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      我的課余生活作文

      時(shí)間:2022-08-29 09:18:12 我的課余生活 我要投稿

      關(guān)于我的課余生活作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于我的課余生活作文3篇

      我的課余生活作文 篇1

        我的課余生活可豐富了,我把其中幾項(xiàng)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。

        我最喜歡踢足球了。當(dāng)把球踢進(jìn)球門的時(shí)候,心里會(huì)有一種無(wú)比喜悅的感覺(jué)。當(dāng)和大家一起追著球跑的時(shí)候,心里會(huì)有一種熱情,使我和大家一起追著球跑。當(dāng)我踢歪了一個(gè)球的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)用,摘我自悲的時(shí)候,隊(duì)友會(huì)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要灰心,誰(shuí)不會(huì)有失誤的時(shí)候呢。”這句話使我信心大增,使我重新樹(shù)立起了信心,向球飛快地跑去。當(dāng)我隊(duì)勝利的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不能驕傲,或許下次輸?shù)木褪俏覀兡亍!碑?dāng)我隊(duì)敗下陣來(lái)的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不能灰心,不能喪氣,應(yīng)該化悲憤為力量,下次爭(zhēng)取得第一。”

        除此之外,我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店,我便一頭扎進(jìn)書的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說(shuō):“時(shí)間不早了,快走吧。”我回答他的只有一句話:“再看一會(huì)兒。”記得有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“只看一會(huì)兒。”可我看著看者就忘了時(shí)間,結(jié)果從上午9點(diǎn)看到下午3點(diǎn),害得媽媽擔(dān)心了半天。

        我的課余生活帶給我很多樂(lè)趣:踢足球讓我體質(zhì)變強(qiáng),還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的。看書讓我學(xué)了很多知識(shí),讓我積累了許多好詞好句,提高了我的寫作能力。

      我的課余生活作文 篇2

        每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好非常多,有彈鋼琴、吹圓號(hào)、騎自行車、打籃球、踢足球。其中,我最喜歡的是踢足球。

        放了學(xué),我的心情超棒。因?yàn)椋铱梢匀ヌ咦闱蛄?我放好書包,快步走向操場(chǎng)。一開(kāi)始,我慢慢地帶著球。當(dāng)離對(duì)手150厘米左右,我的`速度向兔子一樣越過(guò)了對(duì)手。對(duì)手傻呆呆地看著我,根本不去搶球,我就放慢了一點(diǎn)兒速度,傳球給隊(duì)友,看了看隊(duì)手問(wèn):“你在干嘛啊”。隊(duì)手裝著一本正經(jīng)地看著我,無(wú)話可說(shuō)。就在這時(shí),對(duì)手忽然跑向了我前面,他接過(guò)球以后,快速地踢了一腳。1比0,觀眾在大聲的討論著,歡呼雀躍,吵吵鬧鬧的,我踢得更有勁了。

        我開(kāi)始帶球,自己過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。突然四個(gè)人跑來(lái)防守我,還沒(méi)來(lái)得及傳球,已經(jīng)被截走了。就這樣對(duì)手一直進(jìn)球,我們的隊(duì)員們,已經(jīng)筋疲力盡。

        中場(chǎng)的時(shí)候,我對(duì)大家說(shuō):“你們?yōu)槭裁床慌浜稀⒉粋髑蚰?”隊(duì)友們張大了眼睛看著我,說(shuō):“好啊”!那在下半場(chǎng)一起好好配合吧!我們一起商量要配合好。正在下半場(chǎng)開(kāi)始的時(shí)候,我們一起喊加油!

        我們隊(duì)開(kāi)始發(fā)球,我閃過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人,居然,又跑來(lái)四個(gè)防守,我看了看左邊,發(fā)現(xiàn)那里是空門的,就使勁把球傳了過(guò)去。隊(duì)友一接到球,快速的踢了一腳,好啊!球進(jìn)了!

        這一球讓我們更加有勁了,一球接一球,眼看對(duì)手就要被打敗了。最后,千辛萬(wàn)苦的我們終于贏了比賽。

        在這場(chǎng)比賽里,我想送大家一句話:“如果放棄了比賽,就等于比賽提前結(jié)束了”。

        團(tuán)結(jié)多么重要啊!如果不團(tuán)結(jié),怎么可能會(huì)做大事呢!

