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智力拼圖比賽小學(xué)作文（通用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的智力拼圖比賽小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
智力拼圖比賽小學(xué)作文 1
星期六，我很早就起床了，因?yàn)閼?yīng)聽(tīng)竹苑社區(qū)邀請(qǐng)，我要和表妹一起去書畫院參加少兒智力拼圖比賽。
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)有好多小選手都到了，他們個(gè)個(gè)笑容滿面，坐在自己的座位上聊著天，我和表妹也找了一個(gè)空位坐下。負(fù)責(zé)這次比賽的是聽(tīng)竹社區(qū)的兩位阿姨和兩位大學(xué)生姐姐。比賽現(xiàn)場(chǎng)總共分五個(gè)小組，每組四人，我和表妹，還有兩個(gè)小男孩分在第三組，所有拼圖都是世界有名的建筑物，時(shí)間是一小時(shí) 。
九點(diǎn)整，比賽正式開(kāi)始了，我們拼得是意大利的比薩斜塔。我們先將拼圖取出，迅速將拼圖紙上沒(méi)用的卡片撕下來(lái)，看著圖紙一步一步，專心致志地做著，一會(huì)兒撕，一會(huì)兒插，忙得不亦樂(lè)乎。其他小組的小選手們也做得非常認(rèn)真，個(gè)個(gè)全神貫注，手不停息。由于我們配合默契，不一會(huì)兒，就把比薩斜塔的每一層都拼好了，最后就是把它一層一層地摞上去。看著成功在即，我的心里暗暗得意，第一非我們莫屬。正在得意之時(shí)，忽然抬頭看見(jiàn)前面的第一組也快成功了，我的.心一下子跳到了嗓子眼，急的像熱鍋上的螞蟻，慌了手腳。于是，我們趕緊一層一層往上摞，就在摞到第三層的時(shí)候，第二層又散了，又拆下來(lái)重摞，就在這時(shí)，第一組的埃菲爾鐵塔宣布成功了。心急的我們轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)名次并不重要，重在參與的樂(lè)趣。后來(lái)我們靜下心來(lái)，一個(gè)人扶著，一個(gè)人往上摞，幾分鐘就成功了。最終我們排在第二名，緊接著中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城排第三名，剩下的是紀(jì)念獎(jiǎng)。
最后，阿姨給我們發(fā)了獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)一盒水彩筆，二等獎(jiǎng)一個(gè)刨筆機(jī)，三等獎(jiǎng)一個(gè)鉛筆盒，紀(jì)念獎(jiǎng)是本子。雖然獎(jiǎng)品并不豐富，但是是我們用雙手勞動(dòng)得來(lái)的，心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。
智力拼圖比賽小學(xué)作文 2
華潤(rùn)超市要舉行拼圖比賽了，這可是我的拿手好戲。我迫不及待地在媽媽的陪同下來(lái)到了超市。參加比賽的一共有16個(gè)小朋友，分四組進(jìn)行。我被安排在第二組。我心神不寧地等待著，心想:雖然這是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我好久不拼了，不知道有沒(méi)有退步?
