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      小烏龜小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-09-16 12:00:22 烏龜 我要投稿

      小烏龜小學(xué)作文【熱門】

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小烏龜小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

      小烏龜小學(xué)作文【熱門】

      小烏龜小學(xué)作文1

        我家的小烏龜,是我生日時(shí)媽媽送我的禮物。因?yàn)樗矶际蔷G色,我叫它綠綠。

        綠綠的頭上有一雙綠豆般大小的眼睛,像兩顆黑寶石一樣明亮。殼兒硬硬的,爪子很尖,像針尖一樣鋒利。綠綠全身都是綠色,像個(gè)小綠石,放在有石頭的魚缸里,很容易找到。

        綠綠十分會(huì)偽裝。一次,我把兩條金光閃閃的小筐魚放到魚缸里,綠綠嚇得縮著脖子連連后退,游到缸旁邊,四肢和頭縮到殼里。可一轉(zhuǎn)眼,小筐魚就不在魚缸里了,我當(dāng)時(shí)還在想:咦?小烏龜不是怕金魚嗎,怎么把小筐魚吃了?

        為了證實(shí)我的想法,我又在魚缸里放了一條小筐魚。而我,則躲在一旁偷窺綠綠的活動(dòng)情況。果然不出我所料,綠綠從殼里探出頭來,見四下無人,立刻游過去,一口咬住,兩口就把小筐魚吃到肚子里去了。沒想到小烏龜平時(shí)看起來膽小,背地里也有恐怖的一面啊!

        冬天,天氣越來越冷了,外面在下雪,綠綠縮在殼兒里不動(dòng),我心想:綠綠真貪睡,昨天睡了一天,今天還睡。下午放學(xué)回到家,我看見綠綠還是一動(dòng)不動(dòng),給它喂肉也沒有動(dòng)靜。我用手點(diǎn)了它一下,綠綠不動(dòng),我又點(diǎn)了一下,綠綠還是不動(dòng)。我急了,以為綠綠死了,我把綠綠拿起來,用手拍了一下綠綠的殼兒,它這才懶懶地探出腦袋,像是在說:小主人,我沒死,我要睡覺!鈞綠綠還活著,我懸著的心才放了下來。我這時(shí)忽然想到:綠綠是不是要冬眠了?上網(wǎng)一查,果然,綠綠是要冬眠了!

        我喜歡我們家的小烏龜綠綠。

      小烏龜小學(xué)作文2

        那是一個(gè)陽光明媚的星期天。媽媽看我喜歡烏龜,就去花鳥市場買了一只活潑可愛的小烏龜送給我,這只小烏龜有時(shí)給我?guī)頍o窮的樂趣有時(shí)給我?guī)頍⿶馈?/p>

        這只小烏龜全身披著綠色的外衣,像戰(zhàn)場上將軍穿的鎧甲,又硬又結(jié)實(shí),連石頭也打不破,眼睛又大又圓,慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利的目光;那四只扁扁的腳像滑翔板;還有那尾巴又細(xì)又長,像鋒利的劍鋒。你看,多么可愛的小東西呀!

        突然,有一次我想起了一件事,我還沒給烏龜喂食呢!于是,我從飼料袋里倒出幾粒花花綠綠的烏龜料仍進(jìn)了魚缸。可是,那只小烏龜卻不理不睬,我只好走開。過了大約半個(gè)小時(shí),小烏龜才伸出頭張開嘴巴吃,哦!原來是這么回事呀!我終于明白了,只要有人在,小烏龜就不敢吃。

        有一次,我一邊在看電視一邊拿著小烏龜玩,當(dāng)我電視看得津津有味時(shí)。小烏龜見我沒注意,就咬了我一口;我大叫一聲,右腳一使勁,小烏龜就被我甩到了地上碰的一聲,小烏龜摔了個(gè)四腳朝天,那樣子可慘了,看得我又氣又心疼。過了一會(huì)兒,我又聽見撲嗤撲嗤的聲音,走過去一看,哦,是小烏龜在地上爬不起來了,在用爪子翻身呢!于是,我于心不忍想去幫它一下,可沒想到小烏龜用頭一頂,翻了過來,我不禁暗暗稱奇。

