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【薦】溫暖的旅程作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文1
旅程可以是一次行走過(guò)程中的愛(ài),可以是自己心靈上的一次成長(zhǎng),當(dāng)然也可以是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
在我的心中,旅程的時(shí)刻很多,像一個(gè)個(gè)鏡頭在眼前放映,父母、親人、朋友、老師。最后我記起了一個(gè)畫(huà)面。我與母親去電影院時(shí),我總會(huì)因?yàn)樘?dòng)而流鼻血,那一次,我去看某部戰(zhàn)爭(zhēng)片的'時(shí)候,銀幕上那殘忍的場(chǎng)面一下子讓我陷入了恐懼,一個(gè)鏡頭閃過(guò),我只看見(jiàn)了一顆子彈向我飛過(guò)來(lái),因?yàn)槟鞘?D電影。整個(gè)電影院好似停止了呼吸,我倒吸了一口涼氣,習(xí)慣性地想往媽媽那兒靠,媽媽和妹妹中途上廁所了,我只能瞪著那顆子彈發(fā)射過(guò)來(lái),心臟停止了跳動(dòng),然后,“嗖”的一聲我的鼻血一下子流了出來(lái),我沒(méi)有任何辦法,找紙巾,在媽媽那兒,我只好向后仰,努力不讓鼻血流進(jìn)我的嘴巴里,可是我無(wú)論怎樣都掩蓋不了它的行蹤。
我扭來(lái)扭去看媽媽有沒(méi)有帶妹妹回來(lái),可是一動(dòng)就會(huì)有血滴下來(lái)我如同被烤在火爐里一般。我身旁的一位四十多歲的阿姨問(wèn)我:“你怎么了?”我沒(méi)有回答。
“你這是在干嘛?”
“嗯,在……”
“你是流鼻血了吧,需不需要我的幫忙?”
“不用了,我……我自己來(lái)就好。”
那位好心的阿姨收回了手,好像在翻找著什么。我自己一個(gè)人忍著鼻血,突然阿姨碰了碰我。
我低頭一瞧,是一張平展的紙巾……
溫暖的旅程作文2
成長(zhǎng)就像一段溫暖的旅程,有時(shí)精彩,有時(shí)平談。
我現(xiàn)在過(guò)的可能很平談,每天馬上過(guò)去,我就馬上忘記,但是我兒時(shí)并不平談,每一天都似乎有個(gè)大“驚喜”在等我,我也會(huì)激動(dòng)的去面對(duì)這個(gè)“驚喜”。雖然現(xiàn)在很多事都忘記了,但是我知道那時(shí)很美好,很有趣,我那時(shí)活得很自由,不拘束,不煩惱,若以后也能像兒時(shí)那樣美好就好了。
后來(lái)開(kāi)始人生的第一步一一上小學(xué)。一年級(jí)時(shí),膽小,害怕,遇到困難就選擇逃避。后來(lái)我開(kāi)始適應(yīng)小學(xué)生活了,二到三年級(jí)說(shuō)實(shí)話不太好,主要是常常被同桌知后桌欺服,自己也不敢反抗,也就那樣過(guò)去了,但是在三年級(jí)的成長(zhǎng)禮上,我還是戀戀不舍這個(gè)班級(jí),畢竟一起學(xué)習(xí)三年,感情是有的,盡管我有很多不好的記憶,但還是藏不住內(nèi)心的留戀。
四年級(jí),分班,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的開(kāi)始,我可以在老師面前更努力,在同學(xué)面前更開(kāi)朗些,我像是走上了逆襲之路,超越了以前的“不可能”,在班級(jí)里也有了存在感,這讓我知道了朋友是人一生中不可缺少的。
在成長(zhǎng)的路上,我知道該如何坦然面對(duì)困難,和解決困難,這就是我以前的不可能。雖然小時(shí)候很快樂(lè),但那時(shí)候遇到問(wèn)題,也只能放棄,與其現(xiàn)在相比,還是現(xiàn)在更快樂(lè)些。
成長(zhǎng),這個(gè)溫暖的旅程,雖然前途未知,但我漸漸的`有了自己的想法,有了自己的主張,因此永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失。
溫暖的旅程作文3
成長(zhǎng)是一次旅行,旅途中有知識(shí)的進(jìn)取,有美麗的風(fēng)光,有家人對(duì)我們的呵護(hù),有朋友之間的彼此關(guān)心,也有來(lái)自陌生人的`溫暖。
