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      課余生活作文600字

      時間:2022-02-02 20:11:32 我的課余生活 我要投稿

      課余生活作文600字4篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的課余生活作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      課余生活作文600字4篇

      課余生活作文600字 篇1

        我最喜愛的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂起舞,姿態輕盈、優雅極了。

        我剛跳芭蕾舞時,壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個星期,我就能跳“一字步”了。

        跳芭蕾舞時,我們頭抬得高高的,脖子伸得長長的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開心。

        我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴格,我們有什么不會的她都會慢慢地教。她也很好笑,她經常把手當成刀,走到我們面前,一個一個地砍我們的肚子,她笑著說:這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。

        現在,我已經是四級了,舞步越來越困難,我一直告訴自己:要堅強,不要放棄。

        跳芭蕾舞當然有非常非常痛苦的時候。一天,老師教我們一個新的舞步,非常難。我轉了一圈又一圈,轉得暈頭轉向,還是轉得不對,老師說我跳得亂七八糟的。同學們都已經會跳了,只剩下我一個人轉呀、轉呀,我轉得天旋地轉,癱倒在地上。

        我正要放棄時,聽見遠處傳來水手的音樂:風雨中這點痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢……那旋律剛勁有力,深深地感動了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點,跟那些在大海中冒險的水手比起來,算不了什么。我告訴自己:要堅強!要堅強。

        我站了起來,更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學會了。老師還夸獎我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵我,讓我更堅強、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會響起水手的歌。水手的話,會永遠記在我腦海里。

      課余生活作文600字 篇2

        (一)有趣的跳遠比賽

        叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了!

        同學們紛紛跑出教室,來到操場上玩耍。大家有的在開展跳繩比賽,有的在趣味跑步,我選擇了和小伙伴一起跳遠。我們找了個人少的地方,用粉筆在地上畫一條直線作為起點。大家排著隊,一個接一個來跳。

        輪到我了,我先半蹲下去,然后奮力一跳,最終跳到一米五左右的位置——嗯,今天收獲不錯!很有可能是第一呢,我心里暗暗地高興?墒,接下的那一位同學居然跳到了一米六,遠遠地超過了我!看來我以后還要更加努力,多多練習。

        正當我們玩得興高采烈時,叮鈴鈴,叮鈴鈴!上課鈴響起,大家紛紛跑回教室里。這時,校園里一片安靜。

        (二)“編花籃”

        下課了,同學們都會三五成群,結伴做自己喜歡的游戲。其中,我喜歡的、也是女生們覺得最有趣的,要數編花籃了。男生玩這個游戲會覺得特別累,可女生卻對它“愛不釋手”。

        “編花籃”的游戲規則非常簡單,三人以上的小伙伴圍成一個圈,大家抬起相同的一只腳,搭在一起,然后以相同的節奏單腳向前跳,一邊跳,一邊念出兒歌:編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃……就這樣循環念下去,直到有一個人摔跤為止,那么兒歌中小孩的名字就改成摔跤的小朋友的名字。

        怎么樣?你想不想來試一試?快來加入我們吧!

        (三)第一次燒菜

        今天,媽媽要教我怎樣燒粉絲青菜湯,我非常興奮,心想:做這個菜難不難呢?

        在媽媽的指點下,我首先把煤氣灶打開,往鍋里倒適量的涼水,蓋上鍋蓋。等水燒開后,把事先用水浸過的粉絲放入鍋中,再把蓋子蓋上。這樣,燒一會兒,大約5分鐘后,把實現洗好的青菜和香菇放進鍋中,再加入一些鹽;這時,不用蓋上蓋子,只需要等水再次燒開3分鐘,這些食材基本就都燒熟了。

        我把粉絲湯盛在大碗里,一碗香噴噴的青菜粉絲湯就出爐了!

        開飯了!我第一口就吃自己燒的這道菜,哇,這個味道,真美!

      課余生活作文600字 篇3

        教學目標:

        1、明白什么是課余生活,知道從課余學習,課余活動和課余愛好三方面來寫。

        2.、懂得使用些關聯詞,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”;懂得使用些表示空間方位和時間先后順序的詞,如“首先然后接著”“之后”“這時”“當的時候”“前面”等有理有序地敘述過程。

        3、從課余生活中感受到樂趣,學到課本上學不到的知識和道理。

        教學重難點

        教寫活動要敘述完整,簡要交代活動時間、地點、人物及活動內容;要突出重點,通過對話,心里活 動,人物神態把過程寫具體。

        教學過程:

        一、詩歌入手,導入課題

        “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”這首詩中哪句話寫出了活動?哪句話看出是課余生活?哪句話說出了活動時間?

        二、民情大調查

        導言:課余生活簡直就像個七彩的萬花筒,全是精彩充實的故事。踢球、跳舞、畫畫、探險、郊游,不管是和同學還是家人,不管是干了好事、趣事還是傻事、錯事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習作就讓我們寫寫自己的課余生活。 開頭:要求寫出自己的課余都喜歡做些什么事情,自己最喜歡的是什么。

        三、圖文并茂,喚起生活記憶 這些精彩的圖片一定讓你想起了自己很多有趣或者難忘的故事了吧?

        四、我是小記者,互訪

        1、你因為什么參加了這樣一項活動?開始就喜歡上了嗎?還記得第一次的情形嗎? 2、發生過什么有趣或者難忘的事情?能詳細說一說嗎?有趣在哪里?難在哪里?有想過放棄嗎?是什么讓你又重新鼓起勇氣?

        五、交流活動意義

        1、參加了這項活動以后給你的生活帶來哪些變化?(學會了堅持,技術更高了,懂得了一些道理)

        2、現在的你一定很有經驗吧?,你覺得怎樣才能做得更好?給想學習這項活動的.人一些建議吧?

      課余生活作文600字 篇4

        家長會,這三個字你一定不陌生。沒錯,在會上,老師會表揚或批評我們。每個人都懼怕開家長會,我也不例外。那么,就一起來看看我的爸爸媽媽開家長會后的反應吧! 日記日記500字

        “咚咚”門外響起了敲門聲,我飛奔向了大門,開了門!袄蠋熍u還是表揚我?”我懷著忐忑不安的心情問道!氨頁P了!眿寢屳p描淡寫地說!疤昧!”我的心里樂開了花,一塊大石頭落了地。“不過……”媽媽又說道!安贿^?不過什么?老師是不是批評了我?”我剛沉穩下去的心又以280下的秒速跳了起來,心里像有十五個吊桶打水——七上八下!安贿^你可別驕傲,老師表揚你是讓你繼續更加進步。”我長舒了一口氣,心里又冒出了好幾個問號,老師難道沒把我在上課講話的事說出來?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子,我才放了心,懷著好心情進入了甜美的夢鄉!袄蠋煂嶋H并沒有表揚他,是我騙他的!痹诿院校衣牭搅藡寢寣Π职炙f的話。我一下子清醒了過來,委屈的感覺通上心頭,眼淚不爭氣地流了下來。媽媽為什么要騙我,我那小小的里充滿了憤怒,真想從床上一躍而起,找媽媽問個明白。又過了許久,我的心情由憤怒又轉變為感悟,在這份欺騙中,包含了多少母親的關愛與包容,又包含了多少一個母親對兒子的支持和信心。天亮了,這一夜我沒有入睡,思緒延綿,母愛懷深,體現在一句鼓勵信心的言語里,而在這一句之言里,又有多少關心與關愛?

        母愛有時就是一句善意的謊言,它賜給了我們無限溫暖與快樂。

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