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      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它

      時(shí)間:2021-06-15 20:14:00 我的課余生活 我要投稿

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它1

        我的課余生活真是豐富多彩呀!我喜歡游泳、練跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、寫(xiě)書(shū)法,還喜歡爬山。

        暑期里,我和爸爸、媽媽一起去爬千佛山。剛爬的時(shí)候,我感覺(jué)渾身是勁,蹦蹦跳跳地跑在爸爸媽媽的前邊,還時(shí)不時(shí)地回頭沖他們做鬼臉,笑話(huà)他們走得慢。可只蹦了一會(huì)兒,我就累得腿像綁了塊大石頭一樣沉得抬不起來(lái),而且腰酸背痛,渾身的勁好像一下子都使完了。

        抬頭一看,上山的路還長(zhǎng)著呢,我心里打起了退堂鼓。我說(shuō):“媽媽?zhuān)姨哿耍瑢?shí)在不想爬了,而且離山頂還遠(yuǎn)著呢,就在這兒玩吧。”可是媽媽卻說(shuō):“兒子,加油!堅(jiān)持到底就是勝利,做事情不能半途而廢,而且山頂?shù)娘L(fēng)景才是最美麗的。”在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,振作精神,終于氣喘吁吁地爬上山頂啦!到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋鄣母杏X(jué)突然一掃而光,我高興地跳了起來(lái),在山頂跑來(lái)跑去。再往山下看去,山下的人就像小螞蟻一樣小,汽車(chē)像甲殼蟲(chóng)似的,我仿佛快要爬到太陽(yáng)上啦!

        這時(shí)我才深深理解了爸爸常說(shuō)的一句話(huà):世上無(wú)難事,只要肯攀登!只有不怕困難,努力克服困難,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn),其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它2

        我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是看書(shū)。有人說(shuō):誰(shuí)不讀書(shū),誰(shuí)長(zhǎng)大就會(huì)憂(yōu)傷。哈哈,我忘了他具體怎么說(shuō)的了,所以這樣翻譯給大家看!

        書(shū)是我的心臟,文字是我的呼吸,我是多么想像大作家那樣,得到眾人的掌聲呀!

        有一次,我和媽媽還有小姨,去國(guó)家圖書(shū)館看書(shū)。在兒童館,我覺(jué)得那里亂糟糟的,有許多小朋友在說(shuō)話(huà),我想去大人的圖書(shū)館看一看,于是媽媽就帶我去啦。

        大人圖書(shū)館真的很安靜,我喜歡安靜的地方,可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入,生怕破壞了那里的寧?kù)o。我靜靜地看著他們翻書(shū),拿出了自己帶著的一本書(shū),名字叫做《小王子》。等我看完書(shū)的時(shí)候,小姨也看完書(shū)了。

        回來(lái)的車(chē)上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我家住在北京我天天都可以去國(guó)家圖書(shū)館看書(shū)。

        又開(kāi)學(xué)啦!我多么想回到圖書(shū)館再次看書(shū)呀!

        我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、有思想,喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流!

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它3

        在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng),所以我非常喜歡讀書(shū)。

        周末,媽媽給我買(mǎi)了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū),我特別喜歡這本書(shū),并把這本書(shū)包了書(shū)皮,我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館,對(duì)我說(shuō):“楊瀟,媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒,你就在這兒等我。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū),還覺(jué)得遺憾呢,突然想到這里是圖書(shū)館,應(yīng)該有許多有趣的書(shū)讓我看,我邊翻邊看,有的書(shū)畫(huà)面特別的漂亮,有的內(nèi)容特別的有意思,我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》我原來(lái)就讀過(guò)好多次,可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛(ài)我的家人和朋友,讓我更覺(jué)得生命的可貴。

        媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū),特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書(shū),你想要幾本書(shū)我都給你買(mǎi)。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū),媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了,就會(huì)掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話(huà),我非常謝謝媽媽。

        我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書(shū),我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它4

        為了讓我得到全面發(fā)展,媽媽幫我報(bào)了許多培訓(xùn)班。每個(gè)周末,我都奔波在學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈、朗誦、書(shū)法的路上。雖然很辛苦,但是,我的課余生活是豐富多彩的。其中,學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我的生活充滿(mǎn)音樂(lè)。

        每天晚上七點(diǎn),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始練習(xí)彈奏鋼琴。少則一個(gè)小時(shí),多則兩三個(gè)小時(shí)。練琴時(shí)必須全神貫注,要注意手型,指頭抬起,關(guān)節(jié)突出,觸鍵有力,手腕保持平穩(wěn),看清每一個(gè)音符,彈對(duì)每一個(gè)指法,還要控制節(jié)奏,把握情感。當(dāng)我偶爾不認(rèn)真,彈得不好的時(shí)候,少不了媽媽的批評(píng),有時(shí)還會(huì)得到一頓“筍干炒肉”,但我不怪媽媽。我經(jīng)常陶醉在自己美妙的琴聲中。有時(shí)遇到難度大的曲子,練習(xí)幾周也彈不好,我真想放棄,但媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!世上我難事,只怕有心人!”