記得一年暑假,和媽媽去沈陽(yáng)旅行。沈陽(yáng)周邊有座很出名的山,叫作“鳳凰山”,我們便去了那里。那天的天氣很晴朗,我的心情也像太陽(yáng)一樣散發(fā)著光芒。恰逢旅游旺季,游客非常多,盡興而返時(shí),卻發(fā)現(xiàn)下山的路并不容易。后來(lái)的游客都擁著向上走,個(gè)子不高的我只能在人群中隨波逐流。山路很陡,兩邊只有幾塊大石頭供人扶著,我害怕極了,手心里滲出了冷汗,生怕摔到下邊去。突然,腳下一個(gè)踉蹌,不知道自己要跌向哪里,腦袋里一片空白。這時(shí),茫茫人海中一雙手向我伸了過(guò)來(lái),這雙手就像是雨中的一把傘,溫暖了我的心靈。我抓住這雙手,就好象溺水的人抓住了救命的稻草,我借助這雙手的力量來(lái)到了一塊空地上。人太多了,那雙手隨著人群就消失了,我甚至連他(她)是什么樣子都沒(méi)看清,就像是做了好事不留名的英雄,給獲救的人只留下了溫暖和感動(dòng)。
也許他只是看到我年紀(jì)小,隨手幫助一下小孩子,但我卻不能不對(duì)這雙手留下極為深刻的印象。在人生的旅行中,能帶給我們溫暖的不只是這雙手,一個(gè)電話,一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神……都可以讓我們溫暖。有些情感是需要用心去體會(huì)的,那時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖無(wú)處不在!
溫暖的旅程作文4
人生的道路上總會(huì)遇到挫折,這些挫折讓我們成長(zhǎng)。
這是五年級(jí)的一個(gè)早晨,艷陽(yáng)高照,我望著窗外,臉上留露著不安的神情,原來(lái)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),作為運(yùn)動(dòng)員的我要代表我們班參加100米和60米兩個(gè)項(xiàng)目,這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人項(xiàng)目,所以心里免不了會(huì)有一些緊張。隨著廣播聲,我們搬著椅子走到操場(chǎng),觀看比賽,我如坐針氈地坐在椅子上,心里默默地?cái)?shù)著,還有幾個(gè)項(xiàng)目就到我了。“請(qǐng)參加100米的.五年級(jí)選手就位。”洪亮的廣播聲傳到了我的耳邊,我不安地跑到總務(wù)處報(bào)到,在表格上寫(xiě)了自己的名字后就在老師的帶領(lǐng)下走上了自己的跑道看著遼闊的操場(chǎng),偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),拂起了地上的塵埃,耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫,我在自己的跑道上漫不經(jīng)心地做著準(zhǔn)備活動(dòng),“預(yù)備——”我準(zhǔn)備好姿勢(shì)。“跑!”隨著一聲發(fā)令槍響。我像一支離弦的箭,沖出了起跑線,可是,我依然看見(jiàn)幾個(gè)身影在我前面。隨著一陣喧鬧的聲音,我沖過(guò)了起跑線。我知道我只得了第四。
但是,在我跑完之后,同學(xué)們都圍上來(lái)安慰我,回到家媽媽也對(duì)我說(shuō):“人生總有挫折,我們要用一種樂(lè)觀心態(tài)去看待。”
這短短的一百米讓我成長(zhǎng)了很多,也讓我悟得了許多人生的道理。
溫暖的旅程作文5
人生就像一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,而我們自己就猶如一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感受人間百味,但有時(shí)經(jīng)歷的一件事,就會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。
小時(shí)候?yàn)槟隳脮?shū)包的是母親,為你做飯的是母親,下雨天為你送傘的是母親,我認(rèn)為母親無(wú)所不能,母親的肩比還天寬。但我錯(cuò)了,母親所有為了我受的傷,都是無(wú)法彌補(bǔ)的傷口。
