描繪一種美小學(xué)作文

描繪一種美小學(xué)作文

　　說到美，誰都喜歡，但不是人人都能用上的。在我眼里，最美的人非我家小區(qū)的一個跟我差不多大的小男孩莫屬。

　　這個小男孩長得并不好看，背有點(diǎn)馱，個子也很矮，小區(qū)小朋友給他取了個外號叫“小怪物”，有的小朋友還會捉弄他。但經(jīng)歷了那件事后，我對他改變了看法。

　　那是去年暑假的一個早晨，我繞著小區(qū)開心自由地奔跑著、玩耍著。“啊！”當(dāng)我跑得盡興的時候，一不小心被一塊堅硬的石頭絆倒了，“好痛啊！”我咧著嘴，咬著牙大叫了一聲。“你怎么了？”這時，一個聲音突然傳了過來，我抬頭一看，啊！怎么是“小怪物”。我一下愣住了，平時被別人數(shù)落的“小怪物”，很少和別人接觸，怎么會關(guān)心別人呢？只見“小怪物”一邊關(guān)切的問我：“還痛嗎？”一邊為拍掉褲子上的`尖土。“有點(diǎn)，”我摸著膝蓋說。“那我扶你回家吧。”說著便扶著我跌跌撞撞地往前走。不一會兒他那體弱的身子就承受不了負(fù)擔(dān)了。一顆顆晶瑩剔透的汗珠順著“小怪物”的臉頰上慢慢地流了下來，他沒有報怨，鼓著腮幫子瞪在眼睛，一邊走，還一邊為自己打氣。看著他那熱心的眼神，我心里很是感動。

　　終于來到我家大門前，“小怪物”讓我坐在臺階上呼哧呼哧地跑到門鈴前呼叫了門衛(wèi)讓他開門，門開后“小怪物”扶著我來到電梯口，直到把我送到家門口，剛按門鈴?fù)蝗话l(fā)現(xiàn)“小怪物”不見了，我這才明白他已經(jīng)悄悄的乘電梯下去了，他真是個“無名英雄”！

　　通過這件事，我認(rèn)識到內(nèi)心美才是真正的美，雖然美是個平凡的字，但它包含著無數(shù)的寓意。