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      我的課余生活作文

      時間:2024-12-08 09:01:54 我的課余生活 我要投稿

      我的課余生活作文

        在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的課余生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的課余生活作文

      我的課余生活作文 篇1

        我的課余生活很豐富,比如:畫畫、下象棋、玩游戲、看電視、玩滑板、看課外書等等。但我最喜歡的還是玩捉迷藏。

        捉迷藏開始前,我和我的小伙伴“剪刀石頭布”,當時我心里心驚膽戰,生怕自己輸掉。最后是好朋友琪琪輸了,她被蒙上了眼睛,我們就藏起來。等她數完后,——開始抓了!當她一步一步 接近我時,我心里很害怕,可老天爺并不幫助我,結果我被琪琪“俘虜”了。

        輪到我了,我被蒙上了眼睛,我靜下心來聽他們的呼吸聲,漸漸地我便聽不到他們的呼吸聲了,可是我并沒有放棄,我就仔細聽他們的動靜。忽然我靈機一動,說:“我知道你們在哪里啦。!”琪琪很吃驚地大喊一聲:“不可能。”我心里暗自高興,于是我順著聲音方向走過去,呵呵,我抓到了!我抓到了!

        捉迷藏雖然是個簡單的游戲,但它讓我感受到了快樂、有趣;更重要的.是,我明白了一個道理:做簡單的事也要認真、冷靜、動腦筋。

        我喜歡我簡單的課余生活。

      我的課余生活作文 篇2

        你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我最喜歡的是打羽毛球。

        有一次,我和媽媽比賽打羽毛球。誰先打贏兩局,誰就贏了。比賽開始了,媽媽把羽毛球往上面一拋,再用羽毛拍往上一拍,球向我這邊飛了過來。我怎么也接不住。輪到我發球了,我把羽毛球扔得很高,再跳起來使勁一打。哈哈,這下,媽媽也接不住了。

        就這樣,媽媽把羽毛球打回來,我把球打回去。我們打了好幾個回合,最終還是我贏了。

        我厲害吧?如果你不服氣,那就和我打一場吧!我愛打羽毛球,因為它使我的身體更加強壯!

      我的.課余生活作文 篇3

        我的課余生活很廣泛:畫畫、看書、彈古箏、打羽毛球……接下來就和你說一說吧!

        我喜歡看書。每當周末,我就會讓媽媽帶我去看書。一到書店,我就一頭扎進書堆子里看書。書,是知識的海洋,具有一種神奇的力量,會把你的思維帶入一個嶄新的世界,讓你去思考,讓你 去體會。書,像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚你,讓你在智慧的天空盡情歡笑……

        我喜歡彈古箏。傾聽手指撥弦的聲音,那感覺真好!我最喜歡的曲子是《戰臺風》。它描述了工人們在碼頭忙綠的.情景,忽然暴風雨襲來,整個世界瘋狂了,隨著音樂的此起彼伏,你仿佛能看 到雨過天晴,一條彩虹掛在天邊。在彈奏的時候,我的心情格外舒暢。

        我喜歡畫畫。喜歡畫丹頂鶴:畫幾朵白云,白云上面畫幾朵飛翔的丹頂鶴,太陽公公露出半邊臉,陽光灑在丹頂鶴的羽毛上,多么唯美的畫面呀!對,我就是喜歡隨心所欲。

        這就是我的課余生活,你呢?說來聽聽吧!

      我的課余生活作文 篇4

        我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星,點綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語。它雖然剛剛走進我的生活,卻給我帶來無窮的樂趣。

        這時為什么呢?就讓我給你講講吧!

