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我心中的英雄小學(xué)記敘作文（精選22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我心中的英雄小學(xué)記敘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 1
小時(shí)候，我迷戀動(dòng)畫(huà)片里那些風(fēng)度翩翩、能拯救天下的英雄，他們是那樣的正義、完美，卻遙不可即。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有一個(gè)英雄一直存在我的身邊，他，就是我的父親。
我的父親出身在一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，所以父親從小便知錢(qián)財(cái)?shù)膩?lái)之不易。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，父親沒(méi)能讀多少書(shū)，十幾歲時(shí)便回家?guī)蜖敔斈棠套鍪隆８赣H很喜歡車(chē)，他十六歲那年，爺爺奶奶商量后決定讓父親去縣城學(xué)開(kāi)車(chē)。從未獨(dú)自出過(guò)父親，他孤身一人帶著幾十元錢(qián)，一路顛簸，來(lái)到縣城拜師學(xué)藝。他勤奮刻苦，虛心求教，跟著師傅學(xué)到了一手過(guò)硬的本領(lǐng)，然后順利的在縣車(chē)隊(duì)了參加工作。
他二十三歲那年，認(rèn)識(shí)了我的母親。當(dāng)時(shí)，母親擁有一個(gè)裁縫鋪，家境還算富裕。有一次，父親的妹妹因?yàn)獒t(yī)院需要幾千元，父親因?yàn)槿卞X(qián)就找我母親借，母親毫不猶豫地將錢(qián)借給了他，他們之間因此越走越近，最終結(jié)為了夫妻。
二零零一年九月，我悄然來(lái)到人世。聽(tīng)我母親說(shuō)，我剛出生的那晚，一直吵個(gè)不停，母親又沒(méi)辦法抱我，父親呢？竟然說(shuō)不能太寵我而任我哭泣，最后把值夜班的護(hù)士吵醒了狠狠地批評(píng)了他一頓。回到老家后，太太喜歡把我抱著搖，父親看到這一幕，嚴(yán)肅地對(duì)太太說(shuō)：“您不要搖，這搖成習(xí)慣怎么行？小孩子也蠻容易灌嬌。”再長(zhǎng)大一些，別的孩子需要家長(zhǎng)趕著喂飯時(shí)，我已學(xué)會(huì)乖乖坐著自己吃飯，有時(shí)弄得滿(mǎn)臉都是飯粒，像個(gè)大花貓似的。那時(shí)，父親是不會(huì)給我喂飯的，也不許其他人幫我，他讓我早早學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。這看似狠心的'做法一直延續(xù)到現(xiàn)在，他對(duì)我一直是該寵就寵，該嚴(yán)厲還是很?chē)?yán)。他對(duì)我的嚴(yán)格要求，引導(dǎo)我從小就養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，也增強(qiáng)了我獨(dú)立生活的能力。如果說(shuō)我在十一歲時(shí)就遠(yuǎn)離父母到外地求學(xué)，一切都還適應(yīng)，一切都還順利的話，這都要感謝父親的教育。
父親作為兒子很是孝順。爺爺奶奶都已年過(guò)六旬，家里的農(nóng)活便全靠他們。父親雖然工作忙，卻也不忘經(jīng)常打電話回家，關(guān)心他們的身體狀況。只要有時(shí)間，他就會(huì)回到老家，幫爺爺奶奶做一些農(nóng)活，以減少他們身體上的勞累。父親用他的言行教會(huì)了我孝順。
父親作為一名司機(jī)，責(zé)任重大，他一直兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的工作，但也免不了會(huì)出意外。有一次，因?yàn)檠┖舐坊赣H所開(kāi)的客車(chē)滑到了路邊，幸好乘客無(wú)一傷亡。為了安全起見(jiàn)，父親下車(chē)去給輪子上鏈條，在他搬石頭的時(shí)候，不小心石頭把他的手指指壓破了，當(dāng)時(shí)流了很多血。父親沒(méi)說(shuō)什么，拿來(lái)毛巾迅速包好受傷的手指，安全地把乘客送到宜昌客運(yùn)站后，才去醫(yī)院就醫(yī)。當(dāng)時(shí)，他中指被縫了八針，無(wú)名指的指甲蓋全壓掉了，食指掉了一大塊皮。我不能想像在那種疼痛下，我的父親是如何忍受的，但他的敬業(yè)和堅(jiān)強(qiáng)卻深深感動(dòng)了我，也一直影響著我。
父親，他勤奮、孝順、敬業(yè)，對(duì)我要求嚴(yán)格，是我心中永遠(yuǎn)的英雄。
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 2
亂世浮塵，你以女兒之身出了自己的悲哀人生。
——題記
易安居士，你可曾記得少女時(shí)“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的天真無(wú)邪，那時(shí)的你還是一位內(nèi)心懵懂的孩子。還有著“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的孩子氣。然而，人終要長(zhǎng)大，當(dāng)你嫁入趙家，夫妻之情又令你珍惜，丈夫趙明誠(chéng)有時(shí)因工作出遠(yuǎn)門(mén)，而你，身為女兒之身，不得邁出家門(mén)，但你還是將對(duì)丈夫的思念寄予在詩(shī)詞之中：“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”可這樣的甜蜜沒(méi)有伴你一生，也許是因?yàn)槟愀静贿m合這樣一生的緣故。丈夫去世，國(guó)破家亡，而你，卻要在心受重創(chuàng)，肩負(fù)著丈夫遺愿逃亡的使命，這樣的重任，被你一個(gè)柔弱女子全部扛在肩上，正如你詩(shī)中的豪邁之情：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”在亂世之中，你卻能夠憑借巾幗之身逃亡出來(lái)，可見(jiàn)你的意志又是多么堅(jiān)定啊。
“尋尋覓覓”而你卻只是喚起一段因金錢(qián)而起的愛(ài)情，他只是對(duì)你身邊的財(cái)物有著貪婪之心，于是你用他考舉作弊將他告進(jìn)牢房。在古時(shí)，妻子告丈夫，無(wú)論如何，都是要坐兩年監(jiān)獄的.，作為一名女子擁有這樣的勇氣與決斷，不得令我欽佩。出獄后，你又帶著文物離開(kāi)，慢慢老去，這時(shí)的你已滿(mǎn)臉憔悴。
一日，老友帶著一小巧可愛(ài)的女孩來(lái)看你，你可知道，自己已是黃昏之際，便想把畢生之技傳授給她，可小女孩的拒絕，卻使你心中被猛扎一下，在古代，女子無(wú)才便是德，這是一種社會(huì)悲劇。但被刺傷心靈的你卻因此感嘆“到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得！”也正是這句感慨，決定了你在中國(guó)文學(xué)史上的重要地位；也正是因?yàn)檫@句訴訟，才讓我們對(duì)你的一生感動(dòng)，憐憫及敬佩；也正是因?yàn)檫@句愁情才使我們跨越時(shí)代感受到那時(shí)代的悲劇。
