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快樂六一作文12篇
兒童節定于每年的6月1日，是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，撫養權，為了改善兒童的生活而設立的節日。以下是小編整理的快樂六一作文，歡迎大家參考！
快樂六一作文1
今天是六一兒童節，我們非常開心，因為這一天是我們兒童的節日，你知道我們碧陽小學是怎么慶祝的嗎？
那一天，我們正在讀語文書，八點到了，廣場那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場那聚集，我看到了了教育局的人還有碧陽鎮的領導等等，我想他們是為我們慶祝節日的，然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后，我們走向看臺看同學們表演，他們表演得有聲有色，三年級的表演是呼啦圈，只轉了兩次，表演過后，就是一陣雷鳴般的掌聲，不用說，肯定很出色。
下午，有一些同學有獎狀，我也有，老師叫幾位同學拿了一整箱可口的.零食，首先由我和王雨晴來當主持人，快表演完了，我和王雨晴以為沒危險了，可是天有不測風云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險，最后，王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。
我真喜歡六一兒童節啊！
快樂六一作文2
你看！太陽公公笑得多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了！舞臺的背景是藍色的天，綠色的'草地，在藍天上還寫著“六一快樂大舞臺”這幾個字。
聯歡會開始了。你瞧！三（4）班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優美，像仙女一樣。三（3）班同學‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動作滑稽逗人。三（1）班同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了！
“下一個節目舞蹈《我和黃牛》，由舞蹈隊演出。”頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。可看到其他同學那么鎮定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿著望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。
聯歡會進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像聯歡會這樣開心呀！
快樂六一作文3
六月一日，是我們孩子的節日。
那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進教室看見里面有好多游戲用品和準備義賣的物資——是同學們捐贈的。見有兩個同學在，我對他們開起了玩笑：“看來今天要舉行拍賣會，還要玩游戲呢！”
不一會他們把這消息傳開了，我見他們被騙，笑出聲來了，他們見我笑起來來，是丈二和尚——摸不著頭腦，問我到底怎么了，我說：“不是你們想的那樣！”他們又問道：“那怎么了？”我說：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動嗎？想想看！”他們才識破個中玄機，說“你捉弄人”，我有點得意地笑了起來。
范老師來了，剛使教室安靜下來，聽到廣潘里排隊的`指令，升旗儀式結束，卞校長致開幕詞：“我宣布，慶六一活動現在正式開始！”“嘩”剛說完，操場上響起雷鳴般的掌聲，
回到教室后，聽到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊前往操場，待所有班級陸續到齊，部隊的首長也向我們祝賀：“我向孩子們表示節日祝賀！……
這次六一活動人可多了，我也瘋玩了好長時間，玩球時還進了一球呢。六一節實在太快樂了。
快樂六一作文4
今天是六一兒童節，每個小朋友都懷著興奮的心情來到了學校。每到兒童節，我們學校都會開展豐富多彩的活動，今年的活動更是精彩紛呈。
上午上完課，我們來到了體育館，參加奧斯卡頒獎典禮。在頒獎過程中，每個班級都準備了精彩的節目。我們班表演的是朗誦《大會師》，每個同學都精神抖擻，慷慨激昂，拿出了最佳的狀態來參加這次比賽，獲得了評委的一致好評，并榮獲了一等獎。我們班的同學都覺得非常自豪。當然，其他班的表演也很精彩。
其中，我最喜歡三（2）班小朋友的獨唱和三（3）、三（4）班的街舞。三（2）班小朋友的獨唱聲音甜美，我們每個小朋友都被她動聽的歌聲所吸引了。三（3）、三（4）班的街舞也不甘示弱，他們用帥氣的'舞姿帶動了全場的氣氛，贏得了大家熱烈的掌聲。頒獎典禮結束了，每個班級回到了自己的教室開展活動。我們班開展了快樂的茶話會活動，同學們吃著零食，看著節目，開心極了！
