hù)著我們。
雖然爸爸不在會(huì)很寂寞,但我是家里的唯一的男孩子,我會(huì)代替爸爸保護(hù)好媽媽和妹妹,我會(huì)用爸爸的便當(dāng)盒好好地吃飯,成為更加更加堅(jiān)強(qiáng)的、溫和的男孩子。
爸爸,謝謝你借給我的便當(dāng)盒。
溫暖的作文5
這天夜晚,我還在寫(xiě)作業(yè)。忽然一陣風(fēng)“呼呼”的吹來(lái)了,樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。
這時(shí),傳來(lái)了媽媽“噔噔噔”的腳步聲。她端來(lái)了一杯牛奶說(shuō):“天這么冷了,你喝一杯熱牛奶吧!暖暖身子。”我說(shuō):“好的,媽媽。”然后“咕咚”一聲,就把牛奶喝完了。然而,我喝完了牛奶,媽媽就走了。在這美麗而漆黑的夜晚里,不時(shí)有青蛙“呱呱呱”的叫個(gè)不停。我沉睡在黑的夜晚之中……
每當(dāng)?shù)搅嗽绯浚瑡寢尶偸窃缭绲钠鸫擦恕=o我燒早飯。而我和爸爸也要在媽媽燒完早飯之前完成刷牙、洗臉這兩件事。媽媽燒完了早飯就會(huì)跟我們一起吃。看了這句話(huà),你肯定會(huì)想到一幅圖片,那就是一家人圍在一起吃飯的圖片。真是幅讓人溫馨的畫(huà)面呀!
過(guò)了早晨,我坐在滿(mǎn)是花香的教室里學(xué)知識(shí),聽(tīng)老師將課。第一節(jié)是語(yǔ)文課,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,第三節(jié)是英語(yǔ)課。啊!鳥(niǎo)語(yǔ)花香,“唐夢(mèng)嬌”。我的思緒被老師打斷了,“不要三心二意”。“好的”我的思緒便又回到了教室。“唐夢(mèng)嬌,請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一下這個(gè)題目的.答案是多少”“是0.570。”“回答正確。坐下。”突然我摔到了地上。同學(xué)們都在笑。而老師卻用她那關(guān)切的聲音說(shuō):“你怎么了,沒(méi)事吧。”我的心融化了。老師的溫暖跟父母的溫暖一點(diǎn)也不相同。母親的愛(ài)是疼愛(ài),而老師的愛(ài)是愛(ài)戴。
在每個(gè)人的身邊,都有這各種各樣的聲音,讓我們一起去聆聽(tīng)。在每個(gè)人的身邊,還有你想不到的溫暖,讓我們一起去尋找。在每個(gè)人的身邊有著各種各樣的愛(ài)。有愛(ài)戴、有疼愛(ài)……讓我們一起去尋找。一起去聆聽(tīng)。溫暖就在每個(gè)人的身邊。
溫暖的作文6
溫暖是什么?它在哪兒?溫暖是一件厚實(shí)的棉襖;是一個(gè)燃燒的火爐;是一句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ);或是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作總之,溫暖,無(wú)形不有,無(wú)處不在,悄悄地捂熱著你的心。
冬,來(lái)了,城市里的`人們開(kāi)始穿上厚重的衣物,戴上口罩、圍巾,個(gè)個(gè)都武裝到了牙齒,我也不例外。原本熱鬧的城市安靜多了。似乎是出于對(duì)冬天的反感,人們面容嚴(yán)肅,匆匆忙忙,總一副事不關(guān)己的模樣。看來(lái),嚴(yán)寒不僅帶走了人們外在的體溫,也驅(qū)逐了心中的暖意,余下了冷漠。
