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      我的課余生活作文

      時間:2023-09-08 09:10:39 我的課余生活 我要投稿

      我的課余生活作文

        在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的課余生活作文

      我的課余生活作文1

        我的課余生活是豐富多彩的,是快樂的.比如:看書、打羽毛球、跑步……讓我最難忘的是和爸爸一起打羽毛球。

        暑假的一天,我和爸爸還有媽媽一起在院子里打羽毛球,第一局我跟爸爸打,媽媽站一旁當裁判,爸爸開始發球,羽毛球就像流星一樣飛了過來,我急忙跑過去用羽毛球拍使勁一揮,哎呀!空球,沒有接到,爸爸看了以后哈哈大笑說:“第一要瞄準,第二要用羽毛球的球拍接”。聽了爸爸的.指導,我點了點頭,接著又打了幾個回合,但我還是贏不了爸爸。

        在接下來的幾天里,我利用課余時間來練習打羽毛球。后來我和爸爸又進行了一場比賽,在比賽中我先發球,羽毛球朝著爸爸飛去,爸爸穩穩接住,當羽毛球被爸爸打過來時,我站在球場當中,用手握緊羽毛球拍,用眼睛瞄準,突然啪的一聲,羽毛球落在了我的球拍上,我也穩穩的接住了,這時我想:嚇死我了,我還以為球又落在地上了呢!經過幾個回合,我終于打贏了爸爸,我心里十分高興,我覺得功夫不負有心人,以后我還要多加練習。

        打羽毛球豐富了我的課余生活,也給我帶來了無比的快樂!這就是我有趣的課余生活!

      我的課余生活作文2

        一說到我最喜愛的課余生活,那就是看書了。

        每到放假早晨,洗臉、刷牙結束后,我便開始看書了。我很享受自己一個人在房間里看書的時光,也能與書中的人物感同身受。有一次,我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那幾天》,這讓我感動不已!

        看書的時間過的很快,似乎只是一轉眼,就已經是中午了。但我看得太認真,竟什么也沒有察覺。突然,我聽到奶奶叫我去吃飯,我急忙打開了門,一不小心,卻重重的.拍在了墻壁,發出一聲巨響!坐在飯桌旁,飯和菜才剛剛端來,我就大口大口地吃了起來。我吃得很著急,連飯菜都沒完全下咽,便想起身就跑!

        奶奶叮囑我說:“吃完飯不能跑,不然胃會痛!”我怕胃痛對我的威脅,只好聽從奶奶的話,慢慢地走著。可漸漸地,我開起門來,走進了房間。

        我好像變了一個人似的,迅速地拿起了書,靜靜地看著。書中有許多知識,每次只要一看到四字成語,我就迫不及待地拿起自動筆和一個本子,認真地寫下來。

        有時我看起書來,連時間都忘記了,就算奶奶叫我,我也聽不到。有一次,我看書一直看到了9時,直到奶奶走進房間對我說“吃飯啦”我才離開房間,因此奶奶總是笑我說:“你可真是一位小書迷啊!”

      我的課余生活作文3

        在課余時間里,我經常做家務、打羽毛球、畫畫等等,它們讓我的課余生活豐富多彩。

        一天,我在家里玩,看見媽媽在曬衣服,我就想幫媽媽一起曬。于是我便跟媽媽說:“媽媽,我來幫你曬衣服吧!”媽媽笑著說:“你會曬嗎?”我說:“還不會哩。”于是媽媽就開始教我了。媽媽說:“先把衣服晾在衣架上,再用衣桿把衣服架到竹竿上去。”我按著媽媽教我的方法做了起來,只見盆子里的'衣服越來越少,不一會兒衣服就曬完了。看著曬好的衣服在風中飄來飄去,我開心極了。

        還有一天,我和爸爸在樓下打羽毛球,一開始我還不會發球,我說:“爸爸,我還不會發球呢。”爸爸說:“那好吧,我教你!”然后爸爸就開始教我了,爸爸耐心地講解道:“先把羽毛球向空中一拋,右手舉拍對準落下來的羽毛球,向前一揮,球就發出去啦!”說完,還給我示范了好幾次。我按照爸爸教的方法開始比劃起來,學著學著,我就會發球了。

        課余生活中的這兩件事情,讓我懂得了:凡事只要多嘗試,多練習,就一定能做好。

      我的課余生活作文4

        曾幾何時,我們都還是一群咿呀學語的孩子;曾幾何時,我們都還是一群背著書包在蹦又跳上學的的孩子;曾幾何時,我們都還是只是父母捧在手心里細心呵護的孩子。

        如今,我們都已長大;如今,我們都是每天都在書海中穿梭的`初中生;如今,我們都是每天要以新面貌去面對挑戰的學生;如今,我們是要離開父母的呵護,要學會獨立的初中生。

        小的時候,我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的時候,我們每個人都是“天才”,每次考試都能拿高分’小的時候,我們是“活神仙”每一天都很快樂,不曾想過前方的道路有多么坎坷。

