一個誤會作文(3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一個誤會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個誤會作文1
一個深的誤會，就像一個令人費解的蝴蝶結(jié)，必須找出打結(jié)的地方，進行深入分析。
我一生中遇上過不少誤會，有一次誤會使我改變了對一個人的看法。
我們班有一個人非常霸道，自稱“學校小霸王”，他經(jīng)常欺負弱小的`同學，我們都非常怕他。
有一天，我走在回家的羊腸小道上，突然我看到我們班的“霸王”，
我連忙躲到旁邊的垃圾桶的后面，去看前面發(fā)生的情況。一個七、八歲的小女孩倒在“霸王”的腳下，
我背過垃圾桶心想：肯定是他欺負這個小妹妹了，我本有勇氣去制止他，可是一看到他的大拳頭，腿一下子橡皮筋似的軟了下來。過了一會，他們都不見了。我看到了這驚心的一幕后，我氣得一蹦三尺高，恨不得左一拳，右一圈把他打得落花流水，屁滾尿流。于是，我便去他家找到他。他很疑惑地說：“你來干什么?”我說：“你是不是欺負了那個小妹妹?”他生氣地吼道：“我沒有欺負她，我是把她扶了起來。”我聽了這句話。我很慚愧，我深深得給他鞠了一躬。
他變得那么有涵養(yǎng)，而這次誤解使我了解了他的成長。
一個誤會作文2
一陣秋風拂過我的臉龐，吹動了窗前的紙鶴，一切都是那樣平靜，我坐在教室里，懷里像踹著一只小兔，七上八下地跳個不停：“完了，這次又沒考好，回家后要吃竹筍炒肉了！”
“嘿！”朋友拍了一下我的肩膀，“你干嘛？”我疑惑的問。“心情不好呀！”她用挑逗地語氣說。哎呀，你走開！就知道笑話我！我很生氣，可是她聽了我的話后毫不在意，一下午坐在我的旁邊，說呀，說呀，說個不停，還說這又不是我考的最差分數(shù)，干嘛悶悶不樂的。這不是嘲笑我嗎？我發(fā)誓我在也不跟你玩了！我從座位上跳起來說，接著，我跑了出去，她追過來，一邊追一邊喊。我躲進了草叢。頓時，我好像掉進了冰窖里，從心底涼到了腳尖。心想，連我最好的朋友也嘲笑我，我還能相信誰？豆大的眼珠從眼角流出，似乎要把學校變成一片汪洋。耀眼的陽光撒在榆樹葉上，只見。枯黃的樹葉射出燦爛的光芒。這時，她來了，望著眼角模糊的我，她說：“你誤會了，我只是想逗你笑……”呼，原來，是我誤會了你呀！
放學路上一切還是那么的平靜，一條小路上，有這坦言歡笑的朋友。我的心像打了蜜一樣，美滋滋……
一個誤會作文3
“蔣老師，你要小心一點！”
“啊！他竟然敢這樣說我？”蔣老師大吃一驚。原來寫紙條給蔣老師的人是托利卡，要知道，他可是班里很受蔣老師喜歡的一名男生啊，不但學習成績好，還很善解人意。
這件事很快就在辦公室傳開了，蔣老師又生氣又害怕，他膽戰(zhàn)心驚地走出辦公室準備去上課，盡管他裝作跟往常一樣，但整個人還是在顫抖。
上課的時候，同學們覺得很奇怪，因為蔣老師把減號看成加號，還老是看錯題終于，班長忍不住了，問道：“老師，您怎么了，是不是身體不舒服？”“沒有啊！”蔣老師用顫抖的聲音回答道，他可不想讓別人知道他被警告的事。
終于等到下課了，托利卡連忙跑上去問蔣老師：“老師，我寫的紙條您看到了嗎？”蔣老師非常激動，“你？你竟然敢威脅我？”“我沒有，是我早上搬作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)您的椅子松了，才給您寫了紙條提醒您的。”
蔣老師恍然大悟，原來這只是一個誤會。
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