易安，我心中的英雄，你用一生向我們展示了女子的偉大，雖然不像花木蘭那樣威武霸氣，也不像武則天那樣威凌天下，但你用畢生精力，向我們展現(xiàn)了一個(gè)多情善感，憂國(guó)憂民的李清照，正是因?yàn)槟氵@樣的情懷，才使我驚嘆不已，敬佩不盡。
易安，你是我心中永遠(yuǎn)的英雄！
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 3
炊煙裊裊，掩不住塵埃落定；泉水潺潺，道不盡風(fēng)華流年……輕輕的，你從歷史的長(zhǎng)廊中走來(lái)了，不帶一絲塵土，一毫污濁。
穿梭于歷史的海洋，感知于歷史的滄桑變化。在群雄并起，戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)，你的出現(xiàn)像經(jīng)歷了億萬(wàn)年的風(fēng)雨后有彩虹乍現(xiàn)，像熬過(guò)了千百個(gè)黑夜有陽(yáng)光直射心田。于是，你開(kāi)始鞠躬盡瘁為君效力，后來(lái)才有了草船借箭，三顧茅廬，舌戰(zhàn)群儒等家喻戶(hù)曉的'美談！
你是我心中的英雄，因?yàn)槟阒揖龕?ài)國(guó)。
想當(dāng)初，你瀟然于天地之間，笑看花開(kāi)花落，漫觀云卷云舒，何其自在灑脫！時(shí)而品一口清茶，時(shí)而喝一杯香茗，何等豪放不羈！然而你卻為了劉備的三顧茅廬，放棄了原來(lái)屬于你的生活，為了劉備的江山大業(yè)，甘愿默默奉獻(xiàn)一生，直到最后病死五丈原。“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟"
這是詩(shī)人杜甫對(duì)你由衷的贊嘆！
你是我心中的英雄，因?yàn)槟銏?jiān)守承諾。
我曾經(jīng)有這樣的疑問(wèn)，為什么你在劉備死后甘愿一直在背后默默輔佐那個(gè)扶不起的阿斗，自己卻不直接代替阿斗直接稱(chēng)王？是為了報(bào)答劉備的知遇之恩？不是的，僅僅是為了當(dāng)初在白帝城許下的一個(gè)只有兩個(gè)人知道的諾言！為了堅(jiān)守諾言，你雖有龍韜虎略，曠世之能，卻依然屈居人下，你用行動(dòng)讓我在一次感受到了承諾的意義。
你是我心中的英雄，因?yàn)槟悴湃A斐然，神機(jī)妙算。
雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅。在你初來(lái)蜀國(guó)之時(shí)，憑借一己之力，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)名垂青史的奇跡，最終周瑜發(fā)出“既生瑜何生亮"的千古悲嘆！
你是我心中永遠(yuǎn)的英雄，諸葛亮！
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 4
英雄，是偉大而又平凡的。—題記
英雄是一個(gè)非常“神圣”的詞，凡一提到英雄二字，大多數(shù)人大概都會(huì)想到是袁隆平、毛澤東、黃繼光等那樣的偉人。但我今天想一改往常，談?wù)勎疑磉叺挠⑿?/p>
我的爺爺，是我心目中的英雄。
我現(xiàn)在已不記得他的樣貌了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)面了。年過(guò)60就算老年了吧，爺爺今年已經(jīng)七十多歲了，但他的年齡從他昂首挺胸的姿態(tài)上不大能顯得出來(lái)，說(shuō)他看起來(lái)像四十出頭的，也不為過(guò)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺年輕時(shí)是一名中學(xué)教師，爺爺當(dāng)年是村子里惟一一個(gè)考上大學(xué)的人，只可惜當(dāng)年沒(méi)有去上，后來(lái)只留在了村子里教書(shū)。爺爺還是一名黨員，自打我記事起，爺爺就擔(dān)任村長(zhǎng)一職，他帶領(lǐng)著村子里的人把坑坑洼洼的土地一步步建成了高樓，把那大片大片的荒地，都變成了玉米、辣椒、西紅柿……這些并不是從爺爺口中所知的，而是我所親眼見(jiàn)證的變化！他總是擺出一副看起來(lái)不好惹的架勢(shì)，但關(guān)于村子里的所有事他都會(huì)親力親為。他在百姓眼里是個(gè)偉大的.好干部，而真正在我眼里也只是個(gè)平凡的爺爺。
那次爺爺奶奶在外地玩，心里還想著我。爺爺給我打視頻分享他在那邊碰見(jiàn)的新鮮玩意兒，我說(shuō)好看的東西他就隨手扔進(jìn)購(gòu)物籃。學(xué)他的話就是：“只要孫女喜歡，就買(mǎi)！”那年過(guò)節(jié)回家看望爺爺奶奶，爺爺說(shuō)之前有人來(lái)家送了點(diǎn)點(diǎn)心可好吃了！就等我回來(lái)呢！我接過(guò)點(diǎn)心，看樣子已經(jīng)有點(diǎn)壞掉了，但還是被保存的很好，還是幾乎滿(mǎn)滿(mǎn)的一大盒……也許不是點(diǎn)心壞掉了，而是我回家晚了。
在爺爺那個(gè)年代，唯有讀書(shū)能改變命運(yùn)，所以爺爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)！要上好大學(xué)！”
我想成為像爺爺那樣平凡而偉大的人。我的爺爺，是我心目中的英雄！
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 5
普羅米修斯把火種帶給了人間，剛開(kāi)始人們見(jiàn)到火種感到非常的好奇，還有些害怕，大并不知道火是什么東西。
不過(guò)還是有一名勇敢的小伙子他也感到很好奇，就向前邁了一步仔細(xì)觀察火種，他探著身子接近火種，頓時(shí)感覺(jué)一股熱熱的氣息在他全身流動(dòng)，這時(shí)他認(rèn)為火也并不是像人們想象的那么可怕。于是他就告訴人們：“大家快來(lái)看吶，這可不是什么壞東西，它可以讓我們渾身暖和起來(lái)！”
大家聽(tīng)了小伙子的話半信半疑地走了過(guò)去，他們鼓足了勇氣，慢慢地向火靠近，漸漸的他們感覺(jué)渾身暖洋洋的，真的并沒(méi)有想象的那么可怕，并不是什么怪物。人們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，這個(gè)冬天不用再怕被凍著了！
這時(shí)晚飯的時(shí)間到了，人們看著自己剛打來(lái)了獵物，不知如何處置。還是那位小伙子就好奇的想，既然火可以用來(lái)取暖，那能不能把打來(lái)的獵物給加熱呢？于是他把剛打回來(lái)的.獵物放入了火里，過(guò)了十幾分鐘，撲鼻地香味飄蕩在整個(gè)山谷，大家感到更神奇了，火不僅可以取暖，還可以加熱食物！人們飽吃了一頓，第一次吃到這么美味的食物，通過(guò)一次偶然的事件人們認(rèn)識(shí)了火的特性。
自從人們發(fā)現(xiàn)火是一種神奇的東西后，人們便把火包圍起來(lái)，他們?cè)谝黄鹛 ⒊ g呼啊，聲音一直回蕩在整個(gè)村子，他們非常開(kāi)心，抱在一塊兒，以后終于不用再受以前的苦了！人們還從海邊撈了些魚(yú)放在火中烤著吃，他們更是學(xué)會(huì)了各種烹飪的方法。
