關(guān)于描寫人物的小學(xué)生作文40篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關(guān)于描寫人物的小學(xué)生作文40篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇1
我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長(zhǎng)的眉毛下，有一雙嚴(yán)峻的眼睛，臉上爬滿了皺紋。每次和她 碰面都會(huì)不自覺地和她保持一段距離，從來沒有和她打過招呼。
今年暑假媽媽正在家和我講題，一陣敲門聲打破了我們，我順勢(shì)站起去開門，媽媽說：“你寫吧，又 是推銷保險(xiǎn)的”，果然門一會(huì)兒就不響了。大約過了十幾分鐘又有敲門聲了，還傳來“你的包忘樓下了，我給 你拿上來了”。我和媽媽聽到聲音趕快打開門，卻看到一樓奶奶拿著媽媽的包，微笑著說：“你真大意，怎么 能把包忘樓下呢？人來人往的不安全，我看到了站那好大一會(huì)兒也不見你下來取，聽到手機(jī)響了我就給你拿上 來了，剛剛我敲門還以為你出去了，所以就下去了。可你的手機(jī)一直響個(gè)不停，我只好又上來試試，快看看吧 ”。媽媽接過包一直說謝謝，非拉著奶奶留下吃晚飯，一樓奶奶執(zhí)意不肯，只是淡淡地說：“沒什么，誰見了 都會(huì)這么做”，說完一溜煙的下樓了。
從那以后，我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴(yán)峻的眼睛而看到的是溫和充滿愛的眼，她那滿臉皺 紋的臉也像綻開的美麗的山菊花，那么可親，可敬。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇2
我的媽媽外表看起很溫柔，其實(shí)她是很“暴力”的。
她長(zhǎng)著又黑又亮的大眼睛，又紅又嫩的臉蛋，媽媽長(zhǎng)得不胖也不瘦，身體很勻稱。但上面為什么說媽媽很暴力呢?因?yàn)橛幸淮挝易鳂I(yè)沒有做完，因此媽媽狠狠的“罵”了我一頓，我還寫了一份檢查呢!檢查的內(nèi)容是：星期四，我把語文試卷忘在托管所啦，但是我并沒寫完。下次我一定要把作業(yè)寫完。不過我也沒有跟媽媽匯報(bào)，因?yàn)槲遗聥寢尅傲R”我。我長(zhǎng)大之后如果我兒子也有著樣的事我會(huì)去鼓勵(lì)他的。通過這件事，我認(rèn)為做人要誠(chéng)實(shí)要勇敢。
你們覺的我媽媽是溫柔還是暴力呀?
描寫人物的小學(xué)生作文 篇3
我的媽媽很愛嘮叨，所以，我給我媽媽起了個(gè)外號(hào)叫“嘮叨老媽”。你知道我為什么要給我媽媽起這個(gè)外號(hào)嗎?接下來的時(shí)間，我就講一講給你們聽。
每當(dāng)我還沒有醒的時(shí)候，她總是把我給叫起來還說：“快起來吃早飯啊，要不就遲到了。”早上上學(xué)的時(shí)候媽媽還說：“進(jìn)了教室后要先讀書，上課的時(shí)候要舉手回答問題，下課的時(shí)候不能打人。”中午的時(shí)候媽媽還說：“上午學(xué)的什么呀?”下午回家寫作業(yè)的時(shí)候媽媽還會(huì)說：“寫作業(yè)的時(shí)候要坐正，還要把腰挺直，還要把字寫好，不會(huì)做的題別問別人，自己思考。”我剛想和她說，她卻搶先說：“不要說別人壞話。”我說：“你為什么不改掉你的壞毛病呢?”
有這樣一個(gè)嘮叨老媽在身邊真難受，但是，她的嘮叨中有了對(duì)我的關(guān)心與愛，我還是依然愛著她。你呢，你有沒有這樣一個(gè)嘮叨老媽?