第一組比賽結(jié)束，輪到我了，我很緊張，深深地吸了口氣。比賽開(kāi)始了，我看了看對(duì)手:一個(gè)是出生不久的小毛毛頭，一個(gè)是兩三歲的`小寶寶，另一個(gè)是讀中班或大班的小朋友，便放下心來(lái)了。不料裁判宣布:“小毛毛頭和小寶寶的大人可以幫助。”我的心又一次提到了嗓子眼兒。
隨著裁判一聲令下，我連忙拼了起來(lái)。我先拼角上的，再拼四邊的。呀，糟糕，這塊到底放哪呢?我一急，就變得手忙腳亂了。原來(lái)我拼錯(cuò)了一塊，唉，這下可浪費(fèi)了很多時(shí)間。拼啊拼，還有一塊就大功告成了。我覺(jué)得我心里充滿了驚喜好興奮。我把最后一塊也拼了上去，嘴里飛快地吐出兩個(gè)字:“好了!”我朝四周偷眼瞧:另外三位選手和他們的父母還在著急地拼呢。我得了第一名高興極了，還得到了一把泡泡槍和一個(gè)滾輪燈。
通過(guò)這次比賽，我懂得了大人有些地方不比小孩子厲害，只要對(duì)自己充滿信心，就會(huì)有成功的可能哦。
智力拼圖比賽小學(xué)作文 3
上小學(xué)一年級(jí)后，我參加過(guò)學(xué)校的普通話比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)大賽，還看到過(guò)學(xué)校哥哥姐姐們的八段錦大賽，乒乓球比賽，聲樂(lè)比賽等。當(dāng)然這些比賽你們都不陌生。
今天我要說(shuō)的是一個(gè)特殊的比賽，就是我和爸爸媽媽在家里舉行的家庭比賽。你們一定會(huì)問(wèn)，只有三個(gè)人怎么比賽呀!對(duì)!就是三個(gè)人，可是照樣很精彩，很激動(dòng)人心!先說(shuō)說(shuō)鋼琴比賽吧!我的家庭比賽也是由它開(kāi)始的。
有一天，我看著客廳里的白板，突然想寫點(diǎn)什么，于是就隨手寫了一個(gè)通知。內(nèi)容是：今天要和媽媽PK鋼琴。當(dāng)媽媽看到通知后居然非常樂(lè)意和我PK。爸爸當(dāng)評(píng)委。我們第一首曲子是《輕輕劃》。第二首曲子是《孤獨(dú)》。評(píng)委爸爸最終評(píng)定：這次我勝。因?yàn)槲覐椀昧鲿匙匀唬瑡寢屵�卡音了。接下來(lái)的'幾首曲子?jì)寢尪驾斄恕２贿^(guò)，媽媽覺(jué)得自己沒(méi)有輸，只是她今天沒(méi)有贏而已，總有一天會(huì)戰(zhàn)勝我的。看在是自己親媽的份上，我說(shuō)：“下次比賽，我讓你一點(diǎn)。”媽媽說(shuō)：“不用讓，我喜歡公平競(jìng)爭(zhēng)。”于是我鼓勵(lì)媽媽說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，心中的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的”。媽媽聽(tīng)了非常感動(dòng)，還謝謝我的鼓勵(lì)!我也很開(kāi)心!
因?yàn)槲覀兌加X(jué)得鋼琴比賽既好玩，又開(kāi)心，所以我們后來(lái)又增加了詩(shī)詞比賽，比如《唐詩(shī)80首》、《論語(yǔ)》、《中庸》、《細(xì)雨蒙蒙》……有時(shí)我們是比賽選手，有時(shí)又是評(píng)委。每次比賽我們都認(rèn)真對(duì)待，競(jìng)爭(zhēng)激烈，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，尤其，我不會(huì)讓爸爸。因?yàn)榘职挚倫?ài)看手機(jī)，我想給他一個(gè)警告，不愛(ài)學(xué)習(xí)就要落后的。
比賽結(jié)束后，還要舉行頒獎(jiǎng)儀式，獲勝者就上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)杯。我特別喜歡這個(gè)儀式。你們覺(jué)得我的家庭比賽有趣嗎?
智力拼圖比賽小學(xué)作文 4
昨天，我們學(xué)校舉行了一次拼圖比賽，首先是一、二年級(jí)比賽，然后是三、四年級(jí)比賽。
我們派了三個(gè)同學(xué)去參加比賽，比賽開(kāi)始了，我們給我們261班加油，大家都很緊張，我也很激動(dòng)。比完賽后，我們看了看成績(jī)表，我們看見(jiàn)了我們是第一名，我們興奮地跳起來(lái)，很高興。
我們高高興興地回到了教室，真想再參加一次拼圖比賽。
智力拼圖比賽小學(xué)作文 5
暑假的一天，我到外婆家做客。剛到家門口，弟弟聽(tīng)到我的聲音，就興奮地跑出來(lái)，連聲喊到:“姐姐來(lái)了，姐姐來(lái)了!”我也十分開(kāi)心，對(duì)弟弟說(shuō):“你長(zhǎng)這么高了!”
