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      小學生想象作文400字

      時間:2021-05-31 16:06:14 想象 我要投稿

      實用的小學生想象作文400字集錦九篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生想象作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實用的小學生想象作文400字集錦九篇

      小學生想象作文400字 篇1

        3279年,我已經是世界上頂尖的發明家了,在我眾多發明中,最好的是一條創新的船。不信,就和我一起去看看吧!

        這條船是由人們廢棄的玻璃瓶打造而成的,一共用了30萬多個瓶子呢!遠遠望去,它像一只透明的水母在海上飄著,非常漂亮,并且,它內部的構造都非常先進,像一個海上的家。

        以前的船都怕風景,可算這條卻不怕,它的材質異常堅固,就算火箭來沖它,它也不怕,并且船內的一點都感受不到,你還是生活在一個安然舒適的環境里。為什么它不怕呢?你一定很疑惑,因為這是用瓶子做的,而瓶子是用一種非常堅硬的透明石做的

        船只能在海上航行嗎?當然不是,這條船不但能在海上航行,還能在陸地上行駛呢!我保證這條船的速度比其它快好幾倍,還不會和另外相撞。你可以一邊喝茶,一邊欣賞其它汽車的“蝸牛”速度。

        當然,這條船不但能在海上跑,陸地上奔,還能在海底游,你只要按下一個藍色的按鈕,整條船就會進入潛水模式。整條船密不透風,不會讓一滴水進入船內。如果你愿意,你可以穿上潛水服,讓船開啟跟隨模式,讓船陪你在海下尋找加勒比寶藏,美人魚藏的珍珠,如果你累了,就回到船里,看看美麗的魚兒吧!

        飛吧,飛吧,我的船。這可不是我騙你,我這條船還真能飛,在藍藍的天空中,你可以和老鷹比速度,和小鳥談心。如果餓了,還可以摘一朵白云,做棉花糖。

        這就是我發明的首領——船。

      小學生想象作文400字 篇2

        我是一顆灰塵,跟千千萬萬的同胞生活在沙漠里。

        有一天,我正在和好朋友聊天,一個朋友突然從身邊走過,我叫住他,定睛一看,他提著行李。我不解的問:“你干嘛去啊?”

        “我要去人類的地方去。”他急著要走。

        “人類那?”我不禁疑惑,“那地方有什么好的?”

        “你還不知道?”他詫異的說“你地方,簡直就是一個天堂,有著綠的像翡翠的山,藍的像鏡子的水,無邊無際的大草原,清新的空氣,嘖嘖!白白,我先走了。”

        好朋友走后,我的靈魂好像也被他帶走了,吃飯吃不香,睡覺睡不著。

        我實在不行了,快速的收拾好東西,急匆匆的搭上風哥哥的快速列車,來到了人類的世界。這里的環境果然好得很。山是綠的,綠的像翡翠,早晨,山霧給翡翠般的山峰圍上了圍巾,鳥兒在唱歌、啼囀,叫山里的動物起床。蝴蝶在花叢中跳舞,蜜蜂在朝我打招呼……多美啊,多綠啊。

        我飛著飛著,看到了一條小河。小河正清啊,沒有受過任何污染。幾十米的河,都能看見河底的小蝦、小魚。水里的青苔在向我招手。小魚在水里游玩。楊柳在照鏡子。

        我又來到了草原。草原可真美啊。綠瑩瑩的草原像一塊巨大的地毯,鋪在大地上,零零散散的牛羊就像是地毯上的花紋。

        空氣是那么的新鮮,悠悠的白云在天空游蕩。吸一口這新鮮的空氣,讓人神清氣爽!

        可是,長景不好,十年后,我再一次來到了這里,一切都變了。

        山不再綠,樹全部被砍了,鳥兒飛走了,只留下了光禿禿的山坡。水不再清,魚兒全部被人類捕了。水里流的全是工廠的污水。草原沒了,只留下了鋪天蓋地的黃沙。

        我痛心疾首的飛回原來的家鄉的路上的時候,我看到了人類還在砍伐樹木,工廠還在排放污水,草原在人類的破壞下還在變成沙漠。

        我對人類失望了,為什么他們不會珍惜呢?

      小學生想象作文400字 篇3

        自古以來,倉頡創造了文字,之所以,文字成為了中國人民的必要的語言交流工具,他是人類最早的文字之一——漢字。

        有一天倉頡在他的洞里練完字就出去散步了。過了一會兒,文字們紛紛議論起來,馬字說話了:“我字形多,也很深博,還是人類的好幫手。”日字不甘示弱的說:“如果沒有我,人類怎么知道日子在哪啊?”如果沒有我,人類就不知道月亮了,難道你們不知道嗎?”月字用她那細細的聲音說著。突然,行書說:“你們給我老實點,要不是有我,你們也不會存在這個世界上。”甲骨文氣憤的`說:“我可是世界上最早的文字,你們都要聽我的。”“為什么?”金文說。就這樣,文字們你一言我一語的吵了起來。