        就這樣,在媽媽的溫暖陪伴下,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了四年鋼琴。每次參加比賽,都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴五級(jí)考試。

        有喜有憂(yōu),有笑有淚,付出辛勞、鍛煉意志,這就是彈鋼琴的樂(lè)趣。

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它5

        課余里,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的人愛(ài)書(shū)法,而我最喜歡彈鋼琴。

        想起一年級(jí)的時(shí)候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒(méi)到老師家我就已經(jīng)緊張得發(fā)抖。后來(lái)在老師家學(xué)了一些指法,我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直,很認(rèn)真地彈了起來(lái)。大概學(xué)琴一年后,彈琴的難度越來(lái)越大,曲子越來(lái)越難。

        我有時(shí)要練一個(gè)星期才會(huì)彈,有時(shí)練一個(gè)星期也彈不出來(lái)。在家練琴時(shí),我越來(lái)越不想彈。媽 媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初不是你說(shuō)有興趣的嗎?”我對(duì)媽 媽說(shuō):“我現(xiàn)在沒(méi)有興趣了。”媽 媽說(shuō):“你應(yīng)該堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利。不要像《小貓釣魚(yú)》的故事一樣呀!”我聽(tīng)了馬上就繼續(xù)彈。一彈就兩個(gè)小時(shí)了。

        現(xiàn)在我去考三級(jí)了,我竟然一個(gè)音也沒(méi)有彈錯(cuò)。我本以為自己會(huì)得優(yōu)秀的,結(jié)果得了良好。到了老師家。老師送我一個(gè)鉛筆盒,還送我一個(gè)雪糕,我都有點(diǎn)不好意思了。

        我越來(lái)越喜歡彈琴了,彈琴給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它讓我明白了堅(jiān)持就是勝利,以后我還要彈琴,爭(zhēng)取能夠出去表演。

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它6

        我的課余生活豐富多彩,像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻(xiàn)給大家,別瞧我年齡不大,只有小學(xué)四年級(jí)的我卻喜歡上了書(shū)法。

        從小,媽媽就總是說(shuō)我寫(xiě)字難看,要報(bào)一個(gè)書(shū)法班。我一直不想報(bào),可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時(shí)報(bào)了一個(gè)軟、硬筆書(shū)法練習(xí)班。剛開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)得沒(méi)勁,可老師總是夸我,我下了決心,要練好書(shū)法。于是每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)拿起我的大毛筆寫(xiě)一寫(xiě),這個(gè)時(shí)候我的'媽媽就會(huì)像專(zhuān)家一樣看著我寫(xiě)的字,一天又一天,一年過(guò)去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫(xiě)出一個(gè)字,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的表情。我問(wèn)媽媽怎么了,媽媽高興地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,我發(fā)現(xiàn)你的字有進(jìn)步了。”“真的嗎?”我又問(wèn)了一句。“真的……”媽媽笑著說(shuō)。這是我練習(xí)毛筆字時(shí)媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后,不光媽媽經(jīng)常夸我,就連老師都說(shuō)我有了很大的進(jìn)步,我還在幾次比賽中獲得了大獎(jiǎng)。你要不信下次到我家看看我的獎(jiǎng)狀吧!我越來(lái)越喜愛(ài)書(shū)法了,一有時(shí)間就會(huì)什么都不管,什么都不關(guān)心,專(zhuān)心練書(shū)法,有時(shí)練習(xí)書(shū)法都忘記了吃飯時(shí)間。

        我愛(ài)書(shū)法,愛(ài)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過(guò)愛(ài)自己,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)以外的時(shí)間全部給了書(shū)法,書(shū)法帶給我豐富的課余生活,帶給我快樂(lè)。

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它7

        我的課余生活多姿多彩,像回味無(wú)窮的巧克力,像美味的雞蛋,給你補(bǔ)充力量,還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。

