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      小學五年級作文

      時間:2024-02-21 18:19:20 五年級作文 我要投稿

      小學五年級作文6篇[實用]

        在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學五年級作文6篇,歡迎大家分享。

      小學五年級作文6篇[實用]

      小學五年級作文 篇1

        時間很快過去了,當年的老人已經有了孫子。他總是領著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的故事。每次講著講著就會流下后悔的眼淚,淚水滴到了樹墩上……

        冬去春來,下了好大一場雨。那個樹墩竟然奇跡般發芽了,嫩綠嫩綠的.枝葉在陽光的照耀下特別好看。

        老人和孩子都歡呼起來,看到愛心樹重新復活,老人高興得一夜都沒有睡著。

        第二天,孩子找不到爺爺,就趕忙跑到愛心樹那里,發現爺爺已經躺在樹旁死了。

        從此,就剩下孩子一人整天守著愛心樹。

        春天,孩子給樹施肥,澆水,修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。

        夏天,孩子給樹洗澡,講爺爺的故事。樹給孩子帶來陰涼。

        秋天,孩子拾取樹下的落葉,一片片的串成了項鏈帶在脖子上……

        后來,孩子有了自己的養雞場,雞蛋賣錢,雞糞給樹做肥料。小樹越長越旺,長成了大樹。

        就這樣,孩子和樹一起長大了。他們都很快樂……

        自評:每次看完《愛心樹》我心里就很不高興,我覺得這棵樹不該只剩下一個樹墩。經過我的續寫,我終于把愛心樹又復活了。讓那個男孩的孫子和愛心樹的新樹之間發生了愛的故事。媽媽說這個故事很好,就把它更新到了博客上和大家一起分享。

      小學五年級作文 篇2

        我有好多同學,他們各有各的特點,下面我來分別介紹一下:我們班的作文大王李澤瑞,寫作文特別生動。他寫的人物栩栩如生,他寫的景色好像就在眼前一樣,他寫的事物很有次序,老師經常把他寫的作文在全班朗讀。我很喜歡他寫的`作文,我要向李澤瑞看齊。我們班的故事大王代戊己,他講的故事非常有趣,表情豐富,動作幽默,每次聽他將故事,全班幾乎都會哄堂大笑。我們班的筆記大王楊睿,她能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點,所以她學習很好,是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫,有的題不會做,問她幾乎都會有答案。我要向楊睿學習。看!

        我們班的同學多棒。名師點評:文章介紹了自己班中的同學,“作文大王李澤瑞”、“故事大王代戊己”、“筆記大王楊睿”這幾個同學都很有特點,各有所長。“她能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點,所以她學習很好,是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫,有的題不會做,問她幾乎都會有答案。”這段人物的描述比較細致,寫出了其最大的特點。有一點小建議是:作為人物的描述,這幾位同學的外表有什么特征?這點可以簡單地交待一下,以使讀者對人物有一個印象。

      小學五年級作文 篇3

        生活就像一個調味瓶,包含了酸、甜、苦、辣這四種味道,而我感覺讀書就像把我拉進了四味瓶似的。

        酸

        我在讀《愛的教育》時,文中有一個小男孩,父母帶著妹妹和一大筆錢去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚才回家,衣服上還破了幾個洞。外祖母在門外椅子上坐著等他,見他那樣又心疼又生氣,就批評他幾句。這時來了兩個壞蛋,外祖母嚇暈了,壞蛋讓小男孩告訴他錢在哪,他們拿走錢后拔刀刺向外祖母,小男孩見了,毫不猶豫地沖過去擋在外祖母面前。壞蛋走了,小男孩已經死了。男孩為了保護外祖母犧牲了自己,這種勇氣令我感動和欽佩。這時我鼻子一酸,眼淚就掉了下來。

        甜

        每當我拿起一本書時,從頭閱讀,心里就感覺像被愛給包圍,心里暖暖的。因為我又記錄了一本書的好詞好句,多了一篇讀書筆記。回頭再看一遍書,還可以得到新的領悟,回頭再看……書,真是常讀常新啊!

