<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      吟秋小學(xué)作文

      時(shí)間:2024-12-09 09:39:35 詩(shī)琳 小學(xué)生作文 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      吟秋小學(xué)作文(精選28篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的吟秋小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

      吟秋小學(xué)作文(精選28篇)

        吟秋小學(xué)作文 1

        等待著,等待著,秋天來(lái)了,美的腳步近了。

        一切都是剛領(lǐng)略了美的樣子,山,涂上了紅霜;葉,飛起了舞蹈;水面的波紋,紅起來(lái)了。

        銀杏,槐樹(shù),楓樹(shù),你不讓我,我不讓你,都落起葉兒趕趟。紅的像火,金的如輝,黃的似玉。葉上散發(fā)著微微的,樹(shù)木的清香,仿佛在那上面可以長(zhǎng)出一片新的天地。微風(fēng)拂過(guò),仿若金黃的天路,凋零但璀璨。

        “點(diǎn)秋江,白鷺沙鷗。”不錯(cuò)的,像夜明珠一樣的明澈。天地間光的折射,射出了一幅金燦燦的畫(huà)卷。“傲殺人間萬(wàn)戶侯,不識(shí)字煙波釣叟。”無(wú)憂,無(wú)急,無(wú)念。

        雨是最尋常,一周,一般至少一次雨。可別惱,看,像柔線,像棉絨,像柳絮,淅淅瀝瀝地下著,高闊而柔和。人家屋頂上全籠著一層薄煙,雨響醒了白楊樹(shù)的意念,即遵歲月無(wú)情的流逝,又珍惜葉綠的豆蔻年華,燦綠的`綠葉在雨中飛揚(yáng),與金葉打成一片,成為金綠色的漩渦,在金黃的光輝中閃出綠色的光芒。

        樹(shù)上的葉子漸漸落了,城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也忙的熱鬧著吶。舒活舒活筋骨,將忙碌帶來(lái)了,也融入了美麗的秋天。

        秋天像小姑娘,金燦燦地,飛著,舞著。

        秋天像深居山林的隱士,以醇以老,“正得秋而萬(wàn)寶成”,只見(jiàn)得殘菊猶有千萬(wàn)片,璀璨凋零,葉漩隨風(fēng)轉(zhuǎn),至今落葉風(fēng)則散,卻如黃金之路現(xiàn)。

        吟秋小學(xué)作文 2

        那天,我看到了真正的雨,那刻,心中幾度惆悵,嘆息生命之暫。

        雨,淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,模糊了窗,卻滋潤(rùn)了我心。我倚著房檐下的那扇高墻,享受著那絲清涼,柔美。任思緒飄蕩在雨中,不由得一嘆。

        雨,就像那裊如迷幻的少女,就是它,陪伴了我十二個(gè)深秋。那雨打在嫩葉上的清脆聲,正回蕩心頭。那聲音并不是在唱它的凄美,而是在歌,秋日的深情。它并不是在摧殘著那一朵朵凋零的花,而是在映那一片片曾經(jīng)無(wú)比輝煌的金葉。它輕輕的.打在我的手上,仿佛每一滴都帶著不忍。在我的手心上,留下了那絲看不出的痕跡。此刻,它正用它所有的能力去吟唱一首“秋”的歌。

        雨,好似那夢(mèng)般的仙子,神龍見(jiàn)首卻無(wú)尾,留下的,只是它的淚。還記得那場(chǎng)初雨么?那場(chǎng)最為淋漓的雨。它朦朧了我的眼,朦朧了我的夢(mèng),但卻澆醒了我的心。那一幕幕的回憶,一幕幕的驚心動(dòng)魄,正如句里所說(shuō)“一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云;一陣子規(guī)啼,可以斗急了一城的杜鵑花;一場(chǎng)含香的微雨,暈開(kāi)了那如煙如霧的八月,撞見(jiàn)了那一場(chǎng)逆著時(shí)光的邂逅。”也有那番翻云覆雨,那烏黑的云卷走了我的凄涼,卻帶來(lái)了一顆如水般的心,我輕合雙眸,用那顆心去感受它,它仍舊唯美,但卻是在吟秋。一切沉淀心府,一切不言而喻。

        朝云叆叇,青春則像那場(chǎng)幻雨,在霧中暗淡,蕩滌著心中的那份柔情,那份感傷,彌蒙著別恨離愁,不見(jiàn)舟搖帆逝,像雨一樣,也正為吟秋。

        吟秋小學(xué)作文 3

        秋天終于邁著她獨(dú)特的腳步來(lái)臨了。

        看!天空上變幻多端的云在湛藍(lán)的背景下,瘋狂地舞蹈。這是秋天的一幅特色畫(huà)。有時(shí),我看著天上的云,會(huì)驚嘆秋天那畫(huà)筆的神奇。它有時(shí)顯得豁達(dá),有時(shí)顯得婀娜動(dòng)人,有時(shí)顯得詩(shī)情畫(huà)意,令人陶醉,有時(shí)顯得……在美麗的彩云下,我可以放松自己的心情,放飛自己的夢(mèng)想。如果在復(fù)雜的運(yùn)算時(shí),抬頭望望窗外的云,也能有充沛的精力去投入無(wú)聊的題目。