描寫人物的小學(xué)生作文 篇4
說起“活潑好動(dòng)”，我們班最著名的就是談小兵了，什么時(shí)候都安分不了，文靜對(duì)他來說簡(jiǎn)直是不可能做到的。
“吃飯啦！”剛一坐下，談小兵就閑不住找對(duì)面的鄒豪了：“這個(gè)菜，你要不要，不要給我……”跟他聊了一會(huì)兒“家常”之后，談小兵又把身體向前傾，想努力聽清楚林茂說的話。聽了一會(huì)兒就不耐煩地說：“說大聲點(diǎn)，也給我聽聽……”
過了一會(huì)兒，隔壁桌有了些異響，他借著地理位置的優(yōu)越，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，嘴里不住地說：“怎么了怎么了？”看完好戲以后，他笑呵呵地扒完最后一口飯，拉著李都勁，兩個(gè)人一起走出食堂。
談小兵的閑聊功底在這一刻完全展現(xiàn)了出來。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇5
張老師有一雙明亮的眼睛，臉上的一顆痣是他最明顯的特點(diǎn)，有趣的是他的痣上還長(zhǎng)著幾根毛呢。張老師上課是很嚴(yán)肅，可下課是還是會(huì)和我們一起開玩笑的，和我們的關(guān)系很好。
有一次，我們問張老師：“張老師，您的痣可不可以給我們摸一下。”“不行，你們摸了我會(huì)掉錢的，而且會(huì)掉500元的。”張老師笑著答道。我們異口同聲的說：“騙人的，這怎么可能呢？”張老師嚴(yán)肅地說：“真的，我什么時(shí)候騙人的。”但瞬間張老師就忍不住笑了起來，我們也哈哈大笑起來。
張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方，作文寫的好了，語文的基礎(chǔ)也不會(huì)差到哪里去。為了提高我們的作文水平，張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級(jí)雛鷹評(píng)價(jià)周報(bào)》，將我們較好的作文放到周報(bào)上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文，他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫好作文的課：讓啞巴說話、將石人趕走……張老師講這些，都是想讓我們的作文水平提高。
張老師的字寫的很好，他常說：一個(gè)人的字就是一個(gè)人的第二張臉，字寫好了，很多的習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成，你的成績(jī)也會(huì)跟著提高的。他還常說，在考試過程中，除了要選好材，將字寫好是得高分的關(guān)鍵。如果字寫得不好，改卷的老師看見你的字糊里糊涂，會(huì)一下子就扣你很多分。
張老師在課堂上，常常叫我們跟著他寫題目。假如有比較難寫的字，老師就會(huì)讓我們?cè)谧雷由媳葎潕妆椤?/p>
張老師工作積極負(fù)責(zé)，是一個(gè)值得我們尊重的好老師，我們也非常感激這位啟蒙教師。我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您！
老師點(diǎn)評(píng)：寫人的文章就是要通過一些典型的事例來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。寫事的開頭最好要有一個(gè)總述句，讓人對(duì)你將要寫的內(nèi)容有一個(gè)總體的感受，這樣做條理就清楚了。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇6
我的媽媽有一頭短發(fā)，還夾雜著微微的白發(fā)，一個(gè)瓜子臉，一對(duì)大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！
我的媽媽非常愛我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì)，一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙，于是就給我量了體溫，竟然發(fā)高燒了，三十九度呀，媽媽知道我發(fā)燒了，就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來到了打吊針的地方，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多，我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天，媽媽早早的醒來照顧我，等我醒來我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我媽媽不僅愛我，也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前，奶奶生了一場(chǎng)大病，媽媽每日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過節(jié)的時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。
每到夏天，媽媽總說自己胖，她就每天堅(jiān)持鍛煉，希望自己不要再胖起來，她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽，她有時(shí)溫柔，又是嚴(yán)厲，有時(shí)又很可愛，我愛我的媽媽。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇7