        我喜歡小烏龜,因?yàn)樗性S多耐人尋味的趣事給我?guī)砹藲g樂,我從它身上體會(huì)到了生活的情趣和生命的毅力。

      小烏龜小學(xué)作文3

        我家有一只小烏龜,名字叫“笨笨”。雖然,他的名字叫“笨笨”,但他并不笨,而且還很機(jī)警,只不過因?yàn)閯?dòng)作有些笨拙,被我稱之為“笨笨”而已。

        小烏龜笨笨,喜歡在我放自行車的角落玩,每次都是先把腦袋伸出去,兩只小眼睛張望一下,再縮回來,這樣連續(xù)好幾次,直到自己覺得周圍很安全,才會(huì)伸出四條又短又扁的腿,向那個(gè)角落爬去。 “咯吱——咯吱——”原來,笨笨在玩耍呢!它在玩什么呢?我想過去看看。結(jié)果,沒等我走到地兒,笨笨就把四只腿全部縮進(jìn)了龜殼。太機(jī)警了!

        笨笨不僅機(jī)警,還是大力士呢!能背著自己的房子翻身呢!有一天,我寫完作業(yè),覺得有點(diǎn)累了,就去逗笨笨玩。于是,我?guī)捅勘糠藗(gè)身,讓它肚皮朝上。沒想到笨笨用頭和左腿配合,用右腿支撐,猛地一頂,身子就帶著“房子”翻過來了。換做是我,背著個(gè)書包都快被壓死了,更別說背房子翻身了!

        笨笨不僅是大力士,還是一位準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)員呢!在夏天,笨笨為什么會(huì)出汗?難道烏龜和人一樣,熱了就會(huì)出汗?我正在冥思苦想,突然,下起了大雨。難道烏龜出汗和下雨有什么關(guān)系?我趕緊去問電腦叔叔。原來,下雨前水蒸氣很多,龜殼散熱比較快,就形成了我們看到的“汗水”。

        笨笨真可愛,我很喜歡它!

      小烏龜小學(xué)作文4

        一天放學(xué),我路過大市場,偶然看到了一個(gè)賣烏龜?shù)模抢锏臑觚敽⿷B(tài)可鞠,一下子吸引了我的注意,我硬纏著媽媽給我買了一只。

        回到家里,我把他放在水里,烏龜把頭和四肢都縮進(jìn)龜殼里,呀,好一個(gè)膽小怕事的家伙。于是,憑著一個(gè)小學(xué)生超常的耐心,我在旁邊靜靜地觀察了兩個(gè)小時(shí),見他毫無反應(yīng),只好泄氣地離去。

        一個(gè)小時(shí)后,我推開了門,可盆里的烏龜卻不見了,我東找找,西瞧瞧,終于在書柜的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了它。這小家伙,它是怎么爬到這里的呢?我疑惑不解,可是現(xiàn)在留給我的只是一個(gè)龜殼,它還是把頭和四肢都縮進(jìn)龜殼里,任憑你怎樣它也不露出廬山真面目來。

        為了和烏龜建立深刻的感情,我給它準(zhǔn)備了許多美味佳肴,可就是給它投放山珍海味,他也不露出腦袋來。為了觀察它的吃相,我假裝離開,躲到門后面,透過門縫看它,這時(shí)的烏龜慢慢地探出腦袋來,快速地爬到了食物面前左顧右盼,見四周沒人,它便把頭一伸,口一咬,一大塊食物便沒了蹤影。我心里一陣歡喜,心想:你這小烏龜,以為沒人看你,可是你不知道,我還在門后面哩!正在我得意洋洋之時(shí),一不小心弄出了一點(diǎn)兒聲響,它一聽到,便立刻又把頭和四肢縮進(jìn)了殼里,一動(dòng)也不動(dòng)。唉,這個(gè)機(jī)靈的家伙。

        烏龜白天睡大覺,但到了晚上,它就用爪子?xùn)|敲西打,像在彈奏著一首交響曲,要是遇上了這樣的一個(gè)晚上,我就甭想睡一個(gè)好覺了。

        唉,你這膽小怕事的烏龜呀!