吃過(guò)午飯，我對(duì)弟弟說(shuō):“我們做游戲，好嗎?”弟弟說(shuō):“好!”“那我們做什么游戲呢?”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō):“你們比拼圖吧!”弟弟連聲說(shuō):“好，好!” 弟弟從屋里拿出兩個(gè)動(dòng)物拼圖，我和弟弟就一起比了起來(lái)，他拼的是老虎，我拼的是長(zhǎng)頸鹿。我們拼呀拼，第一次，弟弟贏了。我很不服氣，說(shuō):“我們?cè)俦纫淮巍！钡艿苓B聲說(shuō)好。第二次比賽開(kāi)始了，我暗下決心，這次我要贏了他。當(dāng)我快要拼好的時(shí)候，弟弟忽然高聲喊到:“我拼好了。”他高興地手舞足蹈，說(shuō):“姐姐又輸了，姐姐又輸了!”可我卻眼圈發(fā)紅，委屈地想哭了。
媽媽走過(guò)來(lái)，看到我傷心的樣子，就對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)俦纫淮危墒沁@次要把有圖案的`放在下面，反著拼。”第三次比賽又開(kāi)始了。這次我嘴巴咬著下唇，漲紅小臉，使勁地拼著。我先找到長(zhǎng)頸鹿的腦袋，把它反著放在桌子上，然后再找身子、腿、尾巴......很久，我終于把拼圖拼好了。我歪著腦袋朝弟弟望了一眼，這一次他還沒(méi)拼好哩。我不禁興奮地蹦的老高老高，喊到:“我贏嘍!”
這一天，我十分開(kāi)心，也覺(jué)得很有意義。
智力拼圖比賽小學(xué)作文 6
今天，我和弟弟玩拼圖比賽。
第一場(chǎng)，我們一人拿一副拼圖，把兩副拼圖混在一起。爸爸一聲令下，我們立刻開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。“戰(zhàn)斗”結(jié)束后，我用了一分鐘拼好，弟弟三分鐘拼好，第一場(chǎng)我贏了。可弟弟卻非常難受。第二場(chǎng)，我們一人拿兩副拼圖，把四副拼圖混在一起。結(jié)果，這次是弟弟贏了。第三場(chǎng)，這場(chǎng)最關(guān)鍵，因?yàn)槲液偷艿苁且槐纫唬环謩儇?fù)。我們一人拿三副拼圖，把六副拼圖混在一起。這次，我讓弟弟贏了。
拼圖比賽真好玩。
智力拼圖比賽小學(xué)作文 7
真是一場(chǎng)美夢(mèng)啊！今天的地圖拼圖比賽，我能得第一嗎？
下午，盼望已久的拼圖比賽拉開(kāi)了帷幕。老師先讓我們熱身，拼一遍地圖。我很自信，沒(méi)有熱身，干坐著觀察誰(shuí)拼得快，會(huì)成為我的對(duì)手。
比賽正式開(kāi)始。到底花落誰(shuí)家呢？只聽(tīng)張老師數(shù)著“1，2，3，開(kāi)始。”我熟練地拼起了地圖。場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，大家都在低頭認(rèn)真的拼地圖。當(dāng)我快拼好的時(shí)候，劉明川大搖大擺地走到前面，我一下子泄了氣，速度也慢了下來(lái)。我很失望，沒(méi)能得到第一，那么第二對(duì)我也就不重要了。
我得了第十二名。我認(rèn)為我能得第一。假如我的地圖塊大一些，好拿一些，另外我拼圖的`順序先從西部拼就好了。這都怪我臨時(shí)改變了主意。
我下定決心要在下次的查字典比賽中拿第一名。加油吧！
智力拼圖比賽小學(xué)作文 8
拼圖比賽開(kāi)始啦!一年級(jí)的拼圖高手們都集中在一年(2)班。
老師要求我們用學(xué)具盒里面的圖形拼出一幅美麗的畫。小朋友們各自忙開(kāi)了。我用圓形擺在卡紙的右上角，表示太陽(yáng)剛剛升起；用正方形和三角形拼成了房子，用圓形和小棒拼成幾個(gè)人，這幾個(gè)人在房子旁邊鍛煉身體，我的畫很快就拼好了。我的`畫就像歌里唱的：天藍(lán)藍(lán)，云飄飄，太陽(yáng)公公出來(lái)了，花兒開(kāi)，鳥(niǎo)兒叫，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)身體好。