他的皮膚黑黑的，眼睛白白的，三角形的鼻子下面長(zhǎng)著一張半圓形的嘴，我們一年見兩回，我們見面的時(shí)候，他總煩我，我們一到超市他就不煩我了。
我們的關(guān)系很好，經(jīng)常一起玩槍戰(zhàn)，他當(dāng)壞蛋，我當(dāng)好人。他總是一槍就被我擊斃了，我們玩的很高興，有兩三次我和他玩的竟然忘了吃飯，我們就餓了一晚上，幸好我把我的零食扒了出來，我和他一起吃的。
吃完我們又開始玩了，那時(shí)候已經(jīng)很晚了，我們玩了一會(huì)兒就睡覺了。
第二天起來，我們吃完早飯就去打羽毛球了。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇8
我的媽媽溫柔、體貼，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，像葡萄一樣，眉毛很長(zhǎng)，鼻子小一點(diǎn)。瞧，我的媽媽多漂亮啊！
我的媽媽性格開朗，經(jīng)常露出小酒窩，每次跟老師、同事、親人說話都是笑咪咪的，非常親切。
有一天晚上，我生病發(fā)燒了，媽媽一整個(gè)晚上都沒有睡，一會(huì)兒給我量一量體溫，一會(huì)兒吃消炎藥、退燒藥和喝水。到了早上，我終于慢慢地退燒了，這時(shí)，媽媽松了一口氣，疲倦的臉上露出了開心的笑容。我看見媽媽那么辛苦，心想：長(zhǎng)大后，要好好報(bào)答我親愛的媽媽。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇9
媽媽的愛是無私的；媽媽的愛是任何東西都代替不了的媽媽一次一次為我付出的太多了；像天上的星星數(shù)也數(shù)比清：像海灘的貝殼撿也撿不完。就拿那次來說吧！
那是去年是冬天，我們期末考試。因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，所以特別嚴(yán)。
我們考試分為兩個(gè)地方；屋內(nèi)和屋外，我被分配到屋外。因?yàn)槲掖┑囊路貏e單薄。所以寫字時(shí)，手凍的顫抖，在布袋伸不出來來，怎么考試呀？在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我仿佛從學(xué)校大門口看到了媽媽。媽媽正向我這邊走來，手里拿著一件外衣，三步做兩步地走到我跟前，二話沒說，就給我穿上了衣服。馬上就走了。這時(shí)人聲鼎沸，同學(xué)們議論的正盡興的時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金。老師嚴(yán)肅地說：'別說話。''
就這樣我順利地做完了這張期末試卷．老師把卷子收了上去．并把我叫到辦公室．我就把媽媽給我送衣服的事一五一十地告訴了老師．老師嘆了嘆氣：”希望你不要辜負(fù)了父母的一片好易．”聽了老師的話，我下定決心以后好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好孝敬父母．
在愛的鼓舞下，我努力向前駛?cè)ィ?/p>
描寫人物的小學(xué)生作文 篇10
她，個(gè)子不高不矮，一頭烏黑的頭發(fā)經(jīng)常整齊地披散在肩頭，一雙大眼睛嵌在那白雪般的皮膚上，爍爍閃光。一張紅紅的嘴巴小巧玲瓏。她，就是我的媽媽。
我的媽媽十分注重我的成績(jī)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)不理想而訓(xùn)斥我。我有時(shí)甚至認(rèn)為媽媽不愛我，但經(jīng)過那件事后，我改變了我的想法。
那一天，風(fēng)雨交加，大風(fēng)將樹木吹彎了腰。太陽也似乎消沉下去，任憑黑漆漆的烏云遮住了它的萬丈光輝。突然，一道閃電劈開了厚厚的烏云。緊接著，一個(gè)個(gè)響雷在人們頭頂上爆炸開來。我那悲傷的心情也就更加沉重了。
這次數(shù)學(xué)考試，我只考了良好！我簡(jiǎn)直無法想象回到家的景象。我挪著小碎步，磨磨蹭蹭地回到了家中。
到家后，我自覺地到臥室里做作業(yè)。過了一會(huì)兒，媽媽到了我的臥室，到我書桌旁詢問我的成績(jī)。我支支吾吾：“我考了良好。”媽媽居然沒有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我：“孩子，一次考得不好沒事，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次考優(yōu)秀！”我鼻子一酸，眼淚在眼眶中打著旋兒。
成功的時(shí)候，誰都是朋友，失敗的時(shí)候，母親永遠(yuǎn)是你的伴侶。母親就像一個(gè)指南針，將我引向正確的道路。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇11
我的媽媽是一位教師，媽媽最喜歡畫畫了。
有一次，姨媽需要小鳥和小貓的畫，就叫媽媽幫她畫，媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽叫我拿來了紙和筆，媽媽就要開始畫了。我睜著大眼睛，看著媽媽是怎樣畫的媽媽先畫出小鳥的頭，慢慢的花出了小鳥的身子，畫尾巴的時(shí)候手一上一下的像剪刀似的尾巴就出現(xiàn)了。不大一會(huì)，小鳥的輪廓出現(xiàn)在我的眼前，接下來到上顏色了。媽媽先在小鳥的嘴上涂上黃色，輕輕的用黑色水彩筆在頭部上一點(diǎn)，小鳥的眼睛就出來了，慢慢地在翅膀上涂上淡紅色，爪子上涂上菊黃色，涂尾巴的時(shí)候媽媽側(cè)著水彩筆輕輕的涂上天藍(lán)色，媽媽告訴我們?nèi)绻舶偷念伾康锰盍司筒缓每戳恕＞瓦@樣，一只活靈活現(xiàn)的小鳥出現(xiàn)在我的眼前。媽媽也是用這種方法畫完了小貓。我看得入了神，等姨媽把畫拿走了我才蘇醒過來，吵著要媽媽教我。后來姨媽上完了課就把畫還給了媽媽，媽媽又把這兩副畫送給了我，直到現(xiàn)在我還保留著，當(dāng)我看到這兩副畫時(shí)，我就想起了媽媽畫畫的神態(tài)。