        暑假里,媽媽給我報了一個英語輔導班,記得我第一次去上課時,心里很緊張,因為我還沒有學過英語呢,連基本的字母都不認識。一進教室,迎面走來一位女老師,只見她面帶微笑,彎下腰來,對我說:“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky,就是天空的`意思。這節課我們學了字母,做了游戲、師生進行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。

        Sky老師很幽默,教學也很有方法。學單詞的時候,每學一個字母就玩一個游戲,并結合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進行比賽,勝的隊員會加一顆小星星,同學們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開教室。

        這個暑假,我過得非常快樂,不僅學到了知識,還學會了與同學友好相處,團結合作。

      我的課余生活作文 篇5

        我的課余生活像萬花筒一樣豐富多彩。可以在電腦上學習、聽歌、玩游戲,可以和媽媽在院子里打羽毛球,還可以和婆婆在家里玩乒乓球,但我最喜歡的還是看書。

        我家的書架上擺滿了我喜歡的書,有充滿夢幻的童話書,有啟迪智慧的國學經典,有教我成語的成語大全,還有……。我課余生活時就像一條饑餓的小魚,在書的海洋里吸收知識的營養。一會兒到天空中尋問星星弟弟,《嫦娥奔月》是不是真的?;一會兒又來到《大森林》,讓可愛的.小動物當我的導游,去發現大森林的美;甚至還穿越時空去到恐龍王國采訪恐龍,尋找《恐龍之謎》。當我有什么疑問時,《十萬個為什么》又會“啪”的一聲跳出來,為我解除疑問。

        看書不僅讓我學到了知識,還教會我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學到了正義;在《三國演義》張飛的身上學到了勇者不懼的精神;在《曾子殺豬》的曾子身上學會了誠實,在《三字經》、《弟子規》里學會了如何孝順父母,尊敬長輩。

        為了看書,我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午,媽媽讓我睡覺,我先假裝睡下,等媽媽出去看電視,我就悄悄的拿起一本作文書看。當媽媽進來時,我連忙藏起書,假裝睡著了,媽媽出去后我又拿起書津津有味的看了起來。正當我看得入迷的時候,媽媽發現了我看書,于是命令到:“馬上睡覺”,并不再出去,親自當起了“監睡”,我只好依依不舍的放下書,睡覺了。

        書是我的朋友,看書是我課余生活不可缺少的部分,我從中收獲了知識,懂得了孝順,享受了快樂。

      我的課余生活作文 篇6

        我的課余生活不是在搞笑的動畫片里,不是在激烈的游戲世界里,也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書堆里。

        我喜歡書,喜歡書籍散發的油墨清香,喜歡書里天馬行空的'幻想,喜歡書中的人,事,景致。書給了我鷹的眼睛,讓我看到沒有去過的地方。書時空機,一會兒把我帶到古代,一起會兒把我帶向未來。書把我的大腦擴張,讓我感觸到事情還能這么做,問題還能那麼解決。

        爸爸經常給我買書,還給我買了個小書架,取了個名字叫‘藏書閣。爸爸不但是書籍的供應者,還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問他,他有時能回答,有時不會就上網問“度娘’’。有一次,我讀《三國演義》,上面說貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問爸爸。爸爸說:“這是形容人很美麗,月亮見了都不好意思鉆到云彩里。花兒見了都慚愧的把花瓣閉合。”我想著爸爸的解釋,嘴里說:“那也太美,也不知道現在還有沒有這樣的人。”爸爸卻說:“古代人審美點太低了,像貂蟬充其量和你媽差不多。”媽媽聽后高興了一晚上。

        讀書是有好處的,通過大量的閱讀,我積累下來好多詞語,典故,寫起作文來容易多了。爸爸說這叫“讀書破萬卷,下筆如有神。”

        書是我的路燈,臺階和鑰匙。如朋友,如老師,使我的課余生活變得充實豐富。

      我的課余生活作文 篇7

        我的課余生活豐富多彩,我有時練練毛筆字,有時彈彈琴,有時溜溜冰……但是我的課余生活最大的樂趣就是畫畫。

        在家里,隨處可見我的畫。媽媽因為我畫的畫亂扔,沒少嘮叨。爸爸只是笑而不語。有一次,我和爸爸到新華書店買書,來到書店我隨手拿起一本書,是簡筆畫,短短幾根線條就構成一副美麗的圖畫。我津津有味地看起來,把要買書的事都忘了。爸爸看見了,開始讓我看,后來等不及了,拉著我就走。我連忙央求爸爸:“爸爸,給我沒這本書把!”“不行,家里都那么多了,還買。”爸爸堅決的說。我見了,又說道:“那就再讓我看一會吧。”我停聽的求爸爸,好不容易答應了,我接著貪婪的看了起來。時間慢慢的過去了,爸爸見我對這書愛不釋手就答應給我買了。爸爸對我說:“行了,走吧,把書帶回家吧!”我聽了心理甜滋滋的。