走在寒冷的馬路旁,我看見(jiàn)對(duì)面有一個(gè)四五十歲的環(huán)衛(wèi)工人正在細(xì)心地清理一面墻上的牛皮癬。只見(jiàn)他先用刷子蘸了一下水,然后均勻涂在廣告單上。見(jiàn)部分紙張仍頑固地扒在墻上,便伸出早已凍得通紅的手,輕輕地,小心翼翼地撕下廣告單。雖然他的手已經(jīng)凍僵,但我相信,他的心中一定燃著一把火。
這位環(huán)衛(wèi)工人又走到了另一張紙前,剛準(zhǔn)備抬手,忽然就停下了動(dòng)作。他的手懸在半空中,像時(shí)間靜止了一般,之后卻又默默放下了。他嘆了口氣,搖了搖頭,走了。
我很納悶,為什么他不照常清理掉那張紙呢?正當(dāng)我百思不得其解之際,又一位環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了墻上的有礙美觀(guān)的紙張。和先前的那位一樣,她的手剛伸到半空中,又停住了,搖了搖頭,嘆了口氣,走了。
這下,我更好奇了,決定穿過(guò)馬路去一探究竟。終于,我來(lái)到了幸存者前,終于揭開(kāi)了謎底。上面整整齊齊地印著許多鉛字:XXX,男,12歲,于上午5點(diǎn)走失哦,原來(lái)這是一張尋人啟事啊。
冬日漸漸升上高空,攜來(lái)細(xì)碎而珍貴的暖意。我望著它灑下的輕柔光芒,感覺(jué)這個(gè)冬天,好像也不那么寒冷了。
溫暖的作文7
有的人這樣認(rèn)為,情是物質(zhì)之間的互相給予,有的人這樣認(rèn)為,情是利益之間的相互利用,然而還有人認(rèn)為,情是一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作或是一個(gè)表情。
一句話(huà)可以讓人溫暖,父母為我們勞作于每個(gè)日夜,即使在寒冷的冬日,他們也可能勞作在外,即使很寒冷,你的一句“爸爸媽媽辛苦了”也會(huì)讓他們暖透全身。象征這份溫暖的不是別的,是再平常不過(guò)亦真摯不過(guò)的親情。
一個(gè)動(dòng)作可以讓人溫暖。朋友高考落了榜,在他尤為無(wú)助的時(shí)刻,你的.手搭在他的肩上給他鼓勵(lì)與支持。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻讓他原本可能的灰心又變回原來(lái)的澎湃。這就是溫暖——對(duì)于他來(lái)說(shuō),象征這份溫暖的不是別的,是再平常不過(guò)亦真實(shí)不過(guò)的朋友之情。
一個(gè)表情也可以讓人溫暖,熟人打招呼時(shí)不同的表情給人以不同的心情,也許他沉悶的心情被你的笑容感染,也許你的真摯微笑會(huì)讓他的心情由陰轉(zhuǎn)晴。沒(méi)有人愿意面對(duì)你的一張苦瓜臉,而更多的人喜歡你臉上的幸福。所以也許你的微笑會(huì)讓他們感到溫暖。
如果有一個(gè)饑腸轆轆的人站在你的面前,你有一百塊錢(qián)和兩個(gè)饅頭,你說(shuō)哪一個(gè)會(huì)讓他感到溫暖?毫無(wú)疑問(wèn),任何一個(gè)懂得溫暖的二字的了人都會(huì)說(shuō)是饅頭,因?yàn)轲z頭可以讓他不再饑餓。幸福是什么?溫暖是什么?是冬日里的一縷光寒冷中的一把火。
然而,世間人情多講究贈(zèng)人以物,但殊不知物盡必然情非,而且贈(zèng)物于人并不一定使他心暖于懷,也許讓人溫暖的并不是價(jià)值連城的寶貝,也不是稀世獨(dú)有的罕物,而是我們那顆真摯的心和一片真摯的情!
不要吝嗇可以帶給別人溫暖的任何一件小事、一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情,全都是舉手之勞,卻可以帶給別人無(wú)盡的溫暖。
讓我們以另一種方式使全球變暖,不是二氧化碳,而是一顆顆溫暖的心!
