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      我的理想六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-29 18:56:23 [第三單元]我的理想 我要投稿

      實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文匯總10篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文匯總10篇

      我的理想六年級(jí)作文 篇1

        如果人生是天空,那么理想就是天空中的太陽;如果人生是大海,那么理想就是大海中的燈塔;如果人生是山脈,那么理想就是山脈中的最高峰!人,應(yīng)該有理想,有理想才會(huì)有奮斗,有奮斗才會(huì)有成功!

        爺爺和父親就是老師,也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當(dāng)老師,教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱,這個(gè)職業(yè)是最平凡的,卻又是偉大的,任何人都是由老師教導(dǎo),才取得成功的。可是老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

        ‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’’如果我當(dāng)上了老師,一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己的知識(shí)。對(duì)學(xué)生一視同仁,關(guān)心班上的任何一個(gè)學(xué)生,讓他們?cè)谝粋(gè)溫馨、積極向上的班級(jí)體中共同進(jìn)步,共同成長。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生給予鼓勵(lì),并安排學(xué)習(xí)較好的學(xué)生在課間,自習(xí)上給他們補(bǔ)課,爭取趕上全班的步伐。其次,要豐富學(xué)生的課余生活,多辦一些有意義的競(jìng)賽,比如:象棋比賽、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽。讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)。還要讓學(xué)生們愛上讀書和寫作,讓他們?cè)诮淌依镒x書,去大自然中尋找素材,完成習(xí)作,并將完成的寫作在班上朗讀,讓大家取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

        要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要多行動(dòng),少空談。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松比賽。不過只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好文化知識(shí),矢志不渝的的地奮斗,義無反顧地攀登,堅(jiān)持不懈的努力,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

      我的理想六年級(jí)作文 篇2

        我的理想既不是成為一個(gè)百萬富翁,也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周二的下午,媽媽把我?guī)У搅怂膶W(xué)校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個(gè)大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過來,見我在聚精會(huì)神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師對(duì)我一笑說:“我教你下棋吧。”我又迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。

        就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假,我頂著寒風(fēng)來到道場(chǎng)。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時(shí)還在生活上,人生的價(jià)值觀上影響著我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜,讀有關(guān)圍棋方面的書籍,雜志,&hllip;&hllip;漸漸的,我由于勤學(xué)苦練,成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例,我付出得多,回報(bào)的就多,我想這就是天道酬勤吧!

        我為什么不去做一個(gè)棋壇高手,而要去做一個(gè)老師呢?這與我的媽媽有著很大的關(guān)系,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻蠋煛7堑鋾r(shí)期,我們學(xué)校被迫停課了,媽媽只好把我?guī)У剿膶W(xué)校。媽媽教的就是我的年級(jí),所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽課。我那時(shí)很小,下課后天真的問媽媽為什么

        要當(dāng)一名教師。媽媽說她是為了傳授知識(shí)。我沒有太明白,雖然當(dāng)時(shí)字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義。現(xiàn)在我大了,明白了如果沒有老師的傳授知識(shí),怎會(huì)有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了,我從那時(shí)候?qū)處熯@個(gè)職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí),韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業(yè),解惑也。”我決定當(dāng)一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學(xué)生,讓他們?cè)谛碌钠鍓杏兴煸劊屗麄儼堰@個(gè)中國的傳統(tǒng)文化傳承下去。

        每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。

        我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)圍棋,還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,對(duì)社會(huì)也算是有所貢獻(xiàn)吧!

      我的理想六年級(jí)作文 篇3

        理想,就像一座高峰,需要攀登;理想,就像一條溪流,需要跨越;理想,就像一種求知的欲望,需要追求!每一個(gè)人都有理想,在我的成長過程中,我的理想更是千變?nèi)f變。

        在我五歲的時(shí)候,我就開始有一個(gè)宏偉的理想:當(dāng)警察!原因是我看到了電視上的警察叔叔們?nèi)找岳^夜的守護(hù)著地區(qū),保護(hù)著人民,我就覺得很偉大,很自豪。

        在我六歲的時(shí)候,我特別喜歡聽歌,于是我便想著自己長大以后可以當(dāng)歌星,唱出幾百個(gè)動(dòng)聽的歌曲,受許多人的愛戴。

        在我七歲的時(shí)候,我還在爺爺身邊生活,每天都要看電視,聽主持人的廣播,于是,我又想入非非了:當(dāng)一個(gè)主持人多好啊!可以在電視中廣播,人人都看得見我,每天的工資更是數(shù)不勝數(shù)!于是,我這是的理想便是當(dāng)主持人!

