溫暖的作文

溫暖的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖的作文1

　　在我心中，一直有一個(gè)最美的花園，它若隱若現(xiàn)，但卻能給人帶來無數(shù)的溫暖，在花園里，花兒們有著艷麗的風(fēng)姿，青草隨著微風(fēng)盡情地舞蹈，那是那么美，那么令人感動(dòng)。

　　記得那是上小學(xué)時(shí)，放學(xué)了，看著所有同學(xué)們都被自己的父母接走，而我卻遲遲沒有找到我的父母，那時(shí)我臉上寫了許多遺憾，我慢慢的走，等我走出校園門口時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我面前若隱若現(xiàn)，那個(gè)身影是那么的熟悉，當(dāng)我正要仔細(xì)打量的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過了身，我仔細(xì)一看，那個(gè)熟悉的身影是我的媽媽，內(nèi)心寫滿了許多激動(dòng)，媽媽終于來接我了，我非常高興，連忙跑了過去，握住媽媽的手往家走，走著走著我發(fā)現(xiàn)天空發(fā)現(xiàn)了許多變化，剛才還是艷陽高照，一會(huì)的功夫，既然烏云漫步，我跟媽媽加快步伐，但是還是沒有細(xì)雨的速度快，嘩嘩的，雨水一滴一滴灑落下來，每一滴都淋到了我和媽媽的身上，媽媽問我冷不冷？卻假裝的搖搖頭說不了冷，媽媽一眼便看穿了我的假裝，此時(shí)，媽媽脫下她的外套，把她的最溫暖的外套披給我，那時(shí)雖然外面下著大雨，可我的心里卻是陽光普照，我不知道媽媽為什么要這樣做，難道媽媽不冷嗎？回到家問媽媽，媽媽：“您不冷嗎，”媽媽卻一笑而過，點(diǎn)點(diǎn)頭說不冷，可我知道媽媽那是騙我的`，她的冷只藏在心里，是永遠(yuǎn)不會(huì)掛到嘴上，而她對我的關(guān)心卻永遠(yuǎn)都一直存在，她是我最愛的人，也是世間最偉大的人，他是生我們養(yǎng)我們的母親，他的愛最純潔最偉大，最無私。

　　一顆石頭，因?yàn)橛辛斯と说氖褂�，方得以變出高樓大廈，一只蒼鷹，因?yàn)橛辛颂炜盏谋郯�，方得以展翅翱翔，而我們，因�(yàn)橛辛烁改傅奶蹛�，方得以練就更美的人生�?/p>

溫暖的作文2

　　今年過年的前幾天，天氣有些濕冷。剛剛下過完了雨，高速公路一路已經(jīng)發(fā)生了多起事故，我也稍微有些背脊發(fā)涼。我們的車行駛進(jìn)了一個(gè)山溝，突然山溝里起了霧，地也變得更加濕滑起來。

　　伴隨著一陣刺耳的剎車聲，車身劇烈的搖晃了一下，車停了下來。父親立馬轉(zhuǎn)過頭來，對坐在后座的我跟母親大聲說：沒事吧！父親打開了車門，下了車，我和母親也緊跟其后。原來是后面有一輛車追尾了。父親微微擦了下汗，天氣很冷，父親與另一位車主對話時(shí)，從嘴里呼出來的氣已經(jīng)飄散在了四周，形成一層薄霧。開始感覺有一些寒冷，我的耳朵也被凍得通紅，父親正在與另一位車主激烈的辯論著，我的手開始凍得有些不聽使喚了，我心里好像已經(jīng)降到了零度，此時(shí)，我只穿了一件單薄的外套和一條長褲。

　　我仿佛聽到了一陣腳步聲，可是有點(diǎn)像在做夢，我的'意識有一些模糊，忽然我好像清醒了許多�？匆姼赣H只穿了一件襯衫，而我身上則是披著父親的那一件外套，霧氣蒙住了父親的臉，可我卻仍然能看清他通紅的臉。我看到了他正在用劇烈發(fā)抖的手撥著電話號碼，他的手巨大無比，但這卻好像一根干掉的木柴，他連續(xù)點(diǎn)了幾下，但好似沒有點(diǎn)對，只見他鬢邊冒著幾顆像松葉尖大小一般的汗珠一顆一顆地滴在地上，我好似也跟著一起急切，但也無動(dòng)于衷，此刻我多希望這寒冷能夠快些退卻啊！