溫暖的作文8
什么是溫暖?溫暖不是別人給你金錢(qián),而是在你要放棄的時(shí)候,別人給你鼓勵(lì);在你一片茫然的時(shí)候,有人給你一根火柴,照亮你的路;是在你寒冷的時(shí)候,有人給你一個(gè)火爐,給你帶來(lái)了溫暖,溫暖他人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一天下午,我垂頭喪氣的走在回家的路上。因?yàn)槲以趯W(xué)校里被老師誤解,被臭罵了一頓,我很希望有人能來(lái)安慰我。這時(shí)傾盆大雨從天上落了下來(lái),仿佛是老天爺打翻了巨盆里的水。看這傾盆大雨,從天下,我感覺(jué)心底也像著傾盆大雨,我站在一個(gè)商店門(mén)前躲雨,此時(shí)我多希望爸爸和媽媽能送一把傘給我。我眉頭緊鎖,嘴唇抿著,眼神呆滯,用雙手抱著頭,不知該怎么辦。
這時(shí)那位商店的.老板拿著一把傘不緊不慢地向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“小姑娘,是不是沒(méi)帶傘呀?我借你一把吧!明天還給我就行了。”老板一邊說(shuō)一邊把小傘遞給了我。我聽(tīng)了之后,一蹦三尺高,帶著喜悅的聲音對(duì)老板說(shuō):“謝謝您叔叔,明天我一定會(huì)還給你的,我會(huì)做一個(gè)言而有信的人,你就放心吧。”我手拿著那個(gè)叔叔遞給我的傘,我心里不由泛起了一種溫暖。
有一天早上,我因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)候賴(lài)床,所以起晚了,我急急忙忙地跑到公交車(chē)站等公交車(chē),我時(shí)不時(shí)的看會(huì)表,還是不時(shí)的用手摸著額頭,生怕遲到了。這是公交車(chē)來(lái)了,我匆匆忙忙地上了車(chē),可車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有我用力的擠著他人,還說(shuō)不時(shí)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”
我站在了后門(mén),這時(shí)一位老奶奶背著沉甸甸的東西傷了車(chē),老奶奶的臉上都是汗水,她累得氣喘吁吁。這是一位年輕人站了起來(lái),對(duì)她說(shuō):“大娘,您坐我這吧!”那位老奶奶和顏悅色的對(duì)他說(shuō)班:“謝謝你了,小伙子。”老奶奶坐了下來(lái),此時(shí),旁邊的人都對(duì)那位年輕人投去了贊賞的目光。
溫暖他人,并不難,溫暖是你在別人要絕望時(shí),說(shuō)些對(duì)他人有幫助的話(huà);溫暖是別人摔倒時(shí)你對(duì)他人的攙扶。
溫暖的作文9
我本以為媽媽一直對(duì)我很兇,以為她并不愛(ài)我,對(duì)我冷漠、無(wú)情,但是一件小事,卻讓我感受到了媽媽的冷漠、無(wú)情中,都包含著一顆溫暖的心。
事情是這樣的,我3歲的時(shí)候,經(jīng)常愛(ài)在黑板上寫(xiě)“大小多少”等十幾個(gè)字詞。有一天,我像往常一樣拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我寫(xiě)的還行,只不過(guò)就是有的寫(xiě)的歪,恨不得歪到九霄云外去了。有的寫(xiě)的小,小的就跟螞蟻差不多大。有的寫(xiě)的大,大的馬上要跟黑板一樣大了。反正我現(xiàn)在還小,寫(xiě)的歪、寫(xiě)的小、寫(xiě)的大,都無(wú)所謂嘛,只要以后寫(xiě)的漂亮點(diǎn),管現(xiàn)在干么?難道有老師管教我寫(xiě)字不成?還是媽媽看見(jiàn)我寫(xiě)的字就會(huì)打我不成?反正我媽肯定不會(huì)打我,因?yàn)樗淮芜沒(méi)打過(guò)我,她只是表情有點(diǎn)冷漠而已吧?我在心里揣摩著。但沒(méi)想到的是,媽媽看見(jiàn)了我寫(xiě)的“少”字說(shuō):“你寫(xiě)的歪七扭八的,一點(diǎn)也不好看,按照我給你寫(xiě)的再寫(xiě)一遍。”
結(jié)果,我按照媽媽寫(xiě)的寫(xiě)了一遍又一遍,媽媽都說(shuō)不好看。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,眼見(jiàn)就要到中午了。我餓得前心貼后背了,但媽媽卻不管,我寫(xiě)著寫(xiě)著,覺(jué)得一點(diǎn)也不有趣、好玩了。最后,我真的生氣了,把粉筆重重地摔到了桌子上,然后怒氣沖沖地說(shuō):“我不寫(xiě)了!”媽媽暴跳如雷地說(shuō):“今天你寫(xiě)不好,就別想吃飯。”沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)了一遍又一遍,寫(xiě)了整整一上午,才把“少”字給寫(xiě)好了。
那時(shí)候,媽媽的笑臉并不是溫暖的,而是冷漠的,我的心差不多都要粉碎了!
