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五年級作文300字范例(7篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
“截住！截住！”“快傳！”“后衛！后衛！”“往前沖！”“傳我！”“射門！”“哇！酷斃！進球啦！”
這是我們班足球隊與五班足球隊放學后舉行的友誼比賽，當場上只剩3分鐘時雙方比分已是6比6平，就在這時我踢進我的第一個球，將比分改寫成了6比7。雖然我們沒有拉拉隊員加油。但我們全隊的足球小子卻都跑上來，學著世界杯的樣子緊緊的將我抱在一起。這個球是我與吳濟、黎帆采取一個三角陣勢傳球迷惑對方球友。吳濟一個假射動作調離對方守門員。五班隊長胡津想釜底抽薪的.來個鏟球動作，卻被黎帆一腳踢上頭頂，一個頭球傳給了我，我就是一腳直射打入了對方的窩網。場上還剩三分鐘，我們只要守住這個比分就贏了。
雖然，對方竭力反攻，但我們卻絲毫也不怠慢。我們終于堅持到了下場的那一刻。也就在那時，我們一起高唱：“在我心中，沒有輕易成功……”
五年級作文300字 篇2
我們家的小兔子很可愛，有兩只長長的耳朵，一身雪白的毛，四只短短的角，鼻子紅紅的，嘴巴尖尖的，眼睛紅紅的，走起路來，它前身子一條，后身子一條，跑的像野馬一樣快。我把它關進籠子里，它就用那一雙紅紅的'眼睛盯著我，我每次一看件它那雙紅紅的小眼睛，就忍不住放了它。他一出籠子，在籠子外面撒個歡，好像說：“主人，你真是一個好主人。”我就給它去了個好名字，叫“玉兔”。
玉兔很可愛，時不時就逗我笑。我也很開心，可是媽媽嫌它拉屎撒尿的味道太臭了，就讓我上學的時候把它給送走了。我和姐姐在家里哭著，媽媽回來了，問我：“你想不想把它送走？”我說：“不想。”她說：“那你以后就要把它給養好，不讓他亂撒尿，好嗎？”“恩”。我回答。
后來，我就把它給留下了。
五年級作文300字 篇3
我喜歡無邊無際蔚藍的大海，我喜歡“流線體”的藍鯨，活潑亂跳的海豚和五彩斑斕的小魚，我喜歡那乘風破浪的帆船，我喜歡那矯健的海鷗，我喜歡那金子似的沙子。
我在沙堆里堆城堡。我先堆底基，有了好底基，才能有好城堡。底基還有一點就完成了。“最后一點，”我把沙子推了推，“好了！”正當我暗自慶幸時，意想不到的'事發生了：沙子里鉆出了一只小螃蟹，一下子將我的底基打挎了。我很憤怒，一腳把小螃蟹踢進了海里。費了九牛二虎之力，我終于又將底基制好了。接下來要制造城堡的中、上層，這里必需有警衛室和休息室。我撿了四根木棍當支架，插到邊上，接著把土填入支架的空內。填到一半時，海水忽然涌了上來，廢了我的城堡。后來，經過種種失敗，我終于推好了城堡。
搭好城堡后，我就迫不及待的沖進大海。我在大海里游泳，突然，濺起一片水花，正好打到我的身上。我扭過身一看，原來是爸爸，我立刻回擊。哦NO！身子失了平衡，我栽到了水里。我急中生智，悄悄游了過去，在爸爸找我的時候，我猛地竄了出來，給他了一大回擊。
我喜歡大海和沙灘，她們是最美好的回憶。
五年級作文300字 篇4
窗，它的功能十分多。可以通風換氣，看風景，讓陽光照進來。甚至可以當門用。說到這個“當門用”就讓人生氣，窗戶本來是好東西。可到了小偷手里就變成了登堂入室的通道了。
現在什么防盜門、鐵門，對小偷偷東西可太不方便了。門都有好幾層鎖，門板又很厚沒有鑰匙幾乎不可能進去。小偷只好想方設法從窗戶爬進去了，又快又省力。因為現在有玻璃刀，用它一劃窗戶的玻璃就破了。然后就可以進去偷東西，又不會被發現，一舉兩得。
像上次，我大姨家就因為窗戶家里被小偷“光顧”了。那天晚上，大姨睡覺忘記關窗戶。第二天起來一看，啊呀，放在柜子里的現金不見了。大姨馬上意識到有小偷來過了，檢查過后，沒發現別的東西被偷，再加上被偷的現金也不是很多就沒有報警。可過了中午想要看電視的時候，發現電視機的'遙控也沒見了，這下可慘了，沒有遙控可怎么看電視呢？大姨氣得決定去報警。