　　老天好像聽到了我內(nèi)心的聲音，今天第一縷陽光直直照在我眼睛上，我的眼睛微微閉著，緊接著又有幾束光透過薄霧照在地上，霧被蒸融了，我的心也被她蒸融了。

溫暖的作文3

　　溫暖，是寒冷冬天的太陽，是饑餓時(shí)的一塊面包，是困難時(shí)候的一句鼓勵(lì)的話，是傷心時(shí)一句關(guān)切的問候……

　　在一個(gè)寒冷的冬天里，太陽雖然高高地掛在天空中，卻也影響力有限。就在這一天，我們一家人相約一起去爬山。四個(gè)人在車上你兩句我兩句的，說得不亦樂乎。緩慢地過了半小時(shí)，我們終于到達(dá)了不知名山。那里的人非常得多，我們都已經(jīng)快被擠成肉泥了。來到入口，人們排著隊(duì)，像一條長長的龍。我只好和哥哥在那里玩著手機(jī)：“你快一點(diǎn)，我都快被人打死了�！薄澳銢]看見我在和別人打嗎？”過了很久，我們才進(jìn)去。

　　在山腳下，有一片小小的'竹林，鳥兒在上空飛翔，竹葉上的露珠緩緩下落，土地里的蟲子急忙逃躥，然后飛速逃離。有一個(gè)小小的池塘，里面有成群的烏龜、鴨子、小魚……這座山的山腳下的風(fēng)景真是數(shù)不勝數(shù)��！

　　我們走到半山腰，看到了小溪在山澗往下流，在小溪里，有許許多多的魚兒看向游客。我走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)那些游客在給魚兒喂面包屑呢。突然，我和哥哥都找不到爸爸和媽媽了，我們心里非常得緊張。這時(shí)，走過來一個(gè)年輕人，看見我們倆很著急，就上前來問到底發(fā)生了什么事？我們一五一十地告訴他。

　　年輕人帶我們到了山頂，來到了觀景臺。因?yàn)樵谲嚿希�爸爸說要去觀景臺看風(fēng)景，我們記著這句話。這時(shí)，我們來到了觀景臺，看到了爸爸媽媽，開心極了。

　　我們和父母交代了事情的經(jīng)過，我們正要去說聲謝謝，可是，我們在山頂都沒有找到他——消失在觀景臺的年輕人。

　　溫暖，是在我們需要幫助的時(shí)候的一句親切的問候。

溫暖的作文4

　　溫暖是一盞指路燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到溫暖；溫暖是一泓清泉，讓口渴的人感受到甘甜。

　　溫暖是人與人之間最美好的感情。它也許是爸爸媽媽的一句關(guān)心，一句問候；也許是老師同學(xué)的關(guān)心與照顧。當(dāng)夜深人靜時(shí)，有人送來一杯熱騰騰的咖啡，這就是溫暖；當(dāng)考試不如意時(shí)，有人過來撫慰你，這就是溫暖。溫暖，有時(shí)很微小，有時(shí)很博大。

　　在2008年在汶川大地震中，多少居民被困在房屋廢墟下，當(dāng)他們正無助沒有希望時(shí)，中國救援隊(duì)到了。救援隊(duì)如一束溫暖的光照亮了他們的內(nèi)心。當(dāng)事情被傳播開后，全國人民也開始奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。大家出錢、出力，毫不吝嗇，甚至志愿者們也紛紛前往災(zāi)區(qū)人民身邊去安慰他們，鼓勵(lì)他們。在全國人民的救濟(jì)下，整個(gè)汶川已經(jīng)換上了全新的模樣。在那時(shí)，救援隊(duì)帶給了災(zāi)區(qū)人民溫暖，全國人民給災(zāi)區(qū)人民帶來了更多的溫暖。那時(shí)，災(zāi)區(qū)人民是充滿溫暖，是充滿希望的。

　　還記得那是一次考試的時(shí)候，因?yàn)闆]有認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)十分緊張，為了保證考試成績好，我在心里默念了十幾遍要冷靜。可是，緊張的心情還是使我冷靜不下來，導(dǎo)致我連最基本的簡單題目也做的一塌糊涂。當(dāng)考完后，我還是沒有感到放松，待試卷發(fā)下來了，果然考的不理想，在我十分悲傷時(shí)，我的同桌走了過來說：沒考好？不要灰心，好好努力，下次一定會(huì)考好，現(xiàn)在的主要目的是要把你錯(cuò)的`題弄懂來，這樣才可以查漏補(bǔ)缺。同桌的話把我點(diǎn)醒了，使我振作起來，在下一次考試時(shí)我不在緊張，而是認(rèn)真對待，最后以一個(gè)不錯(cuò)的成績回報(bào)了身邊關(guān)心我的人。在那以后，我的同桌她就是我的溫暖，她帶給了我從未有過的溫暖，有她真幸福。