        現在,我們是一名選手,每天都有著許多無形的戰爭,現在,我們是一名“探險家”我們去挖掘文化更深一層我奧秘;現在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開父母的呵護,開始學會獨立。

        現在科目逐漸增多了,也不只是一個老師只教一個班,現在的我們在學習上要開始獨立,要自覺學好每一問功課,要做到課前預習,認真聽課,課后復習。失去了就很難補回來。

        現在,我們都在離家遠的學校讀書,每周都只有周六周日回家,在學校,衣服要自己洗,再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上,我們也開始學會獨立。

        現在,我們都很少在父母身邊;再也不能什么事都依賴父母,要開始學會自己為自己著想;在思想上,我們要開始學會獨立。

        越長大,越要獨立。

      我的課余生活作文5

        我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節目……但是我最喜歡的課余活動是滑輪滑了,因為這里有一個好玩的小故事。

        前幾天,我在家里寫完作業沒有事情干,很沒有意思。我就對爸爸說:“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么。”爸爸說;“那你想玩什么啊?”我眼珠一轉,對爸爸笑嘻嘻地說:“我想學輪滑,可是……可是我沒有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對我神秘的一笑,說:“這個你不用擔心,一切都交給我吧!”

        第二天,爸爸打電話給我,讓我去他的單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進門,我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時爸爸走過來,摸著我的頭對我說:“它以后就是你的.新伙伴了。”

        因為我從來沒有接觸過輪滑,不知道其中的要領,爸爸開始教我練習方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動、原地踏步到原地提踵練習,經過無數次刻苦練習,我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開了爸爸的雙手,自己滑了出去……

        滑輪滑讓我學會了一項新本領,也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅持到底。

        我愛輪滑!

      我的課余生活作文6

        我的課余生活就像天上的繁星一樣,裝點著我童年的美夢,可我最喜歡的是看書。

        在我的.課余生活中,只要一有時間,我就會迫不及待的拿起厚厚的書本去學一些更多的知識。

        星期天,窗外晴空萬里,我和我的好伙伴劉璐嘉約定去學校的圖書館看書。來到圖書館,我腳下像踩了風火輪一般快速地跑到放兒童書籍的那面書架處,以迅雷不及掩耳之勢拿起了一本《格林童話》專心致志地看了起來。當我看到白雪公主被惡毒的皇后趕出家門后,我的心里很傷心,就像考了0分似的;后來當我看到白雪公主和七個小矮人在一起玩的很開心時,我的心情也一下子變得開心起來,就像中了百萬大獎似的。這時,我完全沉迷于書中,一會兒痛哭流涕,一會兒哈哈大笑。劉璐嘉使勁地推了我一下,我才恍然大悟,原來我在看書呢!旁邊的人,有的悄悄地說:"這孩子是不是有病呀?"有的人滿腦子都是問號,還有的人一直盯著我好像要吃了我似的。

        這就是我的課余生活,看書不僅可以讓我學到很多知識,還可以調節我緊張的學習生活。

      我的課余生活作文7

        我們最愛玩老鷹捉小雞。

        一天我們在玩老鷹捉小雞,大家選龔羽翱當老鷹,因為龔羽翱跑得快。當了老鷹的龔羽翱,一會兒從左邊攻擊,一會兒從右邊攻擊。小雞們左躲右閃都斷節了,老鷹抓住機會均等,喊道:“老鷹來也!”一下子子捉信了好幾只小雞。“雞媽媽”急發,喊道:“快回來!快回來!”“小雞”好不容易又回到了“雞媽媽”的懷抱中。老鷹似乎跑累子,站了一會兒,又沖了過來,“雞媽媽”左擋右擋,沒想到狡猾的老鷹“赤溜”一聲從翅膀下鉆了過去了,這下好了“小雞們”全亂套了“老鷹”乘機“大開殺戒”,只剩下二只小雞雞了。

        只見老鷹——龔羽翱稍微休息一下,眼睛掃視四周,突然他似乎找到了機會均等,往前飛奔幾步捉住了其中一只小雞——陳宇,接著一鼓作氣去抓最后一只小雞——劉安宇,可“老鷹”費了九牛二虎之力也沒抓信。“老鷹”知道要找持久戰,吸了一口氣,用全身力氣往前沖,劉安宇知道自已直行不如龔羽翱,于是改用彎道,聰明的'老鷹也跑向小雞的必經之路。劉安宇看見了,想剎車,可剎不住了,被龔羽翱捉住了。就這樣最后一只小雞也落網了。