六一節真是快樂的節日，我希望我們的每一天都能這么快樂！
快樂六一作文5
六一兒童節是我盼望了一年的節日，是許許多多的節日中，最令我開心，最令我難忘的節日。
爸爸也回來陪我過了，一大早我們就去了動物園，我看到了很多動物，有大象，老虎和猴子等等。
我特別喜歡大象，我還用手摸了它的鼻子，它的皮膚很粗糙，像樹皮一樣，我還喂了蘋果給它吃，它的鼻子把蘋果吸住，快速的送進嘴里去，它咪著眼睛沖著我笑，好像還要吃。
我又來到了駱駝群邊，有一只小駱駝想吃我手上的包子，我想喂給他吃，媽媽說：“不能隨便給它吃，怕吃出問題，小駱駝好像聽懂了我們的對話，失望地走開了。
在動物用里不僅觀賞了好多動物，還學到了很多關于動物園的知識。后來我們坐在一邊休息，爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車我學著樣子畫，但是不太像，爸爸又畫了一個瓶子我又按著爸爸畫的畫了起來，這下比之前畫的好多了，看來本領不是一天兩天就會有的'，是靠平時的積累。
一天很快就結束了，是我最開心難忘的一天，好玩，又有家人的陪伴，真希望天天都是六一兒童節！
快樂六一作文6
盼望已久的“六一”兒童節終于來到了，為了慶祝“六一”節的到來，我們學校星期二開展了一次活動。
上午，我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式，我們各班都得到了獎狀，我也得到了一張“小超人”獎。當校長叫我們把自己的獎狀舉起來時，頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。
該演出了，有一個節目真讓我回味呀！那就是“皇帝的`新衣”：有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”，當皇帝穿上新衣時，騙子說太好看了，皇帝也不動腦筋，還覺得合身，就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了，哈哈大笑起來，說：“皇帝怎么沒穿衣服呀！皇帝聽到了小孩的話，心想：是呀！我沒穿衣服呀！原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個大騙子給懲治了。接下來的節目就是舞蹈了，臺上的同學穿著美麗的衣服，在臺上跳著優美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節目完后，我們拿著老師發的禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節我們過得非常快樂，非常開心。
快樂六一作文7
“六一”兒童節到了，班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。
上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學校。剛放下書包，活動便開始了。
第一個活動是“蒙著眼睛畫鼻子”，一聽到這個消息，小李便滿懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個圓圈。“啊！畫對了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺。
第二個活動是“猜字謎”，我胸有成竹地走了上去，語文老師便馬上出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？”我斬釘截鐵地說：“是——人。”“答對了！”語文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的“戰利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”，放學的'鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的“美食”，如百米沖刺般沖出了教室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易。
快樂六一作文8
盼星星，盼月亮，終于盼來了屬于我們自己的節日，六一國際兒童節。
那天，我們的教室在媽媽們和老師的精心打扮下。原來書聲瑯瑯的教室，立即成了我們的樂園，我們的天地。角角落落到處都掛滿了彩帶和氣球，同學們個個都喜氣洋洋，面帶笑容。
慶典快開始了，我們在老師的帶領下來到操場上坐好。隨著美妙的音樂響起，四個小主持人就登場了，在校長致詞完后，學校為在區里獲一、二等獎的小歌星、小舞星、小畫星們頒獎。很榮幸，我的畫畫作品在區里得了二等獎，也來到臺上頒獎。當副校長報到我的時候，我的心都仿佛要跳出來了，從領導手里接過獎狀，我的心情無比激動，那是我付出的'汗水得到的回報。