　　溫暖它無處不在，它可能是簡簡單單的一句話，也可能是一個(gè)讓你印象深刻的某件事，但它永遠(yuǎn)不會(huì)缺席，只要你需要，它就會(huì)到來。每個(gè)人都有自己的溫暖，不過需要我們用心發(fā)現(xiàn)。溫暖，就在每個(gè)人心中。

溫暖的作文5

　　“為什么，為什么哥哥就不用拖地，為什么我就要！”

　　一陣陣刺耳的哭泣聲，已不能和昔日那個(gè)和諧的家庭相比了。為了一件小事，我跟媽媽吵一了架。

　　中午的時(shí)候，媽媽叫我拖地，我很不愿意。“為什么哥哥就不用拖地，”我怒氣沖沖地說道�！耙�?yàn)樗�是男的長大后要做大生意的，你是女的長大后要嫁人的…�！�

　　“那說不定我比哥哥更有出息呢？”媽媽還沒說完我就生氣的插了一句。

　　“不理，不理，你們不疼我了，不疼我了！”說罷，眼睛也不看低上，就沖了出去。

　　失魂落魄的走在空虛的街道，看著別人快樂的笑，心理又嫉妒又傷心。

　　時(shí)間飛快流逝，太陽下山了，我走到大樹下的那個(gè)秋千，無力的坐下去，冰冰的。不禁回憶起，那時(shí)候一家人的無憂無慮的歡笑。

　　那時(shí)候爸爸跟媽媽那么的疼我，即使只是摔了一跤，他們都會(huì)心急如焚，那焦急的眼神真的讓我很感動(dòng)，可如今你們也只疼哥哥，就因?yàn)樗�是男的，我忍受不了媽媽的封建思想�?/p>

　　想著，想著，忐忑不安的新就更加難過了。鼻子酸酸的，眼淚似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)，慢慢的.，一滴又一滴，像斷了線的珍珠，一顆顆的落下，滴在心里，很痛，接著號啕大哭，放肆的哭聲打破了安靜而和平的夜晚。

　　星星不再耀眼，平日煩人的蟬也不叫了，花兒也垂下了頭，一陣風(fēng)吹過，令人感到的并不是愜意，而是“冷”。這炎炎的夏日也失去了以往絢麗的色彩，顯得那么悲傷。

　　“誰說不疼你了，誰說不愛你了，來來來，媽媽的寶貝，不哭，穿著背心容易著涼的”媽媽笑著說，那目光充滿了慈祥又帶著歉意。

　　她抱著我說；“媽媽的寶貝阿，對不起，媽媽今天不是故意的，原諒媽媽好嗎？”

　　我依偎在媽媽的懷抱里，感到了前所未有的開心，望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的夜空最搶眼的那一顆星星回答媽媽：“好，媽媽，其實(shí)今天我也任性了，以后我不會(huì)在亂跑的”

　　漸漸的，眼皮似乎累了，垂了下來，在媽媽懷里，我閉上了眼，沉入了夢鄉(xiāng)，好甜蜜，好溫暖！

溫暖的作文6

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。那一份深沉的母愛，讓我溫暖。

　　記得那幾天，我因一件小事而冷落母親，對她不理不睬，可因?yàn)槲业娜涡�，換來了母親的重感冒，那一刻，我是那么后悔啊！

　　那日我吃過早餐店一如既往去學(xué)校，母親卻叫住了我，女兒，今天會(huì)下雨，氣溫會(huì)下降，你要帶傘和外套去學(xué)校。我抬頭瞅了瞅天空，陽光明媚，怎么可能下雨呢？我不回應(yīng)母親的問題，便揚(yáng)長而去……

