我的課余生活作文

我的課余生活作文8篇（精品）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的課余生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余活動豐富多彩，其中，我最喜歡打羽毛球，因為，它給我帶來了無窮的歡樂。

　　每當約定的打球時間一到，我就迫不及待飛一般沖下樓，快速地拿出羽毛球、羽毛球拍，站好位置，焦急地等待對手的`到來。

　　對手——我媽媽終于來了。我內心一半緊張一半興奮，焦急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我只能時刻做好應戰的準備。

　　對手發球了，只見她輕松一打，羽毛球在空中舞動了起來，快速劃了一條完美的弧線，又像劃了一道美麗的彩虹，就這樣，它好像一塊磁鐵，把我深深地吸引住了，我還來不及反應過來，就見那美景一剎那消失了，只聽“啪”的一聲落地了，我的心也隨著這顆“從天而降的流星”重重地掉了下來。“可惜呀！”看來我不能只顧欣賞了，我也得拿出看家本領同對手決一勝負。幾場的比拼結果終究抵不過有經驗的對手，我暗暗下定決心要努力學習，爭取有一天戰勝對手。

　　我的課余生活猶如一片無邊無際的天空，課余生活的趣事猶如一顆顆閃爍的小星星，永遠永遠鑲嵌在童年那美好、多彩的天空中！

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩我喜歡和小伙伴們一起做游戲、踢足球、騎自行車、打羽毛球……讓我記憶最深刻的是做家務。

　　一天下午，我寫完了作業，覺得很無聊，于是決定我幫媽媽擦地板。我趕忙從衛生間拎了一桶水，拿了一塊抹布，走到臥室。先把抹布放在水里，完全浸濕后擰干，蹲在地上開始擦地，手腕左右擺動用力擦地。抹布臟了放在水桶里洗干凈繼續擦，就這樣，地磚一塊一塊地擦干凈了，我累的滿頭大汗，我必須要學會堅持，于是休息一會兒繼續擦客廳。桶里的`水臟了換成干凈的水，賣力地擦著……地擦完了終于可以休息了，側面望去地面就像一面鏡子，擦得真亮啊！媽媽也夸我很棒，我心里高興極了！像吃了蜜一樣甜。

　　我終于知道干成功一件事是多么得開心！以后我要繼續努力！

　　老師評語：雖然選取了一件普通小事，但你把整個過程描寫得較具體，精彩。尤其抓住了一些動作，神態的描寫，很有畫面感，表達出了自己真實感受，比喻恰當，中心突出，尤其字跡十分工整，很棒！

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，它像一只小船，帶領我們走向更精彩的世界。

　　在課余生活里，我畫素描、學跳舞、練唱歌、做模型……但我最喜歡的，就是讀書了！

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯"，以前，我很討厭讀書，總以為，書是很枯燥無趣，不如動畫片好看，這種想法一直存在我的心里，直到有一天，媽媽把一本《格林童話》的書，作為生日禮物送給我，并囑咐我，孩子認真讀它吧！我便心不在焉的讀起來。一天，一個《白雪公主》的故事，映入眼簾，“從前，有一位善良的皇后……”我開始覺得這故事書挺有趣的，美麗善良的`白雪公主吸引著我，我越讀越想讀，一口氣把它讀完了。

　　從那時起，我喜歡上了書。我從此開始在書中尋找快樂。雖然，我喜歡讀書。但只是喜歡讀故事書，科普類的書我不了解，可是我的姐姐，卻讀得津津有味，從中也了解了很多的知識，談起話來，她給我講了很多自然界的知識，我真是井底之蛙呀，于是我就決定，一定要超過姐姐，讓大家對我刮目相看。

