假如作文必備8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的假如作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
夜晚，我靜靜地做在床上，回想起《尼爾斯騎鵝歷險記》中的精神節，內心深處生出一種莫名的渴望。假如我有一只尼爾斯的鵝那該多好啊！想著，我的眼睛變得朦朧起來……咦，那不是馬丁嗎？他怎么會在這兒？”馬丁，真的是你嗎太好了！請與我結伴而行吧！“我萬分感動的.對馬丁說。馬丁拍了拍翅膀爽快地答應了。
馬丁好想能猜透我的心思似的帶我去了一個極樂世界。那兒只有只有兒童，沒有一個大人。有好玩的玩具，漂漂亮亮的衣服全部都不要錢��！這就是我想要的極樂世界吧！可是在這兒住了幾天，我就不習慣了！可能我大人說我們，不讀書的話我會很想大人們對我嘮叨和馬上去寫字讀書會非常不習慣吧！呵呵！
后來，馬丁有帶我去了天津。我們在天津吃了狗不理包子，好大，好大！我吃了好半天都沒有吃完。狗不理包子有菜餡的，有肉的可真好吃呀！后來，我們有順路去了北京。我們來到了北京天安門［它就像原來的故宮（紫禁城）］我們去了皇室，還到了后宮玩兒。不僅一天就游玩了整個故宮，故宮有好多美景，尤其是后花園非常的美麗。啊！這兒真的的太美麗了！
”鈴鈴鈴……“鬧鐘響了，我輕輕揉了下眼睛。哦，原來那只是一個夢。
假如作文 篇2
世界上有千千萬萬的事，但誰又能保證沒做錯呢？這時，大家都會后悔；想：要是世界上有后悔藥就好了。我也不例外。
世界上確實有后悔藥，在一個星期六，我從一個紅頭發小女巫的手里得到了后悔藥，只是我不知道該用它來干什么。
“上次考試沒考好，這次用了后悔藥，一定會考個好成績的！”我自言自語。于是，我吞下了后悔藥，一轉眼，我來到了考試前的課間。
“叮鈴鈴”上課了，我看著考卷，胸有成竹地把試卷答完，交了卷，看老師批卷的樣子，又看看正在答題的同學們，心里得意起來。
下午，發考卷了，哈，我果然是一百！老師當眾表揚了我，同學們響起一片掌聲，我心里應該美滋滋的`，可是聽了這表揚和掌聲，我卻很不是滋味�；亓思�，爸爸媽媽也夸了我，可我忐忑不安，非常難過。過了一會兒我發現了問題所在，因為我用了后悔藥，所以考試作弊了！我想：我是個好孩子，應該用自己的實力去完成考卷，而不該作弊。我又用了后悔藥回到了考場。
這次，我用自己的實力做好了卷子，成績公布下來，我雖然沒考到一百，單我心里很舒坦，完全沒有了做賊心虛的感覺。
雖然人們會有很多錯事，但如果沒有了錯事，人們也就不會從中吸取教訓，經不住下次的考驗了。小女巫也明白了，后悔也是一種美，于是把世界上最后的后悔藥銷毀了。
假如作文 篇3
昨天晚上，我做了個奇怪的夢：我變成了女的。我很討厭當女生啦！要生孩子，要梳辮子，還要穿漂亮的裙子，真惡心！來到學校里，別人都在大叫：＂啊，李京洋變女的`啦�。⑽衣牭竭@話，恨不得馬上放學。
下課了，同學們都在議論，＂李京洋怎么了？＂＂是啊！是啊�。�......終于，挨到了放學，我連忙狂奔回家，生怕有熟人看到。
晚上，媽媽看到我變成女的了，高興得不得了。因為媽媽覺得男孩跑來跑去，非常頑皮，話也特別多，一點也不穩重。女孩子聰明、乖巧、細心，而且很聽話，也不會東爬西跳，非常可愛。可媽媽又不高興了，衣服要換，書包筆盒都要換女款的，而且沒人幫她拿重東西了。
爸爸見了，挺高興的。女生可以為他們省點心了，不用這么操心了，也不用每天揮著棍子打了，爺爺奶奶也附和道：＂每天回到家里，不用這樣三番五次地叫了，吃飯也不會吃那么快了。＂
可我卻非常害怕，怕真的變成女孩子，我可適應不了。突然，＂轟隆＂一聲，把我驚醒了，還好是一場夢。
假如作文 篇4
假如我是一本書，我就要當文學書，讓更多人讀到文學名著作品，給更多人的文學創作帶來靈感與啟發。假如我是一本書，我要當科技書，讓那些遠在貧困地區的小朋友懂得更多科學知識，長大之后為國家效力。
假如我是一本書，我就是心理教育書，，讓心靈受到過創傷，覺得生活無味的.人繼續拼搏、頑強生活。假如我是一本書，我就當笑話書，讓性格內向、悲觀、孤僻的人開朗、樂觀起來。假如我是一本書，我就是《海蒂》，讓海蒂的那種熱情，堅強傳播到人與人之間去。假如我是一本書，我就徹底改變我自己，讓自己增加趣味與知識性。使那些無知，又覺得讀書是一種負擔的人，喜愛我，了解我。
假如作文 篇5
天地間，有太多假如，有些假如無意義，有些假如意義無比重大。
假如我是萬物之主，我定會將地球環境改變，那些泥石流、沙塵暴、荒漠都會成會歷史。地震、火山噴發等自然災害，我只盡量減少，不會讓它們成為歷史，算是一個對萬物的考驗。
