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      假如作文

      時間:2025-01-17 13:38:46 想象 我要投稿

      [經典]假如作文7篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的假如作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [經典]假如作文7篇

      假如作文 篇1

        大家好,我是一棵粗壯的大樹,人們都非常喜歡我,因為我總是給人們帶來許多快樂,歡樂。

        春天的時候,人們給我澆水,松土讓我茁壯成長,健康成長。

        夏天的時候,人們在我的身下乘涼,在我們身下嘻嘻哈哈的談笑,小朋友們爬到我背上給我撓癢癢。

        秋天的時候,我身上的果子成熟了,人們把果子摘下來,讓人們品嘗,人們都贊不絕口。

        冬天的時候,人們得我穿上暖和的`衣服,讓我慢慢“冬眠”,等著下一年繼續給人們帶來無盡的歡樂!

        現在世界上處處都能見到樹,樹在不同的地點就有不同的作用,下面我為大家介紹一下吧:

        假如我是一棵樹,我就會生長在江邊,用自己的精力保護著堤岸,絕對不讓洪水把他催垮。

        假如我是一棵樹,我會生長在校園,公園等公共場所,當天氣非常熱的時候,人們有一個陰涼的地方歇腳。

        假如我是一棵樹,那些上班人,小朋友,老人每天都在看著我,我甚至能收留那些流浪漢,這時我會告訴他們:“這兒就是你們的避風港!

      假如作文 篇2

        假如我有一支馬良的神筆,如要給天上的太陽,畫上五彩的云朵;讓太陽公公不再孤單。

        假如我有一支馬良的神筆,我要給災區的小朋友,畫上幼兒園、學校,讓它們能在優美的環境中學習。

        假如我有一支馬良的神筆,我要為人們畫上對翅膀,無論到哪里都飛著去,不用坐煩人的車輛,不再帶來空氣污染和交通危險。

        假如我有一只馬良的神筆,我要為沒有家的人們,畫上漂亮的房子,個他們過上快樂幸福的生活。

        假如我有一支馬良的神筆,我要給地球畫上花草樹木,江河湖海。讓沙漠變成綠洲。

        假如我有一支馬良的.神筆,我要給世界畫上美麗的鮮花和可愛的白鴿,讓世界充滿和平與歡樂。

        假如我有一支馬良的神筆……

      假如作文 篇3

        假如我是一位間諜,那隱藏真實的面目就是我的專長,侵入敵人的總部是家常便飯,我要把武術練得滾瓜爛熟,才能打敗敵人。但如果這一切被敵人揭穿,那可就難逃死亡的命運。

        假如我是一位偵探,我會隨時保持警戒,留意生活上的每個細節,而且不能怕血,我需要偽裝以打聽情節,還要能隨時應變。

        假如我是一位太空人,我能夠在無重力下活動,可以學五花八門的'科學探索儀器的功能和使用方法。我可以一窺外太空和星球的奧妙,目睹外太空的景致。但我要小心可能被黑洞吸走,也有可能迷失在宇宙中,或在大氣層里爆炸,那是十分恐怖的事。未來我們可能會前往其他星球居住,那我就能先幫大家找到未來的家。

        假如我是一位作家,我要走遍各個國家,將旅游的精采故事編寫成一本有趣的旅游書,讓讀者不用出國,就能身歷其境在我的書中。

        我希望未來會有一種變身丸來實現我的愿望,可以變成各種人物。

      假如作文 篇4

        假如風有顏色,那世界就會變得多姿多彩。

        假如風有顏色,我希望春天的風是白色的。在春天非常容易得水痘,如果有一陣白色的風吹過,就可以消滅小朋友身上的細菌,讓他們健康地成長。

        假如風有顏色,我希望夏天的風是淺藍色的,在烈日炎炎的夏天里,有些人在沙漠探險。如果有一陣淺藍色的`風吹過,就可以幫助那些人們,順利地走出沙漠。

        假如風有顏色,我希望秋天的風是土黃色的。秋天天氣很干燥,如果有一座樓房失火后,吹來一陣土黃色的風,就可以像沙子一樣的把火撲滅,讓消防隊員不用去滅火,跟一家人幸福地團聚。