      小烏龜小學(xué)作文5

        老師的書房里有一只金魚缸,金魚缸里養(yǎng)了一只非常可愛的小烏龜。它一下把頭伸得長長的,一下子把頭縮到龜殼里。它的背殼上有許多花紋,四只腳總是慢慢地劃著水,一副懶洋洋的'神情。有一次,它在往上爬的時(shí)候,跌了下來,結(jié)果四腳朝天,它連忙用腳和頭使勁地翻,可任憑它怎么努力就是翻不過來,瞧著它那笨拙的樣子,我們“哈哈”大笑,最終還是我看不下去了,幫它翻了身。

        小烏龜雖然可愛,但要想把小烏龜養(yǎng)好,卻是不容易的,得每天給它換水,要不然,水會(huì)發(fā)出臭味,于是我們幾個(gè)商量,輪流每天給它換水。

        今天輪到我給小烏龜換水了。我把金魚缸抱在手上,發(fā)現(xiàn)它把頭縮在龜殼里不肯出來,看來它還有點(diǎn)怕人呢。接著我把金魚缸抱到了衛(wèi)生間的水池里,將水倒入池子里,我想讓小烏龜出來,可它是那樣的笨拙,就不出來,往魚缸里爬,好像舍不得離開自己的家,我還以為小烏龜會(huì)咬人呢,用手指碰碰它的背殼,可他還是怕我,頭縮在龜殼里,一動(dòng)也不動(dòng),于是我的膽子大了,就把它直接拿出來,然后打開水龍頭往金魚缸里放水,放好水,再用刷子刷了一下金魚缸,再把水倒掉。最后把小烏龜也用水沖洗了一遍,然后把小烏龜放進(jìn)魚缸里,再打開水龍頭放水,由于我開的太大了,都把水濺到了身上,我連忙把水龍頭擰小些,水放好后,再把金魚缸放回原位。

        給小烏龜換水真是有趣極了!

      小烏龜小學(xué)作文6

        我家養(yǎng)了一只活潑可愛、無比機(jī)靈的小烏龜。它的殼黑黑的,爪子很健壯,它就像一個(gè)能伸縮的玩具一樣,可愛極了!

        有一次,我把烏龜放在磚頭上,只見它伸出利爪,牢牢地抓住磚頭的棱角,腳還不住地蹬磚頭,把頭完完全全地伸了出來。由于沒能掌握好平衡,烏龜“嗖”的一聲跌落在了地上,立刻成了四腳朝天,我還沒來得及看清,它就縮了回去。不一會(huì)兒,它又慢慢地伸出四肢和頭,使勁把身體先向右傾斜,用頭和腳在地面上用力一頂,“啪嗒!”烏龜就這樣翻了過來。

        下雨了,蝸牛也出來了。我想,烏龜吃蝸牛嗎?我立刻回到家把烏龜放在積水里,再放幾只蝸牛。虎視眈眈的烏龜殺入了蝸牛堆,我第一次看見它跑得這么快!簡直健步如飛啊!蝸牛緊緊地關(guān)上門,可哪抵擋得住烏龜如劍般的利齒呢?烏龜一口一個(gè),不一會(huì)兒,一堆蝸牛就無影無蹤了,像變魔術(shù)一樣。可烏龜好像并不滿意,又沖刺到青菜地里。不料,一頭撞在青菜上。青菜用兩片大扇子很不客氣的回敬了它一下。幸好烏龜機(jī)靈,一下子躲進(jìn)殼里。等大白菜心平氣和沒再準(zhǔn)備扇它的時(shí)候,烏龜才小心翼翼地伸出頭與爪,仔細(xì)地打量著白菜。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一只青蟲,又一次沖過去,一口吞掉了它。

        通過這次觀察,我對小烏龜更加熟悉了。原來烏龜不光喜歡吃烏龜糧,更喜歡吃蝸牛和青蟲啊。

      小烏龜小學(xué)作文7

        記得我8歲那年,伯伯送給我一只小烏龜,我可喜歡它了!它有個(gè)好聽的名字叫“小可”,它已經(jīng)在我家呆了兩年了。每天放學(xué)回家,我總要去魚缸邊看看它。從此,小可就成了我家的成員。

        小可長約8厘米,有一個(gè)深黑色的外殼,它的背上有十三塊菱形的花紋。三角形的頭上長著一對綠豆似的小眼睛,月牙一樣的小嘴十分惹人喜愛。一條小尾巴總是縮在殼里,是個(gè)天生的膽小鬼。

        小可愛吃泥鰍。有一次,我把泥鰍用剪刀剪碎喂給它吃,它吃泥鰍可有趣啦!先慢吞吞地爬到泥鰍旁邊,感覺比較安全時(shí),就猛地把頭伸過來,一邊用爪子撕,一邊把泥鰍片吞下去,吃得津津有味。不到五分鐘,它就把泥鰍吃得精光。