這件事雖然是一年級(jí)的了，可我還是記憶猶新。我為有這樣的媽媽感到高興。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇12
我有一個(gè)很愛我的媽媽，而我的媽媽卻又有很多變來變?nèi)サ脑竿?/p>
每當(dāng)我生病的時(shí)候，心急如焚的媽媽總是會(huì)說：“如果我是個(gè)大夫，那該有多好呀！”雖然媽媽不是大夫，可每一次生病后，我都能在媽媽細(xì)致入微的照顧下很快地恢復(fù)健康。
每當(dāng)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，望子成龍的媽媽總是會(huì)說：“如果我是個(gè)老師，那該有多好呀！”雖然媽媽不是老師，可她每天都會(huì)把我的課余時(shí)間安排得井井有條，使我能夠輕松、愉快地學(xué)到更多的知識(shí)。
每當(dāng)我閱讀的時(shí)候，煞費(fèi)苦心的媽媽總是會(huì)說：“如果我是個(gè)播音員，那該有多好呀！”雖然媽媽沒有播音員甜美的嗓音，但在媽媽日日夜夜的陪伴下，讀書已經(jīng)成為我課余時(shí)間的一大愛好。
每當(dāng)給我做飯的時(shí)候，精益求精的媽媽總是會(huì)說：“如果我是個(gè)廚師，那該有多好呀！”雖然媽媽沒有廚師高超的手藝，可她卻樂此不疲地學(xué)習(xí)各種烹飪技巧，使我每天都能吃到噴香可口的飯菜。
瞧，這就是我的媽媽，其實(shí)，她只是一名普普通通的會(huì)計(jì)。我很愛我的媽媽，有媽媽在，我很幸福。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇13
我有一個(gè)好媽媽。她的身體又高又瘦的，像一根細(xì)長(zhǎng)的竹子。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，經(jīng)常扎著個(gè)“馬尾辮”，像一根小香蕉一樣；她的眼睛忽閃忽閃的，像一顆黑色的珠子一樣，閃爍著光芒。
我的媽媽有一顆溫柔的心。有一次，弟弟摔倒了，痛得哇哇大哭起來。這時(shí)，媽媽馬上放下了手里的工作，飛快地跑了過去，摸摸小弟弟的小腦袋，輕聲地說：“弟弟別哭了，男子漢大丈夫，流血不流淚。”說完，小弟弟就破涕為笑了。媽媽把弟弟哄睡著后，繼續(xù)去工作了。
我的媽媽非常喜歡老公辛苦。每天天還沒亮?xí)r，就開始做早飯了。等我起床后，早飯都做好了。有時(shí)候我沒時(shí)間整理房間就去上學(xué)了，可是等我回來時(shí)，書排得整整齊齊，被子疊得平平整整的了。我想都沒想就說：“肯定是媽媽做的。”我的心有一股暖流在流動(dòng)。
我的媽媽經(jīng)常在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我的眼前，她是我們家里的“天使”。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績(jī)來報(bào)答媽媽，長(zhǎng)大了以后要保護(hù)媽媽。
媽媽，我要對(duì)你說聲：“謝謝您！您辛苦了！我愛你！”
描寫人物的小學(xué)生作文 篇14
莫說別的，如果要論“奇葩”二字，那我的老媽一定可以排的上號(hào)。
我的老媽，非常非常的愛出門，而且她出門，不為其他的，就為逛街和吃美食。一大早，我還沒睡好呢，她就說要去逛街吃美食，也不考慮一下我和老爸的感受。
迷迷糊糊被拖出了門，吃完早飯就逛街，不到半夜不停歇。要不是晚上要上課，她恨不得在商場(chǎng)打地鋪。
雖然美食好吃，但也要被老媽愛運(yùn)動(dòng)的一些細(xì)胞攔住。不得不說，她還是對(duì)運(yùn)動(dòng)很有興趣的，經(jīng)常會(huì)去騎“單車”——可以放在家里的動(dòng)感單車。經(jīng)常看她大汗淋漓地走出房間。別看老媽經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，效果啊，就和沒運(yùn)動(dòng)一模一樣，反而胖了三斤，還說我和爸爸是她減肥路上的“攔路虎”。
要說老媽唯一有點(diǎn)用的呢，那還得是安撫他人，每當(dāng)我受了一點(diǎn)委屈，都會(huì)好生的安撫我說：“沒事啦，老師偏袒課代表很正常的，想開些就好了。”有時(shí)一整天都是如此。又有時(shí)老爸因?yàn)楣善钡顺蠲疾徽梗蠇層謺?huì)語重心長(zhǎng)地說：“第二天說不好就漲了，不要愁眉苦臉的。”
這就是我多變的“奇葩”老媽，雖然她總是變幻莫測(cè)，但我還是愛她。
她不高興了安撫自己時(shí)是逛街媽媽，她心情大好時(shí)是運(yùn)動(dòng)?jì)寢專妱e人不高興時(shí)是安撫媽媽。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇15
世界上最值得感恩的人是誰呢？沒錯(cuò)，那就是我們親愛的媽媽。因?yàn)槭撬虝?huì)了我們走第一步，教會(huì)了我們做人的道理。
我媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。兩個(gè)彎眉毛，就像橫放著的去掉圓點(diǎn)的感嘆號(hào)，還有一張?zhí)貏e愛嘮叨的嘴巴，美麗極了！
記得有一次，那是一個(gè)風(fēng)雨交加、十分寒冷的夜晚，我突然發(fā)起了高燒，只見您走到飲水機(jī)旁邊，拿起水杯，給我接了滿滿一杯水，端給了我。然后，您還拿起一個(gè)毛巾，打濕了水，放在了我的額頭上。還時(shí)不時(shí)地問我：“你好點(diǎn)了嗎？”這時(shí)，雖然外面刮著寒冷的風(fēng)，但我的心卻像春天般的溫暖。淚水像斷了線的珍珠一樣，一滴一滴地往下流，總想說：“我愛您！”
還有一天上午，我和您一起去爬觀音山，爬到半山腰，我已經(jīng)累得滿頭大汗，想讓您改變主意。可是，您對(duì)我說：你怎么可以這樣知難而退呢？世上無難事，只怕有心人，你若是連這點(diǎn)小事都堅(jiān)持不下來，以后更大的困難怎么辦？您說的這句話讓我受到了很大的啟發(fā)，讓我明白了堅(jiān)持。
媽媽，我還想對(duì)您說：“我永遠(yuǎn)愛您！”
描寫人物的小學(xué)生作文 篇16
我的媽媽有兩只大眼睛，長(zhǎng)著密密麻麻的頭發(fā)，有一張神似的嘴巴，總能把我嘮叨得頭暈轉(zhuǎn)向，還帶著一副眼鏡，雖然帶著眼鏡，但是媽媽的眼睛也是我家中最閃亮的一對(duì)眼睛，我做作業(yè)時(shí)，做得每一個(gè)小動(dòng)作媽媽都能看見，都會(huì)生氣地說：“你怎么回事啊？怎么又做小動(dòng)作啊！”每次做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，媽媽都會(huì)怒發(fā)沖冠！比我考大鴨蛋還生氣（當(dāng)然，我沒有考過大鴨蛋）。
每次我考的.不理想時(shí)，媽媽會(huì)說：“不要?dú)怵H，下次繼續(xù)努力！”可是我連續(xù)兩次都考低分時(shí)，媽媽怒氣沖天地說道：“上次已經(jīng)警告過你了，這次怎么還考這低啊？”說完，媽媽會(huì)毫不猶豫地揍我一頓，打是親，罵是愛，媽媽是為我好哇！
我的母親也是最有責(zé)任的母親，每次我做完作業(yè)，媽媽會(huì)一字不差地給我批改，任何一個(gè)小錯(cuò)誤都逃不過媽媽那對(duì)閃亮的眼睛，改出錯(cuò)題后，一個(gè)錯(cuò)題補(bǔ)錯(cuò)五遍！
母親也是最慈祥的母親！每次我生病時(shí)，媽媽就帶我去看病，可不是看看病就沒事了，每次我生病時(shí)看見媽媽那焦急的神情，我也不禁心疼起來！我的母親既嚴(yán)厲，又慈祥，能有這樣的母親我真是幸福！
描寫人物的小學(xué)生作文 篇17
我有一個(gè)好媽媽，她教我學(xué)習(xí)，教我做人。她經(jīng)常對(duì)我說：“只要你能成才，讓我做什么我都愿意！”
有一次，在小區(qū)里，我正興奮的與小朋友玩著游戲，光顧著高興，沒有發(fā)現(xiàn)腳底下的一粒石子正在發(fā)脾氣，“撲通！”一聲，我摔了一個(gè)大跟頭，膝蓋上的一層皮被石頭磕破了皮，流了許多血。頓時(shí)，我如剛出生的孩童一樣放開聲音哇哇大哭起來。旁邊的小伙伴看到以后，立馬跑著回家找來我媽媽，并讓她帶點(diǎn)醫(yī)藥出來。可是她出來時(shí)什么也沒有拿。媽媽看了看，先是一驚，眼睛緊緊的盯著那塊傷仔細(xì)檢查，回到家，媽媽拿出藥水為我擦了擦，又認(rèn)真的給我包好，還安慰我說：“沒什么事，過幾天就好了。”
還有一次，我放學(xué)回家后覺得頭疼，媽媽立刻帶我去輸液，生怕誤了第二天的課，輸著輸著我就睡著了。我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽抱著我也睡著了，我一仰頭，枕邊全是我愛吃的零食，我十分高興。這時(shí)，媽媽察覺到我在動(dòng)，也醒了過來，趕緊問我頭疼不疼了。我想：媽媽上了一天班必須很累。就說：“媽媽，我不疼了，您休息一會(huì)吧，我自我來看液體。”媽媽笑了笑，又閉上眼睛睡了。
在我成長(zhǎng)的路上，媽媽是我的指路燈，也是我人生中的道路階梯，我為有一個(gè)好媽媽而驕傲。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇18
我得的媽媽只是一位普普通通的工人，白里透黃的皮膚，烏黑而又散亂的頭發(fā)，一臉和藹的笑容.雖然她不怎么莊重典雅，也不怎么可愛可親，但對(duì)我的關(guān)心，愛護(hù)一直都沒有變。
每次鋪被子的時(shí)候，媽媽總是會(huì)將我用的那床被子鋪好后，兩邊折起來.因?yàn)閶寢屩牢业乃嗪懿睿看嗡X時(shí)都會(huì)滾來滾去，為了防止我這樣，媽媽就會(huì)把被子的兩邊折起來，這樣我就不易動(dòng)來動(dòng)去了.我還聽爸爸說媽媽經(jīng)常半夜會(huì)起來看看我，幫我蓋被子，因?yàn)槲宜耍袝r(shí)會(huì)踢被子.媽媽怕我著涼，就經(jīng)常來看一看。
媽媽不僅在生活上，處處關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上，也時(shí)時(shí)關(guān)心著我.在一次期末考試前夕的幾天里，媽媽為了輔導(dǎo)我，使這次考試我可以考出一個(gè)好成績(jī)每天幫我，都早早地回到家，幫助我更好的復(fù)習(xí)。
