【熱門】五年級單元作文300字集錦八篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級單元作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級單元作文300字 篇1
在上學期,學校要選一批大隊部干部,而我就自不量力地參加了。
當天,我是爭聘學校的“大隊長”,那時真的以為自己非常厲害,而偏偏對人就是學校最厲害的學生,我想我輸定了。競選開始了,我選把我的競賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當選不到。
而當我回到教室時,使我意想不到的是全班都在教師等著我,當時我也不知該怎樣面對如此的場面,不知該跟他們說些什么。原來,我班的同學都選了我為大隊長,而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開了教室。而當我離開教室的那一步,19位同學的聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時,我停住了腳步。
我想,我為什么在平時發現不到有這么多好同學?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好的同學而感到榮幸;我也為我有這么為我著想的同學而感到驕傲;我也為有么一個團結的班集體而感到自豪;同時也為自己能了解到這班好同學而感到高興。
這種團結之心,我這么久也沒有忘記。因為在我成長過程中,也沒有遇到過這么團結班級。
五年級單元作文300字 篇2
今天,我給大家介紹一種水果;西紅柿。
西紅柿是我們熟悉一種水果,我只知道西紅柿里有我們熟悉的維生素c,奶奶告訴我西紅柿的營養很多,不但可以生吃,而且可以炒菜。我一次在報紙上看到;人每天要用50至100克鮮西紅柿,可以補充人體的礦物質需要。
我以前不喜歡吃西紅柿,可一次外出旅游,我吃了一個西紅柿,不僅甜,而且爽口,現在,我每天要吃1至2個西紅柿。西紅柿含的‘番茄素’,有助胃消化的功能。
西紅柿還含有維生素A,在人體中有很大的幫助,能促進身體長大,還能控制提高肌肉能力的因素.西紅柿中的蘋果酸能增加胃液酸度,調整腸胃的功能,對高血壓也有很大的作用與益處.
現在知道了西紅柿的好處,喜歡的朋友就快來買吧.沒吃過的就快點來買點嘗嘗,保證讓你贊不絕口。
五年級單元作文300字 篇3
暑假里,我讀了由瑞士作家約翰娜斯比麗著作,我國著名兒童文學作家、詩人金波主編,胡芳芳編譯的《小海蒂》一書。
主人公小海蒂在一歲時就失去了父母,一直由姨媽照顧。在她五歲的時候,姨媽把她送到了阿爾姆山,跟獨自生活的性格古怪的爺爺住在一起。小海蒂很快就愛上了這里美麗的山光和純樸的人們,并用愛心幫助性格孤僻的爺爺和村里人恢復了來往,她還教會放羊娃彼得認字,更讓人驚訝的是,小海蒂和爺爺讓殘疾女孩克蕾拉奇跡般地恢復了獨立行走的能力。看了這些故事,我被深深地感動了,不僅僅是她純真、善良、美好的心,還有她那天真爛漫的性格。
小海蒂有熱愛生活的心情,她對每一件事都很積極,總是主動去做,不像我,扭扭捏捏,一點小事兒要很長時間才能做完。她那直爽的性格值得我去學習,我要像小海蒂一樣擁有果斷的性格,不再猶猶豫豫地做事。
讀完這本書,讓我深刻感覺到:愛心能夠戰勝孤獨,愛心能夠擊敗病魔,愛心能夠給我們帶來歡樂!
五年級單元作文300字 篇4
親愛的遠方朋友:
你們好!雖然,我不認識你,但我很想在這里認識你,我愿意將一顆真誠的心獻給你——遠方的朋友, 也希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起!
我叫王延旻,今年十二歲,個也不高不矮,但烏黑的長發和明亮的眼睛讓我感到自豪。或許你是一位聰 明可愛的女生,或許你是一位帥氣勇敢的男生,但希望這次“手拉手”活動,讓我們架起一座友誼的長橋,讓我們拉起友誼的手。
我在育才小學五年級讀書,我愛我的學校。春天,春風拂過;夏天,綠樹成蔭;秋天,花果飄香;冬天,白雪一片。老師們像辛勤的園丁,呵護著我們這些祖國的花朵,精心培育我們這些小樹苗,希望我們茁 壯成長。
假如有機會,希望你能來我的家鄉——濰坊游玩。這里景色迷人,空氣新鮮,有如人間天堂!
這里的風景也很好,如北海浴場,風箏廣場,濕地公園,美極了!
不管你能否成為我的朋友,但是我們都希望我們一起展開“手拉手”活動,因為那樣可以讓我彼此更了解。
不知你的家鄉是不是風景如畫,但希望你回三封信給我,讓我們成為筆友吧!