一路有你相伴,便是一段溫暖的旅程,因?yàn)槟悖倚闹械哪欠N子也能生根發(fā)芽。
有人曾說(shuō)過(guò):每一位母親都是一位漂亮的仙女,都有一件可以自由飛翔的羽衣,但當(dāng)她做母親的那一天起,那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里,而那個(gè)箱子卻不可能再被打開(kāi)。
記得每次吃飯,有我喜歡的.菜,本來(lái)是一家人分著吃,而母親卻把自己的那份夾給我,說(shuō)自己不愛(ài)吃。這,誰(shuí)都知道是個(gè)謊言—一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“謊言”。一路上都是這樣,對(duì)自己不管不顧,我們飽了,心滿(mǎn)意足;我們挨餓了,自己難受。這一次次溫暖,常常出現(xiàn)在生活中,模模糊糊,有時(shí)自己并未察覺(jué),母親正在為你承受著一次次刀割。
母親啊,你的步伐為何變得如此緩慢,慢得已經(jīng)跟不上了我的步伐?何時(shí)歲月的風(fēng)霜悄悄爬上了你的臉頰,將你原本紅潤(rùn)白皙的臉頰變得粗糙黝黑?十一年的春秋冬夏,你牽我走過(guò)一路繁花,下一次,就讓我牽著你的手,慢慢地走。
漫漫人生路,有母親就足夠,只要有母愛(ài)相伴,不管走到哪,都是一場(chǎng)溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文6
人生就是一次又一次的旅行,在路上不停的晃悠,尋找可以裝下行囊的屬于自己的東西,卻一路不停的丟棄。錯(cuò)過(guò)其實(shí)并不美麗,美麗的是人的不停變幻的心情。有時(shí)候天晴未必是好事,雨天也不失浪漫的物景,自我安慰罷。連續(xù)半個(gè)月的纏綿的雨讓人不得不感嘆腳下路的泥濘,從菜地穿過(guò),一腳的黃泥巴,像是一個(gè)住在民居的客。好久沒(méi)有走出小屋了,因?yàn)橛暌惨驗(yàn)闊o(wú)聊,無(wú)所事事的生活其實(shí)也過(guò)得很快,讓人每天都不知覺(jué)日子的逝去。經(jīng)過(guò)半月雨洗涮的街道還是很臟,四處可見(jiàn)的垃圾顯了這個(gè)城市人的不文明,沒(méi)有規(guī)矩的四處小商小販,擁擠的人潮,無(wú)聊的逛街的女人們中夾雜著一個(gè)無(wú)聊的我在其中,只有樓房的'外面顯得干凈卻潮濕。
看上一件衣裳,朋友說(shuō)試試吧,試試又不花錢(qián)。嗯,試吧,效果沒(méi)有感覺(jué)中的好,是自己瘦了嗎,像一件晾衣架子了,除了吃就是睡原來(lái)也不能有豬的前景,看來(lái)是操心的緣故。也好,骨感一些總比肉感讓人來(lái)得憐愛(ài)。
梳頭店的小妹妹很清純,熱情又好手藝,雖然一個(gè)小小的發(fā)夾與它的售價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符,卻讓我誠(chéng)實(shí)的掏錢(qián),為了讓一頭凌亂的頭發(fā)服貼些,一定要經(jīng)常光顧啊,付出一定要索要回報(bào)的呀……
這街真短,小城名附其實(shí)。風(fēng)景依舊,心情不一樣。
……
生活還是沒(méi)有起色,說(shuō)到底自己還是一個(gè)異鄉(xiāng)的客,沒(méi)有家就沒(méi)有歸屬感,卻也感謝這種莫測(cè)的生活,讓我想到哪就到哪里,就象一個(gè)家背在肩上,行者的腳步又無(wú)法阻擋。
溫暖的旅程作文7
旅程是什么?是一次人生之旅,或是一次成長(zhǎng)之行?在成長(zhǎng)的過(guò)程中,旅程有些溫暖,又有些苦澀!
還記得那圖書(shū)館之事!
在陰雨蒙蒙的一天,我從家里來(lái)到圖書(shū)館,我懷著忐忑不安的心情,提著袋子的手一直出著汗。
時(shí)間在書(shū)中的字里行間溜走了,一眨眼便到了5點(diǎn),我坐在回家的車(chē)上。忽然,發(fā)現(xiàn)袋子去哪兒了?我心中緊張極了,在車(chē)上左找右找,可是,那是無(wú)用的,因?yàn)椋静辉谲?chē)上。
車(chē)子飛快地閃過(guò),樹(shù)在我的目光下消失,而雨卻不停地下著,行人在霧蒙蒙的窗前閃去了!