        在我八歲的時(shí)候,我很愛戴我的老師,覺得老師真的好辛苦,好偉大!于是,我便希望自己長大以后也是一個(gè)優(yōu)秀的教師,每天都帶著幾十個(gè)學(xué)生,雖然會(huì)有點(diǎn)累,但是我想,那是我一定是最幸福的!

        在我九。十歲的時(shí)候,我常常和同學(xué)一起去玩,那時(shí)候,我曾多次看到街角上的許許多多的人在討錢,我很同情他們,決定長大以后一定要當(dāng)一個(gè)世界首富!將來把錢發(fā)給那些需要幫助的人。

        在我十一歲和十二歲期間,我來到了安慶這個(gè)地方,我?guī)缀趺刻於伎匆娐飞嫌性S許多多的流浪狗,于是,我便想要長大以后要開一個(gè)店,店是專門收養(yǎng)那些流浪狗的!我要讓這些流浪狗都“名狗有主”!

        但是,升到六年級(jí)的我,張老師曾經(jīng)說過,一個(gè)人必須要有一個(gè)理想,一個(gè)偉大的理想,而且,還要向這個(gè)理想不斷的攀登,不斷的前進(jìn),這樣,你的人生才不是白走一趟!

      我的理想六年級(jí)作文 篇4

        我的理想,我的夢(mèng) 理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn)椋硐刖拖蛞恢淮埃d著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐耄业膲?mèng)”吧! 我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)椋瑥男∥揖蛷碾娨暋?bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

        但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙硪恢崩_著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)椤!!R磺械囊磺卸际悄且痪湓挘弧耙驗(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大! 可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。。。

        其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的!我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。 你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我。

        現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

        這就是“我的理想,我的夢(mèng)。”相信我,一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      我的理想六年級(jí)作文 篇5

        理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了理想,就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每一個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人也都曾為自己的理想而奮斗過,不論這個(gè)理想是否能夠?qū)崿F(xiàn),這都將是記憶長河中最美的一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槔硐胧遣环仲F賤的。如果沒有了理想,生活將變得單一,將失去激勵(lì)你前進(jìn)的目標(biāo)。

        我的理想是成為一名白衣天使。用我精湛的醫(yī)術(shù)為患者解除病痛,讓他們健康快樂的生活。

        我的爸爸是一名外科大夫,從小看著爸爸穿著白大褂在病房里查看病人的病情,病人對(duì)他總是恭恭敬敬的,神奇極了!帥極了!可能是受了爸爸的影響,我小小的心里便有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名白衣天使。而那時(shí),我的這個(gè)理想僅僅只是為了穿上白大褂。不過,隨著年齡一天一天的增長,我明白了學(xué)醫(yī)的意義:那就是為了讓患者遠(yuǎn)離病痛,健康的生活下去。

        每次在醫(yī)院里看到有哪些生病,在與病魔作斗爭的人,都不由得一陣心酸;有一些人,因?yàn)榈昧私^癥,即將不久于世,卻依然充滿歡笑,樂觀的度過人生的最后一段時(shí)光,他們的最后一段時(shí)光又有自己的親人所陪伴,含笑而終。我都會(huì)被他們的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。也讓我知道了生命是如此的可貴,又是如此的脆弱。能夠挽救一個(gè)生命是多么的不易。看到這些也更堅(jiān)定了我想當(dāng)大夫的決心。

        今后,我要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。好好學(xué)習(xí),是成為一名大夫的基本條件。我以我的父親作為努力的目標(biāo)。將來,用我的熱情,去感染每一個(gè)患者,讓他們對(duì)生活充滿希望,相信:老天在為你關(guān)閉一扇門的時(shí)候,亦會(huì)為你打開一扇窗。告訴他們不要對(duì)生活失去信心,不要把自己的生活變成黑白,要讓自己的生活充滿色彩。這樣才能戰(zhàn)勝病魔。我想每個(gè)大夫成功地做完一個(gè)手術(shù),都會(huì)有一種成就感,因?yàn)樗麄冄永m(xù)了一個(gè)人的生命,讓他可以再去創(chuàng)造屬于自己的人生奇跡,這種成功的喜悅是無法用語言來描述的。也正是這種喜悅深深地吸引著我,讓我奔著這個(gè)神圣的目標(biāo)不斷地前進(jìn)著。

        理想如花,只要給它澆水、施肥,總有一天,它會(huì)開花,回饋給你沁人心脾的芬芳。只要對(duì)理想付諸努力,用心去打磨它,一塊小小的石頭也會(huì)綻放它的光華!