        小可喜歡游泳。要是魚缸里放滿水,它就會(huì)快活地游動(dòng)起來,一會(huì)兒游過去,一會(huì)兒游過來,四只小爪就像兩對小漿不停地劃動(dòng)著,一條小尾巴左右搖擺著。它還不時(shí)地把頭露出水面,微微張開了小嘴,好像在換氣,然后又鉆入水中,

        小可一遇到危險(xiǎn),就會(huì)把頭、四肢、尾巴全縮進(jìn)外殼以保護(hù)自己。有一回,我把小可從水中撈出來,讓它四腳朝天。我發(fā)現(xiàn)它把頭和腳縮進(jìn)去,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,它見四周無動(dòng)靜,就偷偷地把頭探出來,然后用硬硬的嘴往地上一頂,四只爪子抓撓著,掙扎了一會(huì)兒,終于翻過身來了,真是有趣極了。

        小可給我?guī)砹嗽S多樂趣,我太喜歡它了。

      小烏龜小學(xué)作文8

        在我家客廳最顯眼的地方,放著一個(gè)VER大的魚缸,里面不是別的,正是我的那4只可愛的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買的,一共是4只,在小烏龜?shù)凝敋ど希叶假N著“忍者神龜”4個(gè)字。

        為什么我要這樣做呢,嗯,那是因?yàn)槲曳浅O矚g看動(dòng)畫片《忍者神龜》,所以我就把“忍者神龜”4個(gè)字貼在4個(gè)小烏龜?shù)凝敋ど希坏绱耍疫希望它們真得變成“忍者神龜”,帶我去打遍天下無敵手,把壞蛋打得屁滾尿流,維護(hù)和平。 4只小烏龜都長得差不多,都是有頭有腳有尾巴,而且花紋也幾乎一樣,我猜想它們應(yīng)該是兄弟姐妹,那花紋就像秋天盛開菊花,非常好看。那小烏龜?shù)捻敋ど希爱嫛敝愃苹ò昶丛谝黄鸬摹捌幢P”,我叫這個(gè)拼盤為“花盤”。

        每天我都逗著4只小烏龜玩,增添樂趣,陪著他們長大。我每次把烏龜?shù)呢i肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方,它們看到食物,就像餓狼看到了兔子一樣,“餓狼撲食”般爭先恐后“沖”上去,可就在那關(guān)鍵一刻,我會(huì)迅速地移開食物,改換到另一個(gè)地方,逗著它們“東奔西跑”,反復(fù)爭搶,當(dāng)然我也會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把食物喂給它們吃,讓他們也有成就感,每次搶到食物的烏龜都抬著頭“微笑”地看著我,好像對我表示感謝,又似乎是在向我“宣戰(zhàn)”。其實(shí)我也知道,這4只小烏龜也是在跟我說以后要經(jīng)常陪我們玩喲,不然會(huì)又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛,我非常喜歡。 不但我們一起成長,也一起消除了我學(xué)習(xí)的壓力。

        謝謝你們----小烏龜!

      小烏龜小學(xué)作文9

        我家的小魚缸里養(yǎng)著兩只非常可愛的小烏龜。

        它們兩個(gè),一個(gè)嘴巴是歪的,一個(gè)眼睛是瞎的,所以我們給一個(gè)取名歪嘴巴,一個(gè)取名獨(dú)眼龍。它們小小的的腦袋上長著一對黑珍珠般的眼睛,背上堅(jiān)硬的殼上長著許多細(xì)細(xì)的花紋,四條短短的小腿使它們看起來十分機(jī)靈,后面那條短短的小尾巴和它的身體比起來,實(shí)在顯得不太相稱,真可愛。

        它們吃東西的時(shí)候,先慢慢靠近食物,然后用爪子輕輕碰一下食物,然后迅速后退,接著再碰一下,又后退,直到覺得沒有危險(xiǎn)了,才用嘴巴狼吞虎咽地吃起來,它活動(dòng)時(shí)喜歡繞著缸壁轉(zhuǎn)圈圈,它們還喜歡互相爬到對方的背上玩,還有一次它們都爬到魚缸外面去了呢!為此,爸爸、媽媽在魚缸上罩了一層扎了幾個(gè)小洞的保鮮膜。它們喜歡把頭伸到水外面呼吸新鮮空氣,它們的警惕性很高,膽子卻很小,只要有人輕輕碰一下魚缸,它們就趕緊把腦袋縮進(jìn)殼里。有一次我想逗逗它們,等它們把腦袋伸出來的時(shí)候,我輕輕碰一下它們的頭,它們就趕緊縮回去,等它再一次伸出頭時(shí),它們用氣憤的眼光看著我,好像在生氣地說:“哼!小主人,你真討厭呀。”

        它們睡覺時(shí),有的時(shí)候伸著頭睡覺,有的時(shí)候把頭縮著睡,還有的時(shí)候干脆把頭躲到石頭逢里睡。

        我家的小烏龜真可愛啊!