比賽結(jié)束了，我的畫獲得一等獎(jiǎng)，我心里甜孜孜的。
智力拼圖比賽小學(xué)作文 9
今天，我們上課時(shí)，老師給我們玩了一個(gè)小游戲。
游戲規(guī)則是每人只畫兩筆完成一個(gè)三毛的頭。
一共十二人，老師準(zhǔn)備把我們分成兩隊(duì)，正巧六個(gè)女生，六個(gè)男生。我們女生聽(tīng)了規(guī)則很簡(jiǎn)單，輕而易舉地畫了個(gè)可愛(ài)的憨寶寶，老師說(shuō)：“女生畫得很好。”接著我們建議評(píng)分。
老師看了男生的.作品，畫了一個(gè)僵尸的頭，卡通人物的身子，把我門弄得笑開(kāi)了花，互相嘲笑，這時(shí)老師發(fā)話了，說(shuō)：你們?cè)俳釉賱?lì)。”這時(shí)嘲笑聲減少了。
在這次比賽中，我發(fā)現(xiàn)了,不泄氣就能完成一件有趣又簡(jiǎn)單的事情。
我們一起加油吧！
智力拼圖比賽小學(xué)作文 10
星期五晚上，我像往常一樣來(lái)到作文班上課。我本以為遲到了，沒(méi)想到一進(jìn)門就聽(tīng)老師說(shuō)要做一個(gè)游戲，大家一聽(tīng)全都議論起來(lái)，到底是什么游戲呢？
老師拿出兩副七巧板，難道是玩七巧板嗎？可是只有兩副，這該如何玩呢？
我問(wèn)老師：“是同桌比賽嗎？"老師說(shuō)：“不是，我們現(xiàn)在分兩組比賽，哪個(gè)組能贏就獎(jiǎng)勵(lì)筆芯一只。"正好我沒(méi)有筆，心里不禁激動(dòng)起來(lái)，充滿了對(duì)勝利的'渴望。
老師先讓我們看一下完整的七巧板，弄亂后比賽開(kāi)始了，我們組第一個(gè)人很快就擺好了，但對(duì)方組還沒(méi)人擺好，直到我們組擺好傳給第4個(gè)人，對(duì)方那組第一個(gè)人才擺好。一直擺到我們組的第二排有一個(gè)同學(xué)他擺了很長(zhǎng)時(shí)間，眼看對(duì)方趕上來(lái)，終于輪到我了。我手忙腳亂地?cái)[好了，趕緊傳給第三排。
最終我們這一組第一個(gè)完成了拼圖，贏得了這場(chǎng)比賽，大家都興奮地叫了起來(lái)。
智力拼圖比賽小學(xué)作文 11
今天我要去寧波青少年宮參加由永生人保和兒童中心一起舉辦的拼圖大賽。
早上，我到學(xué)校向張老師請(qǐng)了個(gè)假，就急匆匆地趕向?qū)幉ǎ逻t到。到了蘭江我又打的去青少年宮，接著快馬加鞭來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，焦急地尋找我的座位，工作人員也幫著找，可是怎么也找不到，原來(lái)臨時(shí)調(diào)整我被安排到10半那一場(chǎng)，真是虛驚一場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我從容自如地一塊接一塊拼著，爭(zhēng)取早點(diǎn)完成。突然有四人先后報(bào)了數(shù):106，204，333，444。之后，我也拼好了，大叫:141!只聽(tīng)見(jiàn)工作人員說(shuō):“141第五名。”我高興的.一蹦三尺高，心里很激動(dòng)，因?yàn)槟軈⒓訌?fù)賽了。
可下午的比賽就沒(méi)那么幸運(yùn)了，它只取前五名去南京參加總決賽。因?yàn)槿歉呤郑磮D速度都相當(dāng)快，我已經(jīng)竭盡全力了，可只得了第七名，與南京失之交臂，真是天外有天，人外有人啊!
