小學三年級作文《我的課余生活》
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學三年級作文《我的課余生活》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文《我的課余生活》1
我喜歡看書，只要一有時間，我就會拿起書如饑似渴的看起來。至于什么時間開始的`，還要從幼兒園說起。
那天，爸爸帶我上新華書店去看書，可是我一看到書上那密密麻麻的小字就煩的不得了，于是我把書一甩，氣呼呼地走甩門而去。
上了小學，我深深地被書里的內容吸引了，我看著書，媽媽在旁邊說：“小蟲子、小蟲子。”我趕緊說：“小蟲子在哪里啊？”而媽媽卻說：“你不就是一個小書蟲嗎！”我看著媽媽，笑了笑，繼續(xù)看書，媽媽又說：“小蟲子，吃完飯再看嘛！走，吃飯去！”我說：“媽媽，說了多少遍了，我不叫小蟲子，我要看書，先不吃飯！”“吃完飯再看嘛”當媽媽說完這句話后，就應把我拉到了餐桌旁邊，當我狼吞虎咽的吃完飯后，又看起了書。
小學三年級作文《我的課余生活》2
我的課余生活豐富多彩，有時我會用笛子吹上一支優(yōu)美的樂曲，有時我會坐下來，安靜的看一本有趣的書，有時我還會和院兒里的小伙伴一起瘋......
最近，我喜歡上了騎平衡車。每天放學回到家，我做的第一件事就是騎平衡車。我時而慢騎，穿過窄窄的過道，時而快騎，感受撲面而來的風，時而原地轉圈，把自己轉得暈頭轉向，也樂此不疲。教你一個騎平衡車的小技巧，兩個腳尖同時用力，車就往前走，兩個腳跟同時用力，車就往后走，左腳尖用力車就向右拐，右腳尖用力車就向左拐，騎平衡車關鍵在于平衡，只要掌握了平衡，它就能給你帶來無限的樂趣!
我還喜歡放風箏，每當“我”“風”“爸”三位合一時，我就會和爸爸去我們的放風箏基地——金沙植物園放風箏。風箏裝好后，爸爸拿起線軸，我托著風箏跑，爸爸說聲“放”，隨著那線一緊一松，風箏就撲向藍天的懷抱。我常常會望著翩翩起舞的風箏浮想聯(lián)翩：我仿佛和那只“雄鷹”一起在空中翱翔，美麗的'朔州盡收眼底，我仿佛看見五彩的西山、波光粼粼的湖面、高聳的大樓......正是因為這種感覺，我才喜歡上了放風箏。
小學三年級作文《我的課余生活》3
我的課余生活像一個個五彩繽紛的泡泡，畫畫、跑步、滑冰、跳繩……下面就由我來介紹我的.課余生活吧！
下課了，同學們像一只只飛奔的獵豹，奔出教室。這時，張雨欣甩著胳膊趾高氣揚地走過來說：“敢不敢跟我比跑步！”
“敢呀！”有什么不敢的。”我滿臉笑容地應聲答道。
我倆一起來到操場前，我左腳緊挨著起跑線，微微彎曲的左腿好似一張繃緊的彎弓，右腳腳尖踩地，身體向前傾，撐在地上的雙手就像兩座小山丘列在起跑線前。
“啪”的一聲，比賽開始了，我好似一匹野馬沖出去，只聽見風在我耳旁“呼呼呼”作響，此時此刻，同學們的加油聲也此起彼伏。
“周柯彤，加油！”
“快一點，快一點！”
“加油，加油！”
在同學們的加油中，我咬著牙，憋足了勁，整張臉都急得通紅，雙臂一前一后地擺動著，額角邊豆大的汗珠順著臉往下流。雙手不由地握緊了拳頭，心里自己為自己加油。
20米、10米、5米……離終點越來越近，“啊一沖線了！”我的好朋們也很激動，手舞足蹈，彼此歡呼。
小學三年級作文《我的課余生活》4
星期五，我和夏晴一放學就跑回家。到家時，我們累得氣喘吁吁。我們正商量著要做點什么事，這時，古靈精怪的夏晴眼珠一轉，說：“我們來玩餐廳游戲吧。”我覺得這個建議不錯，便舉雙手贊成。
我們分好角色，我扮演賣餅的，夏晴扮演開飯店的老板。我拿紙來做成鍋、錢、菜單、餅和面條，這些材料讓我們準備了大約一個小時。
開業(yè)了，媽媽是我們的第一位顧客，她點了一盤酸辣土豆絲和一個南瓜餅，共12元。媽媽吃的.非常開心，便叫來姥姥和爸爸一起來吃。他們邊吃邊夸我們做得太好吃了。聽到他們的夸獎，我們的心里美滋滋的。
可能是因為我們的手藝好，店里的顧客越來越多，生意越來越紅火，我們賺了很多錢。夏晴樂呵呵地說：“我們發(fā)財了！”