我下了車(chē),飛奔到圖書(shū)館門(mén)口,可……已經(jīng)下班了。我,不知如何是好,我繞著窗邊走,盡力想找到一個(gè)可以進(jìn)去的`窗子。但,那似乎是沒(méi)有用處的,我走啊走,突然,在一個(gè)靠墻的角落,看見(jiàn)了一個(gè)身穿白色毛衣和一條緊身牛仔褲的大姐姐,手中提著一個(gè)與我的背包相同的背包,她似乎也在等什么人,我連忙跑上去,問(wèn):“這是……”姐姐說(shuō):“你的嗎?”我說(shuō):“應(yīng)該吧!”我接過(guò)包打開(kāi)一看,果然,還真是我的!我連忙對(duì)大姐姐道謝!
在回家的路上,我一直念念不忘那時(shí)大姐姐被我道謝后的神情!
在一個(gè)轉(zhuǎn)角,在一件小事上,甚至在一次學(xué)習(xí)閱讀中,也會(huì)是一次溫暖的旅程,也會(huì)是一個(gè)令人無(wú)法忘懷的事!
風(fēng)中也許有溫暖,成長(zhǎng)中既會(huì)有旅程,也會(huì)有喜悅!
溫暖的旅程,你我攜手同行!
溫暖的旅程作文8
火是燙的,給人以溫暖;陽(yáng)光是熱的,給人以溫暖;友情是一份濃濃的禮物,給人春日般溫暖的滋味。友情是一面鏡子,反射出你的樣子,是一輪紅日,把你送上溫暖的旅程。
偲是我的.一個(gè)朋友,一次我同桌無(wú)故被打,老師竟口口聲聲說(shuō)我是一個(gè)“校園流氓”。受了委屈的我,不禁放聲痛哭。偲拍了一下我的肩膀,說(shuō):“你來(lái)我旁邊坐坐吧!”這成了他為數(shù)不多的話語(yǔ)中,一句溫暖人心的話。他,平靜地與我說(shuō)了許多話,使我恢復(fù)了那顆支離破碎后,重新完整起來(lái)的心。我的心,也從原來(lái)的冰涼,化為了一腔熱血。“我們?nèi)ネ饷孀咦甙桑 彼参课业溃页脸恋攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,便出去了,他是在我校園生涯中第一個(gè)讓我感到溫暖,感到寬慰的人。
宇也是我的一位暖心的朋友,他在我最危險(xiǎn)之時(shí)幫助了我。以前我是一個(gè)體弱多病的人,經(jīng)常生病,一次我頭昏昏沉沉的,他也生了病,在一節(jié)課上課之時(shí),我病倒在了課桌上,頭如一顆沉重的鉛球,怎么也抬不起來(lái)了。下課時(shí),我也沒(méi)心情去玩了,無(wú)力地打開(kāi)書(shū)包,“呀!藥沒(méi)帶!”我萬(wàn)分驚恐。“我的藥還多,給你吧!”宇走過(guò)來(lái),熱心得說(shuō)著,我吃了宇的藥,雖不見(jiàn)好轉(zhuǎn),但也比原來(lái)舒服多了,我萬(wàn)分感謝他,雖然沒(méi)有流淚,但心中已經(jīng)是頭涔涔而淚潸潸了。
友情的溫暖是無(wú)處不在的,在人生的長(zhǎng)河中,我踏上了由同學(xué)給我開(kāi)墾的溫暖的旅程。
每每看見(jiàn)這兩個(gè)同學(xué)的笑容,我就會(huì)想起他們,曾經(jīng)給予我的溫暖,我會(huì)在將來(lái)的日子中銘記他們給我的溫暖。
溫暖的旅程作文9
如果說(shuō)太陽(yáng)給予世界萬(wàn)物陽(yáng)光,那么陽(yáng)光帶給世間萬(wàn)物便是溫暖。——題記
狂風(fēng)毫不留情的怒吼著,似乎想把世間拖入寒冷的深淵。
那天,霧籠罩著大地,為大地覆蓋上一層薄薄的白紗,但是,這層白紗似乎就像一個(gè)幌子,讓人覺(jué)得這層白紗風(fēng)一吹就散了。可這白紗并不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)你走進(jìn)這層白紗中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這層白紗真正的模樣,四周都是白茫茫的一片,把所有動(dòng)植物都蓋上了。當(dāng)你在這霧中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有在兩米范圍內(nèi)能看見(jiàn)人,一旦超過(guò)兩米,那么,你就連人影都瞧不見(jiàn)。因?yàn)椋F把他們都藏了起來(lái)。