　　在學(xué)校度過了一個(gè)上午，這天空依舊陽光明媚。時(shí)間如同流水般流逝匆匆，轉(zhuǎn)眼間就到了最后一節(jié)課。窗外的楊樹搖曳起來，發(fā)出嘻嘻的笑聲，我不禁往窗外看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳。天果然一下子變了臉色，幾朵厚墩墩的云彩掛在天邊，太陽早就不見了影兒，瞬間，大雨傾盆。溫度下降，我只好跟幾個(gè)小伙伴躲在角落里取暖。心想母親應(yīng)該是不會(huì)來接我的，我今天可沒有聽她的囑咐，那我也自作自受！

　　正當(dāng)我愁沒人接時(shí)，一摸熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，是母親！母親的褲腳早已被雨水打濕，像剛從河上上來一般兩鬢的'黑發(fā)參夾著雨珠，焦慮的雙眼似乎在尋找著什么。媽，我在這兒呢。她幫我把外套披好。在回家的路上，母親不停地把雨傘往我這邊挪，導(dǎo)致母親的衣服濕了一大截。事后我才得知母親為了我得了重感冒，這如水的母愛，足以讓我心中那塊冰融化，使我倍感溫暖。

　　很多事，在生活中慢慢滑過，逐漸淡忘，唯獨(dú)這件事讓我久久不能忘懷，它宛如那一縷縷陽光，拂過我的心田，溫暖我的心房。

溫暖的作文7

　　記得還是四年級上學(xué)期時(shí)，媽媽上晚班沒時(shí)間接我。我就獨(dú)自一人回家。一個(gè)人在路上，我還有點(diǎn)膽怯，但我發(fā)明了一個(gè)辦法就是不管書包有多重，不管周圍的任何聲音，只要使勁地往前沖就行。

　　一天，我用鴕鳥步伐跑到公交車站臺，剛坐下歇一歇，正好有一輛路過我家的車。剛上去，門就關(guān)了。車?yán)锵窕馉t一樣，一處空地也沒有。在車上的瞬間，我感覺身體輕輕的，好像輕輕躍一下就能飛起來了一樣。我猛地回頭一看，呀！書包丟了！肯定是剛剛走得太著急，落在站臺上的座位上了，頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻一樣�！巴＼嚕】焱＼嚕　彼緳C(jī)連忙踩住剎車，我便叫道“叔叔，叔叔，我要下車！謝謝您！”說完，我如同一只饑餓的狼見到獵物一樣，飛快地沖下了公交車，回頭就跑，生怕書包被別人偷了。

　　當(dāng)我以豹的速度跑到了原點(diǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)書包旁邊多了一位老奶奶，她雪白的頭發(fā)下有著一張寫滿皺紋的臉，她好像是在幫我看著書包哎！我立即興沖沖地跑過去，那位白發(fā)蒼蒼的奶奶看我氣喘吁吁的樣子，立刻就明白了，慈愛地對我說了一句：“小姑娘，以后不要丟三落四的了，你一定要改掉哦！”我接過書包，謝過老奶奶，就上了另一輛“火爐車”。

　　一上去，我就被擠得無法忍受，身后的書包就像千萬斤石頭壓在身上。就這樣堅(jiān)持了幾分鐘，我身后的一位好心人提了提我的書包，對我說：“哎，小朋友，你的書包太重了吧！來，你和我共坐一個(gè)座位吧！”是一位漂亮的`阿姨！她清了清嗓子，繼續(xù)說道：“你把你的書包給我抱在腿上吧，你會(huì)輕松一點(diǎn)�！�

　　我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我把石頭一樣的書包放在了她輕得像羽毛的瘦腿上，頓時(shí)，我流下了兩行淚水，這是感動(dòng)的淚水。

　　今天，我受到了別人的幫助，感到這個(gè)世界給我的微笑。我也要做一個(gè)善良的人，把這份溫暖一直傳遞下去。

溫暖的作文8

　　假如每個(gè)人獻(xiàn)上一份愛，全球就更為溫暖。

　　今日，爸爸和我趕到了秦望城市廣場，取出網(wǎng)球，正準(zhǔn)備開始打籃球。忽然，一陣光亮讓我覺得迷了，原來是有些人在唱歌呀！

　　我走以往，是一個(gè)膝關(guān)節(jié)凹進(jìn)來的男人在唱歌，邊上有些人不斷在獻(xiàn)愛心，父親也給了我錢，我高喊：“四十塊！”父親說：“今日原本是來打乒乓球的，因此 沒有帶過多錢！”我將錢放入了盒子里，猛然，心里泛起一陣無名的愉悅。