      我的理想六年級(jí)作文 篇6

        理想,對(duì)奮發(fā)的人來說,是一種動(dòng)力;對(duì)迷茫的人來說,是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)失敗的人來說是一種鞭策。

        記得羅蘭說過:“想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒把握的事。”這句話一直鼓舞著我,我也暗暗為自己下定了理想——當(dāng)名作家。

        對(duì)于外人來說,寫作是一種心靈歷程,對(duì)于內(nèi)行來說,作家如足球隊(duì)員,處在奔跑的亢奮之中。他始終不會(huì)停止感情的召喚與指引,我也將會(huì)以全身心的力量投入之中去。

        如果我是作家,我會(huì)發(fā)揚(yáng)真善美,我會(huì)拜訪我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪的內(nèi)容與老師的經(jīng)驗(yàn),寫成一本書。魯老師是個(gè)勤學(xué)好問,教學(xué)上有特色的老師,他是我們的朋友。當(dāng)孩子們傷心難過時(shí),他會(huì)開導(dǎo)他們,在孩子心中,他簡直是神。因此,我要將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫成一本書,將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與眾多老師分享。

        如果我是作家,我會(huì)批擊假丑惡,對(duì)于貪污國家財(cái)產(chǎn)的人,剝削人民的人,我會(huì)極為憤怒,我會(huì)將他們的丑事公開于世,讓人們來批評(píng)他們,指責(zé)他們,讓他們的良心受譴責(zé),無地自容……我還要揭露社會(huì)惡習(xí),評(píng)擊人性的丑惡。

        今后,我要多留意報(bào)告手法,寫作方法。讓自己的`作家夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)越近。

        為了實(shí)現(xiàn)理想,我要把全部力量投入中去,即使會(huì)失敗,也能從中得到許多。況且,我相信,世界上沒執(zhí)著與堅(jiān)定完成不了的事情!

      我的理想六年級(jí)作文 篇7

        理想,是成就每個(gè)人走向成功的基石;理想,是成就每個(gè)人走向成功的指南針;理想,是成就每個(gè)人成才的平衡桿。沒有理想就沒有成功,每個(gè)人只要有了理想才能朝著這個(gè)理想奮斗,并且努力地去實(shí)現(xiàn)它。所以理想和成就是成正比的,想要有所成就就必須先樹立理想。

        因此,理想是每個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,理想催人奮進(jìn)。每個(gè)人都有著自己的理想,每個(gè)人都為著自己的理想努力著,奮斗著。我也有自己的理想,我的理想是要成為一個(gè)兒童作家!一邊寫作一邊旅行的那種!

        我渴望看到那些小讀者在翻閱我的作品時(shí)嘴角蕩漾的笑容;我期盼看見那些讀者給我寫信時(shí)那一副自信滿滿的樣子;我期待瞧見那一個(gè)個(gè)與我相見的讀者一擁而上,將我團(tuán)團(tuán)圍住,沉浸于與我相見的萬千喜悅中!

        我在努力,努力地完成著我的夢(mèng)想,我希望得到我所期望的一切,讓這一切不再是夢(mèng)……

        或許生命的意義在于歷練,若沒有經(jīng)歷過無數(shù)的坎坷,你又怎么能體會(huì)到成功的喜悅呢;若沒有經(jīng)歷過蕭瑟的嚴(yán)冬,又怎么能夠珍惜這春日的陽光明媚,若沒有走過崎嶇的山路,又怎么能體會(huì)平坦馬路的寬廣呢?生命中總會(huì)有一次次跌倒,催促我們瞬間成長,總會(huì)有一段段風(fēng)雨,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        “嘲笑”和“歧視”是必須經(jīng)歷的,但,風(fēng)雨過后一定是彩虹,黑暗過后終將是黎明,在天空翱翔的永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹,生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將理想變成現(xiàn)實(shí),途中必定會(huì)遇到種種困難,但它并不是打敗我們的理由,我們不但不可以放棄,還要堅(jiān)持!還要證明!還要讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!