狂風(fēng)不停地吹著,卻不見(jiàn)得吹散這層白紗。這白紗在這,似乎堅(jiān)固無(wú)比,無(wú)堅(jiān)不摧。狂風(fēng)似乎都拿它沒(méi)辦法。
這寒冷的風(fēng)雖對(duì)這層看似脆弱的白紗毫無(wú)用處,但是卻對(duì)我造成了一定的傷害,為什么呢?因?yàn)檫@股寒風(fēng)將我冷到嘴唇發(fā)黑,身體直打哆嗦。
“我不過(guò)就是來(lái)這玩,這天氣,變天比翻書(shū)還快,剛剛沒(méi)那么冷,現(xiàn)在瞬間變冷。冷死我了”我嘀嘀咕咕著。
望著前方白茫茫的一片,我想,究竟是什么東西能把這層看似脆弱但又堅(jiān)固的`東西給消滅了。
這時(shí),云層中有點(diǎn)光,慢慢的那束光將云層越擴(kuò)越大,這時(shí)一束光沖破云層,照在那層白紗中,也同時(shí)照在我的身上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)霧開(kāi)始消散,而我的身上也越來(lái)越暖,似乎沒(méi)了剛才的寒冷。
霧最終在陽(yáng)光的照射下,消散了。我也不再寒冷,也許這就是陽(yáng)光給予的魅力吧。
陽(yáng)光照射著大地,為大地帶來(lái)溫暖……
溫暖的旅程作文10
時(shí)光流逝,歲月如梭。當(dāng)我暮然回首,思緒像鴿子般飛回那一年,那一年我永生難忘。
那一年,我從家去學(xué)校的路上順道買(mǎi)了早餐,可就在我正準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有帶錢(qián),我困窘極了,那個(gè)老板看出了我的心思,說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)帶錢(qián)?沒(méi)關(guān)系的。”我尷尬地說(shuō):“不好意思,我明天來(lái)還錢(qián)。”那個(gè)老板沒(méi)說(shuō)什么,只是對(duì)我笑了笑。那微笑瞬間溫暖了我的心。
我撐起雨傘走了,雨越下越大,讓我無(wú)法吃東西。突然,我手中一空,抬起頭,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人正在幫我撐著傘,我就在那邊吃早餐。忽然,我腳一滑差點(diǎn)摔倒了,幸好那位陌生人及時(shí)扶住了我,我不失禮貌地說(shuō)了聲謝謝,她說(shuō):“前面的'路越來(lái)越難走了,你先走我在后面,我?guī)湍銚沃!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我一小步一小步地走著,我仔細(xì)地看著那個(gè)人的手:手上有幾處凍瘡。
那個(gè)人以為我提書(shū)包累了,就一把奪過(guò)我的書(shū)包,我對(duì)她說(shuō):“那個(gè)……我不累,讓我自己拿吧!”她看起來(lái)有些吃力,可她卻笑著說(shuō):“我不累,我看你拿著挺累的。”
我已經(jīng)到學(xué)校門(mén)口了,我望了望那條路。此時(shí)雨停了,溫暖的陽(yáng)光照亮了大地,當(dāng)然也照亮了那條路。
那條路,也就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文11
在我的成長(zhǎng)中,有過(guò)許許多多令人感動(dòng)的事,但是大部分的事情我都忘了,總有幾件事情我難以忘懷。
記得那一次,我和爸爸媽媽去旅行,我們?nèi)サ氖窍愀郏覀冏≡谝患揖频昀铮幸淮危也恍⌒耐宋覀兊姆块g號(hào),我找來(lái)找去,還是找不到我們的房間,正當(dāng)我如熱鍋上的螞蟻一般時(shí),走過(guò)來(lái)了一個(gè)叔叔,他看見(jiàn)我一個(gè)人孤零零地站在這里,便問(wèn)我:“你的`家長(zhǎng)跑哪去了呀?”我說(shuō):“叔叔我找不到我們的房間了。”叔叔說(shuō):“那么我?guī)湍阋黄鹫野伞!蔽艺f(shuō):“好的。”雖然有叔叔幫忙,可還是找不到。叔叔說(shuō):“不要灰心,我們繼續(xù)找。”最后在叔叔的幫助下,我成功找到了房間。
