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      美麗的誤會(huì)作文

      時(shí)間:2024-08-03 14:25:57 誤會(huì) 我要投稿

      【集合】美麗的誤會(huì)作文9篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的美麗的誤會(huì)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【集合】美麗的誤會(huì)作文9篇

      美麗的誤會(huì)作文 篇1

        趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺(jué),不讓趙老師多操心,就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。

        趙老師開(kāi)始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

        小明見(jiàn)所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

        趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來(lái),顯得痛苦萬(wàn)分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的'對(duì)小明說(shuō):“你安靜會(huì),行嗎!”這時(shí),下課鈴響了。

        趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)塑料袋,遞給趙老師說(shuō):“趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著,卻又影響了您上課,對(duì)不起!

        聽(tīng)到這,趙老師一把摟住小明,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

        原來(lái),這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!

      美麗的誤會(huì)作文 篇2

        這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩,看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”,其實(shí),她們并不是祖孫倆,這是一個(gè)美麗的誤會(huì)。

        原來(lái),在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里,住著一位慈祥的老奶奶。她的.兒女都去城里打工了,很少回來(lái)看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。

        一個(gè)叫可兒的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后,便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天,可兒正在喂雞、鴨,聽(tīng)到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天氣呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗著衣服!澳棠,我來(lái)洗,您休息吧!笨蓛簛(lái)到奶奶旁邊說(shuō)道。“不用了,我自己洗。”奶奶說(shuō)。但可兒堅(jiān)持地說(shuō):“奶奶,小時(shí)候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能把衣服洗干凈了!笨粗露譄嵝牡目蓛,奶奶開(kāi)心地笑了?蓛阂裁﹂_(kāi)了,拿著衣服洗起來(lái),搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干凈凈?粗蓛簝龅猛t的雙手,奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶,心疼地抱住了可兒。此時(shí)此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。

        長(zhǎng)年累月,可兒總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶聊天,幫她做些家務(wù)活……可兒不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!怎么樣?現(xiàn)在明白了為什么說(shuō)是個(gè)美麗的誤會(huì)吧!

      美麗的誤會(huì)作文 篇3

        那些美麗的誤會(huì) 生命中,總會(huì)有些東西是你丟掉到之后想要重新再收回的,譬如友情、親情和愛(ài)情。但是請(qǐng)你在放棄一件事、一個(gè)人或是一段感情的時(shí)候一定要考慮清楚后再做決定。 有些東西就像時(shí)間一樣很極端很頑固,偏執(zhí)的向前從不回頭。也就是說(shuō)你可能在某個(gè)時(shí)刻會(huì)將美好遺失然后再也尋找不到。

        女孩子的心思比較敏感細(xì)膩,往往一些小事就會(huì)觸發(fā)到她們那顆脆弱的心靈。接下來(lái)就是沒(méi)來(lái)由的大發(fā)脾氣以及無(wú)休止的抱怨與哭訴或者干脆沉默不語(yǔ)。感情也在一次次的摩擦沖突中受到傷害和摧殘。

        一女孩兒從上鋪下床的時(shí)候,由于沒(méi)有注意,腳下踩空了,險(xiǎn)些沒(méi)有掉下來(lái)摔一跤。這時(shí)好閨蜜在下鋪看電視,笑的前仰后合,完全沒(méi)有注意到上鋪的女孩兒。女孩故作氣惱地說(shuō)以后在我遇到事兒了,你肯定不會(huì)幫我,我剛剛都要摔死了下鋪女孩說(shuō)以后你有事我不會(huì)救你,因?yàn)槟遣辉谖业哪芰Ψ秶畠?nèi)女孩兒一聽(tīng)火了你就不能說(shuō)你會(huì)救我嗎然后兩人陷入口舌大戰(zhàn)中,誰(shuí)都不肯讓步。