　　一個(gè)嘶啞的女人的聲音在主持人著，我一看，這一女性矮矮的，腿好像被分為了幾段，她主持人完之后，又上一個(gè)年齡較為大的，有五十多歲，可他從三歲起，就一直坐著殘疾輪椅上，我又長出一股憐憫之情。

　　但是，麥克風(fēng)響聲太大，我只模糊不清的聽見“九個(gè)傷殘人”。

　　我走以往看一下這些傷殘人，有一個(gè)人，并不是非常好嗎？不，別看他坐下來非常好，使他站起來了，我有點(diǎn)兒詫異，她最多個(gè)能夠站1分鐘，因此 是一半跪著的。有傷殘人，在后面伴奏音樂，有的在彈鋼琴，有的.在敲鼓，也有的在吹笙。

　　在記憶里中，一個(gè)兩鬢斑白的老太太趕到盒子前，捐了五十元，父親看見老太太逐漸遠(yuǎn)去的背影，對我說：“你看看，連老太太都捐了，相信這五十塊，她平常都舍不得用！”是啊，多溫暖啊！我又看到一個(gè)男孩兒手上緊握著十元錢，我覺得這錢是他用于買冰激凌的，可他分毫沒有遲疑，把錢放入了盒子里。是啊，多溫暖��！也有一位穿著工程項(xiàng)目工作制服的祖父帶著孫子趕到盒子前，捐了手里僅有的一百元。是啊，多溫暖啊！

　　雖然有的人家世不太好，但是他勇敢面對日常生活，由于她們了解造物主一旦給他關(guān)掉一扇門，便會(huì)給他開啟另一扇門，她們一起唱歌，盡管并不是唱得很好，但是她們主要表現(xiàn)很開朗。大伙兒并不是獻(xiàn)愛心，只是為她們的頑強(qiáng)關(guān)注，她們在一起如同家人一樣，多溫暖呀！

溫暖的作文9

　　什么是溫暖？它如一艘?guī)�你穿越海浪的小船；它如一縷柔和的陽光，在寒冷的冬天射入你的窗子，鉆進(jìn)你的心田。人生中，總會(huì)有許多令你感到溫暖的事。我的記憶中也曾有一段溫暖的往事，給我留下了深刻的印象。

　　那天下午，突然烏云密布，讓原本陽光明媚的天氣一下子變了臉。我心里大喊一聲“不好”，可還是無可奈何地接受了沒帶雨傘的現(xiàn)實(shí)。果不其然，不一會(huì)兒的工夫，豆子般大的雨點(diǎn)齊刷刷地落了下來，一滴滴砸在了地上、樹上和窗玻璃上。眨眼間，地面變得濕漉漉的，迎面撲來泥土與雨水混合后的.氣息，讓浮躁的心稍稍平靜了下來。我鼓起勇氣沖進(jìn)雨里，冰冷的雨水灑落在我的身上，從額頭滴到肩上，又從肩上掉到腳跟。我迎著風(fēng)雨奮力地奔跑著，眼看著快到家了，卻一不小心重重地摔倒了。雨依舊無情地下著，我的全身上下都濕透了，背上的書包毫不留情地壓著我。我咬咬牙站起身，繼續(xù)踉踉蹌蹌地向著家走去。

　　一進(jìn)家門，我撲在了為我開門的媽媽身上，頓時(shí)感到身上的力氣全沒了，渾身發(fā)冷，頭暈暈的，窩在沙發(fā)上沒過多久就睡著了。只依稀記得媽媽為我蓋上了被子。醒來后，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，身上的衣服都是干的，卻不見媽媽的身影。我拖著疲憊的身體走到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著，而媽媽身上的衣服竟也濕了一大塊，額頭上正冒著細(xì)細(xì)的汗珠。聽見響動(dòng)后，媽媽沖我笑著說：“醒了！來，先喝碗姜湯暖暖身子�！闭f著從廚房端出了一碗熱氣騰騰的姜湯。雖然我并沒有什么胃口，但望著這碗飽含了深情的熱湯，不禁心里暖暖的。

　　俗話說：“父愛如山，母愛如水�！睕]錯(cuò)，母愛柔情似水。不論前方有多少的阻擋，母親都會(huì)義無反顧地幫助自己的孩子。此刻，我深深地體會(huì)到了母親傳遞給我的那份溫暖。

溫暖的作文10

　　這天夜晚，我還在寫作業(yè)。忽然一陣風(fēng)“呼呼”的吹來了，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。