      小烏龜小學(xué)作文10

        談到與動(dòng)物接觸,我就感到有一種莫名的悲傷從心中的某個(gè)角落里鉆出來。

        時(shí)空倒轉(zhuǎn),那是五六年前的某一天,家人從花鳥市場帶回一對小烏龜。

        原本有些無所事事的我感到生活充實(shí)了起來。換水,喂食,逗弄這兩只小烏龜成為了我每天必修的功課。

        一個(gè)月過去了,我們已經(jīng)很熟悉了。每到喂食的時(shí)候,我便輕輕地 敲了敲它們那烏黑發(fā)亮而又棱角分明的殼,它們便小心翼翼地探出小 腦袋,伸出短而肥的四肢,優(yōu)哉游哉地游向食物。幾粒食物頓時(shí)一掃 而光。我隨著節(jié)奏投放食物,它們也隨著這無中生有的節(jié)奏消滅食 物。用過餐,它們便開始飯后活動(dòng)。只見它們的四肢慢而有節(jié)奏地劃 水,頭時(shí)而探出水面,時(shí)而潛入水下。盡管地盤不大,但它們依然悠 閑自在,樂不可支。恍恍惚惚中,又過了幾天。

        那一日,我放學(xué)歸來。習(xí)慣性地拿起食物朝陽臺(tái)走去。一看,一只烏龜正優(yōu)哉游哉地游來游去,而另一只則縮入殼中,一動(dòng)不動(dòng)。我以為它正在睡覺,就敲了 敲它的殼,仍然毫無反應(yīng)。“難道生病了 嗎?”自言自語的我找來筷子夾起它,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)安然的離開人世 了。霎時(shí),有幾滴冰涼的水滴在它身上……

        第二天是周末,我便整日俯視孤單的它。他似乎因?yàn)闆]有找到同伴而焦躁不安,在水里拼命地游,似乎拼了命也要找到同伴。終于,幾個(gè)小時(shí)后,它徹底地長眠在此。

        時(shí)空回旋,現(xiàn)在,我才明白,這叫“回光返照”。它們死了,他們沒有同祖宗一樣葬于波濤中,而是被埋在了一寸不起眼的土地上。

        寒風(fēng)呼嘯而過,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原本干燥冰冷的手,濕了,熱了。

      小烏龜小學(xué)作文11

        我家的小烏龜是爸爸用15元,在大街旁買來的,有碗口那么大。爸爸把它帶回家我見了欣喜萬分。

        我家的烏龜很可愛。我仔細(xì)觀察了它的外形。它深深的皮膚,頭頸上的花紋非常醒目,黑色的龜殼被幾條細(xì)細(xì)的紋路割成一塊塊有規(guī)律的六邊形。而每個(gè)六邊形里又有一圈一圈排列著更小的六邊形。我聽媽媽說:“烏龜原來背上沒有裂縫不知道哪代的烏龜冒犯了齊天大圣孫悟空,憤怒之下一棒打下去,就把烏龜打出了裂縫。從此,烏龜?shù)淖幼訉O孫的背上都有裂縫。”

        當(dāng)我心煩時(shí),來到水缸邊,走過去,只見它把頭抬起來眼睛巴眨巴眨的看著我,好像在說主人你今天怎么了?我會(huì)經(jīng)常對烏龜講話,它非常聽話,我在說話時(shí),它從來不做事,伸著長長的脖子靜靜地聽我說話。

        我開心的時(shí)候會(huì)跟它玩,它會(huì)伸出爪子跟我握手;我生氣的時(shí)候把它翻過身來,它只要用頭一頂就翻了過去,只需要幾秒,我天天給它鍛煉,使它變的更強(qiáng)壯。