但到我長(zhǎng)大后慢慢明白了,媽媽兇是為了我好,她想讓我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有才華的人。回想起媽媽對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù),我覺(jué)得媽媽的愛(ài)如同冬日的陽(yáng)光溫暖著我的心。
溫暖的作文10
每當(dāng)我在路邊看到空空的水瓶子時(shí),心靈深處的那件事便會(huì)化成一只蝴蝶,溫暖我的全身……
六歲時(shí)的那一個(gè)下午,媽媽正在家中做飯,我偷偷地溜出家門(mén),在那泥濘的路上跑啊,跳啊,開(kāi)心極了。忽然,我一不小心絆到了一塊小石頭,我的腿不聽(tīng)使喚地抖了起來(lái),我再也站不穩(wěn)了,一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個(gè)大口子,血不住地往外淌著,我哇哇大哭,泥巴濺在我身上,我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼,忍不住越哭越兇。
就在我無(wú)助的.時(shí)候,迎面走來(lái)了一位穿著時(shí)尚的阿姨,對(duì)我來(lái)說(shuō)她就是我的救星,我擦了擦眼淚,瞪大眼睛可憐巴巴地望著她。可阿姨竟理也不理十分嫌棄地繞著我走了。那時(shí)年幼的我傷心極了,想到:這么好看的阿姨都不理我,那還有誰(shuí)會(huì)理我?我是不是要永遠(yuǎn)呆在這里,再也見(jiàn)不到爸爸媽媽啦?我越想越傷心,漂亮的阿姨給我幼小的心靈蒙上了一層灰。我無(wú)助地向四周張望,邊看邊哭。
不久,又來(lái)了一位撿水瓶子的老奶奶,只見(jiàn)她穿著臟兮兮的衣服,頭發(fā)亂糟糟的,散發(fā)出讓人嘔吐的臭味,她那又臟又臭的手上拿著她一個(gè)上午的勞動(dòng)成果——幾個(gè)零散的水瓶子。她緩緩來(lái)到我面前站了下來(lái),我的心不由地緊了起來(lái):這個(gè)人不會(huì)是人販子吧?怎么辦?我想用腳去踢她,可我流了那么多血,已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我呆呆地看著她,臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手,我嚇壞了,難道她要開(kāi)始綁架了!我心中害怕極了,只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么,彎下腰,伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖,我掛著淚珠,咧開(kāi)嘴,甜甜地笑了。
老奶奶那長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的手,溫暖的手,把我的心都溫暖了!
