假如我能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文1000字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的假如我能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這天，我走在回家的路上。突然，“咚”的一聲，一瓶飲料掉在了我的頭上，我的頭上立刻多了個(gè)大包。“是誰(shuí)啊？這么缺德，把東西隨便亂扔！”我喊道，但看了看四周：沒(méi)人吶！我又看了看飲料，那包裝上滿是我看不懂的語(yǔ)言。“這是啥呀？天書？”我想著，正好我也渴了，那先喝了再說(shuō)。
喝完后，我想：這是什么飲料啊？怎么什么味道都沒(méi)有？就在這時(shí)，我聽到有說(shuō)話的聲音傳來(lái)：“喂！你什么時(shí)候才能把你的腳拿開啊？我都朝你喊了三分鐘啦！”
“咦？這是誰(shuí)呀？”我好奇地看了看四周，沒(méi)人啊！我又朝地上一看，噢，原來(lái)是只小螞蟻呀！
那小螞蟻雙手叉腰，怒氣十足地朝我罵道：“喂！你都聽得懂我的話了，怎么還不把你的腳移開？你存心找咬啊！”
“啊？噢！對(duì)不起哈，我前面沒(méi)聽見(jiàn)。”一聽見(jiàn)這個(gè)“咬”字，我趕緊把腳從原來(lái)的地方移開，要知道，螞蟻的“咬咬功”可是十分厲害的，沒(méi)過(guò)幾秒，你就會(huì)被咬得皮開肉綻！
“哼，算你這個(gè)人類還算識(shí)相！要知道，你再晚幾秒，就……”螞蟻?zhàn)隽藗�(gè)“死”的動(dòng)作，我不由得全身一哆嗦。“順便說(shuō)一下，你剛才喝的不是什么飲料，而是我們動(dòng)物王國(guó)的特制藥水，喝了就能聽懂我們的話。”說(shuō)完，螞蟻就鉆進(jìn)了剛才被我的腳蓋住的螞蟻洞。
我繼續(xù)向前走。回到家，我剛放下書包，又聽見(jiàn)一個(gè)聲音在哭：“嗚——媽媽，你什么時(shí)候回來(lái)啊？我餓！嗚——”原來(lái)，是在我家種菜盒子里安家的小麻雀在哭。我趕緊從廚房里拿了些米粒給小麻雀，它一見(jiàn)米粒，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后，小麻雀對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，給了我米粒吃！”
就在這時(shí)，麻雀媽媽飛了回來(lái)，可她身上的羽毛少了，右邊的翅膀也像斷了似地，耷拉了下來(lái)。我忙問(wèn)她：“你這是怎么了？”“唉，剛才我被一群男孩子用橡膠子彈打傷了翅膀，差點(diǎn)兒就飛不回來(lái)了！咦？等一下，你怎么能聽得懂我們的話？”麻雀媽媽說(shuō)。
“哦，我呀，我前面不小心喝下了你們的特制藥水。”我笑著解釋道。說(shuō)完，我便幫麻雀媽媽的'翅膀上了點(diǎn)藥水，并跟她說(shuō)：“這幾天你不用再出去找東西吃了，一日三餐由我來(lái)提供！”麻雀媽媽聽了，感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上，我在給麻雀母女留下早餐和午餐后便出了門，上學(xué)去了。半路上，我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬家，便好奇地問(wèn)：“你們這是怎么了？要下雨了嗎？”“唉，不是呀，昨天你走了之后，我們的巢穴就被汽車壓倒了，要不是我們跑得快，早就被壓死了！”昨天那只螞蟻搖搖頭，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)，絲毫沒(méi)有了昨天的神氣。“哦，原來(lái)是這樣啊！”我恍然大悟。
螞蟻和小麻雀的遭遇讓我心里很難過(guò)，現(xiàn)在動(dòng)物們的生活已經(jīng)無(wú)法和我們?nèi)祟惙蛛x，因?yàn)槿祟惗鵁o(wú)家可歸的動(dòng)物一定還有很多，我多么希望我們?nèi)祟惸軌蚋玫乇Ｗo(hù)動(dòng)物的環(huán)境，能夠善待動(dòng)物，還動(dòng)物們安祥、快樂(lè)的生活！