        瞧!操場(chǎng)上的小草們脫去碧綠的夏裝,換上了金黃的秋裝。它們?cè)陉囮囄L(fēng)中搖擺著腦袋,好像苦思冥想離明年春天還有多久。樹(shù)還是綠的,秋風(fēng)卻已從葉隙間穿過(guò),落葉化作一只只蝴蝶漫天飛舞,在大地上印上秋天的印記。

        秋用多情的眼波在樹(shù)的綠意中,花的殘紅間,水的微波里穿梭。秋,用輕柔的手撥動(dòng)每一個(gè)音符,將它們演奏成一支優(yōu)美的曲子。

        秋天是四季中顯得最豐盛的季節(jié)。它代表收獲,代表成功。在還沒(méi)有收割的田野里,稻子身上滿是飽滿的米粒,再過(guò)不久,它們就將與它們的土地母親告別。陽(yáng)光照在它們的身上暖洋洋的.,陣陣微風(fēng)徐徐地吹向它們,仿佛也在撫摸這些大自然的生靈,顯得有些愛(ài)憐。這些都是人們辛苦半年的收獲,他們?cè)摱喔吲d啊!

        熱鬧的世界在秋的催促下,沉靜下來(lái),花兒們不在爭(zhēng)奇斗艷,蟬兒不見(jiàn)了蹤影,燕子也啟程南飛了。秋,一個(gè)欣欣向榮的名字。秋天,雖然不像春天的生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅,夏天的熱烈火紅,不像冬天的白雪紛飛,但秋是一個(gè)豐富多彩,令人神清氣爽的季節(jié)。

        吟秋小學(xué)作文 4

        秋天,空氣的音律中有幾分蕭瑟的氣氛,天氣變得清涼,呈現(xiàn)出一派安詳?shù)氖澜纭O娜盏男[漸漸遠(yuǎn)去,除了風(fēng)在空間低聲的吟唱。金菊在百花的凋零之中綻放,一片金色的希望在四周蕩漾,風(fēng)的低吟里多了一絲歡愉的輕快。

        秋天的吟唱是歡快的。昔日綠色的林蔭小徑變得金黃,飄落的樹(shù)葉在空中迷亂的舞蹈,輕盈的跳在石子上。偶爾被衣角帶起的風(fēng)吹起,人們的臉上沒(méi)有了汗珠,短袖被長(zhǎng)衫取代,運(yùn)動(dòng)的人多了。日光不在氣勢(shì)洶洶,溫和的守衛(wèi)著歡笑的人群。秋高氣爽,一個(gè)運(yùn)動(dòng)的好季節(jié),連即將入睡的小草也在笑,有了這樣愉快的.心情,漫長(zhǎng)的冬天里一定做個(gè)好夢(mèng)。

        秋天的吟唱是舒緩的,仿佛一切都在做著入睡的準(zhǔn)備,鳥(niǎo)兒的歌唱少了,蟲(chóng)兒們也不在賣弄自己的歌聲,自然中偶爾響起一陣陣麻雀孤寂的鳴聲,遠(yuǎn)沒(méi)有夏季那樣的清脆悅耳。自然一下子安靜下來(lái),風(fēng)的吹鼓好像也沒(méi)有了熱烈的氣勢(shì),只是平緩的撫摸著大地是那個(gè)的生靈。秋天是一個(gè)搖籃,輕輕晃動(dòng)著自己的身軀,奏出安詳舒緩的曲子,讓里面的小河、山川、動(dòng)物都昏昏沉沉,一步步邁進(jìn)冬天的夢(mèng)鄉(xiāng)中去。

        金秋的時(shí)節(jié),多么美麗的婉轉(zhuǎn)。累累的果實(shí),運(yùn)動(dòng)的人群,無(wú)不引出愉悅的氣息。秋天是少女的裙擺,搖曳的輕靈舞姿,是一首優(yōu)美的曲子,在金色中度過(guò)舞臺(tái)上輝煌的瞬間,也帶來(lái)冬天的銀妝素裹。秋天并不凄涼蕭瑟,它是送去妖艷的夏,引來(lái)清麗的冬的船只,有水面給它的輕柔,吟起一支金色的樂(lè)曲。

        吟秋小學(xué)作文 5

        秋天,我們可以放縱自己的思緒。采一束帶露的野菊,放在同學(xué)的窗前,這是多么溫馨的日子,漫步于黃昏的河灘,獨(dú)對(duì)夕陽(yáng),那瑟瑟秋風(fēng)梳理蘆葦?shù)你y發(fā),蓄一河愁緒;或在寂靜的日夜,學(xué)古人賒月色酤酒白云邊的瀟灑。越過(guò)眼前的.公式定理,想白云千載的心事;聽(tīng)蛐蛐的彈琴和遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的笛聲,心里感動(dòng)無(wú)比。

        面對(duì)秋天,用心靈用感情貼近秋天。認(rèn)真讀它樸實(shí)的夢(mèng);傾聽(tīng)如禪的秋雨,平靜自己的浮躁心境;看高遠(yuǎn)清澈的天空,參悟花季的生活,深沉自己的思緒。

        其實(shí),每一個(gè)季節(jié)都不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是地平線上一輪新的太陽(yáng)。春的明麗屬于花,夏的浪漫屬于雨,而秋的質(zhì)樸屬于果實(shí)。

        癡子對(duì)秋天的吟唱,是一曲天字的民謠,濃郁而古樸,如一首古典長(zhǎng)詩(shī),輝煌而淡雅。讓我們靜靜地貼近秋天,去聽(tīng),去讀,去看,去想……