溫暖的作文11
在一道漆黑的鄉(xiāng)下小路旁,有一所用磚砌成的小房子,里面有一個(gè)中年人和一個(gè)女人,旁邊的木床上躺著他們的兒子。
“怎么辦啊?”女人著急地說(shuō)。“只好去城里了。”說(shuō)完,他從一個(gè)類(lèi)似柜子里面拿出了一個(gè)生銹的小盒子,手顫顫巍巍地打開(kāi)了它,里面只有一張100元錢(qián)以及一張50元錢(qián)。
第二天一早,太陽(yáng)剛從山上露出腦袋,中年人對(duì)他的兒子說(shuō):“走,上車(chē),今天爸爸帶你去城里玩”。“好呀!”兒子高興地坐上了那破舊的`三輪車(chē)上,在三輪車(chē)嗞嗞啦啦的聲音中,踏上了旅程。
夕陽(yáng)落下來(lái),將那金色的灑在中年人的背上,他好像瞬間又蒼老了幾歲,他將車(chē)子停靠在路邊,進(jìn)到了一個(gè)店鋪里面,和營(yíng)業(yè)員交談了幾句后,從口袋翻出了三元錢(qián),走來(lái)出來(lái)。“給,吃吧。”中年人對(duì)坐在上的兒子說(shuō)。“這是什么啊?”“這是面包”。中年人說(shuō)完,翻身騎上車(chē)子。“面包”兒子自言自語(yǔ)地說(shuō)。
最后一絲光消失在地平線(xiàn)時(shí),他們到達(dá)了一座大樓前,中年人和兒子走了進(jìn)去。“求求你了,醫(yī)生!”中年人對(duì)一個(gè)穿著白色衣服的人說(shuō),然后拿出之前那個(gè)生銹的小盒子,塞入了醫(yī)生的手里,“我只有這么多錢(qián)了,求你救救他吧!”“呃,好吧。”隨即,兒子躺在一張小床,被送進(jìn)了一個(gè)房間內(nèi)。
在一個(gè)漆黑的夜晚,路依舊是那條小路,房子依舊是那個(gè)磚房,一個(gè)年輕人走到門(mén)前,遲疑了一下,之后便“咚”地拍了一下門(mén),見(jiàn)沒(méi)人應(yīng)答,又拍了一下,房?jī)?nèi)發(fā)出了一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦斑欣病遍T(mén)被打開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的是原先的中年人,然而他已經(jīng)從中年人變成了老年人。
年輕人看見(jiàn)他,連忙向前。緊緊地握著他的手,從口袋里拿出了一個(gè)面包,帶著哭腔說(shuō):“爸,給,面包!”
溫暖的作文12
鄉(xiāng)村上空絡(luò)繹不絕地升起了裊裊炊煙,像身披白色薄紗的仙女。太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉,天邊的紅霞仿佛被鑲了一層金邊。太陽(yáng)公公不遺余力地把光和溫暖投向大地、射向樹(shù)林,照向早已起床勞作的人們......
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)忙碌的季節(jié)。吃過(guò)早飯后,人們就挎上小籃子、扛著鐵鋤頭去了田間,爺爺奶奶也不例外,唯一不同的是身后跟了一個(gè)我。
一到田里,我就撒開(kāi)腳丫跑了起來(lái),玩夠了就停下來(lái),拿起一個(gè)小籃子在地上撿花生。剛從地里刨出來(lái)的花生,白白胖胖的,有的'怕冷外面還裹了一層泥巴。鄰里鄉(xiāng)親的莊稼都挨在一起,每個(gè)人都干勁十足。大家碰見(jiàn)打招呼時(shí),臉上都洋溢著溫暖的笑容,盡管清早的風(fēng)帶著涼意,但心里卻是溫暖的。
太陽(yáng)升到正上方,人們已經(jīng)勞作了一個(gè)上午,都準(zhǔn)備回家了。我看著半籃子的花生,滿(mǎn)滿(mǎn)地成就感,沒(méi)有讓爺爺幫忙,自己把它拎回了家。汗水從頭上滑落,又熱又渴,恨不得一口氣喝下一缸水。這時(shí),后院的嬸子“雪中送炭”。她送來(lái)了一袋金黃的柿子,也許是剛從樹(shù)上摘下來(lái),連葉子都綠得能滴出水來(lái)。洗干凈后,便迫不及待地咬上一口,脆脆的,甜甜的,驅(qū)除了身上的熱意,但卻暖到了心里。