        突然,倉頡回來了,他說:“你們各有各的好處,各有各的壞處,任何事物都是有兩面性的。所以,如果你們團結起來,就可以滴水能把石穿透,要給后代一個好的語言,讓這個世界發揚光大,那么就有一大堆書給大堆的孩子看。”

        三千年后,人類有了書籍,人類有了科技,有了學校,有了一切新的知識,都是因為有文字,有漢字,有了文化。

        現在的日、月、馬、行書,甲骨文和金文都懷念以前的倉頡;以前的倉頡跟文字他們說的每一句話每一個字都記得清清楚楚,他們也對以前說的話感到后悔、感到無知,他們明白了,文字是平等的這個道理。

        我們要感謝倉頡,感謝倉頡對我們說的每一句話和教誨它們,任何文字都是平等的,我們出現在世上就是為了造福人類。

      小學生想象作文400字 篇4

        時間飛逝,一轉眼,世界上一棟棟高樓大廈拔地而起,平房都已經換成了別墅,垃圾筒也有了新的面貌。

        先看看它的樣子,“水靈靈”的大眼睛可以發出紫外線,掃描垃圾并將它撿起來。而它的鼻子嗅覺比狗還要高無數倍!嘴巴用來吃垃圾,差點忘了!它也需要呼吸,它只用呼吸二氧化碳,卻可以排出氧氣。它還會說話,假如你丟了垃圾,它就會對你說:“請你把垃圾撿起來!”如果你照做,它會說:“謝謝合作。”如果你不做,它會讓你嘗嘗超強電流的滋味,然后用體內的遠程報告,報告給衛生局。

        它一共有四層,第一層是用來裝垃圾的,大家不用去倒垃圾,它的體內有神奇的凈化器,可以把垃圾用來施肥。第二、第三、第四層都是隱蔽的。第二層擁有凈化空氣的功能。它可以用它的機械手來接花,再把它釋放在空氣中,空氣就會被進化了。比如說:星期一是菊花,星期二是桃花,每天都不一樣!第三層就是,如果夜晚路燈壞了,它會發出光芒,而且還是很溫暖的。這是因為它在白天吸收了太陽光!第四層的功能是,如果起水了,不用怕自己家被淹,它的體內可以整整存放五噸水!你說萬一裝滿了?不怕,它會把這些水用體內的過濾器凈化之后,用來澆花!

        如果世界有幾萬幾億個這樣的垃圾桶,世界一定會越變越美的!

      小學生想象作文400字 篇5

        有一天,我坐著穿越時空的飛船,來到了23世紀。剛來到就看到了許多機器人,我正在目不轉睛的看著它們。忽然,一個房子里的主人走了出來,原來他要一五一十地給我介紹這些機器人的功能和用處。

        有“警察機器人”。晚上主人睡覺的時候它會變成一粒鈕扣,在主人的床頭邊呆著,有小偷的動靜,它會悄悄地變成一根棒子,敲到小偷的頭上,趁著小偷暈了,就把他拖到警察局,讓警察處置他。

        有“朋友機器人”,它講一些笑話或故事給小朋友聽。跟小朋友說說話、談談心、跟小朋友們玩游戲……讓小朋友們開心。如果小朋友吵架了,機器人還會去阻止,并提醒他們做錯事了,要改正,還會講一些關于他們吵架的事例,讓他們認識自己的錯誤。

        有“保姆機器人”,機器人就像保姆一樣,會干家務活。如果主人有急事或要出差等等,機器人就會幫主人洗衣、買菜、做飯……

        有“校園機器人”,機器人無論是晴天還是雨天,甚至是狂風瀑雨都會幫同學們打掃衛生、做早飯,同學們就可以在教室里吃“放心早飯”了。

        有“老師機器人”,機器人可以替老師為我們上課。老師就可以在辦公室備課、改作業,老師就不用那么辛苦了。

        還有各種各樣的機器人,如:爸爸機器人、媽媽機器人……總之會根據我們生活的需要,要什么機器人就有什么機器人。23世紀的機器人真有趣呀!

      小學生想象作文400字 篇6

        在人類還沒誕生前,整個宇宙,其實是一個神秘的大花園。每個行星就是花園里花朵的果實。

        地球也在大花園和護林神的呵護下漸漸成長。那時候,地球的天空像冰激淋那樣五彩繽紛。

        有一天,護林神的倆個兒子淘氣的小鬼沖出家門,在花園里嬉鬧著,扯扯對方的尾巴,拔拔對方的頭發。你追我趕,越打越兇,像兩只老虎氣得在花園里上竄下跳。這時候,小惡魔突然從地上挖起一塊藍色的泥巴,"嗖"地砸在了大嘴巴的眼睛上。大嘴巴疼得嗷嗷直叫,上眼皮和下眼皮早已腫成了兩個紫色的小饅頭;小惡魔朝他做了鬼臉,又投去一塊藍泥巴。可是準頭不好,砸在地球上,染藍了地球的一大片天空。大嘴巴乘機嗖的一下,也將藍泥巴砸在小惡魔的尾巴上。大花園里剛入春,泥巴冰得讓小魔鬼直打哆嗦。他倆你一拳我一腳,互扔泥巴。可受害者偏偏是地球,被泥巴砸得七葷八素,一會兒功夫,就被藍色泥巴嚴嚴實實地包裹住了。

