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再見(jiàn),我的陀螺小學(xué)作文
這天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)歡樂(lè)地唱著，小花對(duì)我笑著，但是，好景不長(zhǎng)，剛回到家，突然烏云密布，雷聲隆隆，雨下了起來(lái)，我想：下雨了,不能在外面玩了，正好可以玩我最心愛(ài)的玩具—陀螺了，這個(gè)陀螺是我眾多陀螺里最好看，各項(xiàng)功能都最厲害的，是我求了媽媽好幾遍才給我買(mǎi)的，我每次玩好都放好，把它視寶貝一樣。
可我一回家，只見(jiàn)我心愛(ài)的陀螺已經(jīng)四分五裂，最重要的主心也已經(jīng)一分為四，我急忙跑過(guò)去，捧起這些零件，大哭起來(lái)，“天哪！我心愛(ài)的陀螺玩具，居然被弄壞了！”
我的'心情一下子變壞了，從開(kāi)心一下子跌到了底谷，“是誰(shuí)弄壞了我的玩具，要是被我發(fā)現(xiàn)，我給他好看！”我暴跳如雷，大聲呵斥。這時(shí)外面的雷聲也越來(lái)越響，好像老天爺也在生氣，我弟告訴我，是他同學(xué)弄壞的，可那個(gè)同學(xué)早離開(kāi)我家了。我再氣憤也無(wú)濟(jì)于事了。
我的心情又從生氣變成了傷心，為我心愛(ài)的陀螺被弄得四分五裂而傷心，但是，我當(dāng)時(shí)沒(méi)被傷心沖昏頭腦，靈機(jī)一動(dòng):或許陀螺能被我修復(fù)回來(lái)。我便拿來(lái)螺絲刀等工具，大張旗鼓地開(kāi)始了我的修復(fù)計(jì)劃。我先用螺絲刀把陀螺的每個(gè)部件一個(gè)一個(gè)地分拆開(kāi)來(lái)，不放過(guò)任何一個(gè)部件，又一個(gè)一個(gè)地按照?qǐng)D紙說(shuō)明書(shū)組裝起來(lái)，我多么希望通過(guò)每個(gè)部件的重新組裝，能重新?lián)Q回陀螺的“再生”。我發(fā)現(xiàn)陀螺的主心是陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的關(guān)鍵，當(dāng)組裝主心時(shí)，幾乎用了我所有的智慧，我小心翼翼地把主心像原來(lái).一樣復(fù)原，再把螺絲不松不緊地?cái)Q進(jìn)去，不偏不歪地把彈簧裝上，但原來(lái)的主心是可以活動(dòng)的，現(xiàn)在的主心不能活動(dòng)了，而且別的零件卻怎么也放不進(jìn)去了主心怎么也“醫(yī)治”不了，我心急如焚，我又重復(fù)了好幾次，都得出同樣的結(jié)局。最后， 下了“死亡通知書(shū) ”，整個(gè)陀螺 “救”不回來(lái)了。我愈來(lái)愈傷心，眼淚忍不住地流了下來(lái)，我邊哭邊罵：“討厭的家伙，賠我陀螺！”此時(shí)，外面的雷不再響了，而雨越下越大，好像老天爺在大聲哭泣，它也在為我失去心愛(ài)的玩具而悲傷。
等我不再傷心，只是悲嘆，雨也停了，我傻傻地一直重復(fù)著這幾個(gè)字：“再見(jiàn)，我的陀螺，再見(jiàn)……”花兒彎了, 鳥(niǎo)唱著低沉的歌,好像都在為我悲嘆。
最后，我只有無(wú)助地和我陀螺說(shuō)：再見(jiàn)了，我的陀螺，一路走好。
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