智力拼圖比賽小學(xué)作文 12
前幾天，我參加學(xué)校的拼圖比賽。比賽地點(diǎn)在四樓。
比賽開(kāi)始了，我很緊張，因?yàn)槲蚁肽玫胶贸煽?jī)。老師說(shuō)：“不用緊張，一個(gè)個(gè)地來(lái)！”比賽是六個(gè)人小組，我在第六組。
第一組比賽開(kāi)始了，我們班的盧琳華上去了。他拼的`不是很快。后來(lái)第六組比賽開(kāi)始了，我走上臺(tái)。老師拿了一整塊拼圖給我，我把拼圖從拼盤里拿出來(lái)，再一個(gè)一個(gè)放正，每一字朝上。比賽開(kāi)始了，我一只手拿拼圖，另一只手按下去。我拼呀拼呀，用了1分40秒拼好了。
比賽結(jié)束了，開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了。我得了第二名，獎(jiǎng)品是一輛小車。回到家里，爸爸幫我把車拼了三天拼好了。我就可以玩車了。
智力拼圖比賽小學(xué)作文 13
一個(gè)星期天的早上，爸爸帶我去彷彿象世外桃源的地方，當(dāng)時(shí)，我很心慌意亂問(wèn)爸爸說(shuō)；“要帶我去哪里阿？”爸爸依然沒(méi)理我，當(dāng)我回家時(shí)，爸爸叫我拼拼圖，我問(wèn)爸爸說(shuō)；“為神么要練拼圖？”爸爸說(shuō)；“因?yàn)槟阋⒓颖荣愌剑 蔽冶緛?lái)不想?yún)⒓拥模诩胰说墓膭?lì)下，我還是去參加了，結(jié)果我拿下了第三名真高興。
比賽當(dāng)天有好多人來(lái)參加比賽，我緊張像要半途而廢，突然有個(gè)大哥哥出現(xiàn)，臉紅紅的對(duì)我說(shuō)；“別緊張，你緊張就拿不到第三名了！”說(shuō)完就走了，剛好他走時(shí)，就要開(kāi)始比賽了，就只剩20秒的.時(shí)間能讓我看幾遍而以，比賽開(kāi)始那位大哥哥就在我的前面，因?yàn)檫@樣我才拿到了第三名，那位大哥哥的出現(xiàn)使我不在害怕，那位大哥哥有機(jī)會(huì)我一定要當(dāng)面謝謝他。
有了那個(gè)大哥哥的出現(xiàn)，使我不在覺(jué)得害怕，那天開(kāi)始我就覺(jué)得，雖然不認(rèn)識(shí)的人也可以互相加油打氣那位大哥哥我會(huì)好好謝謝他的。
智力拼圖比賽小學(xué)作文 14
今天中午，我一吃完飯，就拿出拼圖玩，弟弟看了，說(shuō)：“我也有拼圖，而且我還會(huì)拼呢。”我一聽(tīng)，覺(jué)得吃驚。心里想:弟弟不可能這么快學(xué)會(huì)拼圖。于是，我叫弟弟把拼圖拿出來(lái)拼給我看。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟把拼圖拼完了。簡(jiǎn)直讓我不可思議。我想了想：如果讓弟弟和我比試比試，即可以認(rèn)識(shí)弟弟有多么的厲害，還可以幫我的拼圖速度增快跟多。
比賽開(kāi)始，弟弟抱著自己的小拼圖，我可憐巴巴的看著一大堆的小“拼圖”。可是，我都提起挑戰(zhàn)了，也只好這樣比下去了，輸了沒(méi)關(guān)系的，下此不還可以在比一比嘛。