        想想一個(gè)過(guò)于理智的人和一個(gè)過(guò)于感性的人交朋友會(huì)有多么的不容易。其實(shí)我們都知道上鋪女孩兒只不過(guò)是需要閨蜜好好安慰她一下,并不是真的要她幫忙拯救她。下鋪女孩兒,只是太理性。不是她們不在乎彼此,只是有些東西我們不必太較真兒,要學(xué)會(huì)理解和克制。 我和我的閨蜜相處的模式就很好。我們也會(huì)因?yàn)楦鞣N小的事情,各種誤會(huì)吵架。但我們都不會(huì)記仇,知道對(duì)方都是為了自己好。比如說(shuō)我們會(huì)在剛吵完架的時(shí)候,對(duì)著對(duì)方做各種搞怪的`動(dòng)作,然后破涕為笑,該干什么干什么。我們會(huì)在對(duì)方需要的時(shí)候及時(shí)幫忙,即使嘴里說(shuō)著各種抱怨毒舌的話語(yǔ)。

        其實(shí)只要是心是好的,形式并不是那么重要。 其實(shí)朋友之間最重要的是將心比心,學(xué)會(huì)理解,然后解開(kāi)誤會(huì)就可以了。

      美麗的誤會(huì)作文 篇4

        一朵花開(kāi)、一片落葉、一縷清香都會(huì)觸動(dòng)我們的心;一個(gè)眼神、一句暖語(yǔ)、一件微不足道的小事都會(huì)讓我們久久難忘,也許這只是誤會(huì),可卻深深地讓我懂得——

        “媽,我要遲到了,先走一步了。”不等話音落下,我便飛快地跑出家門。

        來(lái)到馬路上,路上行人稀少,我便又加快了速度!鞍。 辈缓,一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn),接著被我撞倒,真是“半路殺出個(gè)程咬金”,這可如何是好,我的心猛地一縮,接著急跳起來(lái):過(guò)去扶她一把,那我不就逃不脫了,而且眼看補(bǔ)習(xí)時(shí)間就要到了,如果這次再遲到,那我就完了;溜之大吉,那也不行,我可不能成為品德敗壞的孩子!

        看著地上無(wú)助的老奶奶,我的心真是“十五個(gè)吊桶打水”,正在我束手無(wú)策時(shí),一個(gè)穿著樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去,然后把老奶奶給扶起來(lái),用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。

        我再也忍受不住良心的.譴責(zé),也走了過(guò)去!按竽,要不要緊?”中年男子問(wèn)道!昂撸∧愫ξ宜ち诉@么大個(gè)跟頭,能好嗎?”老奶奶一臉憤怒的表情!拔摇摇敝心昴凶佑杂种。

        “老奶奶,這不怪叔叔,是我不小心撞了您——”憋在心里的話終于說(shuō)出了口“小朋友,你不用為他辯護(hù)!崩夏棠逃H切地對(duì)我說(shuō),又轉(zhuǎn)過(guò)頭,“連小學(xué)生都比你敢承擔(dān)責(zé)任。哼!”“是的是的,大娘,對(duì)不起,那我送您去醫(yī)院吧!”中年男子誠(chéng)懇地說(shuō)到,接著對(duì)我笑了笑:“小姑娘,我認(rèn)識(shí)你,你這么大早,急匆匆地,是去補(bǔ)習(xí)吧!快去,別耽擱了上課!薄班!”我忍住淚,從他的笑容與目光里,我讀出了人性的美麗。

        望著他們遠(yuǎn)去的背影,我淚眼模糊,心顫動(dòng)著。晨風(fēng)柔柔地?fù)崦彝t的臉頰,仰望天空,我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠(chéng)、美麗的笑容……

        這個(gè)永遠(yuǎn)的誤會(huì)深深地烙在了我的腦海里,每每想起這個(gè)散發(fā)美麗人性光芒的誤會(huì),我便有一種強(qiáng)烈的自責(zé)感,同時(shí)一股暖流也倏地涌上心頭。

      美麗的誤會(huì)作文 篇5

        每周星期二都是我來(lái)值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期二,這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽(yáng),他第一天來(lái)就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子,上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣,跟一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人一樣,東張西望。而且鄭海陽(yáng)還是我的同桌,班里人都笑我說(shuō)我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣,可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。