        我是怎么喜歡打羽毛球的呢,這還得從第一次開(kāi)始說(shuō)起,哥哥第一次教我的時(shí)候,他先讓我站近一點(diǎn),發(fā)了一個(gè)軟綿綿的球,雖然我接住了,我知道這個(gè)球也是哥哥讓我的,接下來(lái)才是真格的了,只見(jiàn)哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我這里來(lái),我胸有成竹,居然接了一個(gè)非常漂亮的回球,哥哥面對(duì)我的這個(gè)“旋轉(zhuǎn)球”,他也胸有成竹,還教我打了個(gè)“弧線(xiàn)球”,我跑來(lái)跑去,不但沒(méi)有接住,還讓我重重摔了一跤,但我沒(méi)有哭,也沒(méi)有放棄,我站了起來(lái),繼續(xù)打球,哥哥發(fā)了個(gè)上下左右搖動(dòng)球,就像四個(gè)星星圍著一個(gè)十字架一樣,球向我飛來(lái),我眼睛盯著球,等到球接近我的時(shí)候,我手高高地舉起來(lái),等到時(shí)機(jī)一到,接到了球。沒(méi)想到第一次打球居然打得這么好,現(xiàn)在我的水平可以稱(chēng)為“羽毛球小王子”了呢!

        我愛(ài)羽毛球,別看這小小的羽毛球卻給了我一身強(qiáng)壯的體魄,一雙靈活的小手,那些小細(xì)菌再也不會(huì)到跑我身體里來(lái)了。

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它8

        我的課余生活豐富多彩。不過(guò),最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。

        比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣布了比賽規(guī)則,比賽就開(kāi)始了。

        首先進(jìn)行的是個(gè)人賽。對(duì)方組的謝竣琦高高興興地走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“目標(biāo)”,待毽子下降到她膝蓋那時(shí),她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個(gè)快樂(lè)的小孩在跳著蹦蹦床,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去,伸長(zhǎng)腿試圖能夠著毽子,可終究無(wú)濟(jì)于事,毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準(zhǔn)備抬腿時(shí),“咣當(dāng)”一聲毽子已經(jīng)落在地上,真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負(fù)就擺在眼前。

        集體賽開(kāi)始了。終于輪到我了,我激動(dòng)得不知如何是好,手心里還冒出了汗。可千萬(wàn)別給組里丟分,懷著忐忑不安的心情,我踢了起來(lái)。還好,我踢了一個(gè)。最終結(jié)果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

        這次比賽不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體。

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它9

        我的課余生活豐富多彩,看電視、上網(wǎng)玩游戲、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、但我最喜歡的還是彈吉他。

        有一次,我在電視上看到有個(gè)人在彈吉他,我覺(jué)得他的樣子帥極了,然后我求著媽媽說(shuō)想學(xué)吉他,那段時(shí)間由于我表現(xiàn)得特別好,最終媽媽給我報(bào)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)吉他的班。

        在吉他班,老師從怎樣抱吉他開(kāi)始教起,又教我怎樣擺手型:首先,要把食指放在第一根弦上;然后,再把中指放到第二根弦上;接著再把無(wú)名指放到第三根弦上;最后再把大拇指放到第一根線(xiàn)上。在老師的耐心指導(dǎo)下,我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。

        經(jīng)過(guò)一暑假的練習(xí),我學(xué)會(huì)了幾首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的曲子,在吉他學(xué)校舉辦的晚會(huì)中我還表演了一個(gè)節(jié)目呢,我的表現(xiàn)得到了老師和媽媽的夸獎(jiǎng)。

        學(xué)習(xí)吉他,不僅能讓我彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,還讓我變得越來(lái)越自信,越來(lái)越活潑。

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它10

        “啦啦啦,啦啦啦……”每當(dāng)我聽(tīng)到歌手彈著吉他在唱歌的時(shí)候,我便不由自主地想起我的童年趣事。

        那是在我八、九歲的時(shí)候。我非常喜歡聽(tīng)音樂(lè),不管是廣播里放的,還是在電視上播的,我都愛(ài)聽(tīng)。而且邊聽(tīng)邊跟著唱,也手舞足蹈起來(lái)。聽(tīng)多了,這些歌就成了我喜歡唱的曲目,時(shí)不時(shí)地就哼起一首,快活極了。