還有一次,我去商店里買(mǎi)東西,拿了一些東西后,便去結(jié)賬,一共要11元,我找了半天,卻只找到了10元,而收錢(qián)的人在一直催我:“到底買(mǎi)不買(mǎi)了,不買(mǎi)就走開(kāi),后面的人還要買(mǎi)呢。”后面的叔叔看到我少了一元錢(qián),一聲不響就給了我1元。
對(duì)于這兩件事,我十分感動(dòng),我要像幫助我的人一樣幫助別人。
溫暖的旅程作文12
旅程,有時(shí)是溫暖的,有時(shí)是孤獨(dú)的,有時(shí)是寒冷的。
在去年暑假。一天,我早早地起床,拎著又大又重的行李箱,隨著書(shū)院的團(tuán)隊(duì),坐上了大巴車(chē),來(lái)到了機(jī)場(chǎng),我們將要去北京參加作文比賽。
我們?cè)诘菣C(jī)口等了半天,飛機(jī)才慢吞吞地來(lái)了。我們都坐了下來(lái),呼了一口氣。這時(shí),一個(gè)大約五六十歲的老人。他親切對(duì)我說(shuō):“小伙子,你好!”我感到了一種前所未有的溫暖,這種溫暖在前幾趟旅行中是沒(méi)有的。
飛機(jī)起飛后,我們又聊了好多,他告訴我他要從杭州到北京,再?gòu)谋本┺D(zhuǎn)機(jī)到別的地方的。他還告訴我他一生只喜歡旅行,因此他周游各地,大半個(gè)中國(guó)他都去過(guò)。老人還同我一起看了幾本書(shū),說(shuō)了些富有哲理的話。
這時(shí),坐在我另一邊的'同學(xué)張了張嘴,仿佛有話要對(duì)我說(shuō),可欲言又止。
早餐送來(lái)了,老人與我共進(jìn)早餐……
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——北京。在我們即將下飛機(jī)時(shí),我對(duì)老人說(shuō):“謝謝您,陪我度過(guò)了這一溫暖的旅程。”老人微笑著說(shuō):“要說(shuō)謝謝的應(yīng)該是我。”我想這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!
當(dāng)我與老人道別時(shí),坐在我旁邊的那一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“剛才在飛機(jī)上,老人往你口袋里塞了什么東西?”
我拿出來(lái)一看,只是一張小紙條,上面寫(xiě)著:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
我向四處張望,早已不見(jiàn)他的蹤影。
溫暖的旅程作文13
在上個(gè)周末,爸爸和媽媽帶我一起去黃山天都峰爬山。
山很高,在天都峰腳底遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,峰頂藏在云彩里啊!本來(lái)釋放壓力又信心的心態(tài),一下子沒(méi)有了,我剛開(kāi)始憂慮自身是不是能爬上這一高峰期。
媽媽爸爸好像看得出我的思緒。母親說(shuō):“你環(huán)顧一望的'確很高,難道說(shuō)爬不上來(lái)了沒(méi)有?那可不一定,你要沒(méi)有試著過(guò)就惦記著要膽怯,這不大好,快來(lái),加油小裘,媽媽讓你加油,給你滿(mǎn)懷信心,奮勇直前!”
“對(duì)啊,鑫鑫,你需要是由于怯懦而舍棄那么就相當(dāng)于自甘墮落了,我明白的,咱們家的閨女不太可能辦事急于求成,這不是你的設(shè)計(jì)風(fēng)格,加油,父親相信你。”
聽(tīng)見(jiàn)親人的激勵(lì),我咬著牙講過(guò)一句雄心壯志得話:“父母安心我一定要吸引這座山。”
爬山的情況下,我一會(huì)兒拉鐵索,一會(huì)兒這看一下那看一下地,剛剛的緊張一下子就一不小心拋來(lái)到九霄云外,求知欲把害怕碾過(guò)了。
“這個(gè)是什么?”我詢(xún)問(wèn)父親,父親說(shuō):“哦,這個(gè)是黃山市知名的迎客松。”“那這個(gè)呢?”我指向遠(yuǎn)方這些水塘說(shuō):“這些是溫泉。”父親說(shuō)。
父母在這里旅途中都沒(méi)暢快玩耍,一個(gè)不斷地為我扇風(fēng),幫我遞水,一個(gè)則給我講解。
總算,功夫不負(fù)有心人,我爬上了那時(shí)候讓害怕的大山。
在此次的旅途中我很溫暖,由于我明白了媽媽爸爸的關(guān)注與激勵(lì),擁有這種,我將在將來(lái)擺脫大量的艱難。