        噢!大家玩得真開心。

      我的課余生活作文8

        我的課余生活豐富多彩。我喜歡騎車、畫畫、跳舞……但最喜歡的是打籃球。

        看到運動場上大哥哥打籃球的帥氣身影,我對籃球產生了興趣。去年秋天,爸爸媽媽開始教我打籃球。我從運球學起,不亦樂乎。

        我興致勃勃地學習打籃球。可是時間不長,我開始泄氣了,感覺它有點枯燥,還不見進步。我把籃球踢到一邊,說:“籃球太難了,我太小了,不學了!”這時,媽媽走到我身邊,語重心長地說:“孩子,任何事情在變得容易之前都是困難的。”我心頭一驚,這不是我積累過的名言嗎?我思索了好久,最后,告訴自己:“我不能半途而廢,不能做困難面前的`逃兵!”我重新鼓起信心和斗志,跟著爸爸媽媽學習打籃球。

        一天又一天的親密接觸中,籃球成為了我的好朋友。我運球越來越熟練了,還能把球成功投入球籃。每當我縱身一躍,用力一投,籃球進籃的那一刻,我心里總會激起喜悅的浪花!

        打籃球的經歷讓我明白了:“世上無難事,只要肯登攀。”打籃球成為我最喜歡的一項課余生活,也成為我做任何事情的“老師”!

      我的課余生活作文9

        我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國象棋。

        記得20xx年的時候,我每個周日都會去少年宮學習下象棋。一開始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我,我也沒有放棄,而是更加堅定了學好象棋打敗對手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。

        其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發了一場中國象棋大戰。這次“戰爭”,我用了自己發明的伏擊戰術——地獄強襲戰術。當爸爸走“炮”時,我覺得時機到了,我把自己的“大將”——車,放到了敵國的“炮”旁邊。可爸爸見了,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經進入了包圍圈。這個戰術非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。

        我得意極了,一鼓作氣,繼續跟爸爸對戰。第二盤,原來的戰術就沒那么有用了,所以我輸了這盤。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤,我用了新招——鐵甲龍戰術。爸爸開始強攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰術,專門克制強攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的`勝利!

        中國象棋,是中國獨有的國粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國象棋。

      我的課余生活作文10

        我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一樣多,不過,我最喜歡的就是畫畫。

        記得,剛開始的時侯,媽媽不愿意讓我上美術班。因為我們家并不富裕,而且姐姐要上大學,弟弟要上幼兒園,所以承擔不起那么多費用。

        正當我傷心難過的時侯,姐姐走過來,說:“別難過了,你可別忘了,我學了八年畫畫了,我可以教你呀!”于是,我開始跟著姐姐學習畫畫了。因為太過專心,媽媽叫我吃飯,我都經常聽不到。

        在姐姐的認真指導和我的勤奮練習下,我進步的很快。所以,在姐姐上大學走后,媽媽就給我報了美術班。

        有一次,我來到美術班,美術老師說今天要畫樹林,讓我做好準備。我快速的準備好所需的`工具和材料,開始畫起來。過了一會兒,我拿著初步成形的畫,讓老師檢查,經過老師的允許,我開始勾線和涂色。

        勾線非常簡單,所以很快就完成了。然后開始涂色,云涂成淡藍色,樹涂成翠綠色,花兒涂成……終于畫完了,老師看后連連點頭,還獎我一枚漂亮的貼紙。

        是的,課余生活能學到課堂以外的很多東西,也調劑了我單調的學習生活,讓我的生活變得豐富多彩!

      我的課余生活作文11

        我的課余生活有騎車、跑步、畫畫、五子棋……但是,我最喜歡的是下象棋。

        有一天,我拿出象棋準備挑戰一下爸爸,在擺棋的.時候,爸爸說了一句話:“這次肯定是我贏。”于是,我很不服氣地對爸爸說:“哼!我不這么認為,事實勝于雄辯,我們開始吧!”爸爸說:“對!不用磨嘴皮子,拿出實際行動來分勝負。”于是我們“堵”著氣在棋盤上殺得你死我活,我們戰斗了約二十分鐘。突然,爸爸用了“棄車殺馬”這個招式,讓我損失慘重,然后我不禁陷入了沉思。

        經過不久后,我巧妙地利用爸爸分心的時候,用我的“無敵炮”把爸爸的馬炸飛了,接著爸爸的“老王”無處可逃,我的意地說:“爸爸,你認不認輸!”爸爸認真地分析了一下,“老王”確實無處可逃,豎起大拇指對我說:“我認輸了,你的棋藝進步不小!”我笑著對爸爸說:“大意失荊州!”爸爸才恍然大悟,為剛才的馬虎感到后悔不已。