下午的忙碌也很快過(guò)去了。晚間的氣溫降了下去,一盞盞路燈如星星般掛在漆黑的夜幕里,照亮了小莊。奶奶從廚房端來(lái)熱湯,雪白的米湯冒著熱氣,讓我冰冷的身體瞬間溫暖起來(lái),一天的疲憊也消失了。
也許溫暖就是如此簡(jiǎn)單,為什么人的身體是有溫度的呢,因?yàn)槲覀兩磉叧錆M(mǎn)了溫暖。
溫暖的作文13
去年暑假,我到老家。走在鄉(xiāng)間的小路上,看見(jiàn)一位大媽正在農(nóng)田里,背著農(nóng)藥機(jī)正在吃力地為稻田噴灑著農(nóng)藥。看這位大媽臉色蒼白,似乎身體不太好。于是,我問(wèn)奶奶為什么家人不幫她。原來(lái)這位大媽丈夫在她兒子10歲的時(shí)候就去世了,她悲痛欲絕,從此后家里的活都由她一人承擔(dān),身體也漸漸變差了。
在艱難中,這位大媽終于獨(dú)自把兒子扶養(yǎng)長(zhǎng)大成人,她聽(tīng)說(shuō)因計(jì)劃生育,孩子少了,參軍的就更少了。回到家她立即就動(dòng)員兒子去參軍,為國(guó)效力。兒子聽(tīng)了她的話(huà)也同意了,但放心不下的是他媽媽?zhuān)纱髬屨f(shuō):“這么多年都過(guò)來(lái)了,還擔(dān)心什么。”就這樣她把自己唯一的兒子送去邊疆當(dāng)兵。我聽(tīng)了這個(gè)故事之后,我感動(dòng)不已:這位大媽真是太偉大了。
一天的下午,我與弟弟在小路上玩耍,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了有一個(gè)人正挑著水桶,吃力的往前走。當(dāng)她把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我一看原來(lái)是那位大媽?zhuān)疫B忙跑上幫著提木桶說(shuō):“大媽?zhuān)屛襾?lái)吧!”那位大媽喘著氣的說(shuō):“不用了,小朋友,水桶那么重,你怎么能提的'動(dòng)呢?”我擺了擺手說(shuō):“沒(méi)事,我能弄得動(dòng)的。放心吧,你到樹(shù)陰下休息一下!”說(shuō)著我叫來(lái)弟弟,把水抬到田邊。
我卷起袖子,拿起水勺往綠油油的菜地里澆水。此時(shí)我看到這些菜在水的滋潤(rùn)下顯得更綠了,也覺(jué)得它們更有精神了,好像它們正對(duì)我笑呢。此時(shí)我雖然感覺(jué)雙臂酸酸的,麻麻的,但看到眼前的這一切又感覺(jué)自己做了一件最值得的做的事。
以后每天,我都要去那位大媽家里,白天幫她做一些力所能及的家務(wù)活,洗洗碗,掃掃地,晚上,幫她捶捶背,解除疲勞,化解憂(yōu)愁……讓她不在寂莫孤單。
暑假很快過(guò)去了,我雖然人在城市上,但還不忘打電話(huà)給奶奶,囑咐奶奶經(jīng)常去看看她。讓他感到內(nèi)心的溫暖。
是的。我相信,有了雙擁,有了愛(ài),大媽便有了溫暖,他不會(huì)再孤獨(dú),不會(huì)再憂(yōu)傷,燦爛的笑容將常掛在她的臉上。
溫暖的作文14
生活若是一扇冷酷無(wú)情的門(mén),來(lái)自同學(xué)的溫暖就是一把金光燦爛的鑰匙;生活若是一面蒼白無(wú)力的墻,來(lái)自同學(xué)的溫暖就是那一扇通往光明的窗……
一個(gè)涼爽的秋天,我坐在教室里,低著頭,聽(tīng)著講臺(tái)上老師愉悅的聲音,就像被羽化一樣慢慢消失在我的耳際。窗外幾只小鳥(niǎo)正嚶嚶地輕啼,還有蝴蝶正撲棱棱地扇動(dòng)著翅膀。我抬頭望向窗外,天是那么藍(lán);我低下頭,卷紙上的分?jǐn)?shù)再一次刺痛我的心。怎么?難道,這就是我一直擅長(zhǎng)并引以為傲的英語(yǔ)嗎?淚水慢慢地浸濕了我的雙眼,又悄悄地滴在卷紙上。失望與失落狠狠地揪緊了我的心。