　　這時(shí)，傳來了媽媽“噔噔噔”的腳步聲。她端來了一杯牛奶說：“天這么冷了，你喝一杯熱牛奶吧！暖暖身子�！蔽艺f：“好的，媽媽�！比缓蟆肮具恕币宦�，就把牛奶喝完了。然而，我喝完了牛奶，媽媽就走了。在這美麗而漆黑的夜晚里，不時(shí)有青蛙“呱呱呱”的叫個(gè)不停。我沉睡在黑的夜晚之中……

　　每當(dāng)?shù)搅嗽绯浚瑡寢尶偸窃缭绲?起床了。給我燒早飯。而我和爸爸也要在媽媽燒完早飯之前完成刷牙、洗臉這兩件事。媽媽燒完了早飯就會(huì)跟我們一起吃�？戳诉@句話，你肯定會(huì)想到一幅圖片，那就是一家人圍在一起吃飯的圖片。真是幅讓人溫馨的畫面呀！

　　過了早晨，我坐在滿是花香的教室里學(xué)知識，聽老師將課。第一節(jié)是語文課，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，第三節(jié)是英語課。��！鳥語花香，“唐夢嬌”。我的思緒被老師打斷了，“不要三心二意”�！昂玫摹蔽业乃季w便又回到了教室。“唐夢嬌，請你來說一下這個(gè)題目的答案是多少”“是0.570�！薄盎卮鹫�確。坐下�！蓖蝗晃宜さ搅说厣�。同學(xué)們都在笑。而老師卻用她那關(guān)切的聲音說：“你怎么了，沒事吧�！蔽业男娜诨�了。老師的溫暖跟父母的溫暖一點(diǎn)也不相同。母親的愛是疼愛，而老師的愛是愛戴。

　　在每個(gè)人的身邊，都有這各種各樣的聲音，讓我們一起去聆聽。在每個(gè)人的身邊，還有你想不到的溫暖，讓我們一起去尋找。在每個(gè)人的身邊有著各種各樣的愛。有愛戴、有疼愛……讓我們一起去尋找。一起去聆聽。溫暖就在每個(gè)人的身邊。

溫暖的作文11

　　溫暖是什么？它在哪兒？溫暖是一件厚實(shí)的棉襖；是一個(gè)燃燒的火爐；是一句感動(dòng)的話語；或是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作總之，溫暖，無形不有，無處不在，悄悄地捂熱著你的心。

　　冬，來了，城市里的人們開始穿上厚重的衣物，戴上口罩、圍巾，個(gè)個(gè)都武裝到了牙齒，我也不例外。原本熱鬧的城市安靜多了。似乎是出于對冬天的反感，人們面容嚴(yán)肅，匆匆忙忙，總一副事不關(guān)己的.模樣�？磥�，嚴(yán)寒不僅帶走了人們外在的體溫，也驅(qū)逐了心中的暖意，余下了冷漠。

　　走在寒冷的馬路旁，我看見對面有一個(gè)四五十歲的環(huán)衛(wèi)工人正在細(xì)心地清理一面墻上的牛皮癬。只見他先用刷子蘸了一下水，然后均勻涂在廣告單上。見部分紙張仍頑固地扒在墻上，便伸出早已凍得通紅的手，輕輕地，小心翼翼地撕下廣告單。雖然他的手已經(jīng)凍僵，但我相信，他的心中一定燃著一把火。

　　這位環(huán)衛(wèi)工人又走到了另一張紙前，剛準(zhǔn)備抬手，忽然就停下了動(dòng)作。他的手懸在半空中，像時(shí)間靜止了一般，之后卻又默默放下了。他嘆了口氣，搖了搖頭，走了。

　　我很納悶，為什么他不照常清理掉那張紙呢？正當(dāng)我百思不得其解之際，又一位環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了墻上的有礙美觀的紙張。和先前的那位一樣，她的手剛伸到半空中，又停住了，搖了搖頭，嘆了口氣，走了。

　　這下，我更好奇了，決定穿過馬路去一探究竟。終于，我來到了幸存者前，終于揭開了謎底。上面整整齊齊地印著許多鉛字：XXX，男，12歲，于上午5點(diǎn)走失哦，原來這是一張尋人啟事啊。