      我的課余生活作文 篇3

        我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打乒乓球、看書、彈琴、玩電腦??這段時(shí)間我迷上了輪滑。

        “媽媽,快點(diǎn),快點(diǎn)!”“來(lái)了,來(lái)了。”一到廣場(chǎng),我就迫不及待地把鞋子換好。“呼,呼。”我雙腳交替著用力蹬著地面,穩(wěn)穩(wěn)的向前,感覺(jué)自己已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了。得意之下,我加快腳步。不好,對(duì)面有一排人滑過(guò)來(lái)了,我慌慌張張躲到一邊,想停下卻“砰”摔了一跤。為什么一快起來(lái),就很難停下來(lái)呢?我不信,我一邊快速向大墻沖去,一邊試著提提腳想剎車,可鞋子就是不聽(tīng)使喚,還是帶著我飛奔向前。“砰”,結(jié)果還是那么令人沮喪。看著旁邊的人像輕盈的燕子一樣滑過(guò),又輕輕松松地停下。我有點(diǎn)灰心了,我想回家。媽媽鼓舞我說(shuō):“別灰心,剛開(kāi)始學(xué)滑輪就像剛學(xué)走路一樣,搖搖晃晃時(shí)不時(shí)會(huì)摔跤。你一定能行,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了媽媽的話,我站起來(lái),拍拍身上的土,仔細(xì)端詳高手們的步伐。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)到了重要的兩點(diǎn):只要把雙腳成外“八”字形蹬地,就可以輕松前進(jìn)。雙腳成內(nèi)“八”字形合攏就會(huì)停下來(lái)。

        我又開(kāi)始了。“呼,呼??”我試著加快速度,哇!感覺(jué)自己像風(fēng)一樣快,可我的剎車本領(lǐng)不熟練,“啪”又撞到墻了,于是我反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)好了剎車。我讓媽媽站在遠(yuǎn)處,自己卻像離弦的箭一樣沖去,又穩(wěn)穩(wěn)地在離媽媽一米的地方停了下來(lái)。媽媽被我嚇的大驚失色,我卻向她做個(gè)鬼臉又滑走了。

        輪滑使我的課余生活變得更加豐富多彩,也讓我知道成功離不開(kāi)堅(jiān)持。世上無(wú)難事,只

        我的課余生活豐富多彩,有跑步、打羽毛球、玩電腦??但最令我愛(ài)不釋手的還是玩悠悠球。

        我剛開(kāi)始接觸悠悠球時(shí),只是覺(jué)得很新鮮,便試著甩了一下,沒(méi)想到,球停到半空不肯上來(lái),我懷疑是球友問(wèn)題。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō):“這很正常,叫“睡眠,”有了這功能,不是就可以做更多花式了嗎?”我恍然大悟:“嘿嘿!~原來(lái)是這樣啊!嘿嘿嘿嘿??”

        從此,我努力地練習(xí),終于練成了一個(gè)小絕招--搖籃。

        首先,用力甩下球,把球繩從中間提起來(lái)不松,然后再提一次不松,球在中間左右搖擺,嘿嘿還真像一個(gè)小寶寶聽(tīng)著優(yōu)美的搖籃曲呢!

        悠悠球使我的課余生活變得充實(shí),我愛(ài)玩悠悠球!

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        我的課余生活作文 篇1

          我的課余生活可豐富了,我把其中幾項(xiàng)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。

          我最喜歡踢足球了。當(dāng)把球踢進(jìn)球門的時(shí)候,心里會(huì)有一種無(wú)比喜悅的感覺(jué)。當(dāng)和大家一起追著球跑的時(shí)候,心里會(huì)有一種熱情,使我和大家一起追著球跑。當(dāng)我踢歪了一個(gè)球的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)用,摘我自悲的時(shí)候,隊(duì)友會(huì)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要灰心,誰(shuí)不會(huì)有失誤的時(shí)候呢。”這句話使我信心大增,使我重新樹(shù)立起了信心,向球飛快地跑去。當(dāng)我隊(duì)勝利的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不能驕傲,或許下次輸?shù)木褪俏覀兡亍!碑?dāng)我隊(duì)敗下陣來(lái)的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不能灰心,不能喪氣,應(yīng)該化悲憤為力量,下次爭(zhēng)取得第一。”

          除此之外,我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店,我便一頭扎進(jìn)書的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說(shuō):“時(shí)間不早了,快走吧。”我回答他的只有一句話:“再看一會(huì)兒。”記得有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“只看一會(huì)兒。”可我看著看者就忘了時(shí)間,結(jié)果從上午9點(diǎn)看到下午3點(diǎn),害得媽媽擔(dān)心了半天。

          我的課余生活帶給我很多樂(lè)趣:踢足球讓我體質(zhì)變強(qiáng),還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的。看書讓我學(xué)了很多知識(shí),讓我積累了許多好詞好句,提高了我的寫作能力。

        我的課余生活作文 篇2

          每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好非常多,有彈鋼琴、吹圓號(hào)、騎自行車、打籃球、踢足球。其中,我最喜歡的是踢足球。

          放了學(xué),我的心情超棒。因?yàn)椋铱梢匀ヌ咦闱蛄?我放好書包,快步走向操場(chǎng)。一開(kāi)始,我慢慢地帶著球。當(dāng)離對(duì)手150厘米左右,我的`速度向兔子一樣越過(guò)了對(duì)手。對(duì)手傻呆呆地看著我,根本不去搶球,我就放慢了一點(diǎn)兒速度,傳球給隊(duì)友,看了看隊(duì)手問(wèn):“你在干嘛啊”。隊(duì)手裝著一本正經(jīng)地看著我,無(wú)話可說(shuō)。就在這時(shí),對(duì)手忽然跑向了我前面,他接過(guò)球以后,快速地踢了一腳。1比0,觀眾在大聲的討論著,歡呼雀躍,吵吵鬧鬧的,我踢得更有勁了。

