霍金的魅力小學(xué)作文

霍金的魅力小學(xué)作文

　　霍金，是一位殘疾人，他一位身殘志堅(jiān)的科學(xué)家，有著“宇宙之王”的美譽(yù)。霍金全身三根手指會(huì)動(dòng)，他在輪椅上仍然孜孜不倦地學(xué)習(xí)的人格魅力，卻讓我對他敬仰。

　　霍金一生無私地為世界了許多巨大的。霍金了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……如此，霍金還了非常美的.科學(xué)的宇宙模型。然而，讓霍金一舉成名的當(dāng)然他撰寫的《簡史》了。《簡史》是一部優(yōu)秀的天文科普小說，霍金寫這本書，付出了何等的艱辛!想要寫書，就要學(xué)習(xí)，懂得許多知識(shí)，這對一位在輪椅上坐了40年之久的科學(xué)家來說談何容易，霍金看書時(shí)依賴翻書的機(jī)器。

　　霍金對世界了許多，病魔卻一點(diǎn)兒也不放過霍金，讓會(huì)肌肉萎縮的盧伽雷氏癥一直折磨著這位科學(xué)巨人。然而，霍金面對命運(yùn)卻一點(diǎn)也不認(rèn)輸、不低頭、不屈服，而是勇敢地向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。霍金不屈不撓的品質(zhì)，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?

　　四年級時(shí)，我寫字很差，作文被扣去了許多分。于是，老師和我父母便讓我練字。頭星期我練字的興致，每天都地練字。然而過了幾天，我就不耐煩了，覺得練字很無聊。這時(shí)，我想起了霍金，他是一位殘疾人，坐在輪椅上仍然孜孜不倦地學(xué)習(xí)。而我，身為健全的人，卻連練字都不下去。于是，我又拿起了筆，一筆一劃地練起字來。終于，“功夫不負(fù)有心人”，在我的努力和下，我終于寫出了一手好字。

　　霍金的魅力在于他是充滿傳奇色彩的物理天才，更他是令人折服的生活強(qiáng)者。他求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。