　　于是我也開始讀《十萬個個為什么》、《昆蟲記》等科普讀物，我收獲了很多，很多的大自然的知識，讓我了解了很多大自然的奧秘與神奇。

　　讀書，的確是一艘船，把我帶到更廣闊的知識的海洋。當然這還是讀書的開端，相信我會更加努力讀書，讓自己更上一層樓！

我的課余生活作文 篇4

　　生活包羅萬象，在我的生活中大致分為兩種一種是學習生活，一種是課余生活，雖然我是一名學生但是我的生活一樣多姿多彩。

　　學習是很重要的，但是并不能一直學習，有張有弛才能更好的學習，也會更快樂，我的課余生活一般是為玩樂，閱讀，學習自己喜歡的比如舞蹈鋼琴。

　　每天的忙碌學習，是我的感覺疲憊，我會在課間的時候和同學們玩游戲調節壓力，下下棋之類的，不會死讀書哦。放學后讀書是我的愛好之一，我會向爸爸媽媽要求給我買一些適合我閱讀的書籍，很多人感到讀書看書很枯燥，那是因為，沒能沉下心，來認真閱讀，沒有體會到書中的世界，書中的人與物，我看了很多的書，四大名著是必不可少要看的，還有老師推薦的一些好的書籍，美妙的書籍世界，讓我能感知到作者內心的想法，也可以看到一個一個，奇妙絢麗的'世界，在這些世界不斷地暢游不斷的嬉戲，讓我的眼界更開闊，讓我的作文能力飛速提升，也讓我的閱讀理解能力提高，美麗的書籍世界不但豐富了我的課余也沒有浪費我的時間讓我學習充分提高，很好的做到了勞逸結合。

　　周末課余時間也是休息的時候我選擇這段時間我喜愛的音樂，跳舞。舞蹈讓我非常的喜歡，他讓我感到了動的美，用自己的肢體表達自己的感情，用自己的舞蹈取悅大家，每次從舞蹈培訓班回來后，就會在爸爸媽媽面前跳舞，把我這段時間學到的舞蹈展現個他們看，看到的是爸爸媽媽欣慰和鼓勵的眼神，讓我對舞蹈充滿了信心，充滿了力量，一次次高難度的舞蹈動作的完成，一次次的困難被我一一化解，讓我擁有了足夠的自信，勇于面對困難的勇氣，永不屈服的意志，舞蹈從全方面的鍛煉了我讓我的課余生活多姿多彩，不必呆在家里玩網絡游戲，雖然偶爾會玩一下體會一下。但不會沉迷其中。因為我更看重現實世界的，虛擬的游戲可以讓我們精神的到愉悅，看書也是同樣的還能夠對學習有幫助又是我喜歡的這不是更好。

　　當然課余時候還有彈鋼琴，去旅游啦，鋼琴是樂器能夠奏響動聽的音樂，小時候甚至有想過成為一名音樂家，自己創作出一片自己的樂章，成為和那些出名的歌手一樣，讓世人歌唱我的歌曲。旅游是完全的放松，體會世界不同，看那悠久的古代建筑，看那青山綠水，看那風土人情。讓我體會到世界的寬與奇，讓我對學習充滿了動力，學好知識，去走遍大江南北。

　　這就是我的課余生活，簡單而又充實，美好又讓我回味無窮。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活可豐富了，像一座五彩斑斕的彩虹橋。

　　我現在就來說說其中的一件，7月29日我們的武術林教練帶我、彭蔚然、黃敏森、林梓涵等一行人一起去鯨奇水世界樂園玩，我可興奮了，早早的就起床了，一看時間才5點。剛到水世界樂園的'時候由于水有點涼，我還不適應，慢慢的就習慣了。我看見四面八方都是各式各樣的戲水設施，有好多人已經在那玩了，我迫不及待的也加入他們的隊伍當中，特別是滑水梯，可喜歡了，我玩了一遍又一遍，后來爸爸也過來玩，結果由于水流太急我被爸爸“踹”到水池里去了，還嗆了我好幾口水呢！

　　后來我們幾個小孩還去泡溫泉呢，很暖和，可舒服了，我和林嘉怡還比賽跳水，正當我們要開始跳的時候，彭蔚然和林梓涵突然出現在我身后拍了我的肩膀說：“嗨，我們一起玩打水戰吧”。我被她們嚇了一跳！開始打水戰了，我們一起把水潑向黃敏森，他被我們潑成落湯雞了，我們看見他狼狽的樣子都笑了。

　　我看見林教練跟黃敏森的爸爸去彎彎曲曲的滑水設施玩，我笑了，因為我知道林教練膽子小，過了一會林教練果然在黃敏森爸爸的摻扶下“一瘸一拐”的從水池里走出來，原來林教練嚇得腿都軟了，哈哈！還有很多好玩的地方，我就不說了，水世界樂園讓我深深的著了迷，由于在水里呆得太久，我的嘴唇都凍紫了，在媽媽的催促下我才依依不舍的離開了鯨奇水世界樂園。

　　你們的課余生活發生了什么有趣的事情呢，快點來告訴我吧！

我的課余生活作文 篇6

　　我上三年級了，我的課堂學習生活是緊張的，作業是真不少。可我的課余生活卻是開心激動豐富有趣的。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、游泳、玩三腳貓、玩過家家、看故事書……但我最喜歡的是看動畫片。

