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      假如的作文

      時(shí)間:2024-06-11 18:47:39 想象 我要投稿

      【熱門】假如的作文4篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的假如的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】假如的作文4篇

      假如的作文 篇1

        假如時(shí)光可以倒流

        假如時(shí)光可以倒流,你最想干什么?有的人說(shuō),假如時(shí)光可以倒流,我想要把一次考試考好;有的人說(shuō),假如時(shí)光可以倒流,我想要不做一次后悔的事;還有人說(shuō),假如時(shí)光可以倒流,我想要把我以前丟的東西找回來(lái),等到長(zhǎng)大時(shí),還可以找到它。而我,卻想回到小時(shí)候,父母帶我去玩,那種快樂(lè)的情景。

        記得我小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次,我們?nèi)チ艘粭l瀑布的地方,在那里燒烤。那里的風(fēng)景特別好,我們可以用那里的的'小溪洗食物,在用木棒串起來(lái),燒烤。那里還有一些石頭和石板,我和哥哥姐姐們蹲著或坐在上面吃蛋和燒烤,一位叔叔推著燒烤機(jī),學(xué)著路邊烤羊肉串的人一樣,一邊叫喝,一邊反復(fù)把羊肉串翻面。我們立即被這好笑的樣子給逗樂(lè)了。

        吃烤魚時(shí),由于小骨頭太多了,阿姨一邊幫我拿著,一邊幫助我挑骨頭,有時(shí)候,我急了,急著要吃,阿姨卻一把奪走,幫我慢慢挑魚骨頭。

        最后,我們還在一條瀑布上合了影。我真懷念這些日子,假如時(shí)光可以倒流,我還想再跟爸爸媽媽去玩。

      假如的作文 篇2

        假如我有一支神筆, 我會(huì)讓世界上聽不到聲音的人們畫上明銳的耳朵, 讓他們可以聽見人間的美好聲音.

        假如我有一支神筆, 我會(huì)給世界上見不到光明的人們畫上明亮的`眼睛.

        讓他們可以見到光明.

        假如我有一支神筆, 我會(huì)讓世界上說(shuō)不出話的人們畫上一個(gè)洪亮的嗓子.

        讓他們可以高聲的歌唱.

        假如我有一支神筆, 我會(huì)讓世界上在與病魔戰(zhàn)爭(zhēng)的人們畫上健康的身體.

        讓他們回到從前的健康.

        假如我有一支神筆, 我會(huì)......

      假如的作文 篇3

        假如風(fēng)有顏色,那世界一定會(huì)變得更美麗,更生動(dòng)。這些顏色五彩斑斕,把世界點(diǎn)綴得亮閃閃的,成為一幅美麗的畫或一首生動(dòng)的詩(shī)。

        假如風(fēng)有顏色,那春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的。春天,百花齊放。綠色的風(fēng)吹在翠綠色的柳樹上,就像給柳樹增添了一根柔順的枝發(fā),柳樹的枝發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)溫柔的.少女在梳理自己的長(zhǎng)發(fā),美麗極了!

        假如風(fēng)有顏色,我希望夏天的風(fēng)是淡紫色的。淡紫色的微風(fēng)會(huì)帶你來(lái)到一個(gè)夢(mèng)的世界,驅(qū)走夏日的炎熱,就像夢(mèng)的世界里有著涼爽的清風(fēng),清風(fēng)里含著淡淡的梔子花香,小精靈們也陶醉在這淡紫色的清涼世界里。

        假如風(fēng)有顏色,秋天的風(fēng)一定是金黃色的。金黃色的風(fēng)吹過(guò)稻田,稻谷變得黃燦燦的,稻谷豐收了,香噴噴的米飯出爐了!金黃色的風(fēng)像媽媽的手輕輕地?fù)崦〔菽勰鄣哪樀埃〔蔹S了,卻變得更成熟更自信了。

        假如風(fēng)有顏色,冬天的風(fēng)是橘紅色的。一陣陣橘紅色的風(fēng)迎面吹來(lái),你會(huì)感覺到臉上暖暖的,心里也暖暖的,整個(gè)世界變得暖暖的,人們?cè)僖膊粫?huì)感到冬天的寒冷了,相信你一定會(huì)愛上冬天的。

        假如風(fēng)真的有顏色,風(fēng)就是一盒彩色鉛筆,把世界畫得猶如仙境,世界變得五光十色,成為一道彩虹的亮點(diǎn)

      假如的作文 篇4

        假如我是神鷹,

        我就要飛到孤兒院,

        拿我身上一片快樂(lè)的羽毛,

        讓這片羽毛落在小朋友的心里,

        讓他們的.臉上釋放著笑光。

        假如我是神鷹,

        我就要飛到地震災(zāi)區(qū),

        舀一瓢安慰的清水,

        飛到上空,

        點(diǎn)點(diǎn)灑在他們的心中。

        假如我是神鷹,

        我就要飛到每個(gè)人的心中,

        在他們的心里種下,

        幸福、美好、

        讓他們的幸福光,

        他們的美好回憶,

        永遠(yuǎn)的延續(xù)。

        啊!假如我是神鷹,

        我就要飛到每個(gè)人的心里。

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