當(dāng)人們享受著火給大家?guī)?lái)的巨大改變時(shí)，他們并沒(méi)有忘記給人間帶來(lái)火種的普羅米修斯，他們時(shí)常提起他，并一直感激他！
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 6
有人對(duì)我說(shuō)：“真正的英雄是誰(shuí)？是文天祥，是周恩來(lái)，是戰(zhàn)天佑。”“NO！這些都不是，是李四光。”我充滿(mǎn)激情的說(shuō)。是他那股好奇心的力量感動(dòng)著我。
李四光，1889年出生，死于1971年，是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家，出生在一個(gè)教師家庭里，曾先后留學(xué)日本和英國(guó)，李四光為我國(guó)的地質(zhì)學(xué)做出了卓越的貢獻(xiàn)。他是我國(guó)第四紀(jì)冰川的發(fā)現(xiàn)者和研究的奠基人。他提出的地質(zhì)力學(xué)理論，在尋找我國(guó)石油等礦產(chǎn)資源方面起了重要的作用。
故事是這樣發(fā)生的。小時(shí)候，李四光喜歡和小伙伴們捉迷藏，別的小朋友躲在草叢中，或躲在灌木叢中，而李四光喜歡躲在一個(gè)大石頭后面。久而久之，李四光對(duì)這塊大石頭產(chǎn)生了興趣，心想：這個(gè)大石頭是從哪里來(lái)的？李四光帶著這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)了小朋友，小朋友說(shuō)：“原來(lái)就有的。”李四光又沒(méi)有辦法，他又去問(wèn)村里見(jiàn)多識(shí)廣的陳二爹，陳二爹說(shuō)：“我小的時(shí)候，他已經(jīng)就在這里了，我聽(tīng)我爺爺說(shuō)，是從天上掉下來(lái)的。”李四光不相信，又去問(wèn)爸爸，爸爸想了想說(shuō)：“天上的流星掉了下來(lái)，落到地上，變成了隕石。”
可這些問(wèn)題依然纏繞在李四光的.腦海中。長(zhǎng)大后，李四光到英國(guó)學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)，考察了世界上其他地區(qū)的冰川，明白了冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。他想，故鄉(xiāng)的那塊大石頭，會(huì)不會(huì)就是遠(yuǎn)古時(shí)代的冰川從其他地方推來(lái)的呢？可是外國(guó)學(xué)者斷言，中國(guó)沒(méi)有第四紀(jì)冰川。
回國(guó)后，李四光就開(kāi)始對(duì)中國(guó)的冰川進(jìn)行考察研究，足跡遍布大江南北，黃河上下。1921年在太行山東麓，山西大同盆地發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川的遺跡，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)許多處冰川遺跡。這些科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，推翻了某些外國(guó)學(xué)者的錯(cuò)誤斷言。
這，就是李四光鍥而不舍的精神感動(dòng)著我，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 7
戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)了許多的危害，使人們失去了很多很多……
那一群可愛(ài)的孩子們，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)讓他們與親人隔絕。他們痛恨殺死親人的敵人們，他們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)的困難和阻撓，勇敢的與敵人對(duì)抗。
在柳屯村白洋淀中，就有一位勇敢的抗日小英雄——張嘎，村里的人都叫他“嘎子”，嘎子是他的乳名所以村里的人都這樣的叫他。
天高云淡，千里長(zhǎng)堤上一排排參天的大樹(shù)巍然屹立著，一個(gè)滿(mǎn)懷著復(fù)仇怒火的少年在長(zhǎng)堤上急促地奔走，他來(lái)到水流湍急的河灘，脫下衣裳投身這寬闊的河流，矯健地向前游去。這是《小兵張嘎》里的一個(gè)畫(huà)面，它形象地展示了遙遠(yuǎn)的路途，險(xiǎn)惡的環(huán)境，都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。
我對(duì)張嘎充滿(mǎn)了敬佩。你瞧，他的眼神中透露出了機(jī)智，而且還有點(diǎn)不服輸?shù)臉幼印８伦颖蝗毡救俗サ搅说锉だ铩Ｋ坏痪o張還勇敢地尋找機(jī)會(huì)逃跑。
最后，當(dāng)小嘎子得知八路軍要來(lái)營(yíng)救他時(shí)，打昏了看守的.日本人，將煤油澆在了稻草上，一把火燒了整個(gè)碉堡，立下頭功。我真佩服他的那種精神。
小嘎子不但有機(jī)靈勇敢的一面，也有調(diào)皮、貪玩的一面。在他和小胖敦比賽摔跤的時(shí)候，想仗著自己靈活如猴似的身體圍著小胖墩轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，但最終還是被小胖墩摔倒了，嘎子卻一點(diǎn)也不服輸，小伙伴們的笑聲讓他的臉一下子紅了。
看著嘎子的這一面，就聯(lián)想到自己。我們現(xiàn)在的生活多么富裕，有著美好的明天，沒(méi)有戰(zhàn)亂一切都很和平。不會(huì)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們一樣，而且還不用過(guò)著提心吊膽的生活。一切都是和祥安定的景象。同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，未來(lái)的中國(guó)屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 8
5．12汶川地動(dòng)山搖，天崩地裂；汶川在流淚，四川流淚；英雄不流淚。汶川是好樣的，四川是好樣的，中國(guó)是好樣的，你們更是好樣的——小英雄。
你們讓更多的花樣的年華延續(xù)，你們微笑地搭上了通往天國(guó)的火車(chē)，離開(kāi)了你們依然眷戀，依然熱愛(ài)的美好。
你，一個(gè)12歲的小女孩——宋雪。
那地裂山崩的時(shí)刻，正在檢查午睡的你，完全能迅速的`撤到操場(chǎng)。而你卻沖進(jìn)教室大聲呼喊：“地震來(lái)了，地震來(lái)了，大家快跑，快跑……”同學(xué)聽(tīng)到了，她們跑出了教室，撤到了操場(chǎng)，她們得救了。幾凈的窗戶(hù)里，你看到了你的另兩名同學(xué)。你的聲音再次響起：“曾雨、韓潔，快出來(lái)，地震了。”熟睡中她們哪聽(tīng)得到你的嘶心裂肺的聲音。你就不怕此刻那隨時(shí)都有可能轟然倒塌的教室嗎？你又沖進(jìn)了教室，搖醒她們，奔向了操場(chǎng)。老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，少了你的聲音。你哪去了啊！宋雪！