說起來，媽媽更加關(guān)心我的思想品質(zhì)。有一回，媽媽在我試卷上發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，可老師卻沒有批出來.我卻說，就這么一點(diǎn)小錯(cuò)，就不要告訴老師了，以后注意以下，就可以了，可是媽媽說錯(cuò)了就是錯(cuò)了，這次不告訴老師，以后還是會(huì)犯.做人要實(shí)事求是，在一時(shí)的成績(jī)和一生的品質(zhì)上，我們應(yīng)該選擇品質(zhì)。這句話，我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇19
我有一個(gè)勤勞，善良的媽媽，他是我最敬佩的人！他不僅養(yǎng)育了我，還教給了我許許多多做人的道理。
我還記得，小時(shí)候，媽媽和藹可親，很關(guān)心我。長(zhǎng)大以后，媽媽變得有一點(diǎn)嚴(yán)厲，每次檢查作業(yè)的時(shí)候媽媽就會(huì)用她炯炯有神的眼睛，仔細(xì)地檢查。如果我的作業(yè)書寫不認(rèn)真或者錯(cuò)題太多的時(shí)候，媽媽就會(huì)批評(píng)我。
在一個(gè)陽光明媚的星期日，我準(zhǔn)備外出到同學(xué)家玩。臨走前，我沒有跟媽媽說，就走了。我在我同學(xué)的家里玩得高高興興，但是卻不知道媽媽正在焦急地尋找我。快吃午飯了，我才想到了回家。我走在回家的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了媽媽消瘦的身影，此時(shí)她站在大門口，踮著腳尖，望著我。當(dāng)我走進(jìn)她時(shí)，她生氣地對(duì)我說：“你去哪兒了？”這時(shí)，我才意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我偷偷地看了媽媽一眼，沒想到她變瘦了，她的手因?yàn)樽黾覄?wù)變得粗糙了。媽媽看著我，生氣地說：“先去吃飯，下次不準(zhǔn)再這樣了！出去要跟我說一聲！”我低下頭，走到房里吃飯了，吃飯時(shí)，我難以下咽，因?yàn)槲医裉熳龅腻e(cuò)事，讓媽媽傷心了。
母愛像陽光，溫暖著我們的心靈；母愛像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們；母愛像春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。媽媽，我愛你！
描寫人物的小學(xué)生作文 篇20
我的媽媽喜歡穿深色的牛仔褲。她有一頭烏黑的卷發(fā)，長(zhǎng)得挺漂亮，最大的特點(diǎn)就是有一雙水瑩瑩的大眼睛。每當(dāng)看到媽媽的眼睛，我就能看到媽媽眼睛里的愛。媽媽脾氣不太急，可是我不聽話的時(shí)候，她就生氣了。
媽媽對(duì)我可好了，給我買漂亮的衣服。在冬天，媽媽給我買厚墩墩的羽絨服，我就感到很溫暖。在夏天，媽媽給我買漂亮的花裙子，我禁不住轉(zhuǎn)起圈來，就像五彩繽紛的花兒。媽媽的眼睛就笑成了彎月亮。
有一次，我突然半夜發(fā)燒了，于是爸爸開著車，媽媽抱著我，帶我去看病。在路上，媽媽不停地問我：“你哪里不舒服呀？想吐嗎？”最終我沒有打針，媽媽給我喂上藥，一向看到我睡著了，不發(fā)燒了，媽媽才睡的覺。媽媽的眼睛里充滿了擔(dān)心和憂傷。
記得，那是一個(gè)安靜的晚上，媽媽讓我早點(diǎn)睡覺，第二天早上才會(huì)早起。可我卻在床上玩，這事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽就說：“怎樣還不睡覺？快點(diǎn)睡。”可我就開始跟媽媽頂嘴。媽媽的眼睛里充滿了憤怒。最終媽媽受不了，就開始打我。媽媽，我明白，您打我，是為了我好。所以我不怪你。
媽媽，您給了我那么多的愛，等我長(zhǎng)大成人，我也必須會(huì)孝敬您。
媽媽，我愛您！
描寫人物的小學(xué)生作文 篇21
我的媽媽，她有著一雙炯炯有神的眼鏡，高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，美麗極了！我的媽媽最大的特點(diǎn)是有耐心。記得有一次，我放假了，很無聊，就讓媽媽教我打羽毛球。開始我是一點(diǎn)兒都不會(huì)，媽媽只有慢慢的教我。她先教我怎么拿拍，然后，給我發(fā)近球，讓我接。接了很多個(gè)之后，媽媽看我有點(diǎn)兒會(huì)了之后，就給我發(fā)遠(yuǎn)球。我慢慢能打好了，媽媽每發(fā)一個(gè)球，我都能接住。媽媽和我都很開心。最后，媽媽就開始教我發(fā)球了。我試了很多次，卻總是不能發(fā)一個(gè)好球。漸漸地，我有點(diǎn)不耐煩了。發(fā)球的時(shí)候，我用盡力氣發(fā)了一個(gè)，結(jié)果羽毛球就被我打上屋頂了。這下沒球了，我就更生氣了。媽媽忙安慰我，拉著我
去買羽毛球。媽媽一共給我買了5個(gè)羽毛球，即使這次再打上屋頂，我也有球了。媽媽看見我的羽毛球拍很舊，就給我又買了一套新的羽毛球拍。慢慢的，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
媽媽的生日到了，我給媽媽送了一個(gè)擁抱和一個(gè)吻。我說:“媽媽，這就是我給你準(zhǔn)備的禮物。”媽媽高興地笑了，說：“謝謝你，這份禮物讓我很開心。”
媽媽，謝謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，跟你一起度過每一天都是快樂的！媽媽，我愛你！
描寫人物的小學(xué)生作文 篇22
我的媽媽是個(gè)愛勞動(dòng)，愛畫畫，很愛我的人。下面，就由我來介紹一下吧!
