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      學校給我的歡樂作文

      時間:2021-08-07 17:46:11 我要投稿

      學校給我的歡樂作文

        學校給我的有教訓,有友誼,有煩惱……但帶給我最多的是歡樂,生活在學校的我們如魚得水,在學校內盡情的玩耍。下面是學校給我的歡樂作文,歡迎閱讀!

      學校給我的歡樂作文

        【篇一:學校給我的歡樂】

        童年是最快樂的,而學校就是童年繽紛多彩的樂章中的快樂音符。

        從我一年級剛剛踏入學校大門時,我就感受到了校園的快樂與溫馨,高年級的哥哥姐姐親切地拉著我的手帶我參觀這美麗的校園,和藹可親的老師與我們交流,融入我們這群淘氣的小孩子中。

        轉眼間已經六年級了,快樂的日子也確實流逝飛快,回想六年的學習,真讓人感到快樂。

        快樂地學習。在學校,總是伴著熟悉悅耳的上課鈴走入教室,課桌上端正地擺放著課本與文具,老師在講臺桌上講課,在黑板上寫板書,時不時一句幽默的語言惹得同學們哈哈大笑,但在快樂之后,同學們又會目不轉睛地聽課。在課堂中上課,既能得到知識,又能獲得快樂,每天都滿載而歸的我心中總是十分欣慰,而這樣的欣慰也是一種快樂,我又把快樂轉化為學習的動力,使明天能更好地學習。

        快樂地游戲。下課鈴總是同學們最期待的,總能讓大家十分興奮。寂靜的校園頓時炸開了鍋,操場上洋溢著歡笑,同學們三五成群,有的賽跑,有的游戲,有的聊天……任何事情都勝不過與同學在一起時的快樂,下課不僅是放松心情,還是拉近同學之間感情的最佳時機。快樂是歡笑,快樂是玩鬧,快樂還是在學校中的分分秒秒。

        六年,再回眸欣賞美麗的校園,一花一草,一草一木都在發生變化,校園更美麗了,歡笑聲更多了,不變的是相處時的.快樂,不變的是同學間的友誼。

        六年的學習猶如瞬間,也亦是永恒,我即將邁入中學的大門,中學的校園是不是也埋藏著許多快樂等著我們挖掘呢?我要把握剩余的時間,為自己,也為同學創造更多快樂!

        “哈哈哈……”歡笑依舊,美麗依舊,友誼依舊,笑聲還在校園中回蕩……

        【篇二:學校給我的歡樂】

        在我小學六年的生活中,學校給了我很多:有愛,有友誼,有溫暖,有歡樂,有教訓,有煩惱……而我記得最清楚的,就是學校給我的快樂。

        在我看來,“六一兒童節”就是學校給我們最大的歡樂了。就拿上一個兒童節來說吧。教室里掛上了五顏六色的彩帶,到處張燈結彩,熱鬧非凡,整個校園內都洋溢著濃濃的節日氣氛。我們期盼已舊的六一兒童節到來啦!

        首先是在班內舉行活動。作為班長的我一馬當先,發起了第一個游戲——“心有靈犀”。我舉起寫著不同詞語的紙牌站在講臺中央,然后再招來兩個同學,一個同學猜,一個同學用語言及動作提示。同學都躍躍欲試,爭先恐后地要玩。其中,要數小烽最有趣了。他負責提示。咦,他輪到的詞語是“水牛”。只見他弓著背,彎下身子,把脖子伸得老長。咦,他要干什么呢?小烽扭了扭屁股,緩緩伸出手,捏住鼻子,學起了牛的叫聲:“哞——哞——”他學得多像啊!惟妙惟肖,活脫脫就像一頭正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛!全班同學都哈哈大笑起來。當然,小烽得到了一大把糖果。

        結束了班級活動,接下來就是自由游園時間了!同學們好像一只只出籠鳥,歡快四跑向校園里的.各班活動點。咦,那邊怎么那么多人?我好奇地走過去,哦,原來是在玩“貼鼻子”呢!多好玩啊!同學們有貼到了小男孩的眼睛上,還有的貼到了小男孩的頭頂上,還有的簡直貼不著邊,引來了圍觀的同們一浪高過一浪的哄笑聲。到我了。我的眼睛被蒙住了,什么都看不到,拿起胡子就往小男孩的臉上貼。“哈哈哈”人群中立刻爆發出一陣笑聲。有不少“好心人”來提示我,可混亂之中,有人喊上,有人喊下,把我搞得暈頭轉向。突然,我靈機一動,拿著鼻子左擺右擺,裝作在比劃的樣子。當我聽到人群中傳來稱贊聲是,便馬上貼好。解開蒙眼布,果然不出所料——貼中了!哈哈!我還得到了一大把果凍呢!

        很快,兒童節在我們的歡笑聲中落幕了。學校給了我們多少歡樂啊!春游、“六一”游園……盡管,我還只能過一次這樣的快樂“六一”了,再過兩個月,我就要跟我的小學生涯揮手告別了。學校給我的快樂是甜蜜的,而這種甜蜜早已深深地烙在我的記憶深出。啊,母校,感謝您給我的快樂!無論何時何地,我都不會忘記您,忘記學校給我的快樂!

        【篇三:學校給我的歡樂作文】

        綿的細雨,為校園披上了一層輕紗,使原本美麗的校園更加動人。學校,是我的第二個家,一個給我帶來溫暖、幸福、快樂的家。

        懂事之春。春光明媚,學校的生物園里生機勃勃。桃花,輕輕地綻放。柔軟的花瓣,誘人的花香撲鼻而來,讓我陶醉其中。翠綠的小草,如翡翠一般。婀娜多姿的柳樹,抽出了柔嫩的新芽。走出生物園,我心曠神怡。學校的生物園,給我帶來了快樂。

        灼熱之夏。太陽火辣辣地照著。夏日的陽光,總是那么刺眼,讓人睜不開眼睛。操場上綠樹成蔭。當在操場上奔跑,滿身大汗時,朋友的一張張紙,一瓶瓶水,給了我最純真的感動。那一張張紙,一瓶瓶水中,包含著的,難道不是朋友們對我最真摯的友誼嗎?回到教室,我心潮澎湃。感動之余,我為有這樣的朋友而快樂。

        碩果之秋。當紛飛的紅葉化作蝴蝶飄入視野,秋天便載著它滿身的金黃款款而來。我沉浸在豐收的喜悅中。手中拿著一張成績優異的.試卷,回想起無數個奮斗的夜晚,回想起老師對我的深深教誨……記得那時,我還對老師有所不滿呢。回想起當時的自己,真的有些可笑,總把老師和父母的關心和教誨,當成耳邊風,拒絕他們對我的好意。那時的自己,是多么的不懂事啊!碩果之秋,我懂得了,只有經歷過辛苦的磨練,才能獲得成功。我為這份由汗水換來的小小的成功而快樂。

        沉思之冬。冬天悄然無聲的來了,學校的樹木,卻依舊的翠綠。

        站在樹下,我沉思著。回想起了在校園里,曾經的點點滴滴的快樂。校園里的生活,是多么的美好!曾經的往事,歷歷在目。我沉浸在快樂的回憶中。冬天,是動植物等待重生的季節,我沉思著,明年,我又該如何奮斗。我沉思著……等待明年。

        春夏秋冬,在學校,我傷心過,但更多時候是快樂的。老師的教誨,同學的問候,像一束束陽光,溫暖著我的心。學校的生活,是快樂的,幸福的。

        我愛學校,愛這個給我帶來溫暖,快樂和幸福的家。

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