“我在教室后門(mén)僅兩不之遙的地方，我要出去，我要出去，我要回到你們的中間去，我要和你們?cè)谝黄穑乙屠蠋熢谝黄稹?/p>
宋雪，一個(gè)普通的名字，一個(gè)12歲的小姑娘，你竟為了兩名同學(xué)，把自己的安危拋到九霄云外。當(dāng)我們聽(tīng)到你奮不顧身再次沖進(jìn)教室，把生的希望給了同學(xué)，將危險(xiǎn)留給了自己，我們淚水奪眶而出。
你離開(kāi)了，離開(kāi)了世界；離開(kāi)了我們；離開(kāi)生你、養(yǎng)你、愛(ài)你的父母；離開(kāi)掛念你老師，想念你的同學(xué)。
誰(shuí)是英雄？你就是英雄，你是我們心中永遠(yuǎn)的英雄！我們愛(ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！
宋雪——?jiǎng)e怕天堂里沒(méi)有地動(dòng)山搖，沒(méi)有天崩地裂，沒(méi)有地震……
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 9
最近四川涼山火災(zāi)的新聞，可謂是十分的讓人痛心了。四川，是一個(gè)森林覆蓋率比較高的地方。起火，自然是很兇險(xiǎn)的。而在清明時(shí)節(jié)，我們未等來(lái)雨露紛紛，而是涼山復(fù)燃的消息。
其中最讓人難過(guò)的，莫過(guò)于在火災(zāi)中，犧牲的消防戰(zhàn)士們。看到一串名單，我的內(nèi)心，難以平靜。平時(shí)并不怎么關(guān)注新聞的老爸，知道了這場(chǎng)火災(zāi)，看到有關(guān)報(bào)道，都在感慨。還記得新聞是他告訴我的，他還說(shuō)“這次犧牲的.戰(zhàn)士，都很年輕，他們的家人，該有多痛心啊。”作為一個(gè)父親，他首先想到的，是這些，這不足為奇。是啊，他們的家人，該有多痛心。
我想，有不少人在小時(shí)候，都對(duì)消防員這一職業(yè)，有過(guò)向往之情吧。而那些犧牲了的戰(zhàn)士們，曾經(jīng)是不是也對(duì)這份職業(yè)，滿(mǎn)懷著敬意。而今，我們是對(duì)他們滿(mǎn)懷敬意了，他們卻不曾能看到。這還真是有些荒唐了，只愿他們?cè)谔焯靡磺邪埠谩?/p>
在我看過(guò)一篇篇有關(guān)涼山火災(zāi)的文章后，也翻了不少評(píng)論。大多都是一群對(duì)逝者的誠(chéng)摯哀悼。還有對(duì)正在待命的戰(zhàn)士們，一些平安歸來(lái)的祝福。有不少人，還為他們送去禮物，以示關(guān)懷。這些可愛(ài)的人們，也讓我再一次驚醒，讓我知道世界上，還是有溫暖的。
對(duì)此，我也向犧牲的戰(zhàn)士們，致敬。你們讓我明白了，原來(lái)在我們?nèi)绱撕推矫篮玫纳钪校心銈冊(cè)谪?fù)重前行，守護(hù)家園。你們用生命，守住了我們的安穩(wěn)，卻只名曰“職責(zé)所在”。對(duì)此，我深感榮幸，能夠生活在這樣的國(guó)度。
這樣的人，也許還有很多，他們，值得我們銘記。也許時(shí)過(guò)境遷，很多東西，都會(huì)被遺忘。可是有些東西，值得長(zhǎng)存。
致敬英雄，珍惜生活。
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 10
烈日當(dāng)下，你費(fèi)力地向坡道上方跑去，手中的水桶時(shí)不時(shí)灑出一點(diǎn)水。你滿(mǎn)頭汗水，卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)休息……
你不久前剛搬進(jìn)這棟樓，初遇你時(shí)，你正站在樓道間的窗戶(hù)前遠(yuǎn)眺，偶爾說(shuō)出幾句詩(shī)詞，有時(shí)還會(huì)吟誦詩(shī)歌，聲音雄厚。自此，你的吟詩(shī)聲便久久回蕩在我的耳邊，為這棟樓增色不少，也成了這兒獨(dú)有的風(fēng)景。
不久前，雨常光顧人間，小雨綿綿，大雨傾盆，刷新著一切事物。但就在這時(shí)，你的豪放不見(jiàn)了，取而代之的是婉約，你常常對(duì)日嘆息，我認(rèn)為你是在無(wú)病呻吟，之前的好感灰飛煙滅，并為你貼上了“平凡”的標(biāo)簽。
雨終于打道回府，世間萬(wàn)物一片清新。我決定出門(mén)看看，下樓時(shí)遇見(jiàn)了你，我十分不屑。小區(qū)內(nèi)的景物煥然一新。回去的路上，“嘩嘩”的水聲吸引住了我，隨著聲音我來(lái)到了地下車(chē)庫(kù)，隨即我便愣住了——地面全是雨水，快要沒(méi)過(guò)腳踝了，大概是下雨留下的后遺癥吧！這時(shí)，一陣急促的腳步聲傳來(lái)，我小心地向后退了幾步。
只見(jiàn)你正拎著裝滿(mǎn)水的水桶向上走來(lái)。你滿(mǎn)頭大汗，臉通紅，衣服已被汗水弄濕了。你沖我笑了笑，將水桶中的'水倒入一旁花池中，你再次返回，你拿起角落里掃把，將地上的積水掃到一旁……這時(shí)，我愣住了，你，在清潔著地下車(chē)庫(kù)的積水！
我再次認(rèn)真地看了看你，眼前是一張滿(mǎn)是滄桑與歲月的臉，頭發(fā)黑白相間，身上穿著一件潮濕的短袖。一切都那么得平凡，可你的行為卻十分偉大。
太陽(yáng)光照耀著你，額頭上的汗水閃閃發(fā)光。如今，我明白了，你的感傷是對(duì)民間疾苦的感慨，是心懷天下，而不是無(wú)病呻吟。
你，一位退休教師，是我身邊的平凡“英雄”。
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 11
英雄永遠(yuǎn)都是令人敬仰的，我心中的英雄不是別人，正是我的奶奶。
我的奶奶在家里六七個(gè)孩子中排行第一，做為大姐姐的奶奶從小就失去了很多的自由。奶奶是在建國(guó)初年出生的，與我們的祖國(guó)媽媽一同成長(zhǎng)。時(shí)至今日，頭發(fā)花白的奶奶講起以往的歲月來(lái)，都是沉淀過(guò)后永不失色的存在。
奶奶小學(xué)時(shí)的成績(jī)很好，但是由于家里的弟弟妹妹眾多，奶奶選擇了主動(dòng)退出。小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)的奶奶文化程度雖然不高，但是在生活中遇事不慌不亂，她對(duì)待每一件事的看法也相當(dāng)有深度。這或許與奶奶的為人有關(guān)。
在奶奶的成長(zhǎng)道路上，其中面臨的艱難險(xiǎn)阻是不可言說(shuō)的，在有一段時(shí)期里，家里的經(jīng)濟(jì)困難，全家的生計(jì)問(wèn)題全都?jí)涸诹四棠痰纳砩稀Ｔ谀嵌味嗍轮锏臅r(shí)光里，奶奶一人北上，在異地用自己的雙手撐起了一整個(gè)家。
就算現(xiàn)在奶奶已經(jīng)年老了，但是奶奶身上的韌性與堅(jiān)強(qiáng)依舊存在。奶奶之所以是我心目中的英雄，正是因?yàn)槟棠逃啦环艞墸啦环數(shù)木瘛?/p>