　　在看動畫片的時候，我不喜歡有人和我說話，因為我不想錯過一個精彩的'片段。《喜羊羊和灰太狼》是我最喜歡看的動畫片。我最喜歡暖羊羊。他助人為樂，心地善良。美羊羊喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的。喜羊羊是一只聰明和快樂的羊，每天都是笑呵呵的。沸羊羊很強壯。懶羊羊十分懶惰，每天背著一個枕頭，到處都是他的床。他在青青大草原上是吃了睡，睡了吃。我們學習可不能像他這樣懶，那肯定是學不好的。我最不喜歡紅太狼，她的脾氣太暴躁，自己不去捉羊，還怪別人捉不到羊。天天用平底鍋打灰太狼。灰太狼雖然很笨，總是捉不到羊，但是他很勤勞，總是去捉羊。而且他還非常自信，總是很喜歡說：“我一定會回來的！”

　　我也很喜歡這句話。

　　課余生活中的我，就像喜羊羊一樣，充滿了輕松和快樂！

我的課余生活作文 篇7

　　我有許多課余生活，有籃球、足球、畫畫等。這些課余生活就像一顆顆閃閃發亮的鉆石，在我的腦海里熠熠閃動。其中，我最喜歡的是滑旱冰。

　　我非常喜歡滑旱冰，滑旱冰帶給我了無窮的樂趣。記得有一次，我剛開始學滑旱冰的時候，才5歲，我搖晃地滑呀滑，像一只剛出生的`小企鵝。突然，“啪嗒”一聲，我滑倒了，腳很疼。我心想：好疼啊！我要不就不學了，不行！我一定要堅持下去。所以，我忍著疼，拍拍屁股，爬了起來，繼續一左一右地滑了起來。

　　果然，功夫不負有心人。慢慢地，我不需要爸爸媽媽扶了。自己能走幾步，又過了一段時間，我能滑了，并且保證不摔跤，我感到我成功了，心里非常激動，我也美滋滋的，真是“只要肯堅持，一定有收獲！”

　　現在，我經常利用課余時間到中山公園練習滑旱冰。我已經能小跑10米和在草地上跳而不摔跤了。通過學滑旱冰這件事，使我明白了：“天下無難事，只怕有心人”的道理。

　　滑旱冰帶給了我非常大的快樂，我喜歡滑旱冰，因為既能強壯體魄，又能豐富我的課余生活，真是一舉兩得！

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩，平常我會跑步、跳繩、打球、下棋。可我最喜歡的是滑輪滑。

　　每當我做完作業，我就會來到廣場上輪滑,享受那飛馳的感覺。

　　一個周末，我和同班同學朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀廣場進行一場比賽。大家宣布了比賽規則：誰第一個能滑完三圈就是冠軍。虎頭虎腦的倪煜軒自告奮勇當裁判。

　　比賽開始了，我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護具，擺好姿勢站在起跑線上，仿佛戰士等待著命令，時刻準備著出發。

　　隨著倪煜軒裁判的一聲令下，我右腳用力往后一蹬，左腳往前邁一大步，像離弦的箭沖了出去。我借助著雙手前后擺動,帶動著身體,雙腳不停地滑行，像一只輕盈的飛燕，緊貼著地面極速飛馳。我轉頭一看，他們被我遠遠地甩在后面，我心里一高興就放慢了速度。這時，朱朗逸馬上追了過來，我大驚失色，沒料到重重地摔了一跤，可是我不怕疼，勇敢地爬起繼續往前加速。轉彎處單品卜一個重心不穩，身體往前傾斜了一下，可是他憑著自己過高的技術，馬上調整好了姿勢，化險為夷了。支明康以他過穩的速度，動作敏捷地穿梭在我們中間，一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了，我們以風一樣的速度沖向終點，你追我趕誰也不甘落后。

　　“好！太好了！”廣場上的'觀眾傳來一陣陣喝彩聲。當最后一位選手到達終點，裁判大聲宣布了比賽結果：“朱朗逸獲得冠軍！周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒有獲得冠軍，可是我們都并不在乎名次，大家緊緊地擁抱在一起，別提有多快樂。

　　輪滑運動不但鍛煉了我的靈活性和平衡性，還能讓我交到愛運動的好朋友。在課余、在周末，能找到自己喜歡做的事情，再也不會感到學習的枯燥。我愛運動，我愛輪滑。它充滿了趣味性,也讓我變得更加自信。