        一次,我正從電視上模仿歌手們的動(dòng)作,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)歌手邊彈吉他邊唱歌,愜意極了。于是,我便突發(fā)奇想想彈吉他,可是,家里又沒(méi)有,我也不會(huì)彈,怎么辦呢?正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,我突然看到了媽媽掃地用的掃帚,眼晴一轉(zhuǎn),有了!我就用掃帚當(dāng)“吉他”彈吧!我拿起一把掃帚,坐在電腦椅上,左手拿著“吉他”前端,右手來(lái)回在“吉他”上彈奏,腳在不停地打節(jié)奏,嘴里唱出一些耳熟能詳?shù)母枨袄怖怖玻怖怖病碑?dāng)我唱完的時(shí)候,我也像歌手們一樣站起身來(lái)鞠躬,媽媽在一旁笑著說(shuō):“呵呵,唱得不賴(lài)嘛!你真有音樂(lè)天賦,真棒!”說(shuō)完,便向我豎起了大姆指,我看了開(kāi)心地笑了。

        這就是我的童年,一個(gè)懷有音樂(lè)夢(mèng)想的童年,一個(gè)歡樂(lè)有趣的童年,一個(gè)美好幸福的童年!

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它11

        我的課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫(huà)。有時(shí)看書(shū),有時(shí)寫(xiě)字,還有時(shí)畫(huà)畫(huà)……真是有趣極了。可是我最喜歡看書(shū)了。

        我喜歡看各種類(lèi)型的書(shū)籍,如《世界之謎》、《中國(guó)通史》(少年版)、《動(dòng)物趣聞》等,都是我的最?lèi)?ài)。我喜歡看《中國(guó)通史》,因?yàn)樗挠∷⒑芫溃有很多漂亮的插圖,可以幫我學(xué)到許多歷史知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》,它可以幫我解開(kāi)動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書(shū),它可以讓我游遍祖國(guó)的美好山河,還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

        關(guān)于看書(shū),我還鬧過(guò)一次笑話(huà)呢!有一次,爸爸開(kāi)著電腦,我在看書(shū)。爸爸讓我聽(tīng)著水燒開(kāi)了沒(méi)有,我看書(shū)入了迷,不知不覺(jué)地問(wèn)道一股糊味,這才發(fā)現(xiàn)水燒干了,結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>

        我還有一個(gè)愛(ài)好:做數(shù)學(xué)題。有次媽媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會(huì)兒就算出來(lái)答案,告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵說(shuō)教我乘法呢!

        課余生活給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的興趣,這就是我快樂(lè)的課余生活!

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它12

        我的課余生活豐富多彩,有時(shí)我跳繩,有時(shí)溜冰,有時(shí)玩老鷹捉小雞。

        下課了,我從書(shū)包里拿出跳繩,走到操場(chǎng)上,我的好朋友說(shuō):“你干什么呢?”我回答說(shuō):“跳繩呢,要不然你和我比賽吧。”同學(xué)說(shuō):“好啊。”比賽馬上開(kāi)始了,我雙手緊緊地抓住繩子的兩頭,把繩子放在腳跟后面準(zhǔn)備好,哨聲響了,我迅速甩動(dòng)著手中的繩子,只見(jiàn)繩在我的腳下,頭上一閃而過(guò),像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái),腳尖發(fā)出“嗒嗒嗒”的響聲,好像一個(gè)熟練的鋼琴家。

        今天,我和同學(xué)們?cè)跇窍峦胬销椬叫‰u,游戲開(kāi)始了,我很緊張,心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。老鷹弓著腰,瞪著眼,死列地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,母雞媽媽張開(kāi)手臂,左攔右擋,小雞躲在媽媽的身后,母雞媽媽帶著小雞東躲西藏,一副害怕的樣子。我說(shuō):“老鷹抓小雞可真好玩。真有趣。”

        第二天,我和哥哥在家溜冰,我穿上溜冰鞋,彎著腰,扶著欄桿,小心翼翼地挪著步子,我右腳向后一滑,重心不穩(wěn),好像要求裸模菩薩保佑什么似的,我急忙想站起來(lái),可是左腳又一滑,像一個(gè)大板一樣撲在地上,摔了嘴啃泥,我學(xué)了好幾天,終于能像燕子一樣輕松的飛起來(lái)了。

        我的課余生活豐富多彩吧。

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它13

        我的課余生活豐富多彩,比如:騎自行車(chē)、跑步、打籃球、打羽毛球等,可我最喜歡的還是打羽毛球,因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是像林丹叔叔一樣成為奧運(yùn)會(huì)冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

        爸爸看我很喜歡打羽毛球,就帶我來(lái)到了一家叫“德行”的羽毛球館學(xué)習(xí)打羽毛球。經(jīng)過(guò)半年多的堅(jiān)持練習(xí),我學(xué)到了一些羽毛球的技巧,其中高遠(yuǎn)球和網(wǎng)前球也越打越好了,也敢和大哥哥、大姐姐他們打比賽了。