接著，小樂星的古箏優美動聽，把我們都迷住了，而小歌星們的一展歌喉聽得我們如癡如醉，小舞星的優美舞姿都深深地吸引著我們。可是，最令我難忘的是，六年級的英語課本劇和四年級的小品。傻得可愛的書呆子，不管做什么事都認死理。再看看六年級的大哥哥大姐姐，那一口流利的英語，聽得我目瞪口呆，活潑可愛的小白兔和驕傲的孔雀，演得活靈活現，贏來了陣陣掌聲。
下午，我們又在學校里搞了活動。美好的時光總是短暫的。就這樣，快樂的一天在歡笑中結束了。
快樂六一作文9
六一是我們小朋友們的節日。今天，我們穿著整潔的校服興高采烈地來到學校。
一進校門，一個絢麗多彩的舞臺立在操場上。
大約8點，我們排著整齊的隊伍，手拿椅子來到了操場上。一些小演員們早已準備好了各自的節目。有唱歌的、有跳舞的、有表演小品的……一個個節目在音樂的陪伴下，一個上午就怎樣愉快的結束了。
下午，鈴聲一響，各班的慶祝活動開始了。我班首先是“擊鼓傳花”。聽音樂傳氣球，如音樂一停，氣球在誰的手上，誰就表演一個節目。同學們個個都拿出了自己的.絕活。有講笑話的、有唱歌的、有變魔術的……同學們表演完一個節目，就能得到一份禮物。
節目正在繼續，第二個是夾彈珠。誰夾得多誰就獲勝。第三個節目是正話反說。如果你說錯了，就學幾聲動物地叫或做幾個可笑地動作。第四個游戲是搶凳子。聽音樂搶凳子，音樂一停，誰沒搶到，誰就表演節目。一個下午，在音樂地伴奏下同學們玩得多開心呀！每個小朋友都得到了一份屬于自己的禮物。
讓我們永遠記住這個屬于我們的節日——六一國際兒童節。愿每個小朋友都健康快樂的成長！
快樂六一作文10
在同學們的歡聲笑語中，我們又迎來了自己的節日——六一兒童節。
早上，我們舉行了歡慶會，家長們給我們送來了好吃的零食。
中午，我們又舉行了游園活動。這可是我最期待的呢！每個人拿著一張游票，在自己的年級段的五個班里參加游戲活動；我先在自己班玩“掌上明珠”，游戲很簡單，讓乒乓球在球拍上，然后繞著桌子走一圈不掉就行了，不到五秒鐘，“OK！”我完成了，老師給了我兩根棒棒糖；接著又去了五（2）班，這——太簡單啦！只要你讓它從離啤酒瓶半米的地方落到瓶里，就可以領獎了。
我懷著好奇心又來到了五（1）班，哈！我以為是多么難的游戲呢！就將厽球滾進筐里嘛！我描準垃圾桶一滾“呀，沒進再來！”第二次我特別認真看了一下，“描準，發射，過了！”……
我花了五分鐘排除，等到了五（5）班的.“24”點游戲，規則就在1—10撲克牌中抽出四張，用“＋，—，χ，÷”算出２４，我抽到了“３，６，６，１”這四個數，哈！這可難不到我，不到１０秒鐘我就算了出來：“（３x６＋６）X１＝２４”。我到老師那兒，領了瓶津威，最后去了五（４）班和林培延完成了挑戰。
今天的六一歡慶會，絕對是最棒的一次，因為我在這兒收獲了最多的快樂和童年的回憶！
快樂六一作文11
盼望著，盼望著，孩子們最喜歡的六一兒童節終于到了。
前一天晚上，一些家長組織起來到學校，把教室專扮得漂亮極了。第二天，同學們滿臉高興地來到學校搬下椅子坐在操場上等待著藝術節開始，看著臺上同學那優美的舞姿，真讓人賞心悅目啊！看完了表演，接下來就是班級里的慶祝活動了。家長們買了好多文具和零食，同學們看見了好多零食高興壞了，開始同學議論起來，到了下午就是到每班參加娛樂活動。我和我的`好朋友先到五（2）班插筷子比賽，看見了好多同學得了獎品，心想；我一定要成功，不然多沒面子啊！
我就碰碰運氣，果然成功了。然后到五（3）班乒乓球繞圈，聽說這是要考自己的耐心，我耐心地走了一圈放進了杯里真的成功了。后來到五（4）班參加了齊心協力的游戲，我和我的好朋友一組背靠背，手拉手。她拖著我走。我真怕球會掉了，不過我用自己的意志克服了緊張，得了獎品，心里舒坦多了。最后到自己班參加了扔球項目，我連續扔了兩次只中了一次，得了個筆。最后到五（5）班參加了個猜24點。我拿了四張牌使勁思考終于想出來了。六一節真快樂，我捧著一大包獎品，心里別提多高興。
快樂六一作文12
“六一”兒童節的腳步一天天近了，今天是一個陽光明媚的日子——六一，在這快樂的日子里，我們迎來了學校的游藝會活動。
游藝會是由每個班分別組織的游戲，每個人有五張票，若成功玩完游戲就會兌換獎品。我玩了貼鼻子，鯉魚跳龍門等游戲，我認為最好玩的是投乒乓球，當時我手里只剩最后一張游戲票了，并且只要成功過關就可以換一等獎了，我為最后的沖刺感到輕松，我領到了五個球，可自己一試才有點擔憂，第一個球就打偏了，我為那手到擒來的獎品擔起心來，心想“唉，早知道就不玩這難的，為了獎品我豁出去了。”
漸漸的我手心里冒出了汗，遲遲不敢投，直到排在隊伍后邊的人不耐煩的.對我說“快點快點”我才閉上眼睛，輕輕一投，進了！我不敢相信的睜開了眼，這下讓我有了很大的信心，我直直的看著球筐，集中了精神，向前一拋，球在筐的邊沿轉來轉去，一圈又一圈，我的心怦怦的跳著，真為那球捏了一把汗，但它還是聽話的落進筐里，我吸取了上次的經驗，第三次的球完成了一個美麗的拋物線，輕而易舉的掉進了筐里，當我拿著獎品時心里美滋滋的。
“六一”節真快樂。
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