        我對烏龜產(chǎn)生了感情,我放學(xué)回家就用小魚小蝦一塊一塊喂給它吃,漸漸地它可以自己吃食了,我真為它高興。俗話說:“千年王八,萬年龜。”烏龜?shù)纳@人。我有一個(gè)月沒有去看它,它還活著,只是瘦了吃的太狼吞虎咽了。

        等我長大了,一定要好好喂它,因?yàn)槲覑蹫觚敗?/p>

      小烏龜小學(xué)作文12

        我家養(yǎng)了一只小烏龜,我給它起了一個(gè)名字“紅耳龜龜”——至于為什么呢……一是因?yàn)樗强蓯鄣男觚敚越兴褒旪敗保且驗(yàn)樗俏魑鞅燃t耳龜,所以叫它“紅耳”,合起來就是“紅耳龜龜”啦!

        我常常在睡覺前給它“洗澡”——把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的小盆里,它總是會(huì)把頭抬得好高,耳旁的紅斑都看得清清楚楚,黑黑的小眼睛里好像放電影一樣放映出SOS的信號來,很可愛。

        每天早晨它都會(huì)用它的小爪子把玻璃缸搞得當(dāng)當(dāng)響,像是在叫我們起床。

        龜龜可膽小了。每當(dāng)我走到陽臺(tái)上,龜龜就機(jī)警地把小小的頭縮到殼里去了,怪不得人家都說縮頭烏龜呢!

        其中,最好玩的就是它吃食了。我記得有一次,媽媽把凍肉剪成一小塊一小塊地給它吃,它卻死活也不吃,我只好忍痛把今天才買的新鮮豬肝給它吃,沒想到,它這次來勁了,(別看它腦袋小,可嘴卻很大,如果是人的話,嘴的兩頭能碰耳朵呢!)它給豬肝來了個(gè)“鯨吞”,一下子豬肝就沒了,吃完它又在水里找,試圖再找一點(diǎn)出來吃,它真是太貪心了!今天你把我們家的“營養(yǎng)品”吃了,我還給你加了伙!你怎么還想吃啊?!我一氣之下,餓了它將近一個(gè)星期!過了幾天,我又給它了一點(diǎn)凍肉,它可能是太餓了,一下子就把肉吃完了!看來它不是不吃,是不餓呀!

        我真喜歡這只“龜龜”啊!

      小烏龜小學(xué)作文13

        在我的奶奶家,有一只小烏龜,他的名字叫做“可樂”。

        可樂一天到晚都穿著一件墨綠色的戰(zhàn)袍,上面還有一些米白色和黃綠色相間的花紋;可樂的腦袋是一個(gè)小三角,上面還有一雙小瞇眼,這雙小眼睛總是無辜地看著我,好像在說:“你能多來陪陪我嗎?”可樂還擁有一條小巧玲瓏的尾巴,一直在左右擺動(dòng)著,仿佛在對你示好;四只小腳丫當(dāng)然是烏龜?shù)闹匾M成部分,他的爬行全靠這四個(gè)腳丫子的呢!從遠(yuǎn)處看,可樂就像是一位穿著深綠色戰(zhàn)袍的大將軍,真是耀武揚(yáng)威極了!

        可樂除了是大將軍外,還是一個(gè)小吃貨呢!每天的八點(diǎn)、十二點(diǎn)、十八點(diǎn)都是小可樂的用餐時(shí)間。餐點(diǎn)時(shí)間到了,奶奶就從冰箱里拿出兩只大蝦,去給這位“吃貨”享用。等我也吃完了,再去看可樂,只見大蝦被吃得只剩下一層外殼兒了,他竟然把蝦頭也給大口大口地吃了下去。真是一個(gè)不一般的吃貨啊!還有人見過這種“吃貨”嗎?

        可樂還是一個(gè)膽子小的烏龜,一看見很陌生的人,就會(huì)“嗖”地一下,躲進(jìn)自己的“安全箱”里,直到那個(gè)人走了之后才肯放松一下,然后再慢慢地把四肢展開來。所以,我有時(shí)候還叫他“膽小鬼”呢,誰叫他膽子那么小呢?

        可樂真是一個(gè)快樂小精靈啊!他會(huì)給身邊的每一個(gè)人帶來快樂、幸福和溫暖!可樂,你真是我最最最最喜愛的小動(dòng)物啊!

      小烏龜小學(xué)作文14

        星期天,我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚捉蝦,我心想:小烏龜可能會(huì)吃魚蝦,這樣就可以給我那個(gè)可愛,又機(jī)靈的小烏龜當(dāng)早餐了!