“預(yù)備，開(kāi)始！”媽媽大喊道。我們趕緊四處搜尋著拼圖其中的部分，我邊找邊看著弟弟那邊的拼圖，心里很害怕，害怕我會(huì)輸給弟弟。這時(shí)，突然冒出了一只小惡魔在耳旁大喊著：“蘇冰冰，不管怎么樣，你先把弟弟的拼圖搞亂，然后呢，你再回來(lái)拼，你把弟弟的拼圖弄亂了，還他又要從新拼。這樣，你就可贏過(guò)弟弟了。”小惡魔說(shuō)完。變成了紅色的煙霧散開(kāi)了。這時(shí)，又冒出了一個(gè)小天使，她說(shuō)：“你不要聽(tīng)小惡魔的，你應(yīng)該要有耐心的.，媽媽不是常跟你說(shuō)嗎，做事要有耐心，不要那么著急。老師還說(shuō)過(guò)一句心急吃不了熱豆腐，所以你還是不要聽(tīng)小惡魔的。“小天使說(shuō)完。變成一只只發(fā)光的小蝴蝶在天空中翩翩飛舞。慢慢的她也不見(jiàn)了。頓時(shí)，我的心里十分矛盾。不知道該聽(tīng)誰(shuí)的話。我心想：我要聽(tīng)誰(shuí)的呢，聽(tīng)小天使的吧。我看了看天上，仿佛看見(jiàn)了小天使的微笑。接著，我又想：我用小惡魔的方法吧。我看不見(jiàn)天使的微笑。而是看見(jiàn)了小惡魔那恐怖的笑聲，猶如一只只蝙蝠在我的身上飛過(guò)，使人渾身發(fā)抖，十分害怕。我搖了搖頭。又看了看弟弟的拼圖，啊！真么快！又看看我的，才沒(méi)品多少呢。我不管那么多了，趕緊把“小硬板”拼上去。很快，比賽結(jié)束，“YES！”弟弟比了個(gè)剪刀似的手勢(shì)大叫道。我只好低著頭唉聲嘆氣。我心里安慰著自己：沒(méi)事了，沒(méi)事了，下次還可以在比一次呀。你要好好練，以后你就可以超過(guò)弟弟了，加油！接著，我把沒(méi)拼完的拼圖拼好，裝進(jìn)袋子里，放進(jìn)柜子里，又跑到客廳和弟弟看動(dòng)畫片了。
我還記得媽媽的一句話：“比賽的結(jié)果不重要，重要在于會(huì)努力的改進(jìn)比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題，下次遇到問(wèn)題就比較好解決了。”所以我不值得失望。要鼓勵(lì)自己下次抓到難題，贏過(guò)弟弟！
智力拼圖比賽小學(xué)作文 15
今天中午吃完飯，我就跑去做作業(yè)，終于做完了，我就去看電視，剛看沒(méi)多久，就聽(tīng)到一陣敲門聲，我搶著去開(kāi)了門，我開(kāi)門一看，原來(lái)是我的兩個(gè)哥哥。
剛一進(jìn)門，小哥哥就急不可待地說(shuō):“快，快，上一次的拼圖被你放到哪去了，我們接著比一場(chǎng)!”哦，難道哥哥這么心急如焚，原來(lái)是為上一次比拼圖呢，可能是因?yàn)樯弦淮挝覀內(nèi)齻�(gè)打成平手，所以這一次哥哥才會(huì)這么迫不及待地想要開(kāi)始吧。
比賽開(kāi)始了，我們各自尋找自己所需要的零件，一會(huì)兒我看看你。又一會(huì)兒你看看我，不知不覺(jué)地我已經(jīng)拼好了，再一看，兩個(gè)哥哥也拼好了，我們找來(lái)了家長(zhǎng)評(píng)委，讓他們來(lái)為我們投票，果然不出我所料，是我獲勝了，兩個(gè)哥哥都?xì)獾门l(fā)沖冠。
哥哥們要走了，他們對(duì)我說(shuō):“下次一定打敗你。”當(dāng)然我很期待下一次的.比賽。
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