東西接二連三被偷，沒法子了，只好給窗戶上安裝窗罩來防盜。好好的一個窗戶加上了窗罩就變成了監獄的一角，真是難看死了，好像住宅區變成了監獄區。小偷真可恨，逼迫我們把生活中的與外界勾通交流的窗口加上了生硬的障礙物，讓待在房子里的人覺得很難受，應該嚴辦那些小偷！
五年級作文300字 篇5
一直以來我都以為那是恨。
直到有一天我回眸視之，方才發現，恨的深處是大愛。
曾經的我，盲目無知。
那天的我，瞬間成熟。
曾經的我，跟著親人們一起嘲笑父親放下城里薪水高、待遇好的工作不做，非要下鄉種田的舉動。殊不知，父親在我們眼中那么愚昧的舉動，僅僅是為了讓我們的環境更加清新，而默默承受了來自外界輿論的巨大壓力。
曾經的我，覺得自己從來沒有得到過父愛。因為，父親對我的眼神是如此漠不關心，以至于我摔得渾身是傷，也得不到父親的一句安慰。在寫關于父愛的作文時，我絞盡腦汁的胡編亂造，然后嘴上微笑著看那上面大的“優”字，心頭卻涌起一股悲傷。
曾經的.我，認為父愛是個荒唐至極的名詞，在這塵世間，打著這偌大的幌子招搖撞騙。
直到那天，我接到了縣城重點中學的錄取通知書，收拾行李返校那天早晨，母親到村口送我，叮嚀了幾句。正當我將要跨入公共汽車之際，我回過頭來微笑著對母親搖了搖手，卻驀地發現父親正坐在家門注視著我，我們的目光一遇到一起，他馬上低下了頭，猛吸著煙袋。
回過身來，我的淚水頓時決堤??
原來，在我身邊，父愛從未缺席??
五年級作文300字 篇6
四年的時光如云般飄過，時間的天使不茍的將時間撥向離別，馬上就要畢業了。在橫林實驗小學四年的小學時光中，我被許多老師教過，使我學到了以前學不到的知識。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，還只會一些簡單的加減乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我們似乎已經不是以前那個無知的兒童了。我們學會了更復雜的知識，而這些都緊緊的聯系著一個人，那就是您——老師。
在我印象之中，對我們最好的就是蔣老師。在見到她第一面時，總覺得她是一個很嚴厲，不那么平易近人的老師，心里還有一點害怕，上她的課會很緊張。但這一切都是想象，都不是現實，她每一次與我們溝通，都是用那溫和的聲音；她每一次教我們寫作業，都會彎下腰耐心地教，我們聞著你身上那淡淡的.清香，仿佛我們的媽媽一樣……
風箏飛得再高，它的線仍被您的手牽著，游子走的再遠，他的心仍掛著母親不管走向哪里，我永遠都不會忘記您——老師。
五年級作文300字 篇7
瞧，圓鼓鼓的肚子，一進門就說：“哎呀，我的作業本又忘帶了”。他就是我的同學“憨哥”——李明。現在，請把我們的`鏡頭轉向“憨哥”。
雖然，他有許多缺點，但是他樂于助人。他有一次上美術課，許多同學水彩筆沒帶，“憨哥”便把他的水彩筆熱心地給他們用。自己只用水筆筆芯使勁地涂。快下課了，很多同學都交了美術作業。而“憨哥”涂得汗如雨下，臉上抹得活像一只“大花貓”。下課了，“憨哥”才如釋重負的涂完了。他氣喘吁吁地跑到美術老師面前問：“老師，你說這幅畫能得滿分嗎？”老師還沒看畫，就撲哧一聲笑了：“我看你這張臉就能得滿分。”
下午放學了，由于“憨哥”出汗太多，吹到風容易感冒。他媽媽便和他一起在教室里“焙汗”他媽媽見到老師便問起了老師“憨哥”的學習情況。趁這功夫，“憨哥”看到值日生正打掃衛生，“憨哥”閑著無聊，又幫起值日生打掃衛生了。
我們班的“憨哥”雖然憨，但憨得可愛，憨得樸實，憨得可敬。
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