        由于我和爸爸都喜歡下象棋,所以下象棋成了我的課余生活很重要的部分。

      我的課余生活作文12

        “啦啦啦,啦啦啦……”每當我聽到歌手彈著吉他在唱歌的時候,我便不由自主地想起我的童年趣事。

        那是在我八、九歲的時候。我非常喜歡聽音樂,不管是廣播里放的,還是在電視上播的,我都愛聽。而且邊聽邊跟著唱,也手舞足蹈起來。聽多了,這些歌就成了我喜歡唱的曲目,時不時地就哼起一首,快活極了。

        一次,我正從電視上模仿歌手們的動作,突然發現有一個歌手邊彈吉他邊唱歌,愜意極了。于是,我便突發奇想想彈吉他,可是,家里又沒有,我也不會彈,怎么辦呢?正當我冥思苦想的時候,我突然看到了媽媽掃地用的掃帚,眼晴一轉,有了!我就用掃帚當“吉他”彈吧!我拿起一把掃帚,坐在電腦椅上,左手拿著“吉他”前端,右手來回在“吉他”上彈奏,腳在不停地打節奏,嘴里唱出一些耳熟能詳的歌曲,“啦啦啦,啦啦啦……”當我唱完的時候,我也像歌手們一樣站起身來鞠躬,媽媽在一旁笑著說:“呵呵,唱得不賴嘛!你真有音樂天賦,真棒!”說完,便向我豎起了大姆指,我看了開心地笑了。

        這就是我的`童年,一個懷有音樂夢想的童年,一個歡樂有趣的童年,一個美好幸福的童年!

      我的課余生活作文13

        我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

        我家的弟弟很可愛,也很調皮。有一次,媽媽出去買菜,對我說:“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜。”我點點頭,便去照顧弟弟了。

        弟弟很調皮,我在拿玩具的時候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說:“小猴子,過來爬樹!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因為他總是牽著我的'手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”

        他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過來,牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發都弄亂了。等他下來后,我以為已經可以放松了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了,我邊跑邊說:“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來,他邊哭邊說:“不要,不要。”媽媽又說:“那么,你還打不打人。”弟弟又說:“媽媽,我不打了,我不打了。”媽媽又說:“好的。”

        我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調皮,壞不壞。

        我覺得我的課余生活真有趣。

      我的課余生活作文14

        你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?

        告訴你吧,我最喜歡吹泡泡啦。

        我家里有個吹泡泡器,那可是我的最愛,除了我自己,誰也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫完作業,我先拿起泡泡器,抽出長長的柄,然后使勁吸一口氣,好像要把所有的氣都吸到肚子里,再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來,滿以為會泡泡滿天飛,可是泡泡哪兒去了呢?只有零零星星幾個小泡泡,還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

        吸取了那次的.教訓后,第二天,我把泡泡器帶到了學校。這次我把氣輕輕吹出來,果然成功了,好多好多的泡泡爭先恐后地飛了出來。我的意地向周圍看去,現在的教室已經不再是教室,而是一座“泡泡城”,這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂地玩耍,有的泡泡們飛出了教學樓,一不小心碰到樹,爆了。泡泡給同學們帶來了許多快樂。有的同學也學我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同學因為好玩,在走廊上追趕著泡泡,但等他們真要抓住泡泡時,泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈,我看得哈哈大笑,歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它們在風中隨風舞動,像一個個小女孩在風中跳著美妙的舞蹈!

        只要我不開心,就會去吹泡泡,它們給我帶來了無窮無盡的快樂。吹完后,所有的不開心便拋到九霄云外了。我愛吹泡泡。

      我的課余生活作文15

        我的課余生活非常豐富,我既喜歡色彩鮮艷的圖畫,也喜歡黑白相間的書法,可是,我最喜歡的是書里邊豐富多彩的知識,只有書才能引起我最大的興趣。

        愛迪生說過:“書籍是偉大的.天才留給人們的遺產。”我深刻體會到這句話的意思。

        有一天,我在看《少兒百科全書》媽媽叫我來吃飯我卻沒有聽見,媽媽以為我跑出去玩了,不在家,媽媽就自己先吃了。過了一會兒,我的肚子開始咕嚕咕嚕作響,這時候我才隱約感覺是媽媽叫我吃飯而我卻沒聽見,我過去扒拉了幾口飯。就回房間繼續看我的《少兒百科全書》,看完這本書后,我才說了一句話:“怎么回事,這么黑!”嘴里雖然說卻只是繼續看。這時,媽媽進來了,說:“李振儒,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時我才反應過來,把燈拉著了。不過,這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書讓我看,也沒有人打擾的話,我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛生間,甚至不睡覺。

        通過讀書我認識了許多字,還懂得了許多道理,所以,愛書吧,書是知識的源泉!

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