　　冬日漸漸升上高空，攜來細(xì)碎而珍貴的暖意。我望著它灑下的輕柔光芒，感覺這個(gè)冬天，好像也不那么寒冷了。

溫暖的作文12

　　寒冷的夜晚，剛剛下了一場雨。家里來了客人，媽媽正在做美食，發(fā)現(xiàn)沒鹽了，叫我到樓下買。我雖然很不情愿，但是不得不去。

　　也許因?yàn)橄掠�，樓下商店關(guān)門了，我只能四處尋找。

　　馬路上的汽車來來往往，我走在路上，雙手已經(jīng)被凍得僵硬無比。我朝手心里哈幾口氣，白白的霧氣瞬間消失，還好，有些許緩解。我埋怨著，這么冷的天，還叫我出來買鹽，我都快凍死了，無情！想到這里，不禁打了一個(gè)寒顫。

　　奇怪！附近的商店都沒鹽了，我只能去到更遠(yuǎn)的地方。我挪動(dòng)著僵硬的腿，來到了一個(gè)漆黑的巷子里。必須從這里走，因?yàn)橄渥拥谋M頭，有一家很大的超市。路上到處黑漆漆，地面還凹凸不平，稍不留神，就會(huì)摔個(gè)狗啃泥。

　　風(fēng)在呼呼地刮著，把寒氣灌進(jìn)我的脖子里、褲腿里。

　　走著走著，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了微弱的光線，我加快了腳步，抬頭一看，原來是一位老奶奶打著手電筒給我照路。

　　她的臉上有著深深的皺紋，映著微光，溝壑更加明顯。拿著手電筒的手背上，爆裂出一道道小口子。她的'背有點(diǎn)彎，感覺直不起來。

　　等我走近，她親切地說：小朋友，小心別摔了。雖然口齒不清，但我還是能聽清楚。

　　我望著她看了很久。她有些尷尬：怎么了，我臉上有什么東西嗎？我答道：沒有，婆婆，這么冷的天，你這么會(huì)在這種地方？她嘆了口氣：人老了，也不能干些什么，因?yàn)檫@里太黑了，經(jīng)常有人摔倒，我唯一能做的，就是在這里幫你們照路。

　　我心中一暖，感覺不再害怕摔倒，也不怕寒冷。因?yàn)樵诤芾涞奶鞖猓�有著一盞溫暖人心的燈。

溫暖的作文13

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　——題記

　　乍暖還寒的春，有人會(huì)為你添衣；炎熱的夏，有人會(huì)為你帶來一陣陣涼爽的風(fēng)；收獲的秋，有人會(huì)為你端來好吃的水果；寒冷的冬，有人會(huì)為你把溫暖帶在身邊。

　　夏·清風(fēng)與故事

　　夏天是我最期盼的，每到夏季便能在池邊聽蛙聲在草中捉螞蚱，還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星，每次媽媽都會(huì)指著兩顆明星笑著說，看那牛郎和織女快要見面嘍，小時(shí)候我會(huì)應(yīng)和著媽媽咯吱咯吱笑，想象那星空中的美好故事。

　　雖然是炎炎的夏日，但總會(huì)有一陣陣不知哪來的風(fēng)吹走燥熱的熱風(fēng)，我小時(shí)會(huì)問媽媽，這風(fēng)怎么涼了呢？媽媽便會(huì)笑著說，我呀，給你織了一個(gè)“風(fēng)衣裳”披上了，一邊笑一邊摸著我的頭，我不明白，也跟著笑。

　　秋·外套

　　秋天的夜很冷。清晨起床穿衣，擺在我面前的是秋衣、秋褲，里一層外一層的穿起來，走路騎車都很不方便，但我說不過媽媽只能被捂成一個(gè)“小胖子”，后來我便央求媽媽”不再穿那么多衣服，我又不冷，那么多衣服騎車很不舒服的”“好，你只要不冷就不穿吧�！彼�那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉笑了一下。我突然感覺自己好像做錯(cuò)了，但不知道錯(cuò)哪兒了，夜晚放學(xué)，夜黑風(fēng)高刺骨的寒風(fēng)吹打著我，恨不得回到早上給媽媽道個(gè)歉。正當(dāng)我冷到發(fā)抖時(shí)一個(gè)人影映入眼簾，“媽媽”我大聲的.喊�！皝�，快把衣服穿上，凍壞了吧！走，咱回家！”沒有責(zé)備只有疼惜和守護(hù)。

　　我望著媽媽的背影，想起了一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽就像這首詩中所描述的，她時(shí)刻為子女操勞，灑盡一生血汗，媽媽的愛如同春天的第一縷陽光灑在身上，溫暖又幸福！