      我的理想六年級(jí)作文 篇8

        我的理想

        很多人問我:“你的理想是什么?”我會(huì)回答:“我的理想是當(dāng)一名廚師,一名能創(chuàng)作出特色美食與營養(yǎng)佳肴的廚師。”我知道理想是深海里的一盞明燈,會(huì)讓我知道自己的方向;也是人生命中的指南針,可以尋找出一條自己應(yīng)該走的路。有理想就會(huì)有思想,有思想就知道如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        有人問:“為什么會(huì)有這樣的一個(gè)理想呢?”當(dāng)我五歲的時(shí)候,看到媽媽做菜,就吵著要自己來,結(jié)果我打蛋,媽媽調(diào)味,爸爸下油,姥姥搬來小板凳讓我站上去拿起了鍋鏟……就這樣,我的第一個(gè)作品“炒蛋”誕生了,結(jié)果大受好評(píng),我感受到其中的無窮樂趣。從此,炒菜時(shí),媽媽經(jīng)常要靠邊站,八歲的時(shí)候我已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面。慢慢,我發(fā)現(xiàn)自己在這方面很有天賦,我每見過別人做的菜,自己都能做出來,而且味道和營養(yǎng)都很好。我不但會(huì)模仿,還能創(chuàng)新,自己想出一些新的搭配,新的菜式,做出來一試,嘩!太美味了,家人吃過也是常常贊口不絕,我聽了好高興,心里也暗暗地想:“我一定要加倍努力!”最近我又自創(chuàng)了一道新菜式名叫“繽紛世界”,不但外觀好看,吃上去那味道呀,真是縈繞舌尖,吃了一次沒有不想吃第二次的,太美味了!我還會(huì)經(jīng)常看有關(guān)的書籍,研究別人的各種菜式,不斷了解,不斷學(xué)習(xí)。

        還人有問我:“打算如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”我想,我現(xiàn)在還是小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,先把文化知識(shí)學(xué)習(xí)好,打好基礎(chǔ)后,再去實(shí)現(xiàn)自己的理想。因?yàn)橛械娜搜剑瑸榱俗约耗遣缓蠈?shí)際的理想?yún)s把現(xiàn)有的學(xué)業(yè)荒廢了。 從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),在雙休日再去實(shí)踐自己的菜式,實(shí)現(xiàn)自己的廚師之夢(mèng)。

      我的理想六年級(jí)作文 篇9

        行動(dòng)是理想的鑰匙,空談是懶惰的體現(xiàn)。理想是美好的。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;饑餓的年代里,理想是溫飽;安定的年代里,理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強(qiáng)地反對(duì)命運(yùn)的坎坷。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

        我的理想是當(dāng)一名歌手,我懷這一顆理想的心,努力的向前沖。我的路途是如此的遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信只要有夢(mèng)想就有好的結(jié)果,哪怕是失敗了,我也還會(huì)為我自己的努力感到驕傲。我一開始,所有的家人多不喜歡我學(xué)習(xí)音樂,可我不理家人的不喜歡,自己開始了自己的音樂旅程。

        記得有一次,我像往常一樣在家里學(xué)音樂的音符和一些常識(shí),就在我快要著迷時(shí),突然,門砰的一聲開了,我轉(zhuǎn)抬頭一看,正好對(duì)上了那雙憤怒的眼神,我看著她的眼神感到很可怕,她無理取鬧的說了一句:“你在學(xué)習(xí)那不該學(xué)的音樂,我就不認(rèn)你這個(gè)女兒。音樂有用嗎?會(huì)讓你的前途變好嗎?沒可能吧,還不如好好學(xué)習(xí)主課。”她那一句話,徹底讓我感到了厭惡。我反駁她說∶“對(duì),音樂沒用,但就算沒用,我也想去做。你從我懂事那天起,什么都管我,那也算了,為什么我長大了你還要不管我的興趣,逼我去學(xué)習(xí)一些我不喜歡的……”她聽到這句話,立刻爆發(fā)了,伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸,眼淚嘩嘩的流了下來。我委屈極了,她看也不看我一眼的走出了房間。

        我當(dāng)時(shí)想:你覺得音樂沒用,那我就證明給你看,讓你心服口服,讓你為我打的一巴感到不因該。我在這里立下了我的人生的第一個(gè)目標(biāo),為自己的夢(mèng)想加油!!!

        六年級(jí):xx

      我的理想六年級(jí)作文 篇10

        每個(gè)人都有自己人生的理想,有了理想才會(huì)更加努力地去奮斗,為自己的理想更上一層樓。

        我的理想是當(dāng)一個(gè)演職員,會(huì)像張棟梁、周杰倫、張柏芝我喜歡他們,但我也知道這個(gè)演員路不是那么好走的,會(huì)有許許多多的汗水、淚水、辛酸但是我喜歡,我有我自己的個(gè)性,有我自己獨(dú)特的見解,我相信自己會(huì)贏得大家的喜愛。

        演員,我喜歡這個(gè)職業(yè),在每個(gè)演員的內(nèi)心都有自己的悲傷,有一次,我看《背后的故事》,有一個(gè)明星說出了許多自己在排戲的故事。當(dāng)時(shí),我想我只看見了演員在戲中的歡樂,卻不知他們背后多少辛酸的故事。

        這讓我更加喜歡上了這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)的各各故事是我們應(yīng)感受過、經(jīng)歷過的,是應(yīng)了那句話不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困難,困難過后就是成功了。

        所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不能怕苦,不能怕累,要堅(jiān)持,要努力。

        相信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

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