溫暖的旅程作文14
成長(zhǎng)是一個(gè)忽冷忽熱的旅程,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也會(huì)有溫暖的時(shí)候。
一天晚上,我正在哥哥家玩,已超過(guò)9:00了,我應(yīng)該要回家了。媽媽在電話里說(shuō):“嘟嘟,你讓楊桐把你送下樓來(lái)。”我戀戀不舍地關(guān)掉了電視走到門(mén)前開(kāi)始穿鞋。楊桐哥哥從房里走了出來(lái),一臉的不情愿。他慢吞吞地穿著鞋,好像一點(diǎn)也不著急,而我呢,早已在電梯口了。楊桐哥哥說(shuō):等會(huì)你自已走出去。我差點(diǎn)氣地跳起來(lái),吼到:“你不能走,我害怕!晚上黑漆漆的,萬(wàn)一被大灰狼抓走了怎么辦!”哥哥生氣地說(shuō):“好好好!”我這才心滿(mǎn)意足地笑。走出電梯,我心情很好,渾然不知楊桐哥哥已經(jīng)偷偷溜走了。
我過(guò)了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)楊桐走了。開(kāi)始號(hào)淘大哭,路人走過(guò),都用異樣的眼光看著我。可沒(méi)有一個(gè)人肯幫助我,要么就是根本不理會(huì)我。我絕望了。這時(shí),走來(lái)一位叔叔他溫柔地對(duì)我說(shuō):“怎么啦?小朋友。”我低聲說(shuō):“我迷路了,可以讓我打個(gè)電話嗎?求您了。”叔叔拿出手機(jī),讓我撥電話。我撥通了媽媽的'電話,帶著哭腔,向媽媽訴說(shuō)。
打完電話后,叔叔說(shuō):“小朋友,我?guī)阋黄鹑グ桑 蔽疫@才有了一線希望。到大門(mén)口,我撲向了媽媽。媽媽向那位叔叔道謝,我?guī)еθ荩π叩卣f(shuō):“謝謝叔叔!”
叔叔笑了笑,漸漸地越走越遠(yuǎn)……
溫暖的旅程作文15
有些偶然發(fā)生的事,難以忘懷,并時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)……溫暖的旅程,使旅程充滿(mǎn)意義。
我的數(shù)學(xué)一直在班中名列前茅,直到四年級(jí)那年,成績(jī)大幅度下降,有時(shí)老師控制不住情緒。四年級(jí)開(kāi)始,徐老師成為我們班新的數(shù)學(xué)老師。上冊(cè),還保持名列前茅,到了下冊(cè),經(jīng)常走神導(dǎo)致我的成績(jī)大跌。原本十分關(guān)注我的徐老師,看起來(lái)對(duì)我有點(diǎn)心灰意冷,慢慢地不再理睬我。
成績(jī)?cè)谧呦缕侣罚謰屢彩鞘謸?dān)心,我當(dāng)然不例外。每次拿到試卷,兩只手都在發(fā)抖,耳朵發(fā)熱,拼命不讓淚水流下。每次去交作業(yè),我也都低著頭。
直到有一次,我真的按耐不住自己的情緒。該死的金鴨子(金琪力)站在講臺(tái)上大力宣傳我考了89分的事實(shí),大家都在座位上竊竊私語(yǔ),說(shuō)我的考試成績(jī)。我已經(jīng)將我的頭縮在臂彎之中,想哭的欲望越來(lái)越強(qiáng)。徐老師走到我的面前,拍了拍我的背。我一驚,徐老師盯著我,我只好將目光轉(zhuǎn)向那張皺巴巴的試卷。那試卷令我難過(guò),還沒(méi)等徐老師開(kāi)口,眼角的淚珠順著睫毛落在了試卷上,試卷上的筆記已被我的淚珠打濕變得模糊。我沒(méi)有紙巾,只好用手背抹眼淚。在抽泣聲中,徐老師用她溫柔的.聲音安慰了我,老師的安慰有著神奇的魔力,我恢復(fù)了以前那樣的好成績(jī)。
因?yàn)橐宦酚心悖攀刮业臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)旅程充滿(mǎn)了溫暖。您給大家注射了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,您的一個(gè)微笑,一聲贊揚(yáng),都是我們?nèi)嗲斑M(jìn)的動(dòng)力!
一路有你,溫暖同行!感謝生命中遇見(jiàn)溫柔、陽(yáng)光、幽默的你!
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