介紹我的同桌小學作文
【第1篇】
在自己五年的學習歲月中我經歷了許多的事,也有過許多同桌,但我印象最最深刻的是那個我們班特殊的音符——張陶鈞。
他頭發烏黑但如野草般罩在頭上,,大大的嘴巴,粗粗的眉毛一下雙烏黑的眼睛,五官端正個子高大,但是他學習不好,而且喜歡欺負同學,我曾經寫過一篇文章批評過他。可是任何的事物都有兩面性,他也不例外。
記得是有一次,是不能再平常的一天了,蔣老師正在講臺上講課將我們帶入了課文引人入勝的情節,突然“哇”的一聲緊接著傳來“啪啪”的聲音和一陣惡臭,同學們回頭一看不由自主的開始裝惡心。我比同學們慢了一拍,一看才知道是馮欣藝吐了,地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物,看了就讓人十分的倒胃口。這時下課鈴突然響起,于是許多同學故意避而走之,連她的同桌也走到別人的位子上,嘔吐物所涉及到的范圍似乎都成了禁地沒有人敢踏入,這時有些同學對張陶鈞開始指指點點,說張陶鈞是“它” 說他是嘔吐物,張陶鈞默不作聲,似乎默認了自己和嘔吐物沾親帶故,那幾個同學便更加囂張了,盡管是全班公認張陶鈞是仇敵,但我那時忽然覺得他蠻可憐的,就以玩為理由將那些同學連推帶擠的弄出了教室,過了一會,我回教室拿水時,聽見蔣老師對大家說要表揚張陶鈞,我的心中充滿了疑問。他會干什么,他也會被表揚?我便看了他一眼,他的表現令我大吃一驚,他正在馮欣藝座位旁拿著掃把,把那些惡心的嘔吐物一下一下的掃進了簸箕,眼睛中閃爍的光十分真誠 他被大家認為是“史上”最笨的人,但是這時他的眼睛中卻是無人能比的靈氣。
事后有些同學認為他是裝的,但是,我怎么都覺得他是真摯的,他或許是想讓大家原諒,或許是出于人的善良的本性幫助同學。盡管他學習比不上大家,但此時此刻他高尚的人品,誰都比不上他,這就是我的同桌——張陶鈞。他既有缺點又有優“點,我們大家一定要學習他的優點幫他改正缺點。
【第2篇】
我大喊:“干嘛,你不想活了。坑诌^線了,找死!信不信我掐死你?是想要九陰白骨爪,還是要河東獅吼呀,我任你選呀!”
“女俠饒命,不勞您大駕了,我自己來。”他邊說邊扇了自己一個大耳光。
“哼,小子,跟我斗,不想活了!”不用想,一定是本正和那個豬頭同桌進行唇槍舌戰。
我這個同桌是一個肥頭大耳,膘肥體胖的“豬”,整天成事不足、敗事有余,遇到棘手的`事情,總是需要他的同桌我去擺平。不過那群和他一起打架的男生還是很服我,所以我幫人幫的還是很順利。不過每次打完人以后,我就會罵那個肥豬:“你的腦袋被門擠了吧,一個男生,每次打架后還得我去給你擺平,真是一只大大的笨豬!”不過我還是像有癮似的,每次都幫他打,大概是我有一顆愛揍人的心吧!
我的這個同桌有時也很仗義。每當我忘記帶什么東西時,他總會慷慨地借我,但是每當他過了課桌上的“三八線“時,我還是會毫不留情地掐他或吼他。他也會嚇得求饒,可見我的同桌是個典型的懦夫。
我們這種似好似壞的關系一直延續到那次。俗話說:“六月的天,娃娃的臉——說變就變。”這不,天突然下起雨來。我一看,家在學校附近的同學,只有他帶了傘,我沒好意思去借。放學時,他追過來說:“你用吧,我家離得很近!薄爸x謝!”我小聲地說了一句,不知道他聽沒聽到。第二天,他咳嗽了一天,被雨淋而感冒了。我感動極了,從此再也沒打過他,和他成了一對好同桌。
對了,忘記說了,他的名字叫……不告訴你!