我常常好奇奶奶在異地打工的那段時(shí)光，所以一找著時(shí)間，我便朝著奶奶詢(xún)問(wèn)。我知道的越多，我的心里也就越發(fā)的.對(duì)奶奶敬佩了起來(lái)。
一個(gè)還差兩年成年的女孩獨(dú)自在外拼搏，這其中的苦是不可想象的，更何況，還僅憑自己的一人之力干出了一番事業(yè)來(lái)，這就更加的不簡(jiǎn)單。令人刮目相看之際，無(wú)不贏得了眾人的敬佩。
我的奶奶是一位英雄，我記得奶奶說(shuō)過(guò)，她是極愛(ài)讀書(shū)的，但當(dāng)年她不得不退出讀書(shū)。現(xiàn)在退休后的奶奶有了足夠的時(shí)間來(lái)完成年少時(shí)的夢(mèng)想，我心目中的奶奶就是一位英雄。
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 12
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情。”不管是大水或是大火，都會(huì)引起無(wú)情的災(zāi)禍。而偉大的消防英雄，就要常常在這些無(wú)情的災(zāi)禍當(dāng)中，保護(hù)我們的生命，因此是我們生活中的“英雄”。
有一天晚上，當(dāng)我正在努力的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到貓咪發(fā)出很凄慘的叫聲，這叫聲持續(xù)了一陣子，終于引起大家的注意，大家紛紛從窗戶(hù)探出頭來(lái)，看看到底怎么回事？我也忍不住停下筆來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)一探究竟。
我仔細(xì)的尋找叫聲的來(lái)源，后來(lái)才在黑漆漆的黑夜中，在剛鋪好而且還冒著白煙的柏油路上，發(fā)現(xiàn)一只無(wú)法動(dòng)彈的貓咪，原來(lái)它不小心被剛鋪好的柏油給黏住了！鄰居們圍在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，大家你一句我一句討論著，該怎么救這只小貓咪呢？
看到這只無(wú)助的小貓，我不禁同情它起來(lái)了！我決定打電話到一一九求救。打通電話之后，不到幾分鐘的`時(shí)間，消防叔叔就趕緊過(guò)來(lái)，搶救這只性命危在旦夕的貓咪。
大家都很好奇，消防叔叔到底用什么樣的方法，來(lái)解救這只可憐的小貓咪呢？只見(jiàn)他拿著小剪刀，緊接著把身體蹲下，蹲到臉快要貼近灼熱的地面，然后拿著小剪刀，很細(xì)心也很用心的，將貓咪被黏住的毛，一根一根的剪下來(lái)。
大家看見(jiàn)消防叔叔，流著滿(mǎn)身大汗，很有耐心的將貓咪被柏油黏住的毛剪掉。看見(jiàn)他這么的辛苦，有的人遞出手帕幫他擦汗；有的人準(zhǔn)備飲料請(qǐng)他喝；有的人七手八腳的也幫忙他剪毛……。在眾人協(xié)助下，終于大功告成！
看見(jiàn)這位消防叔叔，他跟大家說(shuō)聲謝謝之后，接著就把這只貓咪趕緊送到動(dòng)物醫(yī)院急救去了！眾人望著消防叔叔離開(kāi)的背影，才依依不舍的離開(kāi)。
我想大家的心中，充滿(mǎn)了暖暖的感動(dòng)。消防人員不但是冒著生命危險(xiǎn)的英雄，更是發(fā)揮悲天憫人精神的人民保姆，謝謝您！偉大的消防叔叔！
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 13
傍晚，下了一天的小雨依舊沒(méi)有停下。
“沒(méi)買(mǎi)菜，要不，今天咱點(diǎn)外賣(mài)吧。”媽媽提議道。“太好了！”一聽(tīng)到吃的，我立刻跳起來(lái)，拿起手機(jī)，點(diǎn)了一份心愛(ài)的披薩。
“這才6點(diǎn)多，天怎么就黑成這樣？”聽(tīng)了媽媽這番話，我連忙跑到窗邊，望了望外面，烏云密布，好像誰(shuí)用墨汁在天幕上涂了一層黑色，墨汁抹得太多了，一滴一滴從天幕上不斷墜下來(lái)。“這下完了，雨這么大，外賣(mài)小哥可能不會(huì)接單，吃不成了。”我不禁嘆氣道，心情有些低落。這時(shí)，手機(jī)叮咚一聲，我一看，外賣(mài)員已經(jīng)在前往商家的路上了。我又驚又喜，美滋滋地躺在沙發(fā)上，等著外賣(mài)。
許久，我再瞅了一眼手機(jī)，上面顯示外賣(mài)員在送貨，距離目的地還有10分鐘。偏頭一看窗外，那雨更大了，像潑，像倒。我有點(diǎn)著急，這雨這么大，我能準(zhǔn)時(shí)吃上外賣(mài)嗎？一會(huì)兒披薩冷了可不好吃……時(shí)間一分一秒過(guò)去，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。“是塞車(chē)了嗎？是外賣(mài)小哥被擋在暴雨中了嗎？”看著手機(jī)上的信息一直停留在“距離目的地還有4分鐘”，我不禁擔(dān)心了起來(lái)。
這時(shí)，門(mén)鈴響了。“您好，這是您的外賣(mài)，請(qǐng)慢用！”外賣(mài)員微笑著說(shuō)。我接過(guò)外賣(mài)，才發(fā)現(xiàn)外賣(mài)小哥的'衣服完全濕透了，臉上淌著的不知是雨水還是汗水，而我的外賣(mài)卻幾乎滴水未沾。我心頭一暖，不住向他表示感謝。外賣(mài)員轉(zhuǎn)身走了，我打開(kāi)盒子，披薩還熱乎著，我咬下一口，是感動(dòng)的味道！
外賣(mài)員，一個(gè)平凡的職業(yè)，卻用自己的勤勞、堅(jiān)忍鑄造榮光。無(wú)論暑氣逼人，還是寒風(fēng)刺骨；無(wú)論急風(fēng)暴雨，抑或漫天飛雪，一直奔波在路上。每一位認(rèn)真工作的勞動(dòng)者，都值得被尊重，他們是我心中平凡的英雄！
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 14
抬頭仰望廣袤星漢，群星璀璨，流光溢彩，我的眼眸中總閃爍著那顆最亮的星。——題記
“我要成為英雄！我要拯救世界！”這看似很幼稚的話，實(shí)則我們每個(gè)人都曾說(shuō)過(guò)。超級(jí)英雄是我們每個(gè)人都曾向往的身份。超級(jí)英雄難道只會(huì)出現(xiàn)在漫威里嗎？還是說(shuō)我們身邊的人都是超級(jí)英雄。在我看來(lái)英雄不被定義，每個(gè)人都是英雄。
古時(shí)候的宋朝宋朝名將岳飛，他曾以一腔熱血報(bào)家國(guó)。他先后三次參軍，參軍過(guò)大大小小戰(zhàn)役三百多次，其中不乏以少勝多。后再宋金議和時(shí)，遭小人陷害而亡。他是英雄，是保家衛(wèi)國(guó)的英雄。
而在建國(guó)以前，有那么一批人不為人知，他們是——地下黨。他們都有共同的目標(biāo)：振興中華，成立新中國(guó)。他們并不知道自己是否會(huì)成功，但他們還是依舊堅(jiān)持做；默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)是他們的代名詞。他們大多數(shù)都不被知曉，甚至連死亡都不被知道。他們是英雄，是隱姓埋名的英雄。
干凈的衣服、整潔的`房間，還有每天早上熱乎乎的飯菜。它們都出自一人之手——母親。逐漸變白的秀發(fā)、滿(mǎn)是龜裂的雙手，都是她的戰(zhàn)利品。我們渴望自由的飛翔，有渴望那令人討厭的叮嚀。她們是英雄，是養(yǎng)育我們的英雄。