        吟秋小學(xué)作文 6

        在我的記憶里,印象最深刻的就是家鄉(xiāng)秋天的果園。每當(dāng)傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)照在果實(shí)累累的果園里,仿佛一地的黃金,美妙極了。

        夏天結(jié)束之后就到了秋天,爸爸、媽媽、姐姐和我便坐車來(lái)到外公家。到外公家我要做的'第一件事情不是上廁所,也不是洗臉。而是迅速跑到他家的果園里看有什么好吃的水果。哇!蘋果熟了,好大好紅的蘋果噢!我的口水像黃果樹(shù)瀑布一樣流下來(lái),我仿佛餓狼般爬上蘋果樹(shù),專門揀最大最紅的摘。可是外公馬上來(lái)阻止了,他說(shuō)現(xiàn)在的果樹(shù)都用了許多殺蟲(chóng)濟(jì),洗一下再吃。其實(shí)我很想馬上就吃了,我的嘴巴實(shí)在饞得要死,可是為了身體健康,沒(méi)辦法。為了能填飽我那饑餓的肚子,我摘了許多大大的,紅紅的蘋果回家,洗干凈后就開(kāi)始吃。我?guī)状罂诰统酝暌粋(gè)大蘋果,當(dāng)我吃飽之后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我吃了四個(gè)大蘋果。

        家鄉(xiāng)的秋天真的好,能吃上又大又紅的蘋果。

        吟秋小學(xué)作文 7

        今天,我和媽媽到陽(yáng)光雨露農(nóng)場(chǎng)里尋找秋天。我看到百卉園里咱們的蔬果長(zhǎng)的挺好的,但是,有的蔬果已經(jīng)熟透了,沒(méi)人去摘,掉到地上就腐爛了。我媽媽到辣椒地里摘了幾個(gè)已經(jīng)不能再長(zhǎng)的辣椒,放到了她的太陽(yáng)帽里。我走到茄子地里四處尋找看看有沒(méi)有掉落下來(lái)的茄子,忽然,我的眼睛一亮,看到了一個(gè)掉在地上的茄子,我趕快用雙手把它撿起來(lái),這個(gè)茄子還好好的呢!我用水把它洗干凈,放到媽媽的帽子里,明天,給大家?guī)ィ∠旅媸俏艺业降那锾臁?/p>

        秋天是紫色的茄子,秋天是青色的'辣椒,秋天是紅色的番茄,秋天是橘色的苦瓜,秋天是低著頭的向日葵,秋天是昂著頭的蓮蓬,秋天是百卉園里蟲(chóng)子輕輕的鳴叫,秋天是池塘里青蛙的大聲合唱,秋天是藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,秋天是沉甸甸的,秋天是五彩繽紛的。

        吟秋小學(xué)作文 8

        秋,有很多種顏色,它是大自然的一幅畫(huà),神奇又美麗。

        豐收的秋是金色的,太陽(yáng)照著金燦燦的稻麥,照亮小孩子在地里玩耍的腳步,照亮農(nóng)民伯伯那笑不合口的臉頰。家家戶戶開(kāi)著“三馬車”去收糧食,婦女們,在家門口聊天,小孩子在旁邊坐著、玩著、聽(tīng)著。雖然什么也聽(tīng)不懂。

        果園里的秋是紅色的,柿子那紅彤彤的外皮里長(zhǎng)著甜而不膩的`果肉,那一口下去,舒服到心坎里。太陽(yáng)把果園里的果實(shí)照的紅紅的,很像小朋友害羞時(shí)那紅紅的臉蛋。

        奶奶描述的秋是彩色的,她說(shuō)下雨時(shí)的秋天是彩色的。雨滴答滴答的下著,滴在稻麥田里就變成了金色的;滴在落葉就變成了黃色的;滴在紅彤彤的果子上就變成了紅色的。所以秋是五顏六色的。

        媽媽說(shuō),秋天有了陪伴才是最好的,秋天家人可以一起去豐收,秋天家人可以一起去摘果子,秋天家人可以一起賞月過(guò)中秋……

        媽媽還說(shuō),秋天不止是美麗的顏色,更是幸福的顏色。

        吟秋小學(xué)作文 9

        秋天來(lái)了,樹(shù)葉變黃了,有些樹(shù)葉飄然而落,來(lái)到了小路上,仿佛在告訴人們:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”

        秋姑娘吹響號(hào)角擦去暑氣,帶來(lái)白云帶來(lái)了涼爽。它的聲音可真美妙啊!秋雨打到雨傘上就像秋姑娘在打鼓,秋天的鳥(niǎo)兒的聲音就更大聲了在家里都能聽(tīng)見(jiàn),鳥(niǎo)叫聲動(dòng)聽(tīng)極了。

        秋天是五彩繽紛的。你看它把紅色給了楓樹(shù),火紅的楓葉像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇來(lái)了秋天的涼爽。金黃金黃的`田野像一片金色的海洋。菊花得到的顏色就更多了:有蛋黃的、有雪白的、有紫紅的,五顏六色,可美了。

        秋天是個(gè)豐收的季節(jié),果園里蘋果熟了,一個(gè)個(gè)紅通通的,像小姑娘害羞的臉蛋,農(nóng)民伯伯們站在果園里一邊摘蘋果,一邊說(shuō):“秋天真好啊!”。田野里麥子熟了,沉甸甸地垂著頭,農(nóng)民伯伯們站在田埂上開(kāi)心地說(shuō):“秋天,可真美好!”