        每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,我便問(wèn)他:“你喜歡打掃衛(wèi)生?”“對(duì)啊,我長(zhǎng)大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工。”他自豪地說(shuō)!拔蚁矚g干凈明亮的'地方,雖然清潔工是很臟的職業(yè),可是自己臟了,祖國(guó)干凈了,不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著他,“那你下課為什么跟他們打架,還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望?”“我跟他們打是因?yàn)榭匆?jiàn)地上有紙想叫他們?nèi),可他們不撿,就和他們打起?lái)了,東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯懯裁,我要記下?lái)!薄芭叮瓉(lái)是這樣,我們都誤會(huì)你了。”我告訴了全班同學(xué)的真相,因此,他就有更多的朋友了。

      美麗的誤會(huì)作文 篇6

        一天早晨,一個(gè)小女孩在一個(gè)早點(diǎn)攤上買了幾樣早點(diǎn),剛坐在餐桌前,突然發(fā)現(xiàn)有一樣早點(diǎn)沒(méi)拿。

        他回去取,有重返餐桌。然而他卻看見(jiàn)“自己的座位”上正坐著一位外國(guó)老太,并吃著她買的早點(diǎn)。但她不知道的是,那并不是他的那一份。

        一種憤怒之情不由得在她心頭然起,可又想了想:也許那個(gè)外國(guó)老奶奶太窮了,太餓了。算了吧,就讓她吃吧。不過(guò),不能讓他把我買的早點(diǎn)全給吃了。

        小姑娘便裝作若無(wú)其事的樣子,與外國(guó)老太同桌,面對(duì)面坐下,拿起了筷子和湯勺,不聲不響的吃了起來(lái)。

        就這樣,一份早點(diǎn)同時(shí)被兩個(gè)人吃著。你一口,我一口。兩個(gè)人互相看著,默默無(wú)語(yǔ)。

        過(guò)了一會(huì)兒,早點(diǎn)吃完了,倆人都站起身來(lái),小姑娘友好地說(shuō)

        外國(guó)老太熱情地回答。他顯得十分愉快,感到特別欣慰。因?yàn)樗哉J(rèn)為今天幫助了一個(gè)可憐的小姑娘。外國(guó)老太走后,小姑娘才發(fā)現(xiàn):在旁邊的`一張餐桌上,放著一份無(wú)人吃的早餐,正是他自己的那一份。

        生活就是這樣紛繁復(fù)雜,人與人之間的誤會(huì)、隔閡,乃至怨恨等等,時(shí)常都會(huì)發(fā)生。只要心地善良、互諒互讓,誤會(huì)、隔閡,怨恨也會(huì)變成令人感動(dòng)和懷念的往事。還會(huì)因誤會(huì)、隔閡、怨恨所產(chǎn)生"美麗".

      美麗的誤會(huì)作文 篇7

        人與人之間會(huì)有一些誤會(huì)。但經(jīng)過(guò)我們互相的諒解,又會(huì)和好如初。

        我有一本很搞笑的書。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書帶到班里。一次,我把書帶到興趣班里,朱藝文向我借了,她看得津津有味。

        可我到了家里以后,怎么也找不到書。我又一次去興趣班的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)向我借過(guò)書的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書。我不管三七二十一,搶過(guò)了書!拔业腵,你的在……”“別以為你包了書皮我就認(rèn)不出來(lái)了……”。這節(jié)課我們一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼,她也氣呼呼地回了我一眼。

        我還是去了興趣班。這次誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。朱藝文還是在看那本書,好象故意要?dú)馕,我看都不看一眼。放學(xué)時(shí),趙佳怡說(shuō)“陳怡潔,朱藝文讓我對(duì)你說(shuō),上次太急走,她沒(méi)還你。但包書皮的是她的,這才是你的,給!”趙佳怡把書塞給了我。

        “對(duì)不起!蔽倚÷暩焖囄恼f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,是我沒(méi)跟你說(shuō)清。”

        我們互相原諒了對(duì)方,我們又成了好朋友!

