兩只小貓的四年級作文
貓媽媽有兩只可愛又漂亮的小貓，一只是小黃貓，另一只是小花貓。兩只小貓互相友好，玩的十分開心。小貓們漸漸長大了，貓媽媽說：“你們已經(jīng)長大了，應該學點本領才對。”兩只小貓聽了后很高興，發(fā)誓一定要跟媽媽學好本領，以后要好好報答媽媽。
第一天，貓媽媽要教小貓們學跳高。貓媽媽在前面做示范動作的時候，小花貓的眼睛盯的大大的'，而小黃貓卻東張西望，一會兒看小鳥，一會兒又抓蝴蝶，一點都不專心，媽媽又給小貓們講跳高的好處和方法，小花貓和小黃貓做出了和上次同樣的表現(xiàn)。該小貓們跳了，小花貓一下就跳過了鐵欄桿，而小黃貓一跳，就給欄桿絆了一個底朝天。貓媽媽說：“明天我不教你們別的本領，你們明天自己練習，后天我再教你們其它本領�！蓖砩�，小兔打來電話：“小貓，你們明天來我家玩兒吧�！毙↑S貓聽了欣喜若狂，小花貓卻回了一個電話：“不行，我明天要練習，來不了�！�
第二天，小花貓早早的起了床，到園子里練習跳高，一個又一個，小花貓一次也沒有摔跤，小黃貓一起床就向小兔家跑去，根本沒在乎還要練習。今天，小花貓的跳高進步了，小黃貓呢？小黃貓當然一點兒也沒進步。
第三天，貓媽媽教小貓們學爬樹。小花貓同樣認真聽，認真看媽媽說和示范，小黃貓一樣東張西望。該小貓們爬樹了，小花貓一下就爬上了樹枝。不管小花貓在樹枝上怎么為小黃貓加油，小黃貓就是上不來。
第四天貓媽媽又教小貓們學捉老鼠，小花貓仔細聽了貓媽媽的講解，小黃貓還是在玩兒。小黃貓開始捉老鼠，她“喵、喵、喵”的聲音被小老鼠聽到了，在洞里不出來，小花貓一聲不吭，老鼠見沒有聲音了，一出來就被小花貓抓住了。小黃貓見小花貓樣樣都比自己強，有點不好意思。
后來，小黃貓用心學本領，變的和小花貓一樣出色了。
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