        是啊,秋天可真美好呢。

        吟秋小學(xué)作文 10

        有人喜歡花開(kāi)的春天,有人喜歡炎炎夏日,有人喜歡白雪皚皚的冬天,我更喜歡景色宜人的秋天。

        星期四,齊老師帶著我們高二(一班)的同學(xué)去校園里尋找秋天的腳印。首先,我們看到五星紅旗隨風(fēng)在藍(lán)天上飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊的花很漂亮。有紅色的'花,紫色的花和粉色的花.最茂盛的是黃色的菊花,一朵接一朵,仿佛在說(shuō):“看看我,孩子,我多可愛(ài)!”

        我們來(lái)到了“金色地毯”。啊!真的是棉的。我真的很想在上面打滾。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),金色的樹(shù)葉飄了下來(lái)。幾只小螞蟻跑得很快,把樹(shù)葉當(dāng)成了它們的游樂(lè)場(chǎng)。

        “嘎,嘎,”一群大雁在空中飛過(guò)。他們被排列成“一”和“人”的形狀,飛往南方。他們還說(shuō):“再見(jiàn),孩子們!我們要去南方,明年春天見(jiàn)……”

        我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)秋天的校園。

        吟秋小學(xué)作文 11

        楓葉接到了秋姑娘的訊息,變紅了,隨著風(fēng),發(fā)出沙沙的響聲,有些楓葉耐不住性子,不由得從樹(shù)上跳下來(lái),翩翩起舞。便是一段美麗的`舞蹈,它隨風(fēng)舞著,告訴人們秋天來(lái)了,這是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)個(gè)新生命落下地來(lái),就如剛出生的嬰兒呱呱墜地的場(chǎng)景;

        松柏還依然肅立的堅(jiān)守在自己的崗位,一身綠色的軍裝讓秋天愈加生機(jī),他那雄偉的身姿,讓人贊嘆不已。

        再過(guò)幾個(gè)月,大雁就要南飛了,他們排成一行人字,在離開(kāi)的最后關(guān)頭,告訴人們:勤勞的人民一定會(huì)豐收,一定會(huì)有美好的結(jié)局。

        不久,人們迎來(lái)寒冬,銀裝素裹,仿佛給大地披上了一層白色的地毯。

        此時(shí),萬(wàn)籟俱靜,銷聲匿跡,動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠,人們也在為下年的收成與升計(jì)做準(zhǔn)備。

        吟秋小學(xué)作文 12

        酷熱的夏哥哥走了,一陣清涼的輕風(fēng)化作舒適的坐騎,把慈祥的秋爺爺給帶來(lái)了。

        秋爺爺拄著拐杖咚咚的'敲打著地面,樹(shù)爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,換掉了它那破舊不堪的舊衣裳,為它的新衣服而準(zhǔn)備著。樹(shù)爺爺真是個(gè)節(jié)儉的人,它的一件衣裳都穿得發(fā)黃了,還好有秋爺爺這個(gè)聰明的老頭兒,用樹(shù)爺爺?shù)呐f衣裳做了張金黃色的地毯,樹(shù)爺爺表示歡迎秋爺爺?shù)牡絹?lái)。

        秋爺爺打了個(gè)哈欠,一陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái),把人們身上的悶熱一下子吹散了,吹得人們心窩里暖和和的,這陣清風(fēng),讓我們看見(jiàn)了人們臉上的笑容……

        天色亮了,人們趕早起來(lái)收獲剛成熟的稻子。一片片金黃的稻子,看起來(lái)好像一塊塊黃金鋪在田野里,對(duì)!這就是黃金,就是由農(nóng)民辛勤的雙手和辛苦的汗水澆灌而成的黃金.

        天亮了,咦!怎么下雪了,哦!秋爺爺累了,冬老頭來(lái)了。

        吟秋小學(xué)作文 13

        星期五陽(yáng)光燦爛,我們興高采烈的去野生動(dòng)物園秋游。

        我們坐車先到了猛獸區(qū)的食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)。首先看到的是馬、羊、駱駝和珍稀動(dòng)物藏羚羊,藏羚羊的頭上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的角。還有高大的長(zhǎng)頸鹿在區(qū)內(nèi)悠然自得的吃著草。接著我們又參觀了獅區(qū)、獵豹區(qū)、虎區(qū),在這些區(qū)里最讓我感興趣的是獅虎混放區(qū)。因?yàn)樵谶@里我們最能近距離的觀看它們,我發(fā)現(xiàn)有幾只老虎和獅子懶洋洋的躺在那里曬太陽(yáng)呢。最后,我們排著隊(duì)進(jìn)入海獅表演場(chǎng)觀看海獅的'精彩演技。只見(jiàn)一只長(zhǎng)的肥肥胖胖的滑稽可愛(ài)的海獅在訓(xùn)獸員的指揮下完成著一個(gè)又一個(gè)的高難度的表演,它的表演讓我們十分佩服也讓我們捧腹大笑,我們給予了海獅陣陣的掌聲。

        后來(lái),我們還去了小動(dòng)物樂(lè)園、袋鼠坡等地方,野生動(dòng)物園太大了,有許多地方還來(lái)不及去。雖然我們帶著一些遺憾回到了學(xué)校,但一天的秋游讓我們特別高興。