        苦

        有一次,我和弟弟去蘇果超市看書,我找到一本幽默小說,我如獲至寶,就想找一個位子坐下舒舒服服地看,可長椅上坐滿了人,我就找了一個干凈的'地方,一屁股坐下去,忘我的看起來。不知過了多長時間,媽媽說:“我們走吧!八點了,快點回家。”我才站了起來,呀!腿好麻呀!

        辣

        有一回,我在學校向同學借了一本書,回到家我馬不停蹄地看起來,我正看得津津有味,突然,耳朵火辣辣的疼,原來媽媽發現我沒寫作業,在擰我的耳朵。

        我讀書時,四味瓶總在書頁里。

      小學五年級作文 篇4

        我家的魚缸里養了一條金魚,我很喜歡它。

        它是我和爸爸去買花時,看到有個賣金魚的,我讓爸爸給我買的。金魚是黑色的,像穿了一身烏黑的鎧甲;黑溜溜的大眼睛,顯得很有精神;一張白色的.又圓又闊的嘴巴,一張一合的腮,像薄紗一樣的魚鰭,黑色的大尾巴,游動的時候向左、向右搖擺,可愛極了。

        記得有一次,到了該喂魚食的時間了,它就像見了救星一樣,眼珠瞪得大大的盯著我。露出了迫不及待的表情,好像在說:“主人,你快丟給我,我都已經等不及了。”當我投食的時候,它好像能聞到氣味一樣,嘴張的大大的,準備吃食呢!我拿了十幾個魚食,全丟到了里面,幾秒鐘的時間,它已經把食物全部吸進了肚子里。當時,我很驚訝,于是,我又扔給了他幾個,它又把那些魚食全都吃光了,吃完后在水里快樂地游來游去,于是我給它起了一個好玩的名字——“大胃王”。

        小金魚不僅貪吃還很貪睡呢,很多的時候,它在魚缸里靜止不動,圓溜溜地眼睛一直大大地睜著。我用手碰了它好幾下,它一點反應也沒有,當時很擔心,我就想到了百事通老師——電腦。資料上說魚是低等脊椎動物,魚的眼睛構造也很特別,所以睡覺時會睜著眼睛,如果魚不動的時候,魚鰓一閃一閃地活動著,說明它在睡覺,我恍然大悟,原來小金魚和人一樣,也需要休息。

        看!我家的小黑魚既貪吃又貪睡吧!

      小學五年級作文 篇5

        小時候,我的夢想是當一名發明家,因為這樣就能發明各種各樣的東西,來解決生活上面種種的問題,為建設祖國而努力。

        再稍微長大的時候,我想當一名畫家。把我見到的事物,景物,全都用我的筆描繪下來。

        但是,當我漸漸的長大,夢想卻也會隨之而變化。再稍大一些,我會覺得自己應該為這個社會出一份力,看社會需要什么,我就要成為什么。

        現在,我明白了。

        中國夢,自己的夢,不是需要多偉大的職業,無論你是一名偉大的發明家,還是一個普通的清潔工人,只要你是國家社會中的一顆小小螺絲釘,就能讓國家這個巨大的.機器保持運轉。

        現在,我還是一名普通的學生,但是我仍要為中國夢而努力。因為中國夢,不是多偉大的夢,而是一個最實際的夢,讓自己為國家出一份力量。

      小學五年級作文 篇6

        現在,已經是21世紀了,地球的科技越來越發達,從過去的猿人到現在的文明人,經過了漫長的演變,現在,人們已經可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來越少,環境也越來越差……

        據科學家們的推測,照地球現在的暖氣排放速度,不出20年,也可能是更短,地球的溫度將會上升2%,到那時,地球上三分之一的.物種將會滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。

        現在的人,都愛在錢上做文章,大肆浪費,卻不知,地球能源也會消耗光的,按現在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會沒有的,所以,大家必須得做到節約能源,減少排放,過上低碳生活!

        首先,我們得從空調下手,空調是比較費電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會空調,當空調開啟幾小時后關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調,省電近50%其次,冰箱也非常重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會費電,還有,看電視時,最好少開電視,以節約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。

        我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環保的生活。

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