        假如風有顏色,我希望冬天的風是淺紅色的。因為冬天很寒冷,要是吹來一陣淺紅色的風,就可以讓寒冷的冬天溫暖起來,讓孩子們冷的手熱乎起來。

        如果風有顏色,是事實的話,那世界就會變得五彩繽紛,像一幅美麗的畫。

      假如作文 篇5

        假如我是懷特森老師的學生,他正在給我們講授一種名叫“貓猬獸”的動物。

        我一聽這個名字覺得有點奇怪:世界上真的`有這樣的動物?當聽到老師說這種動物已經絕種了,我開始懷疑:既然這種動物已經絕種,為什么老師會知道呢?老師一面侃侃而談,一面讓我們傳看一個顱骨,當看到這個顱骨我更加懷疑了:老師為什么會有這個顱骨?我大膽地提出疑問:“老師這種動物已經絕種了,為什么你會有這種動物的顱骨呢?”同桌悄悄跟我說:“老師永遠是對的。”我沒理會他,繼續發問:“這動物已經有名字了,應該不止一個人發現吧,這么奇葩的動物應該成為全世界的焦點,為什么沒有報道出來呢?”全班向我投來憤怒的眼神,好像在說:問那么多問題干什么,老師說什么就是什么,我們應該相信老師。老師突然開口:“你問得好,這關于貓猬獸的一切是我故意編造出來,我就是為了考驗你們獨立思考和獨立判斷事物真偽的能力。全班只有他具有懷疑的能力,我要表揚他。”班上想起了一陣熱烈的掌聲。

        我從那節課開始,就對懷特森先生報以敬佩之情,他給了我一個終身受益的道理:不要讓自己的大腦睡大覺,一旦發現問題,就應該立刻指出來。不要迷信書本,也不要迷信權威。

      假如作文 篇6

        每個人都有一個美好的夢想,我也不例外。

        我常常在夢里夢見自己會飛,與小鳥作伴,與飛機比賽,在天空中遨游飛翔,穿過層層白云,飛向勝利的終點線。

        假如我會飛,我會在漫無邊際的宇宙中飛翔,欣賞漫天的星星,觀賞無邊的銀河,并把所見所聞書寫成一篇篇動聽的華章,講給可愛的小朋友,講給我們的父母,講給我們的老師,講給所有地球村的人,讓他們也從中感受美麗的星空,分享飛翔的快樂。

        假如我會飛,我會帶著全世界人民的祝福,去友好訪問太空星球,向他們介紹地球的故事,讓他們了解地球的風貌,并且帶回宇宙的各種先進的科學技術,各種不同的精藝設備,讓地球的發展更加迅速。

        假如我會飛,我會帶著全世界的小朋友在天空中自由自在的地飛翔,讓他們長知識、看世界、懂科學、開眼界,為成為社會中的一員打造良好的基礎,創造有利的.條件,讓他們在陽光的沐浴下茁壯成長。

        假如我會飛,我會當一個守護和平的使者,勸阻所有打仗的的國家,哪里有戰爭,我就飛到哪里,向他們訴說和平的益處,讓他們友好往來,共享和平,化干戈為玉帛。

        假如我會飛,我會變成一只勤勞的小蜜蜂,和大家生活在一起,團結友愛,永不分離。在萬花叢中,吸取花蜜,享受甜蜜的樂趣,嗅聞芳香的滋味,快樂幸福地生活。

        假如我會飛,我會變成一只自由自在的小鳥,在遼闊的藍天上遨游飛翔,跟著整齊的隊伍,望著美麗的森林,呼吸著大自然清新的空氣,感受心曠神怡的感覺。

        這就是我的夢想,雖然這個夢想也許不會實現,但我還是懷著美好的夢想走進新的時代。

      假如作文 篇7

        街上黑乎乎的,沒有一絲光亮,下班的人們提心吊膽地走在街上,都抱怨沒有路燈,我突然想變成一盞路燈,一盞與眾不同的路燈,因為我可以閃,我的外面穿著一件鋼鐵的外衣,高高的身子上長著一個小腦袋上還有一頂小帽子呢。

        每天晚上,我不像其他路燈,整夜地亮著,而是有人來的時候,我才亮起來,等他走了才不亮了,如果人們陸陸續續地來,我會等所有人走完了再滅,要是有小偷來,我就會發出像警車一樣的聲音,只要響上一會,人們立刻知道小偷來了,馬上來抓小偷,讓小偷嚇得扔下偷來的東西,立刻逃走,要是碰到壞人,還會自動報警,讓警察來抓,從此,這里再也沒有小偷和壞人了,因為我發出的聲音,讓小偷聞風破膽,認為警察真來了,立刻就逃走了。而且我還十分省電,不會浪費太多的'電。

        相信像我這樣的路燈,一定會在社會上流行起來,成為最普通的路燈。

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