        吟秋小學(xué)作文 14

        秋風(fēng)又悄悄地起,秋雨又輕輕地落,愛(ài)秋的人又投入秋的懷抱,抒寫秋天壯美的詩(shī)篇。

        秋的季節(jié),風(fēng)吹楊柳,落葉紛紛,心隨著秋的旋律奏響永恒的樂(lè)章——秋的.贊歌。

        愛(ài)秋,愛(ài)它豁達(dá)、開(kāi)闊;愛(ài)它的陽(yáng)光明媚、天空遼闊;愛(ài)它的豪爽、粗獷。

        愛(ài)秋,在心存煩惱的時(shí)候,投入秋的懷抱,盡享秋風(fēng)的吹拂,讓身心得到愉悅。一天,我與好友去避暑山莊領(lǐng)略秋的景色,見(jiàn)到的是秋色籠罩下的一切,秋日里的煙雨樓、金山亭、水心榭。它們穩(wěn)穩(wěn)地站立著,與秋的景色相融合,如詩(shī)如畫(huà)。還有那最惹人喜愛(ài)的秋的湖水,平靜如沉思的少女,漣漪不起、水波不興,隨手拋去一石,便銀屏乍破、水花四濺,之后又平靜如初。見(jiàn)到秋水如此,當(dāng)時(shí)的我也受到感染與啟迪,那就是:不管塵世如何,內(nèi)心保持平靜才是人生的真諦。從那以后,不管是成功或失敗、快樂(lè)或悲傷,也不管前途是鮮花還是荊棘,我都能以平靜的心態(tài)去坦然對(duì)待,繼續(xù)走自己的路,去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一方天地。

        吟秋小學(xué)作文 15

        秋天來(lái)了,樹(shù)林里一片金黃,飛舞的落葉宛如無(wú)數(shù)的黃蝴蝶在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。它們有的落在草地上,小螞蟻把它們當(dāng)成廣場(chǎng),在落葉上歡樂(lè)地嬉戲;有的落在小河里,小甲蟲(chóng)拿它們當(dāng)小船,在落葉上翩翩起舞……

        在清澈見(jiàn)底的小河邊,菊花正在爭(zhēng)奇斗艷,它們有的'像夜空中綻放的禮花;有的如洋娃娃金色的短發(fā);有的仿佛團(tuán)團(tuán)白雪;有的如根根銀絲……真是千姿百態(tài),美不勝收。

        草地上,小松鼠在來(lái)來(lái)回回地搬松果。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……小松鼠忙得滿頭大汗,但是為了冬天的生存,它必須提前貯備。終于,它已無(wú)法再找到一顆松果了。但它還是沒(méi)有休息,而是把先前搬來(lái)的松果一個(gè)一個(gè)地埋起來(lái)。

        最后,它坐在那金黃的草地上,欣賞著火紅的楓葉,開(kāi)心地笑了。

        在田野上,農(nóng)民伯伯們正在熱火朝天地收割金黃的稻子,果農(nóng)們正在采摘各種成熟的果實(shí),到處都是一片繁忙的景象。

        啊,秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)!

        吟秋小學(xué)作文 16

        云淡風(fēng)輕,滿眼金黃!你們猜這時(shí)哪個(gè)季節(jié)?對(duì)了,這就是美麗的秋天!下面我就來(lái)給你們介紹一下佳木斯的秋吧。

        每到秋天,杏林路的樹(shù)木都很美。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的黃葉,越到秋天越是絢麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把把正在燃燒的巨大火炬,美極了!

        水源山公園的秋別具一格,每年秋天都會(huì)有菊花展,那些美麗的菊花們爭(zhēng)奇斗艷。你別以為這些菊花的顏色只有黃色和白色,除此之外,它還有粉色的,紅色的,紫色的,綠色的.……怎么樣?你見(jiàn)過(guò)嗎?

        到了深秋,杏樹(shù)、楊樹(shù)那一片片金黃的葉子翩翩飄落,為大地鋪上了一層金黃色地毯。天空中偶爾會(huì)有成群的大雁,排成“人”字或“一”字,向南方飛去……

        秋天,雖然沒(méi)有春天的勃勃生機(jī),沒(méi)有夏天的電閃雷鳴,沒(méi)有冬天的玉樹(shù)瓊枝,但它卻有著誘人的豐碩果實(shí)和滿眼金色。所以我喜愛(ài)秋天,更喜愛(ài)佳木斯的秋天!

        吟秋小學(xué)作文 17

        媽媽說(shuō):“秋天來(lái)了”。于是,我知道秋天來(lái)了,可是秋天是什么呢?是手機(jī)天氣上的綠意蔥蘢轉(zhuǎn)為金黃麥?zhǔn)眨是雁群南歸、涼意濃 濃?