假如我是萬物之主，我會讓萬物過上幸�？鞓返娜兆�，當然，那要靠他們自己的爭取、自己努力。
假如我是萬物之主，我會讓萬物都變得有思想，想像一下，當草、樹、花，都有思想，世界會變成什么樣，亂！亂的不可開交！而且會有壞事，下面我會預防這件事。
假如我是萬物之主，我會凈化萬物的.思想，讓它們/她們/他們知道，什么能做，什么不能做。我還會在它/她/他們的靈魂中，留下印記，每當它/她/他們想做壞事時，靈魂印記就會發揮作用警告與勸它/她/他們。
假如我是萬物之主，我會讓萬物永遠不會死亡，還會探索這世界有沒有神仙，還會竭盡全力創造一個比地球大數百倍的世界，世界中的資源永不匱乏。
假如我是萬物之主，我會找到西方上帝，問它/她/他，為什么不管人間之事？然后，“咔咔咔�！保⊕种割^的聲音）的教訓西方上帝一頓。希望此事之后，它/她/他會問一問人間之苦。
假如我是萬物之主，我會創建天界，就如同《西游記》中的一般，什么玉皇大帝、王母娘娘、太白金星等神仙人物，天界中都會有。我還要立下天罰一一在人間亂殺無罪孽者，死！
假如我是萬物之主，我會創造六道輪回！讓人間有功德者升天成仙！不但如此，我也會創建十八層地獄，有罪孽者將會被貶下地獄！
假如我是萬物之主。
我想信，我的假如是有意義的。
假如作文 篇6
假如我是發明家，我要發明神奇的智能機器人這種機器人它有特異功能。
當災害發生的時候，它不用借助任何交通工具，可以迅速到達災害現場。它幫助救援人員進行援救，尋找埋在廢墟下的人們，迅速小心翼翼的把他們送到醫院急救，以爭取寶貴的時間。做完營救工 作它可以用迅雷不及掩而之勢回到現場幫助無家可歸的人們搭建帳篷分發食物和日用品，照顧災民的飲食起居，讓他門感到家一樣的溫暖。災害過后很容易引發大面積的傳染病，它則用消毒水消毒地面 廢墟，防止細菌感染，做好防疫工作。幫助人們重建家園則是它最后一個艱巨而光榮的任務。
我將來發明的`機器人，它發明的樣子和現在智能機器一樣，沒有什么差別的地方，但是卻多了一個象人一樣的感應系統，隨時了解周邊生活環境的變化情況，能在災害發生時提前讓人們做好預防準 備。
我真希望這個愿望能實現，讓人們幸福的生活在地球上。
假如作文 篇7
假如我是一名老師，我會教導學生們正確的認識游戲廳的危害，絕不讓他們走進那個危險的地方。
假如我是一位老師，我不會讓學生們做太多的作業，考太多的試卷。我會學習《漂亮老師與壞小子》里的米蘭老師，和藹的對待每一位學生，幫助每一位學生取得好成績。尤其是差生我會不厭其煩的教他。
假如我是一位老師，我會教他們認識校徽的真正含義。他不只代表那位學生在哪所學校里哪個年級哪個班上學、讀書，它還象征著我們這學校的尊嚴！愛護校徽就是愛護我們這所學校！
假如我是一位老師，我不只是教他們書面上的'知識，我會讓們從德、智、體全面發展。每天上下學時，我會讓他們留意路邊的清潔工是多么辛苦的為大眾服務、為大家創造一片良好的環境。
假如我是一位老師，我會教育他們要有拾金不昧的優良品質。在校園里撿到物品要交給校長或老師。在校外撿到鑰匙、錢包之類的東西要趕快交給警察叔叔們。
假如我是一位老師……雖然現在還是一個“假如”但我相信這個“假如”過不久就會成為現實！
假如作文 篇8
現在的自己是個不折不扣的窮人，或者說，一直以來自己就是個不折不扣的窮人。在這個金錢至上，沒錢寸步難行的今天，我這個窮人每天都活的很苦逼。雖然，到不了揭不開鍋，吃了上頓沒下頓的日子，但是，在一年又一年的每一個日日夜夜里，自己真的活的很不如意。
最近常聽人說，貧窮限制了我們的想象。但是，事實上是，我從來都沒有停止過自己對金錢的渴望，和幻想過自己有錢以后的日子。
假如我有錢以后，我一定買一所自己喜歡的`大房子，裝修成自己喜歡的風格。然后，裝門有一間房子，放許多自己喜歡的書籍。
假如我有錢以后，我一定給爸媽買一大套房子，讓他們做自己喜歡的事，過自己喜歡的生活。而不用每天為了生活而犯愁。
假如我有錢以后，我一定給某人買輛好車，告訴他，他所喜歡的東西，我一直都記掛在心。就像我對他的愛，從未變過。
假如我有錢以后，我一定去好多好多地方去旅游，看看外面的世界有多么的精彩。精彩中又有多少的無奈。
假如我有錢以后，我一定做很多自己喜歡做的事，不受金錢的限制。做自己喜歡的樣子。好好孝順爸媽，做個好孩子。
我想做個有錢人�？墒牵绣X，這件事，又是多么的遙遠��！
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