          我開(kāi)始帶球,自己過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。突然四個(gè)人跑來(lái)防守我,還沒(méi)來(lái)得及傳球,已經(jīng)被截走了。就這樣對(duì)手一直進(jìn)球,我們的隊(duì)員們,已經(jīng)筋疲力盡。

          中場(chǎng)的時(shí)候,我對(duì)大家說(shuō):“你們?yōu)槭裁床慌浜稀⒉粋髑蚰?”隊(duì)友們張大了眼睛看著我,說(shuō):“好啊”!那在下半場(chǎng)一起好好配合吧!我們一起商量要配合好。正在下半場(chǎng)開(kāi)始的時(shí)候,我們一起喊加油!

          我們隊(duì)開(kāi)始發(fā)球,我閃過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人,居然,又跑來(lái)四個(gè)防守,我看了看左邊,發(fā)現(xiàn)那里是空門的,就使勁把球傳了過(guò)去。隊(duì)友一接到球,快速的踢了一腳,好啊!球進(jìn)了!

          這一球讓我們更加有勁了,一球接一球,眼看對(duì)手就要被打敗了。最后,千辛萬(wàn)苦的我們終于贏了比賽。

          在這場(chǎng)比賽里,我想送大家一句話:“如果放棄了比賽,就等于比賽提前結(jié)束了”。

          團(tuán)結(jié)多么重要啊!如果不團(tuán)結(jié),怎么可能會(huì)做大事呢!

        我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打乒乓球、看書、彈琴、玩電腦??這段時(shí)間我迷上了輪滑。

          “媽媽,快點(diǎn),快點(diǎn)!”“來(lái)了,來(lái)了。”一到廣場(chǎng),我就迫不及待地把鞋子換好。“呼,呼。”我雙腳交替著用力蹬著地面,穩(wěn)穩(wěn)的向前,感覺(jué)自己已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了。得意之下,我加快腳步。不好,對(duì)面有一排人滑過(guò)來(lái)了,我慌慌張張躲到一邊,想停下卻“砰”摔了一跤。為什么一快起來(lái),就很難停下來(lái)呢?我不信,我一邊快速向大墻沖去,一邊試著提提腳想剎車,可鞋子就是不聽(tīng)使喚,還是帶著我飛奔向前。“砰”,結(jié)果還是那么令人沮喪。看著旁邊的人像輕盈的燕子一樣滑過(guò),又輕輕松松地停下。我有點(diǎn)灰心了,我想回家。媽媽鼓舞我說(shuō):“別灰心,剛開(kāi)始學(xué)滑輪就像剛學(xué)走路一樣,搖搖晃晃時(shí)不時(shí)會(huì)摔跤。你一定能行,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了媽媽的話,我站起來(lái),拍拍身上的土,仔細(xì)端詳高手們的步伐。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)到了重要的兩點(diǎn):只要把雙腳成外“八”字形蹬地,就可以輕松前進(jìn)。雙腳成內(nèi)“八”字形合攏就會(huì)停下來(lái)。

          我又開(kāi)始了。“呼,呼??”我試著加快速度,哇!感覺(jué)自己像風(fēng)一樣快,可我的剎車本領(lǐng)不熟練,“啪”又撞到墻了,于是我反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)好了剎車。我讓媽媽站在遠(yuǎn)處,自己卻像離弦的箭一樣沖去,又穩(wěn)穩(wěn)地在離媽媽一米的地方停了下來(lái)。媽媽被我嚇的大驚失色,我卻向她做個(gè)鬼臉又滑走了。

          輪滑使我的課余生活變得更加豐富多彩,也讓我知道成功離不開(kāi)堅(jiān)持。世上無(wú)難事,只

          我的課余生活豐富多彩,有跑步、打羽毛球、玩電腦??但最令我愛(ài)不釋手的還是玩悠悠球。

          我剛開(kāi)始接觸悠悠球時(shí),只是覺(jué)得很新鮮,便試著甩了一下,沒(méi)想到,球停到半空不肯上來(lái),我懷疑是球友問(wèn)題。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō):“這很正常,叫“睡眠,”有了這功能,不是就可以做更多花式了嗎?”我恍然大悟:“嘿嘿!~原來(lái)是這樣啊!嘿嘿嘿嘿??”

          從此,我努力地練習(xí),終于練成了一個(gè)小絕招--搖籃。

          首先,用力甩下球,把球繩從中間提起來(lái)不松,然后再提一次不松,球在中間左右搖擺,嘿嘿還真像一個(gè)小寶寶聽(tīng)著優(yōu)美的搖籃曲呢!

          悠悠球使我的課余生活變得充實(shí),我愛(ài)玩悠悠球!