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四年級(jí)期末考試作文題目
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們都不可避免地會(huì)接觸到考試題，通過考試題可以檢測(cè)參試者所掌握的知識(shí)和技能。一份好的考試題都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)期末考試作文題目，僅供參考，大家一起來看看吧。
1.學(xué)雷鋒的日子里
要求：
①認(rèn)真審題。可以寫人，可以寫事。事例要具體，選材要真實(shí)，不得寫詩(shī)歌。不得少于350字。
②注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛;細(xì)節(jié)描寫;真情實(shí)感、恰如其分;中心明確，層次清楚。
③作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。
2.記一次活動(dòng)
提示和要求：
①在六年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動(dòng)，如：參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來。
②內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。
③字?jǐn)?shù)400字以上。
3.我真想對(duì)__________說
提示與要求：
①在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。
②通過寫一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興……)，將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來敘述，記敘過程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。
③思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，條理清楚，語言通順。文章不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。字?jǐn)?shù)在500字以上。
4.想起這件事，我就__________
要求：
①把題目補(bǔ)充完整。
②中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。
③字?jǐn)?shù)在450字左右。
5.我得到了__________
要求：
①在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“表?yè)P(yáng)”“鍛煉”“理解”“教育”“關(guān)心”“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。
②通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。
③ 450字左右。
6.__________真了不起
提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人，請(qǐng)你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動(dòng)作、語言及心理的描寫。
7.不做“小皇帝”了;小幫手;媽媽笑了(任選一題)
材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來了，看到這情景……
要求：
①請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容，展開合理想象，突出重點(diǎn)。把事情的經(jīng)過部分寫具體。
②適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫。
③不少于450字。
8.一次(堂)______的活動(dòng)(課)
提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計(jì)的課，參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)……
請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫作。
要求：
①先把題目補(bǔ)充完整。前一空格寫上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動(dòng)的名稱，然后再作文。
②要圍繞中心有條理地?cái)⑹觯⒁獍褕?chǎng)面寫具體。
9、 《成長(zhǎng)的滋味》
成長(zhǎng)，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。從稚嫩的孩童到青春的少年，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的嘗試和失敗。但正是這些經(jīng)歷，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。成長(zhǎng)的滋味，既有甜，也有苦，更有酸澀和辛辣。每一次的成長(zhǎng)，都是一次對(duì)自我的超越和挑戰(zhàn)。
10、《讀書的滋味》
讀書，是心靈的旅行，是智慧的積累。每一本書都像一座寶藏，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讀書的滋味，有時(shí)是甜的，像蜂蜜一樣滋潤(rùn)心田；有時(shí)是苦的，像咖啡一樣讓人回味無窮。每一次的閱讀，都是一次對(duì)世界的探索和對(duì)自我的提升。
11 、《友誼的滋味》
友誼，是人生中最寶貴的財(cái)富。朋友之間的陪伴和支持，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不再孤單。友誼的滋味，有時(shí)是甜的，像糖果一樣甜蜜；有時(shí)是苦的，像茶葉一樣需要細(xì)細(xì)品味。每一次的相聚，都是一次對(duì)友情的深化和對(duì)生活的熱愛。
12 《成功的滋味》
成功，是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。每一次的努力和付出，都為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成功的滋味，有時(shí)是甜的，像糖果一樣讓人心滿意足；有時(shí)是苦的，像茶葉一樣需要經(jīng)過一番煎熬。每一次的成功，都是一次對(duì)努力的肯定和對(duì)未來的憧憬。
13、作文題目：感謝
提示：
[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝？
[2]寫出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。
14. 作文題目：我惹了禍
提示：寫清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
15. 作文題目：我戰(zhàn)勝了
提示：
[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。
[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
16．作文題目：有趣
提示：
[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等；
[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。
17．作文題目： 真好
提示：
[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；
[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
18．作文題目：我喜歡吃
提示：
[1] 把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：
[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
19．作文題目：我的雙休日
提示：
[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？
[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
20．作文題目：真開心
提示：
[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等；
[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實(shí)的感受。
21．題目：文明在我的身邊
提示：寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。
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