        小烏龜?shù)耐庑魏芷嫣兀盒觚數(shù)难劬芄郑∷幌裎覀儌內(nèi)祟惖难劬诎紫嚅g,而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個(gè)小洞,這可能是它的“耳朵”了!它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西,就像兩條紅色的帶子。

        我和爸爸到了西溪濕地,過了一個(gè)多小時(shí),我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來我們辛辛苦苦捉來的小魚小蝦,倒入了我那“烏龜池”里!小烏龜?shù)纳袂樗坪跤行┖闷妫氤猿钥矗惺裁次兜馈P觚斁o追不舍,它追著魚群、蝦群們跑!可魚群、蝦群們并沒有那么笨拙,而是反方向游了!我那小烏龜探出頭來,好像在試探情況!過了一會(huì)兒,小烏龜又把頭伸進(jìn)水里,開始捕捉小魚了!它先跟小魚比賽跑步。突然,小烏龜發(fā)威了!它一口一條魚,一共吃了三條魚!其他魚嚇得毛骨悚然,四散逃竄!烏龜一圈一圈地追,小魚小蝦們一圈一圈地逃,我看得哈哈大笑!又有幾只魚、蝦被俘虜了!魚蝦們突然分列!一列變成了兩列!就這樣,看了一個(gè)多小時(shí),我都點(diǎn)不耐煩!我決定第二天去看我的小烏龜。

        第二天,我一大早就起了床,又去看我的小烏龜了!不看不知道,看了嚇一跳!我那活潑的小魚小蝦,只剩三只了!一只是聰明魚,還有兩只是機(jī)靈蝦!其它的都被小烏龜一掃而光!原本我數(shù)過的笨笨魚和笨笨蝦,一共有三十九只!它的胃口可真是太好了!它吃得比我吃飯,快得多,你想想,它吃得速度有多快!

        這就是我那可愛、聰明,機(jī)靈的小烏龜!我那聰明魚和機(jī)靈蝦,已經(jīng)是小烏龜?shù)暮门笥牙玻?/p>

      小烏龜小學(xué)作文15

        今天,我聽說奶奶家的小烏龜下蛋了,于是就連忙到奶奶家去觀察小烏龜。

        到了奶奶家,來到魚缸前,看見小烏龜那些蛋旁邊爬來爬去,就像一個(gè)守衛(wèi)似的守護(hù)著那些蛋。小烏龜還是像以前一樣,圓圓的腦袋長著一雙黑眼睛,就像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。背上背著一個(gè)盾牌似的殼。一條短尾巴就像短蚯蚓一樣。而它的蛋小小的,白白的我看著就想摸一下。可是就是在我摸得時(shí)候,突然小烏龜就馬上爬過來咬我,還好我反應(yīng)快才逃出了小烏龜?shù)哪Э凇5俏疫是疑惑不解:以前我還和它玩怎么今天就翻臉不認(rèn)人了。奶奶告訴我:“因?yàn)樗?dāng)媽媽了,它怕你傷害它的孩子。”

        奶奶說的話是對的嗎?為了證實(shí)奶奶說的話,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)我趁小烏龜不注意的時(shí)候偷偷拿走了一個(gè)蛋。準(zhǔn)備觀察小烏龜?shù)男袆?dòng),當(dāng)小烏龜發(fā)現(xiàn)它不見了一個(gè)蛋后就東找西找,急得像熱鍋上的螞蟻四處亂轉(zhuǎn)。小烏龜多么像一位慈祥的母親在著急地尋找自己的孩子呀。我看見了小烏龜還在仔細(xì)尋找的時(shí)候悄悄地把蛋放了回去,當(dāng)小烏龜發(fā)現(xiàn)它失去的蛋又回來的時(shí)候,就馬上爬過去把蛋緊緊地抱在懷里左看看右看看生怕又不見了。這時(shí)我看見小烏龜?shù)难劬駶櫫耍谖业难劾锟吹降牟皇且粋(gè)動(dòng)物在流淚,而是一位偉大的母親在流淚。這時(shí)我的心里不由地感受到一種偉大的母愛,我也明白奶奶說的話是對的。

        今天,我通過這件事明白一個(gè)深刻的道理:世間處處充滿著愛,動(dòng)物與動(dòng)物之間也有愛,烏龜對它的孩子就是一種偉大的母愛。

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