        此時,地球上的小動物們只看得發愣,眼睜睜地看著多彩的天空化為一色。從此,天空便只能呈現出無邊無際的藍色。

        一天,護林神路過地球,看見上面粘滿了藍色的泥巴,便拿出拖把把那泥巴抹掉。誰知,那泥巴竟比棉花還柔軟,護林神只是輕輕一抹,就把地球的天空擦出個大洞。他趕忙將它補上。所以,天空至今也是藍色的。

        你可能會問:天空還能變回彩色的嗎?

        能!只要護林神用細小而柔軟的毛筆蘸上五彩繽紛的顏料,在上面輕輕涂抹,地球就又變回彩色的了。可是,護林神久久沒去買毛筆,原來他去跟四方天神打麻將去了。

      小學生想象作文400字 篇7

        光陰似箭,日月如梭。一轉眼,就到了20xx年了。隨著今年的到來,人們的工作又加劇了,一個接著一個的應酬、出差。忙得不可開交。爸爸媽媽出差時,你們有沒有想過:爸爸媽媽出差這么久,行李真是一箱又一箱啊,成天拖著行李走來走去,不累嗎?于是,作為科學家的我,正在研究一種行李機器人。

        這種機器人長得可滑稽啦!就像馬戲團的小丑。它的肚皮圓滾滾的,里面可以裝好多東西呢!嘴巴大大的,里面都是可特殊的結構呢!你把衣服放進它的嘴里,里面的裝置會自動整理好衣物,把它能壓多小就壓多小,然后傳送到肚子里,就這樣,一件接一件,肚子里就源源不斷的有衣服了。當你要把它帶走時,你就想:唉?這么大件的機器人,太重了!我可搬不動!其實,這很簡單:你喊一聲“收”!它就會變成一團光圈,飛到你的手指上變成戒指,機器人是特殊的材質,它可輕了!你想知道為什么會這樣嗎?讓我來告訴你:衣服放進去時,機器人會在衣服上噴一點點一種特殊的粉末,它是會聽話的粉末。機器人身上的材質也是會聽話的材質。可是!它也會有副作用啊!不會的,你不用擔心,他不但沒副作用,反而會讓衣服香噴噴!你需要它時,說聲“出”它就會變成原來的樣子。

        怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也很想要?你只要勤奮學習,終有一天,它,就是你的!

      小學生想象作文400字 篇8

        水是寶貴的,世界上一切生物都離不開水的滋潤。最近,電視上經常播放我國云南的特大干旱。植物干枯了,人們的飲水枯竭了。每當看到這里,我的心情就難以平靜。我想把自己變成水,去解救災區的人民。

        假如我能變成水,就要做出很多對人類有益的事情:我會到沙漠里將一場大雨,讓沙漠變成一片綠洲;我回到廣闊的田野里播撒甘霖,讓萬物呈現出勃勃生機;我會把干涸的河流小溪注滿,讓它們重返往日的活力,讓小魚小蝦盡情暢游嬉戲。我會讓環境更加清新;讓鮮花更加美麗;讓禾苗茁長成長;讓樹木沐浴甘露。我回去撲滅危害人類的大火;湮滅危害人類的病毒;蕩條所有污染了的環境;凈化人間污濁的空氣

        啊!我終于變成水了:

        我來到了云南,灑下了一場救命的大雨,人們喝上了干凈清爽的泉水,萬物都蘇醒了,恢復了原來的生機。

        “不好,沙塵暴來了!”只見它狂風大作,黃沙滿天,直攪得天昏地暗。“沙塵暴,你也太囂張了,我饒不了你!”我大吼一聲,向沙塵暴沖去。我把水變成傾盆暴雨,奮力灑向沙塵暴,沙塵暴叫嚷著向我撲來,我急忙把水變成一把銀光閃閃的利劍,向沙塵暴攔腰砍去,只聽一聲慘叫,沙塵暴被殺的丟盔棄甲,狼狽不堪。經過一番激烈的搏斗,沙塵暴終于敗下陣來,逃的無影無蹤了。此時此刻,我也累得筋疲力盡了,我猛地睜開眼睛,天剛蒙蒙亮——原來是個夢啊!

        這雖然只是一個夢,一個虛幻的夢想,但是我愿意變成一個像水一樣有用的人,為人類奉獻出一切力量。

      小學生想象作文400字 篇9

        假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災區人民有一個安寧的家園。

        假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機,讓每個人都可以去無邊無際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的力量,讓人們可以在火星上生活。

        假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的食物,讓他們過上幸福美滿的生活。

        假如我是神筆馬良,我要畫出一個個智能化機器人,讓機器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。

        假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環境,驅趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個世界變得更加美麗,讓我們每天都能看見藍天白云。

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