岳飛、地下黨、母親等等。他們都是英雄。或許在千年之前，或許在我們身邊，又或許默默無(wú)聞。他們都在不同的地方奮斗，造就他們成為英雄的故事。
我就是我，我也是我自己的英雄。我有更廣闊的天空，那里有青松，只有青松；雪不過(guò)的襯托，云霧不過(guò)是束縛。哪怕前路是萬(wàn)丈深淵，我也先跳為敬，敬山水，敬自己，敬真心。成為最好的自己，活出最瀟灑的人生；追逐英雄不如成為英雄，成為自己的超級(jí)英雄。雖沒(méi)有家喻戶(hù)曉，雖沒(méi)有拯救世界，但我被自己所熟知，被自己所認(rèn)可！
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 15
在我的家中，有一個(gè)“霸”氣十足的超級(jí)英雄。他是誰(shuí)呢？我先不告訴你，我給你講講他的故事。
小時(shí)候，我和那位超級(jí)英雄去逛街。在涂門(mén)街那條歷史悠久的大街上，小販的叫賣(mài)聲此起彼伏，這其中也自然少不了一些乞丐。每每遇到那些經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑而臉上布滿(mǎn)皺紋的老者乞討時(shí)，那位超級(jí)英雄就慷慨解囊，多則50元，少則20元。這樣幾次后，我忍不住把心中的問(wèn)題向這位超級(jí)英雄拋了出來(lái)：“你為什么每次都給那些乞丐錢(qián)呢？現(xiàn)在不是有新聞報(bào)道說(shuō)有些乞丐是許多游手好閑、無(wú)所事事的年輕人假扮的嗎？”那位超級(jí)英雄笑了笑：“不，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我每次給乞丐錢(qián)時(shí)都要與他攀談嗎？從這些乞丐的言行中，我可以發(fā)現(xiàn)他們是因衰老因喪失勞動(dòng)能力的'，并不是那些年輕人假扮的。”我聽(tīng)后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此外，這位超級(jí)英雄還是我學(xué)習(xí)上的一名助手呢！我遇到不懂做的題都去問(wèn)他。一次，我不懂得背李白的《將進(jìn)酒》，便問(wèn)他怎樣才能背誦這七言長(zhǎng)詩(shī)。他雖不怎么懂語(yǔ)文，但對(duì)文學(xué)還是有點(diǎn)基礎(chǔ)的。這位超級(jí)英雄根據(jù)現(xiàn)代文的意思，簡(jiǎn)單地跟我滔滔不絕講起來(lái)。聽(tīng)了他的話，我現(xiàn)在背起《將進(jìn)酒》來(lái)可流暢了呢！
西方有個(gè)故事：一個(gè)年輕人從外國(guó)回來(lái)，向他的父親報(bào)喜：“父親，我在國(guó)外做了高官！”而他的老父親只是“嗯”了一聲。那位年輕人又說(shuō)：“我在國(guó)外有一套大房子！”他的父親還是面無(wú)表情。最后，年輕人說(shuō)了一句：“爸，我愛(ài)你！”說(shuō)完這話，他的父親就老淚縱橫了。這個(gè)故事是我從一本書(shū)當(dāng)中看到的，從中我們可得知：父親并不需要我們有多少財(cái)產(chǎn)，只要孩子們能在父親想孩子時(shí)想到父親，那父親就知足了。
從以上的故事，你們應(yīng)該已經(jīng)猜到那位超級(jí)英雄是誰(shuí)了吧？他就是我家的頂梁柱——我的父親。
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 16
為實(shí)現(xiàn)國(guó)泰民安的生活，我們的先輩們進(jìn)行了漫長(zhǎng)而不懈的追求，積累了內(nèi)涵豐富的中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和文化。而那些中華經(jīng)典著作更是如春雨般潛移默化，幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
在浩瀚如海的文學(xué)寶庫(kù)中，那一個(gè)個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象，更讓我為之震撼。我敬佩諸葛亮的足智多謀，喜歡魯智深的豪放不屈，向往孫悟空般的神通廣大，感傷林黛玉的潔身自好但這些形象中真正讓我為之動(dòng)容的莫屬那位亂世奸雄——曹操。
在那個(gè)金戈鐵馬的年代，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)期，在那個(gè)三足鼎立的時(shí)代。在我看來(lái)，真正的英雄，應(yīng)該是那有著勃勃雄心的曹操。他與劉備煮酒論英雄，以試探劉備的志向；在著名的.官渡之戰(zhàn)中，他率軍以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)，打敗袁紹；為穩(wěn)定人心，招攬人才，他不惜金銀財(cái)寶，賞寶馬，費(fèi)盡一切心思，來(lái)使關(guān)羽為自己所用。可惜的是，萬(wàn)事萬(wàn)物并不十全十美。就像曹操這樣的人也會(huì)吃敗仗。他在三江口遭到周瑜的重創(chuàng)，有接連中計(jì)，先是誤殺水軍都尉，后又輕信龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)和黃蓋的苦肉計(jì)，最終敗走華容道。而這個(gè)英雄最致命的缺點(diǎn)，便是生性多疑，這一大缺點(diǎn)不僅僅導(dǎo)致他的失敗，還最終終結(jié)了他一生。
這個(gè)具有獨(dú)特個(gè)性的人物形象，在我看來(lái)，他是偉大的，是正義的，他還用他慷慨悲壯、豪裝勁直的詩(shī)歌，抒發(fā)了對(duì)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的感傷，對(duì)人生短促的悲嘆和對(duì)一統(tǒng)天下的渴望。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，曹操的生性多疑可以古為今用，讓我們大膽的質(zhì)疑，思考問(wèn)題做到全面，才能成為當(dāng)今的強(qiáng)者，這也是我們青少年成長(zhǎng)過(guò)程中所必要的磨練。
讓我們一起去誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)，去中華文學(xué)著作中尋找自己心中的英雄吧！
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 17
今晚看完了奧運(yùn)會(huì)69公斤級(jí)別的男子舉重比賽，我為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得的成績(jī)感到驕傲和自豪。從首金的獲得者陳?ài)葡奸_(kāi)始到今日的第13金的獲得，中國(guó)奧運(yùn)健兒們每一天都給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的驚喜和榮耀。