        那一日,我與媽媽道別,獨(dú)自走進(jìn)校園。教學(xué)樓前的甬道上鋪滿了7金黃色的小巴掌,在秋風(fēng)的撫摸下翩翩起舞。我不禁想起“一葉知秋”,原來(lái),這便是秋。

        秋似乎寄寓在我們身邊的一草一木中,這碩果累累的季節(jié)用它的溫暖與恬靜沁透人心。正如杜牧所言“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”那漫山紅葉是秋;“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”那瓜果飄香是秋;“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”那脈脈情思亦是秋。

        秋是冬臨靜寂前最后的繁華。此時(shí),灑落大地的汗珠晶瑩剔透;此時(shí),奔走繁忙的.工作笑語(yǔ)歡聲;此時(shí),便是秋了。

        每一個(gè)秋初我們都將走向全新的年級(jí),在自己的學(xué)習(xí)旅途中跨進(jìn)一大步。每一個(gè)秋末我們都將洗去夏的浮躁,積累秋的沉穩(wěn),走向更遙遠(yuǎn)的旅程。

        這,就是秋啊,是我最喜愛(ài)的秋啊!

        吟秋小學(xué)作文 18

        秋天來(lái)了,風(fēng)不再像夏天那樣懶洋洋的,呆著不動(dòng),它開(kāi)始了旅行。

        清清涼涼的風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉歡快地“沙沙沙”唱著歌,縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地上舞蹈,幾片金黃的葉子也隨著像蝴蝶一樣飄落。

        清清涼涼的風(fēng)穿過(guò)田野,叢叢的蘆花像絨絨的羽毛,在風(fēng)中輕輕地?fù)u;朵朵棉花綻開(kāi)笑臉和風(fēng)兒打招呼;紅紅的楓葉像火焰在風(fēng)中燃燒清涼的風(fēng),它吹開(kāi)了金燦燦的菊花,吹來(lái)了沁人心脾的桂花香,吹熟了地下的花生。瞧,農(nóng)民伯伯正在田地里忙著收獲呢。

        清清涼涼的風(fēng)穿過(guò)城市,孩子們有的溜冰,有的騎車,有的放風(fēng)箏大人們也都三三兩兩的,逛街的.逛街,郊游的郊游,他們的臉上都綻放著花兒一樣的微笑。

        清清涼涼的風(fēng)又向前旅行,它跟上了南飛的大雁,繼續(xù)向遠(yuǎn)處飛

        吟秋小學(xué)作文 19

        老家是我從有記憶,就一直陪伴著我長(zhǎng)大的地方,而老家的秋,卻如此的讓我著迷。

        老家在蘇北興化的一個(gè)農(nóng)村里,老家一入秋,我家的那棵高大古樸的桂花樹(shù)就開(kāi)了。它是我童年的靠椅,童年時(shí)娛樂(lè)的伙伴,它是我記憶的訴說(shuō)。一入秋,那躲藏在樹(shù)葉中的桂花就開(kāi)了,小巧玲瓏,淡黃色的,可愛(ài)極了。而且香,香得純真,香得讓滿村的人都能聞到,而我,倚靠在充滿歲月滄桑的大樹(shù)干上,時(shí)而默默的享受,時(shí)而張開(kāi)大嘴,含上掉下來(lái)的幾朵,滿嘴的香。

        既然是秋,秋高氣爽是我在老家絕對(duì)能明顯的感受到的。在河邊的小路上,旁邊的銀杏林,用它的黃連同秋風(fēng)的'新鮮,驅(qū)逐了夏日的酷熱,我一邊用嘴大口大口的享受著新鮮的空氣,一邊用眼觀察著萬(wàn)物的變化,小鳥(niǎo)歡快的唱歌,白鷺一行行的劃過(guò)碧綠的水面,神氣而整齊。

        老家的風(fēng)景,讓我留念:秋高氣爽,十里飄香。

        吟秋小學(xué)作文 20

        我愛(ài)秋。不只愛(ài)它令人贊美的碩果,不知愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最愛(ài)她令人向往的魄力。沒(méi)有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠,像原野上時(shí)而奔跑,有時(shí)而嘎然而止的駿馬,像豁達(dá)開(kāi)朗的將軍,猶如飄逸而過(guò)的流星。秋天是清爽。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的不雜一點(diǎn)烏云,腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,寧?kù)o的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的聲音到處都是,與清澈的小溪輕聲伴和。一切都是那樣清純與美妙。秋天是熱情的。因酷暑而虛脫的人們,在微微的涼意里振作起來(lái)了,學(xué)生們又滿懷信心的開(kāi)始了新的學(xué)年,年輕人又興高彩烈的`重新奮斗。一個(gè)個(gè)步履加快,神采飛揚(yáng),他們又有了新的期待。秋天是真誠(chéng)的,一陣秋風(fēng)吹走了平日的虛偽和私心,人們胸懷坦蕩,以誠(chéng)相待,在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里又怎能容得下不正當(dāng)?shù)膲氖履兀?/p>

        吟秋小學(xué)作文 21

        天漸漸涼了下來(lái),陰陰的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)杈,一點(diǎn)點(diǎn)溜過(guò)一片又一片葉間,調(diào)皮地令人抓不住它溜走的軌跡,只感到一個(gè)后勁瑟瑟地發(fā)著抖。

        石墻上的青紋又斑駁了些許,好比去年,它如今更是痕跡瘋生,讓人摸不清它要長(zhǎng)去哪兒。涼風(fēng)吹過(guò),這石紋也蒼桑了些許。這縫是碰不得的,一抹盡掉下一地碎石,沿墻滾落到地面上,倒有幾分可憐之感。是經(jīng)過(guò)了多少時(shí)間的`洗禮才破敗成這副模樣?而今天的風(fēng)也在為它增一份時(shí)間的厚重。