正在這時(shí),叮鈴鈴……“下課了,吃午飯啦!”同學(xué)們叫嚷嚷地飛也似地沖出教室,宛如一頭頭奔騰的小馬,歡快地向食堂疾馳。很快,教室里就剩下我和幫老師批改作業(yè)的他了。我緊鎖眉頭,努力不讓自己哭出來(lái),可是無(wú)濟(jì)于事。我趴在桌面上,又一次嚶嚶地哭泣起來(lái)。心理全都是平時(shí)老師對(duì)我的期盼和父母對(duì)我的希望。怎么可以這樣呢?我在心里不斷問(wèn)自己,陷入到無(wú)限的自憐自艾中……一陣腳步聲傳來(lái),耳邊一位男同學(xué)的聲音響起:“別傷春悲秋了,啥事兒還能有吃飯這事重要?不就是一次小考么,有什么啊,下次努力唄!”聽(tīng)了這幽默純正的東北普通話(huà),我不禁笑了出來(lái)。抬頭一看,原來(lái)是他呀。一個(gè)粗枝大葉的男孩,想必一定不太會(huì)安慰人,但他的眼神卻滿(mǎn)是真誠(chéng)的同情和理解,話(huà)雖簡(jiǎn)單卻一下點(diǎn)醒了我。
是啊,一次考試失誤而已,我何必氣餒、難過(guò)?絕不能為此失了斗志,一定要繼續(xù)努力。想到這些,再看著他認(rèn)真安慰我的表情,我笑了。陽(yáng)光撒在我的.心上,陰霾瞬間散去。暖暖的我站起身來(lái),和他一起向食堂走去……那天的飯菜和往常相同,卻更香。
學(xué)校生活有時(shí)會(huì)有小小挫折,同學(xué)的安慰是一股炙熱的暖流,暖人心脾;有時(shí)也遇小小坎坷和不悅,同學(xué)的關(guān)心是一縷陽(yáng)光,直射心窩。這溫暖,是一雙隱形的翅膀助我高高飛翔!
溫暖的作文15
寒風(fēng)凜冽,白雪飄飄。在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中,有一個(gè)老人的身影。他并不是那么老,身子健壯,衣著樸素。臉上是那種樂(lè)觀(guān)的神情。只見(jiàn)他身后是一條黃土鋪的路,覆蓋了白茫茫的雪如同白玉鑲上瑪瑙,如同一條巨龍,在雪白的山上騰飛。
他的臉上,更多的'是焦急的神情。
他,我的姥爺,一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民。
我沒(méi)有夸大,他的確很樸實(shí)。生活再苦也不叫苦,再累也不叫累。 辛辛苦苦地種地,又將自己的勞動(dòng)果實(shí),麥子、豆子、洋芋······給了兒女。他,一心為著兒女,兒女需要什么他便給什么,但從不叫苦,也不叫累。
他讓我感動(dòng)。使我感到得流下了眼淚。
那是一個(gè)大雪紛紛的早晨,舅舅去外面辦事,回來(lái)時(shí),由于路滑,車(chē)從山上下不來(lái)了。
姥爺聽(tīng)后,拿著鐵鍬,一邊焦急的注視著前方的路,一邊往路上撒土,就這樣一尺又一尺,一米又一米,一段又一段。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊!你想想,那風(fēng)雪交加的雪地里有多冷、多辛苦!
可是他意志堅(jiān)定,自己再冷再累,一定不能讓兒子受苦!于是,他堅(jiān)定不移地做到了,一直做到底了!
我聽(tīng)到此事后,不由得流淚了。我感動(dòng),我為有這樣一個(gè)姥爺而自豪!
還記得那是寒假的一天,我和媽媽打電話(huà)對(duì)姥爺:“我們今天要來(lái)看你。”
那天,風(fēng)像鞭子似的抽打著大自然,而姥爺一直站在通風(fēng)口處,望啊,等啊,等啊。
一見(jiàn)到我們,她臉上露出了勝利的微笑,趕緊讓我們坐上了他的摩托車(chē)。看到姥爺在大風(fēng)中受罪的樣子,我感動(dòng)極了,一股暖流涌上了心頭。頓時(shí),風(fēng),消失了;花,出現(xiàn)了。多好啊!
姥爺真的很關(guān)心我們。他照顧我們真是無(wú)微不至。我們呢。當(dāng)然,特別孝順?biāo)?/p>
溫暖,讓我們不再冷,讓我們不再累。溫暖,使千里冰雪融化了!
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