      美麗的誤會(huì)作文 篇8

        “怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)……

        放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,小男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著三個(gè)字“云兒收”。

        “云兒收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對(duì)我……這有可能嗎?一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是又要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的`響聲后,我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責(zé)地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)聊——云兒:

        你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)

        的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你

        有個(gè)愉快的周末!

        認(rèn)識(shí)你的同學(xué)

        即日

        看完信,我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò),也很高興,幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這“美麗的誤會(huì)”。啊,或許這就是所謂的青春吧!

      美麗的誤會(huì)作文 篇9

        總想下次定會(huì)遇到真正想遇到的人,也總會(huì)莫名地懷疑。總以為每一個(gè)故事都該有個(gè)完美的結(jié)局,但每次都看見(jiàn)它半途凋零。總希望有遠(yuǎn)方飄來(lái)的半紙問(wèn)候,卻才發(fā)現(xiàn)自己早已封住了心。

        原以為只有自己變了,便在心里深深地責(zé)怪自己,后來(lái)啊,一個(gè)個(gè)故事才想我展示著他們的改變。我們?cè)?jīng)互相仰慕,體會(huì)著彼此的完美,到后來(lái)看清了人世的霧霾,才知道人性的缺點(diǎn);蛟S我并不會(huì)在意你做的.種種難以言明的事,或許你也不會(huì)記得我的尷尬時(shí)分,可是,我們?yōu)槭裁丛谶@之后會(huì)變得如同陌生人一般,沉默無(wú)語(yǔ)?

        我以為我會(huì)堅(jiān)持著愛(ài)著誰(shuí)誰(shuí),我以為我的真心能夠感動(dòng)全世界。但一切都不是最初的樣子的時(shí)候,我在想:我愛(ài)的是她(或者她們),還是我愛(ài)的是愛(ài)呀!盡管快20了,小時(shí)候的玩伴也都開(kāi)始談婚論嫁了,甚至有了孩子,但是我仍舊不懂得。所以,我不得不妥協(xié)與畏懼。

        其實(shí)這也似乎不是騙局,只是我自己一段時(shí)間比較注意罷。

        或許有的東西不僅僅只是出現(xiàn)在文字里,或許我曾經(jīng)或現(xiàn)在正在經(jīng)歷。但是,這又能說(shuō)明什么呢?我在鍵盤前坐著的這會(huì)兒,世界還不是依舊地進(jìn)行著嗎?其他人不是也在做著各自的事嗎?

        有人說(shuō)我性格變好了,有人說(shuō)我學(xué)會(huì)關(guān)心了......我只是覺(jué)得,我是在彌補(bǔ)我以前做過(guò)的或沒(méi)做過(guò)的錯(cuò)事啊。但是,也不排除性格變了些許。

        我后來(lái)學(xué)會(huì)了原諒別人,不過(guò)我想,也許別人早就原諒了我呢。我不喜歡別人對(duì)我說(shuō)謝謝,但是我卻習(xí)慣了這口頭禪,這是進(jìn)步還是退步?

        對(duì)親密詞匯不會(huì)敏感了,一笑而過(guò)或者根本不笑成了唯一的面對(duì)方式。因?yàn)槲以龠^(guò)。想來(lái)我以前在心里想著某某人很假,自己也不禁覺(jué)得羞愧。

        不過(guò)現(xiàn)在的人似乎把什么都會(huì)理解成誤會(huì),用歌詞、詩(shī)啊來(lái)解釋,可有誰(shuí)曉得,那是他真正的心聲。于是,一段段本應(yīng)該完美的故事就這樣胎死腹中了。

        等到某天,也會(huì)說(shuō)出一句無(wú)心的話,會(huì)不會(huì)有誰(shuí)有心聽(tīng)呢?會(huì)不會(huì)有一段完美的動(dòng)人的故事呢?

        寫著這東西,腦子里全無(wú)邏輯,什么飛來(lái)就寫什么,實(shí)在是思維混亂所致。不過(guò)我想,那所謂的某天應(yīng)該很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)吧。

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