媽媽是我家的勞動(dòng)小能手。她每一次看見房子亂糟糟的，就拿起拖把來開始拖地，她用力地拖地，拖完后地上一塵不染，她又拿起一塊抹布擦桌子，擦完桌子變的金光萬道，她又拿起東西來擺來擺去，直到滿意為止，做完了之后，家里變得非常干凈。
我的媽媽也很愛畫畫。有一次手工課留了一個(gè)作業(yè)，是讓我們和家長(zhǎng)一起動(dòng)手畫一幅畫，這下子我可難受了。媽媽看到我為難的樣子，走過來對(duì)我說：“兒子，這有啥難的，看媽媽的!”最終還是媽媽幫了我，我們一起完成這個(gè)作業(yè)。我的媽媽真棒，我驕傲。
我的媽媽還是一個(gè)很愛我的人。上周五的晚上，我忽然肚子疼，媽媽在藥箱里找啊找，沒有找到治肚子疼的藥。她就連夜出門去買藥，回來的時(shí)候她又連忙把藥沖好，放在我面前。怕水燙到我，又不停地用嘴把水吹涼，直到看著我喝完藥才離開，一邊往客廳走一邊說：“一定要快點(diǎn)好。”
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇23
從那天開始，我真正意識(shí)到了，媽媽開始衰老了。
在我的記憶里，媽媽還是一個(gè)小年輕，身高165左右，和她站在一起顯的我非常高。她有一雙很大的眼睛，只是因?yàn)閹е坨R，所以顯得有點(diǎn)小；她的嘴巴也很大，俗話說得好：“嘴大吃四方”，所以她和我一樣都是吃貨，她的頭發(fā)很短，但是也不會(huì)顯得她臉很大，反而還能顯出她的自然美。她總喜歡穿淡色的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有可能會(huì)把她和其他的年輕人搞混呢！
但是有一天，我不再這么認(rèn)為了
那天，我在寫作業(yè)，我的媽媽進(jìn)來收拾房間，我只好出去，等著她收拾完，我才能進(jìn)去。我左看看，右看看，極力尋找著有意思的地方，但是卻有一絲白發(fā)映入眼簾，那是媽媽頭上的。我仔細(xì)看了看，確實(shí)是，但是不止一根，我看到了很多，雖然黑發(fā)還是遮住了白發(fā)，但是那些稀稀疏疏露出來的銀絲還是顯出了她的衰老。
寫完作業(yè)，我躺在床上，想著媽媽的那些白發(fā)，記起了那些與媽媽的矛盾，沖突，不禁流下了眼淚
我只記得那晚的枕頭是濕的。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇24
我的媽媽，媽媽她很愛我們。有一次弟弟脖子疼了，媽媽就很關(guān)心弟弟，而且還帶弟弟去醫(yī)院檢查了。媽媽一天都要問好幾次弟弟疼不疼，這就表達(dá)了媽媽對(duì)弟弟的愛。當(dāng)時(shí)我就以為媽媽只愛弟弟都不愛我了。有一次我發(fā)燒了，媽媽立刻給我貼了退燒貼，這就讓我知道了媽媽不只愛弟弟也愛我了。我覺得媽媽就像是“熱心腸”一樣，我們一有傷媽媽就來幫我們，我們一有難題媽媽就在身后推了我們一把。
媽媽的皮膚白白的，頭發(fā)烏黑烏黑的，身材很苗條，很高，腿又細(xì)又長(zhǎng)。每天都帶著爸爸送給她的項(xiàng)鏈。
媽媽很會(huì)做東西給我們吃，她做的菜特別好吃。媽媽做的東西能讓不喜歡吃胡蘿卜的人變得愛吃胡蘿卜。媽媽會(huì)做：三明治、漢堡、可樂雞翅、披薩、壽司、牛排、蛋糕、糖醋排骨、腸粉、鳥巢蛋這些都是媽媽做的拿手菜。我覺得媽媽應(yīng)該開一家美食店，這樣?jì)寢尩拿朗尘涂梢宰屍渌顺猿浴?/p>
我愛媽媽，因?yàn)閶寢尣坏屛覀兂缘搅嗽S許多多的美食還讓我們過上了好的生活。我以后長(zhǎng)大了要像媽媽那樣做美食。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇25
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下有一張像櫻桃一樣的嘴巴，笑起來像月牙，真惹人喜愛。她的頭發(fā)卷卷的，但不怎么長(zhǎng)。她性格很溫和，非常喜歡畫畫。
