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2017年小升初語(yǔ)文作文結(jié)尾技巧
語(yǔ)文提分很困難，作文拉分最常見，小編收集了2017年小升初語(yǔ)文作文結(jié)尾技巧，歡迎閱讀。
1：卒章顯志法
【例1】親情是一種動(dòng)力，它能讓你走進(jìn)“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的境界;能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著;能讓你品味“報(bào)得三春暉”的快樂。(2007年北京市中考優(yōu)秀作文《動(dòng)力來自親情》一文的結(jié)尾)
小作者以詩(shī)意的語(yǔ)言解讀親情的內(nèi)涵，揭示親情的力量，把親情的.魅力展示得情感飛揚(yáng)。卒章顯志，主旨鮮明。
【例2】“無論在人生中會(huì)遇到什么樣的困難，永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，做一個(gè)生活的強(qiáng)者!”——這就是我的承諾。(中考作文《這是我的承諾》的結(jié)尾)
在文章的結(jié)尾，作者非常明確地表達(dá)出“我的承諾”的內(nèi)容，既緊扣文題，又揭示出文章的主旨，可謂卒章顯志，曲終奏雅。而且，這一句飽含激情、擲地有聲的話語(yǔ)，顯示出小作者堅(jiān)強(qiáng)的決心、豪邁的氣概，可愛，可敬。
2：藏而不露法
【例】母親坐在桌前開始吃我為她煮的那碗壽面，我也坐在一邊看著她2017年小升初考試作文結(jié)尾技巧方法2017年小升初考試作文結(jié)尾技巧方法。忽然，我看見兩顆晶瑩的.淚珠滑落在碗里。我問：“媽媽你怎么啦?”母親抬起了頭，哭了。(中考作文《媽媽的生日》的結(jié)尾)
文章結(jié)尾的描寫藏而不露，字里行間流露出母親因孩子的懂事、“長(zhǎng)大”而幸福得落淚的欣慰之情。
3：畫龍點(diǎn)睛法
【例1】春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。(課文《春》的結(jié)尾)
作者用比喻突出了春天三個(gè)特點(diǎn)：新、美麗、有力量，從全新的`角度以精辟的語(yǔ)言，總結(jié)了全文，揭示了文章的主題。
【例2】朋友，別忘了，做人要從學(xué)會(huì)說“不”開始，對(duì)于失敗，對(duì)于挫折，對(duì)于侮辱，對(duì)于強(qiáng)權(quán)，要勇敢地說“不”。(2007年山東省青島市中考作文《做人從學(xué)會(huì)說“不”開始》)
結(jié)尾既總結(jié)了全文，也點(diǎn)明了文章的主旨。
4：抒情議論法
【例1】我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩(shī)：“驛路梨花處處開”。(課文《驛路梨花》的結(jié)尾)
結(jié)尾抒發(fā)了作者贊頌雷鋒精神已成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)的情懷。
【例2】親愛的朋友們，當(dāng)你坐上早晨第一列電車馳向工廠的時(shí)候，當(dāng)你……他們確實(shí)是我們最可愛的人!(課文《誰(shuí)是最可愛的人》的`結(jié)尾)
不僅充分表達(dá)了作者對(duì)志愿軍戰(zhàn)士的愛和贊頌之情，而且對(duì)讀者有強(qiáng)烈的感染作用。
5：警世醒目法
【例1】動(dòng)物是我們的朋友，但是卻有很多人把它們作為美食
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2017年小升初考試作文結(jié)尾技巧方法小升初。他們雖然大飽口福了，但被吃掉的卻是中國(guó)和諧的自然環(huán)境，更是生態(tài)平衡啊!想到這些，我茫然了：我們?cè)诔灾袊?guó)?我們?cè)诔灾袊?guó)!(2007年江蘇省揚(yáng)州市中考作文《吃在中國(guó)?在吃中國(guó)!》)
小作者高瞻遠(yuǎn)矚，告訴世人：你們是在吃中國(guó)啊!這是多么警世醒目的`語(yǔ)言啊。
【例2】但是，一切已太遲了，太遲了……(《當(dāng)?shù)厍蚴Ｏ伦詈笠恢缓镒印?
作者通過地球上最后一只猴子的自述，大膽而真實(shí)地幻想了人類是如何一步步走上滅絕之路的。觸目驚心的惡果字字千鈞，具有震聾發(fā)聵、撼人心魄的警世醒目之力。
6：設(shè)問存疑法
【例1】人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉?(課文《為學(xué)》的結(jié)尾)
以問號(hào)作結(jié)，寓濃烈的感情于樸素的'文字之中，發(fā)人深省，給人以深刻的印象。
【例2】“從這么一個(gè)開端，這么一個(gè)結(jié)局里，聰明人難道看不出道理來嗎?”(《金融家》的結(jié)尾)
采用了反問的形式，這就使結(jié)尾不僅深刻有力，而且耐人尋味。