溫暖的作文14

　　表弟和我在一個(gè)班級，平時(shí)，他就是我這個(gè)大哥的小跟班，什么事都是我“罩著”他。不過，有一次，他卻變成了我的大哥。

　　那是我們上六年級后的第一堂體育課。作為體委，我組織站好了隊(duì)，但體育老師卻臨時(shí)更換了場地。同學(xué)們都用埋怨的眼神看著我，仿佛在說：“你怎么亂組織？”只是沒有人說出來。就在這時(shí)，平時(shí)與我不和的小仁看著我說：“你看看你，沒有能力，亂指揮什么？”我沒有理他，他一看我不理他，就又說一句更過分的'話。

　　我自尊心被他打擊了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。他越來越過分，開始罵我、打我。我再也忍不住了，推他一下，眼前變得越來越模糊。我只想快點(diǎn)下課，還沒等我想完，他上來踢了一腳，還罵罵咧咧地說：“你敢打我？”我爬起來之后，他往我鼻子打了一拳，鼻血流了出來。同學(xué)看到連忙要告訴老師，但我擺了擺手，意思不必要了。但他又做了更過分的事情，竟然把我眼鏡摘了下來。這時(shí)，一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我面前，他先訓(xùn)斥小仁，但小仁毫不讓步，接著他和小仁打了起來。我摸索著眼鏡，可算找到了。我戴上眼鏡看著他，居然是我表弟！而小仁已經(jīng)溜之大吉。這時(shí)，老師過來了，我覺得死定了。果不其然，老師以為我倆打架了，大聲問道：“為什么打架？”我啞口無言，但表弟卻說：“老師，打架與他無關(guān)！”老師對我大吼著：“滾回去！”我走進(jìn)了隊(duì)伍，看著表弟挨罰，我心里比吃苦瓜還苦。剩下的20分鐘終于熬過去了，我大喘了口氣。

　　第二天班主任知道了此事，罰表弟值日，放學(xué)后我去幫助他。兄弟倆的背影在夕陽下越來越長，連在了一起……

溫暖的作文15

　　人的一生將會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，而每一件事情都令人無比懷戀。有那樣一件事一直在我的記憶中，像春風(fēng)般拂過我的心田，令我久久無法忘懷。

　　那是在一個(gè)寒假，我們即將要去長沙參加舞蹈比賽，我們正在舞蹈學(xué)校排練。輪到我們這隊(duì)出場了，我由于緊張而不知所措，明明會(huì)做的動(dòng)作被我做得亂七八糟。后面的同學(xué)等得不耐煩了:“哎呀，自己不會(huì)還拖后腿！”“快點(diǎn)，怎么又做錯(cuò)了�！薄罢媸堑�，等下又要推遲下課了�！�

　　唯獨(dú)只有排在第一個(gè)的同學(xué)劉悅什么話也沒說，只是給了我一個(gè)眼色，似乎是讓我跟她做，可我還是沒跟上節(jié)奏，慢了半拍。

　　李老師的火眼金睛看到了我動(dòng)作做錯(cuò)，臉色變得嚴(yán)肅起來，拿起粗棍向我走來，我趕緊往后退，但粗棍還是打在了我的腿上，李老師恨鐵不成鋼的邊打邊說:“劉妤謙呀劉妤謙，你看看你，這些動(dòng)作我都講了多少遍了，馬上就要比賽了啊，你不用下課了，給我留下來練動(dòng)作!”說完，其他同學(xué)就離開了。

　　教室里我在角落里埋頭抽泣著,突然有人拍了拍我的肩，我抬頭一看，原來是劉悅，她遞給我一張餐巾紙，輕聲安慰我:“別傷心了，我來教你動(dòng)作吧!你肯定可以的！”她把我拉起，“第一個(gè)動(dòng)作，雙臂交叉······”她一遍又一遍的教著我，不厭其煩，我看見她的'頭上有點(diǎn)點(diǎn)汗珠，但她仍舊教的很認(rèn)真，一絲不茍的糾正我每一個(gè)動(dòng)作，我的動(dòng)作也越發(fā)熟練。這時(shí)，李老師走了進(jìn)來，說:“我來檢查你的動(dòng)作。”我連貫地把所有動(dòng)作都做了出來，李老師嘴角浮一絲微笑:“不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我和劉悅相視一笑。

　　劉悅，感謝那時(shí)候有你，給了我溫暖。

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