“是啊，這么多錢我們該怎么花呢？”
“要不我們一起去買玩具吧？”
“我們去買學習用品！”
……。
正當我們爭得面紅耳赤時，電視機上出現(xiàn)了云南地震的畫面。看到這里，我和夏晴都不約而同地說：“我們把錢捐給災區(qū)吧！”爸爸媽媽聽到了，都夸我們有愛心！
小學三年級作文《我的課余生活》5
是豐富多彩的，猶如白花點綴的花園，猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課余生活的.一部分。不過占領80%課余生活還是觀察昆蟲。
我生日那天，媽媽知道我喜歡觀察昆蟲。就送給了我一個放大鏡，我一看見放大鏡就興高采烈的蹦了起來，我一接過放大鏡，就往花園里跑去。星期一，我?guī)Х糯箸R來學校，下課了，我拿著放大鏡往樓下走，我抬頭一望說：“今天是個陽光明媚的天氣，萬里碧空飄著朵朵白云，真是個觀察昆蟲的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲的“風水寶地”，卻被幾只小鳥變成了名夫其實的運動場。我走過去把小鳥趕走了，我開始觀察昆蟲。咦，一群螞蟻嗎？他們在干嗎？是在搬糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，連忙拿出放大鏡，我為了趕時間，不放過螞蟻運食這么精彩的畫面。
丁零零上課了，我才依依不舍地回到教室里。
小學三年級作文《我的課余生活》6
我的課余生活可豐富了，讓我細細給你道來。
我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒有正式學過琴，但我可以在我的學習電腦上學鋼琴。我打開我的`學習電腦，按“樂園”被點來以后，按“音樂家”點“樂譜彈琴”。我按照樂譜彈出了“兩點老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個小女孩，扎著一條馬尾辮，穿著一件粉色的裙子，夾著兩個粉色的小夾子。有可能那就是我，一個愛彈琴的我。
我的第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的唱個不停。媽媽經常說我這個唱歌的調都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調，但是我還是很愛唱歌。現(xiàn)在我已經會唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉(xiāng)》、《親愛的小孩》。
小學三年級作文《我的課余生活》7
暑假里我和烏拉一起跟省隊退役的小教練學習羽毛球，開學后還報了定期訓練班，所以這在我的課余生活里占了很多時間，我喜歡這項運動。
記得最開始我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球，我一個球都接不到，覺得真沒意思。爸爸說：你要心靜，看準了再打，慢慢學、慢慢練……幾天以后我就真能接到球了，然后就繼續(xù)學習更多更難得動作。比如說前場挑球，主要是對手將球擊向我的.前場時迅速上移將球挑向對方中后場。還有后場接球，就是當球飛向我的身后時迅速轉身后退，跳轉90度將球擊回。當然練得最多的還是高遠球和發(fā)球的動作，這是基礎，很重要的。
這回我和爸爸又較量了一場，開戰(zhàn)了，我拉開架勢進攻。爸爸的高遠球很厲害的，可這次他沒打好，失手接起一個又近又低的普通中場球，哈哈，他完了！我抓住機會來了個無敵扣殺，一下子就把球打死了。局面被我攪亂，接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了，我連連得手，哈哈，贏球啦！
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