祝你
身體健康,萬事如意,心想事成,學習步步升高!
一個陌生但希望和你交朋友的:王延旻
20xx-8-1
五年級單元作文300字 篇5
“線要拉直!”媽媽又在那里嘀咕了,我經過七七四十九次,終于學會了刺繡。
那是炎熱的一天,爸爸出去干活,媽媽正在炒菜,我閑得無事可做,便拿起玻璃柜上的《紅樓群芳圖》,繡起來……
我小心翼翼地走到椅子前,輕輕地坐下,挽起袖子,用大拇指和食指拿起針,往已經繡了一行的小洞扎了進去。“啊!”一聲驚天地,泣鬼神的尖叫,頑皮的針頭無情地刺進我活潑的手指,鮮紅的血液已經流了出來,我疼得不行了,馬上把手指頭放進嘴里,想減輕一點兒痛。
“刺繡一針也沒有刺好,反而刺到了我的手指頭,真時賠了夫人又折兵。”我喃喃道。
可能是媽媽聽見了我的尖叫,連忙跑出來,看見狼狽不堪的我坐在椅 子上,咬著手指頭,兩指拿著針,媽媽微笑著,慢慢地走過來:“刺繡,可不是這樣,大拇指、食指、中指拿針,從小洞里穿出來。就這樣懂了嗎?”
我拿起針,裝模作樣地繡起來。“真的,這樣手真的不會被刺到。”我正說著,一不留神,手又多了一個針眼大小的'洞。
“真疼!”我想放棄時,想到做事不能半途而廢,所以,又堅持了下來。
終于,我以勤勞為代價,終于學會了刺繡,也明白了一個道理:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
五年級單元作文300字 篇6
我有一個忠實的伙伴,它就是我最珍愛的小鬧鐘,它雖然伴我不到一個星期,但我卻對它產生了深厚的感情!
小鬧鐘穿著一身碧綠的服裝,有兩只圓圓的耳朵。它有三個兄弟,分別是時針、分針和秒針,它們在自己的崗位上忙忙碌碌,一天也停不下來。老三是秒針,雖然它最小,但它跑的最快,它跑完六十圈后,分針才跑了一圈,而老半天才&ldqu;咔嚓&rdqu;一聲走一格。
小鬧鐘不僅外觀漂亮,而且功能齊全,小鬧鐘非常的繁忙,每天早上六點半,它會發出清脆悅耳的聲音&ldqu;叮鈴鈴,叮鈴鈴……&rdqu;聲叫醒我。因為它,早上我從沒遲到過,下午放學后,小鬧鐘陪伴我寫作業發出&ldqu;嘀嗒、嘀嗒……&rdqu;的聲音,好像提醒我&ldqu;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰&rdqu;晚上九點我已進入了甜蜜的夢想,而小鬧鐘卻不知道疲倦,仍堅守在工作崗位上。
我被鬧鐘無私奉獻的精神所感動,我要以它的精神來激勵自己,無論在學習上還是生活中,我們都要奮發向上。
五年級單元作文300字 篇7
《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的,因為這篇文章中的每一段話都包含這一個深刻的道理。
文中寫道“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的果實高高的掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。”
“花生矮矮的長在地里,等到成熟了,也不能立刻知道它有沒有果實,必須挖出來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實干上的精神,做一點微不足道的工作就以為了不起,整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們,做人不要作對人沒有用的人,而是要做不圖虛名,只求有利于社會的人。還說明了一個人生的道理:一個人的外表長丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。
一個人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣的人即使他打扮的在花枝招展,人們也會厭倦他。這篇課文讓我們知道了:做人要做有用的人,踏踏實實的做人,這種人,人民需要,社會需要祖國需要。
五年級單元作文300字 篇8
尊敬的老師,親愛同學:
大家好!
我叫尚雪飛。五年前,我帶著好奇,走進學校,帶著對知識渴望,坐在教室課桌前。幾年來在各位老師輔導和教育下,我從一個無知幼兒成為一名優秀少先隊員。這幾年來,我一直以“德、智、體”全面發展來要求自己。
我每天帶著燦爛微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學們都愿意跟我相處。
在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發言,老師布置各項作業我都能按時完成。我連續四年榮獲“校三好學生”稱號,連續兩年度榮獲“區三好學生”和“市三好學生”稱號。
我能積極參加學校組織各項活動:舞蹈室里留下了我舞姿,英語課本劇里留下了我聲音……在運動會上也經常會出現我身影。我有許多興趣愛好:舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎:“大亞杯”國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名,中國國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書,“紅三環”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
如果這次我能當上升旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學們幫助下,取得更大進步!
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