在這屆奧運(yùn)會(huì)里有幾個(gè)鏡頭是讓我印象十分深刻的，在首金獲得后在頒獎(jiǎng)升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)。當(dāng)時(shí)因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系沒(méi)有能看到完整的比賽過(guò)程，所以當(dāng)我坐在電視機(jī)前看到頒獎(jiǎng)儀式里國(guó)旗升起全場(chǎng)觀眾在同聲高唱國(guó)歌的時(shí)候，國(guó)人那團(tuán)結(jié)的精神讓我在那一剎那感到了無(wú)比的震撼。在四年前的雅典，中國(guó)男子體操對(duì)丟掉了男團(tuán)金牌，然而四年后的今日男子體操隊(duì)經(jīng)過(guò)“一切從負(fù)開(kāi)始”經(jīng)過(guò)了頑強(qiáng)拼搏又再一次的`站在了奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束后拍照留念時(shí)把獎(jiǎng)牌都掛在了主教練和其他助理教練身上的那一幕也讓我永遠(yuǎn)銘記。不論是舉重62公斤級(jí)的冠軍張湘祥在獲得冠軍后的向四方跪地磕頭，還是舉重69公斤冠軍廖輝的標(biāo)準(zhǔn)軍禮。他們都給我們帶來(lái)了太多的感動(dòng)。
然而有成功者就必須會(huì)有失意者。不管是杜麗的賽后流淚還是朱啟南在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的哭泣又或者是石志勇的臨時(shí)退賽，他們這些失意者從某種角度來(lái)說(shuō)也都是奧運(yùn)會(huì)的英雄。雖然最終都是和獎(jiǎng)牌檫肩而過(guò)，可是能夠站在賽場(chǎng)上和其他選手一起同場(chǎng)競(jìng)技，賽出他們的風(fēng)格和水平那他們就都是強(qiáng)者。只可是是臨場(chǎng)的運(yùn)氣稍稍差了些。這些失意者們期望他們不要棄擂，如果還有比賽要參加期望他們重整旗鼓在剩下的比賽里努力拼搏賽出風(fēng)格和水平，重新為國(guó)人們帶來(lái)更多的驚喜和榮耀。
讓我們一起期待明天的比賽。讓那輝煌一刻再次到來(lái)。
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 18
縱觀天下，誰(shuí)又能稱(chēng)自己是英雄。也許會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也許會(huì)孤軍奮戰(zhàn)。可這一切，到頭來(lái)只是一盤(pán)安排好的棋子罷了。
臥龍先生，你本為一名隱士，卻又為了劉備鞠躬盡瘁，死而后已。也許你并不是將軍之材，那沾滿(mǎn)鮮血的兵刃無(wú)法在你手中縱橫殺敵。可你卻以才智，讓三國(guó)的角落，處處皆知你的名字。三國(guó)鼎立，也許只是你的一盤(pán)好棋。每一步都在你的掌握之中，紙上談兵不是真本事，可你以一名智者的身份，出入軍營(yíng)，于敵后萬(wàn)里殺人于無(wú)形。你，是真正的英雄。
空城計(jì)唱出的是你無(wú)畏的膽量與過(guò)人的計(jì)謀；草船借箭帶回的是你對(duì)于未來(lái)熱切的希望，游說(shuō)東吳體現(xiàn)的是你大方之家的胸懷。你盡力輔佐劉備，日夜思索只為了一篇謀策。劉備死后，雖說(shuō)劉憚品行惡劣，以致最終樂(lè)不思蜀，可你依舊堅(jiān)守立場(chǎng)，不離寸步。也許是你的赤誠(chéng)忠心害了你，又或是君王的無(wú)能打破了你的愿望，你含淚逝去。可你，依舊是一名英雄。
也許你一生犯過(guò)最大的錯(cuò)誤就是對(duì)馬陵的重用，如不是這樣，問(wèn)鼎中原的`可能就是蜀國(guó)。你不自夸，卻對(duì)曹操的志向稱(chēng)贊有加。你并不能掌握自己的命運(yùn)，可你竭盡所能去改變他人的命運(yùn)。你珍惜人才，如不是這樣，“三顧茅廬”又如何能打動(dòng)你。你，是真正的英雄。
臥龍先生，不，應(yīng)稱(chēng)你為諸葛先生。你有傳奇的一生。史冊(cè)留下的，只是你的名字與事跡罷了，可你的精神，卻銘刻在了人們心中。也許有人會(huì)對(duì)你有所不滿(mǎn)，可我，卻永遠(yuǎn)地記住了你。因?yàn)椋闶钦嬲挠⑿邸?/p>
戰(zhàn)死沙場(chǎng)，御敵守家，只是將士本職。人生如棋，棋定天下，而你，必是這盤(pán)棋中最后的英雄。
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 19
古今中外，有許多英雄人物值得我們?nèi)ゾ磁澹麄冊(cè)谶@個(gè)世界上奉獻(xiàn)了他們的全部，這些英雄都是當(dāng)之無(wú)愧的，是被人們稱(chēng)贊的。
一
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”“枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草？”“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”是誰(shuí)寫(xiě)下了這些千古絕唱的詩(shī)句？是他，是蘇軾。
它是北宋文學(xué)家，書(shū)畫(huà)家。字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士。他詞文豪放、夸張，別具一格。
著名的“烏臺(tái)詩(shī)案”發(fā)生在宋神宗熙寧年間，重用王安石變法，變法失利后，又在元豐年間從事改制，就在變法到改制的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，發(fā)生了蘇軾的烏臺(tái)詩(shī)案。
我敬佩他，敬佩他面對(duì)厄運(yùn)的一種曠達(dá)胸懷和悠遠(yuǎn)情致。一位真正的豪邁愛(ài)國(guó)之人——蘇軾。
二
我們都學(xué)過(guò)《從百草園到三味書(shū)屋》這篇課文吧！這篇文章選自《朝花夕拾》，出自我國(guó)文壇上一位響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩斞钢帧?/p>
魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。他還發(fā)表了中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，除此，還有《吶喊》《朝花夕拾》等作品。郭沫若曾評(píng)價(jià)他：“魯迅先生不意做詩(shī)人，偶有所作，每臻絕唱。”我更欣賞他的.愛(ài)國(guó)精神以及他那種用筆桿子去戰(zhàn)斗的豪情壯志。中國(guó)文壇上的大師——魯迅。
三
他，只是一位再普通不過(guò)的人，他用他的生命塑造愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。
譚千秋，這位普通的教師，用他那雙溫暖的大手呵護(hù)了四朵嬌美的“花朵”，讓我們永遠(yuǎn)銘記那永恒的瞬間。那一瞬間，令無(wú)數(shù)人心中最柔軟的部分被觸動(dòng)。真正的師者，教師們的楷模——譚千秋。