        為了畫畫,我把課余時間都花在了畫畫上。為這,媽媽有不少責罵我。那一次,正是復習階段,我除了學習就是作業,一點也不能放松。我正在家里做作業,停下來休息一會兒,我拿起一張白紙一筆一畫的,認認真真地畫了起來。不知不覺媽媽啥時走了進來。我太入迷了,沒發現媽媽,媽媽走到我身邊,看見我在畫畫,臉突然沉了下來。“咯咯”一頓竹板炒肉。媽媽大聲的喝道:“你知道現在是什么時候嗎?現在是最關鍵的沖刺階段,你還有心思畫畫。”媽媽沒收走了我的'畫本,關于畫畫的媽媽都不允許我碰,還命令說:“這次期末不考兩門95分,你不用想要這些。”

        我傷心極了,難道放松以下都不行,還是爸爸最懂我,他鼓勵我,還勸說媽媽。

        畫畫不僅使我放松身心,而且陶治性情,使我感到快樂。畫畫是我喜愛的課余生活。我的課余生活。

      我的課余生活作文 篇8

        我的課余生活很豐富、很有趣。

        課余時間,我經常玩跳皮筋、邁大步、大海撈針、還有“編花籃”等游戲,其中,跳皮筋和“編花籃”是最有意思的了。先說跳皮筋吧,它必須有兩個或兩個以上的人組成一個小組,要配合默契、還要團結一致才能跳過每一關。“編花籃”就更有趣了,它至少要三個人,跳的時候全組成員既要配合默契,身體還要保持平衡,才不容易摔倒,這樣玩的時間就會延長,玩起來才有意思。同時玩的時候我們邊唱邊跳,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,快樂極了!可是有的時候,我們其中的一個人老是摔倒,這樣我們也就跟著一起摔倒了,大家坐在地上,你看看我,我看看你樂得哈哈大笑,雖然我們老是摔倒,但是“編花籃”給我們帶來了無限的快樂和幸福。

        課余生活不僅鍛煉了身體,還培養了同學們相互團結的品質,我打算把今后的課余生活安排的更加豐富多彩,更有意思。

        點評:“我的課余生活很豐富、很有趣。”開門見山,直接點名文章的.中心。后文中主要寫了跳皮筋和“編花籃”兩個游戲,其中詳寫了“編花籃”這個游戲,通過同學們的神態、動作,寫出了大家在游戲過程中快樂的心情。文章短小精悍,首位呼應,將學生們課余生活中的一個片段,精彩地呈現了出來。

      我的課余生活作文 篇9

        天氣炎熱,我們一家人來到世界之窗兒童游泳樂園游泳,我真是激動呀!

        我一見到水,就興奮地跳進水中游玩。這里可好玩了,有蘑菇水簾、青蛙噴泉、海螺滑梯、八腳魚轉轉圈。我玩上玩下,在水中嬉戲。爸爸媽媽也下到水中,我跟他們打水仗。他們時而左躲右閃時而向我潑水。就這樣我們玩得很開心。最緊張、最刺激的是爸爸帶我玩高級滑梯。爸爸先給我做了一次示范,并說:“進水的那一下一定不要深深吸氣。”我本來想滑下去,但心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個不停,所以狼狽地逃跑了。但我不知道媽媽在下面,媽媽瞪著眼睛望著我,好像在鼓勵我似的,我只好硬著頭皮上去滑。當我滑下來的時候,媽媽立刻抱住我夸我是個勇敢的`孩子。

        嘀嗒嘀嗒時間飛快的過去了,晚上我要回家了,我依依不舍地離開水上樂園,再見了世界之窗水上樂園,下次我還要來。

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