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      小學作文調整心態,迎戰期末

      時間:2022-02-02 19:31:32 小學生作文 我要投稿

      小學作文調整心態,迎戰期末

        【例文1】

      小學作文調整心態,迎戰期末

        大家早上好!轉瞬間,一個學期就快要結束了。期末考試一天天臨近,一學期的校園生活中,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試,同學們,你們都準備好了嗎?如果說每一個學期都是一場長跑,那么期末考試就是終點。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力都會取得一份收獲!

        現在我們已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但要會做,更要做得規范。當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學也應該一如既往的遵守好學校的常規紀律。下面,對同學們的期末復習提幾點建議,希望能對大家有幫助。

        1、要抓緊時間,認真復習好每一門功課。2、要遵守紀律,創造良好的學習環境。3、要沉著應戰,以最佳心態對待期末考試。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

        同學們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游吧,充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

        最后,祝同學們都能在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

        【例文2】

        轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄的到來了。檢驗我們這一學期學習情況的時刻即將到來,相信我們每一位同學都有自己周密的復習計劃。

        期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下個學期的學習做好打算。

        那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

        首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置得作業,一便鞏固所學的知識。

        其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃的安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,絕不放過任何一個難點和疑點。

        在就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

        期末考試即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的每一分每一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績!

        【例文3】

        海口一條魚逆流而上。它游泳技精湛,沖破重重險阻,甚至奇跡般地越過了壺口瀑布,,游上了高原。然而,它還沒有來得及發出一聲歡呼,瞬間卻動成了冰。若干年后,一群登山者在塘沽拉傷的冰塊中發現了它,有人認為這是渤海口的魚。

        一人說,這是一條勇敢的魚,為了理想游了那么久那么遠。

        一人說,這是一條可憐的魚,空有偉大的精神卻沒有偉大的方向,努力的結果是死亡。

        要求:(1)不少于800字;(2)不要寫成詩歌(3)不得透露個人有關信息。

        題解:材料提供了對一種行為(一條魚“逆流而上”)的兩種相互對立的觀點,需要寫作者表示自己的立場。立場無外乎三種:贊成兩者其一,或都不贊成(也可以看成部分贊成),所謂“一分為三”者也。事涉“魚”的一生,所以,實際上這個材料要求的是對一種人生觀的評價。這條人生觀是由以下這些概念組成的:理想(“高原”)、奮斗(“沖破重重險阻”)、能力(“游技精湛”)、死亡(“瞬間卻凍成了冰”)。“可憐”不“可憐”,關鍵就在于導致其死亡的“高原”是否值得以一生來換取。即“理想”與“方向”的價值判斷問題。“理想”在這里指的是某種“信仰”,而“方向”關乎生命、人性、幸福等。筆者甚至認為這個故事也許是虛構出來的,是為了反思許多年前在中國大地上上演的一場場“逆流而上”的瘋狂行動——許多年輕人“拋頭顱灑鮮血”,其實是逆世界潮流的。當然,在當今許多人蠅營狗茍的語境下思考這個話題,不妨可以多贊贊這條魚的“勇敢無畏”。

        1去吧,向前沖(62分)

        日升日落、潮汐漲退,每日如此。在往復不止的某一天,渤海的一條魚逆流而上,沖上了青藏高原。

        有人說,它傻又可憐,空有偉大的精神而無偉大的方向,最終凍結成冰魚,走向死亡。

        我說,它是條勇敢的魚。敢于跨越漫長時空的寂寞、迎向前方未知的生死之巔。他死了,它輸得很慘。它被凍結成冰魚的狀態,連思考亦瞬間化為飛灰,死亡似乎抹殺了一切崇高的價值。

        但,一切的一切不可能僅是止步于此。若不是它這么一次放下所有的、不顧生死的行為,那么若干年后登山者也不會在唐古拉山中發現它晶瑩的存留,也不會知曉,原來魚也可以這么勇敢。

        這一切都不是奇跡。擁有能力又擁有信念的所有人或其他生靈總是能在偶然中找到必然。它們會奮起沖出尋常的枷鎖,做出尋常人所不能理解的“找死行為”。

        這一旦聯系到人類社會,就會明朗可見。例如著名的“地心說”與“日心說”的碰撞。長期以來,人們受教會思想束縛,以神學唯心說看待萬事萬物。然而,這時候“日心說”的提出震動了世界,人們普遍不相信此說法,甚至最終提出者也被送上火刑架。他死了,然而精神長存。理論亦在多年后被證實,一切都大白于天下。

        有人會說,這與那條小魚是不同的。事實證明,“日心說”正確,而小魚的死純粹是走錯了地方。

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