        樹(shù)干上的紋路又添了幾條,枝椏上的樹(shù)葉又掉了幾片,一陣秋風(fēng)掃過(guò),抖落一簇夏的蒼涼。

        夏天留給今年大地的最后溫情快要被秋天給敗光了,終是要不放過(guò)任何遺留的角落,讓世間都染上秋的影子。一片黃的落葉,兩片黃的落葉,三片

        大地許是金裝素裹了,不,是秋的顏色渲染的太厲害,盡想著調(diào)快鐘表,讓秋天更好地溜過(guò)這一整個(gè)世界,帶去點(diǎn)新鮮的光亮。

        吟秋小學(xué)作文 22

        秋天,是一個(gè)萬(wàn)物成熟的季節(jié),也是一個(gè)萬(wàn)物枯萎的季節(jié),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,”這句詩(shī)用在小草上再合適不過(guò)了。

        秋,是一個(gè)凄涼的季節(jié)。葉子發(fā)黃,小草枯萎,道路上滿是金黃的葉子,叢林里也安靜了許多:動(dòng)物冬眠、天氣變冷,一轉(zhuǎn)眼就會(huì)來(lái)到寒冷的冬天,動(dòng)物都在儲(chǔ)存食物,沒(méi)有以往的笑聲,森林一片荒涼。

        秋,也是一種快樂(lè)的季節(jié)。果農(nóng)在果園里露出前所未有的笑容,一道道深深的`皺紋馬上就舒展開(kāi)了。盡管再苦再累,也會(huì)有收獲。農(nóng)民們看著玉米一天天的成長(zhǎng),直到結(jié)出果實(shí),每一粒不都是農(nóng)民們努力、辛苦的汗水嗎?

        秋,也是一種五顏六色的季節(jié)。楓樹(shù)林遠(yuǎn)看像一片熊熊燃燒的火焰,映在天上紅彤彤的。近看每一片都有每一片的特色。

        秋天,是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的季節(jié),萬(wàn)物成熟,也伴隨著萬(wàn)物凋謝。不過(guò),也許明年春天它們還會(huì)回來(lái)吧!

        吟秋小學(xué)作文 23

        秋姑娘快要來(lái)了。

        你看,果園里碩果累累、瓜果飄香。熟透了的蘋果掛在高高的大樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉蛋,可愛(ài)極了。黃黃的梨也不甘示弱,你擠擠我,我碰碰它,真是好玩呀!

        你再瞧瞧,遠(yuǎn)處的稻田金燦燦的,田野里,大豆、玉米、谷子……許多農(nóng)作物都成熟了,農(nóng)民伯伯正忙著搶收莊稼,運(yùn)送的車正來(lái)來(lái)回回,忙碌不停呢!人們的`臉上流淌著汗水,大家有說(shuō)有笑,笑聲在田野里回蕩。

        再看看菜園里,有各種顏色的蔬果,正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)呢!一陣風(fēng)吹來(lái),綠油油的青菜隨風(fēng)舞動(dòng)著,好像在向我們招手呢!一旁的萵筍長(zhǎng)得又粗又嫩,在葉子的簇?fù)硐拢嫦褚粋(gè)個(gè)站崗的哨兵。還有那黃黃的玉米,我隨手扳下來(lái)一個(gè),脫掉它那又厚又軟的大衣,它咧開(kāi)大嘴一笑,露出了一排排整齊的牙齒……

        秋天真是美麗呀!

        吟秋小學(xué)作文 24

        不知不覺(jué)地,秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊。

        秋給我們帶來(lái)了豐收的喜悅,讓一片片綠油油的田野,變成金燦燦的稻海。一陣微風(fēng)吹過(guò),稻海里好像翻起金色的千層大浪。

        秋天把高粱變得火紅火紅的,真像一片火海。秋天還把香蕉變得像金子一樣,好像一片金色的海洋。秋天還讓柿子變得更紅了,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠高掛在枝頭上。還有一串串紫紅的葡萄,發(fā)出炫人的`光芒。這可真所謂是“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”

        秋天來(lái)到了森林里,它讓枯枝像大蝴蝶一樣地翩翩起舞,成群結(jié)隊(duì),一起隨風(fēng)飄動(dòng),飛累了,落在我們的頭上。這些讓我們忘記了夏天的炎熱。花兒重重疊疊地展現(xiàn)在我們的眼前,我拿起一朵桂花,把它扔掉,手里還有秋天的氣味。

        我喜歡秋天的涼風(fēng),我喜歡秋天的疊翠流金。

        吟秋小學(xué)作文 25

        我喜歡美麗的秋天,莫名的沒(méi)有理由的。

        秋天,莊稼熟了。田野里的玉米露出了一排排金色的牙齒;高梁舉起了燃燒的火把;各種各樣的豆子像一顆顆的珍珠;白白的棉花像天上的白云。

        秋天,各種水果成熟了。果園里蘋果紅紅的圓圓的,像太陽(yáng)公公那紅撲撲的笑臉,咬上一口又香又脆;柿子是橘紅色的,從遠(yuǎn)處望去像一盞盞小燈籠;紫色的葡萄一大串一大串地掛在架子上,像一顆顆紫色的'寶石。

        秋天,小動(dòng)物們準(zhǔn)備過(guò)冬了,松鼠正在往洞里搬著松果;小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備在冬天里舒舒服服地睡上一覺(jué);一排排大雁往南方飛去,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,有趣極了!小螞蟻正在往洞里搬運(yùn)著過(guò)冬的糧食。

        美麗的秋菊在秋天里開(kāi)放。有紅色、白色、粉色……五彩繽紛美麗極了!黃黃的葉子從樹(shù)上紛紛落下,像各種各樣的蝴蝶在空中飛舞。

        秋天帶來(lái)的景色是那么的美不勝收,那么令人陶醉,美麗的秋天。

        吟秋小學(xué)作文 26

        秋,這個(gè)是每年我都要經(jīng)歷的季節(jié)。我經(jīng)歷了15個(gè),卻發(fā)現(xiàn),今年的秋,不提往年!