這些英雄的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們就像天上那一抹不滅的星光，熠熠生輝！
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 20
醫(yī)院的長(zhǎng)廊里，穿著白大褂的醫(yī)生護(hù)士，每一個(gè)人都步履匆忙。他們?nèi)顼L(fēng)的身影的背后節(jié)約的都是每一位患者最寶貴的時(shí)間。若要問(wèn)我心中的英雄是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫的回答，我心中的英雄是那些白衣天使。
我記憶中第一次接觸到這群天使還是在我幼時(shí)一次吃壞了肚子的那一次。那一天，家人將我?guī)?lái)了醫(yī)院，之后去見(jiàn)了一位醫(yī)生。醫(yī)生是一位很溫暖的阿姨，她見(jiàn)到我后就關(guān)心的詢(xún)問(wèn)著我。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得她的聲音很好聽(tīng)，像是帶著魔力一樣。
我的病情并不嚴(yán)重，不過(guò)是由于吃壞了東西所導(dǎo)致的腹脹。家人接住她給我們的藥方，在我隨著家人出去了后，我還記得她還微笑著朝著我揮了揮手。
回家后，吃過(guò)藥，緩了一會(huì)后，我也就沒(méi)有感到那么的痛了。我心中英雄的輪廓在這時(shí)漸漸清晰了起來(lái)。
后來(lái)一次去醫(yī)院，那已經(jīng)過(guò)了很久了。那一次我是陪著外婆來(lái)醫(yī)院里的，因?yàn)橥馄诺纳眢w有些不舒服。很巧的是，我又瞧見(jiàn)了當(dāng)年的那一個(gè)醫(yī)生，雖然很多時(shí)候她在我腦海中的面容有些模糊不清，甚至有時(shí)候我還有點(diǎn)記不起來(lái)，但是這一次當(dāng)我一見(jiàn)到她，還聽(tīng)到她說(shuō)話的時(shí)候，我瞬間就認(rèn)出來(lái)了。
在我和外婆前，她正在與一位病人談話交流，她臉上的'表情有些許的嚴(yán)肅，想來(lái)前面的這位病人有些棘手。她的樣子變化不大，已經(jīng)過(guò)去好些年了，她身上的那種親切感也越發(fā)的濃了起來(lái)。
我心中的英雄在這些年里不知道又醫(yī)治了多少病人呢？她守在自己的崗位之上，為一個(gè)又一個(gè)的病人開(kāi)出藥方。多少人的心里都對(duì)她充滿(mǎn)著感激。
我心中的英雄漸漸成為了我的榜樣，成為了我然后努力奮斗的夢(mèng)想。
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 21
我們家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一條德國(guó)杜賓犬，由于它是一只雄性狗，爸爸想讓它有些英雄氣概，所以就給它起名叫“英雄”。
“英雄”全身是黑色的，只有四條腿是黃色的，它的兩只耳朵是折起來(lái)的，它瘦的皮包骨頭，樣子很滑稽。它既乖巧，又聰明，還很調(diào)皮。由于爸爸對(duì)它好，每天晚上它都會(huì)坐在門(mén)口等他，爸爸一進(jìn)家門(mén)，它就扒住爸爸的腿，跟著爸爸，爸爸到哪兒，它就到哪兒。
這個(gè)小家伙可機(jī)靈了。有一次，我在房間了寫(xiě)作業(yè)，突然，“嘭”的一聲門(mén)開(kāi)了，我想：一定是奶奶進(jìn)來(lái)了。可我等了好久還是沒(méi)人進(jìn)來(lái)，于是我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。突然，我感覺(jué)腳癢癢的，低頭一看，呵！原來(lái)是“英雄”正趴在地上舔我的腳丫呢！咦？奇怪！英雄怎么會(huì)在房間里呢？難道……為了看個(gè)究竟，我做了個(gè)試驗(yàn)，先把“英雄”帶到門(mén)外，把門(mén)開(kāi)一條縫，把一塊火腿腸放進(jìn)房間，再把門(mén)關(guān)起來(lái)。讒嘴的“英雄”馬上聞到了香味，“汪”地一聲叫起來(lái)，使出了它的看家本領(lǐng)：兩只前爪用力一蹬，便扒在了門(mén)把手上，再用右爪用力一按，門(mén)就被輕而易舉地打開(kāi)了，真聰明。
別看它很瘦，吃起來(lái)卻毫不客氣。有一次給它喂食，我一下抓了兩把狗糧放在盆里，可我還沒(méi)走幾步遠(yuǎn)，它就津津有味的把狗糧吃完了，然后便追到我身邊，扒在我身上搖著尾巴添我的手，用乞求的眼神看著我，但爸爸說(shuō)過(guò)狗糧吃得過(guò)多會(huì)消化不良，真沒(méi)辦法，我只好把我的'火腿腸分一半給它。你說(shuō)它饞不饞？
可惜好景不長(zhǎng)，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅](méi)時(shí)間照顧它，所以就把它送給了別人。英雄走的那天，我和媽媽很傷心，眼睛都哭腫了。
瞧！這就是我家的匆匆過(guò)客--“英雄”。
我心中的英雄小學(xué)記敘作文 22
英雄，什么樣的人才是英雄?在我眼中，英雄不是看外表的，而是一種擁有某種精神，舍己為人，直面困難，戰(zhàn)勝困難……這才是我眼中的英雄。
鏡頭一：
陽(yáng)光無(wú)私的撒滿(mǎn)了屋子，透過(guò)窗戶(hù)，我們看到了正在練習(xí)鋼琴的貝多芬，面對(duì)厄運(yùn)的降臨，他沒(méi)有在意自己的家中如何臟亂，沒(méi)有在意自己的衣食條件，更沒(méi)有在意自己的身體狀況，在耳聾的'情況下堅(jiān)持自己的音樂(lè)之路，最終還是成為了音樂(lè)史上永垂不朽的明星，音符在他的演奏下，格外清新、典雅，他是用生命在演奏，用青春在歌唱，為我們奏出了動(dòng)人心弦的生命交響曲。貝多芬——我眼中的英雄!
鏡頭二：
夜幕徐徐降臨，寂靜的黑夜突然出現(xiàn)了火光，隨后便聽(tīng)到呼救聲，眾人都圍到了這幢大樓下面，有的在忙著幫著滅火，有的在打求救電話，可沒(méi)有一人能去救還在火中掙扎的祖孫兩人。就在這危急時(shí)刻，一名中年男子踏著梯子到了窗邊，將小女孩抱了出來(lái)，由于女孩的祖母年老體弱，又被掉下來(lái)的重物砸傷，已經(jīng)沒(méi)了呼吸，這時(shí)火勢(shì)迅速蔓延，燒到了男子的手臂，男子緊緊抱住女孩從梯子上摔了下來(lái)，當(dāng)火被撲滅，要將女孩送到孤兒院了，眾人很不忍心，紛紛領(lǐng)養(yǎng)她，可女孩默不作聲，只是在期盼著什么，這時(shí)，在黑暗中走來(lái)一個(gè)人，將女孩抱走了，原來(lái)這就是女孩心目中的那位英雄——一位普通的男子，卻做出了振奮人心的舉動(dòng)，也是我眼中的英雄!
英雄之所以是英雄，不是因?yàn)槿藗兊馁澑瑁撬纳砩洗_實(shí)有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是我們自己還不能做到的東西。我眼中的英雄們，你們就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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