        有一次,我和一同在羽毛球館學(xué)習(xí)的小宇哥哥打比賽,第一輪,我因?yàn)樘o張,結(jié)果輸了,爸爸對(duì)我說(shuō):“放松點(diǎn),這一局輸了沒(méi)關(guān)系,打好下一局,加油!”第二輪,我調(diào)整好了心態(tài),功防配合,戰(zhàn)勝了小宇哥哥。后來(lái),我心態(tài)更加放松了,最后以2:1贏(yíng)得了勝利,我開(kāi)心極了。

        在學(xué)習(xí)羽毛球的期間,我新認(rèn)識(shí)了許多小朋友,我們一起學(xué)習(xí)訓(xùn)練,一起打比賽,特別開(kāi)心。現(xiàn)在打羽毛球成了我周末不能缺少的課余活動(dòng),通過(guò)打羽毛球,讓我明白了做好一件事情不是一天兩天就能做好的,而是需要天天堅(jiān)持,還要不怕苦不怕累,在比賽時(shí)還要有自信,放松心態(tài)才能取得成功。我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)本領(lǐng),等長(zhǎng)大了去參加奧運(yùn)會(huì),努力奪得奧運(yùn)會(huì)冠軍!

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它14

        我的課余生活豐富多彩就像一座七彩橋,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法、打羽毛球、跳繩、看書(shū)……因?yàn)樗鼈儾坏刮姨找鼻椴伲使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)體質(zhì)。但我最喜愛(ài)的還是跳繩。

        這個(gè)星期天,我和幾個(gè)小朋友在草地上舉行了一場(chǎng)另開(kāi)重于泰山的跳繩比賽。

        比賽開(kāi)始了,首先是第一組成員上場(chǎng),只見(jiàn)他們精神抖擻,胸有成竹,開(kāi)始跳了,他們個(gè)個(gè)身輕如燕,繩子在他們腳下一躍而過(guò),只聽(tīng)到“唰唰”的聲音!時(shí)間就快到了第一組成員跳得更快了,他們組取得了一個(gè)驚人的分?jǐn)?shù)458下,我心想:這樣的強(qiáng)敵到底能不能超過(guò)呢?

        輪到我們第二組了,我們也不甘示弱,大步流星地走進(jìn)賽場(chǎng),隨著裁判的一聲令下,比賽又開(kāi)始了,我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,我們像一道閃電沖向繩子,左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,繩子像長(zhǎng)了眼睛似的乖乖地從腳下一閃而過(guò),時(shí)間到了我們的分?jǐn)?shù)更加驚人499個(gè),我們贏(yíng)了。

        “我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了”,我們歡呼著,我們的歡呼聲洋溢在快樂(lè)的草地上。

      三年級(jí)作文:我的課余生活——彈吉它15

        我的課余生活充滿(mǎn)了童話(huà)色彩,它就像一座七彩橋。紅色是打羽毛球,橙色是跑步,黃色是跳繩,綠色是畫(huà)畫(huà),青色是彈鋼琴,藍(lán)色是看書(shū),紫色是跳皮筋。我最喜歡綠色了!

        我對(duì)畫(huà)畫(huà)是如癡如醉。今天我又有靈感了,一回家就把那沉重的書(shū)包丟在桌上,拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆決定畫(huà)一幅《美麗的秋天》。我先畫(huà)了果園里的秋天,蘋(píng)果的臉蛋特別紅,好像喝多了酒一樣,再看旁邊的梨子金黃金黃的,就像掛了許多金燈籠。果園畫(huà)好了,我又畫(huà)了秋天的花園,最引人注目的就是菊花和桂花了,菊花一朵朵地競(jìng)相綻放美麗極了,還有桂花,老遠(yuǎn)就聞到她的香味。接下來(lái)是樹(shù)林里的秋天,許多樹(shù)葉都黃了爭(zhēng)先恐后的落了下來(lái),那隨風(fēng)飄舞的樣子就像一只只金蝴蝶。怎么樣,我畫(huà)得好嗎?同學(xué)們可都說(shuō)我是個(gè)小畫(huà)家呢,我去畫(huà)畫(huà)比賽肯定第一名。

        我愛(ài)畫(huà)畫(huà),只有我拿起畫(huà)筆,一幅幅美麗的圖畫(huà)就在我手上誕生了。畫(huà)畫(huà)是我最喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng),而且它大大的豐富了我的課余生活。

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