        秋,對(duì)大家來(lái)說(shuō)是美好的,因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié)。一年的辛苦終于有了回報(bào)!可是,今年的秋,我卻怎么也高興不起來(lái)。今年,我高中了,進(jìn)入了全新的生活,對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)校,只有少許的熟悉,其余的就剩下陌生,猜疑。今年的`秋,我沒(méi)有看見(jiàn)人們往日的笑容,我看見(jiàn)的,只有滿目的蕭條。大街上,已經(jīng)沒(méi)有了往日的熱鬧,我獨(dú)自走在大街上,臉上沒(méi)有任何表情,今年的秋,發(fā)生了太多的故事,感覺(jué)太累了,總是提不起精神。今年的秋也是悲傷的,看著落葉安穩(wěn)地掉落,我的心卻無(wú)法踏實(shí),不知為何,我開(kāi)始討厭今年的秋,討厭今年的秋所帶來(lái)的一切。到底為什么有這樣的想法,自己也不清楚。只是覺(jué)得好累!

        如果,今年的秋不同往年,那么我愿意化作一片落葉,來(lái)締造這永恒的經(jīng)典!

        吟秋小學(xué)作文 27

        不知不覺(jué),秋姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。

        你聽(tīng),一碧如洗的天空上不時(shí)有幾群大雁往南飛去,發(fā)出了“嘎嘎”的聲音,那是秋姑娘唱給我們聽(tīng)的歌。

        你看,遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒穿上了一件五彩的'大衣。那片金黃金黃的是銀杏樹(shù),風(fēng)伯伯來(lái)了,小樹(shù)葉們依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽;那片火紅火紅的是楓樹(shù),風(fēng)伯伯來(lái)了,楓樹(shù)揮動(dòng)起他那紅色的小手掌,那是秋姑娘畫(huà)給我們看的畫(huà)。

        你瞧,果園里的石榴姐姐笑咧了嘴,露出了她寶石般的牙齒。柿子樹(shù)妹妹羞答答的低下了頭,那是秋姑娘在向我們展示著她豐收的成果。

        你聞,一陣陣清香撲鼻而來(lái),那時(shí)金桂阿姨送來(lái)的秋天的味道。

        秋姑娘給我們帶來(lái)了豐收,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)美麗的秋姑娘!

        吟秋小學(xué)作文 28

        “夏,走了嗎?秋,來(lái)了嗎?”

        我一覺(jué)醒來(lái),一陣涼爽的的風(fēng)就撲面而來(lái),我脫掉了輕盈的裙子,穿上了輕便的薄外套,我決定出去走走。

        我剛打開(kāi)門,一陣清涼而又舒服的涼風(fēng)就鉆進(jìn)了我的身體。這時(shí),天才亮,以前熱鬧非凡的村子在這時(shí)變得非常寧?kù)o,沒(méi)有一個(gè)人大聲喧嘩,每一個(gè)人都用輕盈的`腳步走著。我仔細(xì)看著每一個(gè)人,呵,秋姑娘的腳步可真快,你看,每一個(gè)人都穿上了薄外套,原來(lái),秋姑娘早已把消息準(zhǔn)確無(wú)誤的傳給了每個(gè)人。

        我抬頭看,天很藍(lán),藍(lán)的沒(méi)有瑕疵;我低頭瞧,水很綠,綠的沒(méi)有雜物。我望,遠(yuǎn)處的樹(shù),它們已經(jīng)換上新裝,脫去舊服。那新裝,金燦燦的,仿佛都是用金子鑲上的。走近一看,那都是枯黃的樹(shù)葉。

        走在鄉(xiāng)間的小路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見(jiàn)濃濃的桂花香味兒,我深呼吸一口,啊!這香味兒,從我的鼻尖到肺腑,真是清香而又淡雅!我仔細(xì)觀望著這村子,感嘆:這,就是秋天!

        “夏,真的走了,秋,真的來(lái)了!”

      【吟秋小學(xué)作文】相關(guān)文章:

      霜痕慘淡吟秋白03-20

      秋的小學(xué)作文01-13

      尋秋小學(xué)作文02-05

      秋來(lái)了小學(xué)作文02-06

      團(tuán)結(jié)吟作文04-16

      秋之韻小學(xué)作文02-04

      秋小學(xué)作文(精選46篇)10-13

      秋的小學(xué)作文15篇01-13

      生命中的秋小學(xué)作文02-24

      【熱門】秋小學(xué)作文30篇10-21

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲欧美制服丝袜精品久久 | 亚洲中文欧美日韩日本 | 中文字幕专区高清在线观看 | 制服丝袜中文字幕久久久 | 日本亚洲中文字幕网 | 日韩国产欧美亚洲精品一二三区 |