記得有一次，那是一個(gè)暑假，媽媽和我在家里畫國(guó)畫。媽媽幾筆就畫了一個(gè)蘿卜，遠(yuǎn)看就像真的蘿卜，非常美麗。我在畫一只小燕子，可怎么都畫不好，由于天氣炎熱，我就更加著急、煩躁。這時(shí)媽媽坐到了我的旁邊，她耐心地指導(dǎo)我，一筆一筆地教我畫，握著我的手教我用筆用墨，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了怎么畫。看著自己畫成功的小燕子，突然覺得畫畫其實(shí)挺有趣的。
不過我的媽媽也有缺點(diǎn)，那就是健忘。記得有一天早晨，我和媽媽急匆匆地跑出門準(zhǔn)備去學(xué)校，媽媽提著包“碰”的一聲就把家里大門鎖上了。下午放學(xué)回家，媽媽站在門口，手在包里左找找右找找，隨后把身上的口袋翻了個(gè)底朝天，怎么都找不到鑰匙。媽媽一邊找一邊自言自語地說：“昨晚我明明把鑰匙放在包里了呀，怎么就沒有呢。”一個(gè)小時(shí)后，爸爸回家了。一進(jìn)家門，咦，鞋柜上那不正是媽媽要找的鑰匙嗎？
這就是我的媽媽，那個(gè)喜歡畫畫又有一些犯小糊涂的媽媽。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇26
媽媽是我最親近的人！她不僅給了我生命，還精心把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，無微不至地呵護(hù)著我。
媽媽很愛我。當(dāng)我出生幾個(gè)月，喊出第一聲“媽媽”時(shí)，她興奮了好幾天。一兩歲的時(shí)候，我經(jīng)常不是尿褲子就是尿床，她每天不辭辛苦地給我洗涮。上幼兒園時(shí)，為了防止尿褲子，她每天都給我準(zhǔn)備一書包衣服。每天晚上我總是在她的故事聲中入眠。
轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了，媽媽似乎不再愛我了。每天都是那幾句“：上課要認(rèn)真。”“作業(yè)完成了嗎？”“去看書！”“不可以看電視！”她不再像以前那樣溫柔了。有時(shí)我很討厭她，總與她頂嘴。看到她生氣的樣子，我甚至有點(diǎn)得意。
那一天，我們又為學(xué)習(xí)的事爭(zhēng)吵了。我狠狠地摔門而出，躲到樓下阿姨家玩了一下午。傍晚我開門進(jìn)屋，看見了一桌子我愛吃的飯菜，卻沒見到媽媽。我推開房門，見她坐在床上默默地抹眼淚。我的心為之一顫，羞愧之情油然而生。我抱住媽媽誠(chéng)懇地道歉，媽媽也緊緊地抱住了我。
此刻，我終于明白：媽媽對(duì)我的愛從未減少。媽媽，我想對(duì)您說：“我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不讓您失望。我永遠(yuǎn)愛您！”
描寫人物的小學(xué)生作文 篇27
我的媽媽是一位手術(shù)室中的護(hù)士。我很自豪，因?yàn)樗刻於荚谕炀纫粭l條生命。
她有時(shí)為了做手術(shù)會(huì)讓我們自己一人待在家里。有人問我：“你恨你媽媽嗎？”我會(huì)回答：“不恨，她正在做一件有意義的事情啊！”
她上班時(shí)總會(huì)脫下日常便衣，換上綠色的消過毒的寬大衣服，包住頭，戴上口罩，就可以開始做手術(shù)了。手術(shù)臺(tái)前總會(huì)放一張小桌子，上面擺著剪刀、針線、手術(shù)刀等等，這些東西都要媽媽親手消毒、清點(diǎn)，如果少了一樣，手術(shù)就做不下去了。她有時(shí)整整一天都站在那里，片刻也不可離開，有時(shí)喉嚨都渴得冒煙了，恨不得抓起生理鹽水咕咚咕咚地喝下去啊！
每次媽媽回來時(shí)，身上總有一股鹽水的味道，我太喜歡這種味道啦！這是一種神圣純潔的味道，在這種味道里，在媽媽和其他叔叔阿姨的雙手下有多少蒼老垂死的生命重新變得生機(jī)勃勃。
每當(dāng)媽媽上夜班，我睡覺時(shí)總覺得不踏實(shí)，想哭，哎！想媽媽的感覺就是想哭的感覺。
媽媽，我愛你！你是偉大的，是神圣的，你給病人帶去了對(duì)生的希望！
描寫人物的小學(xué)生作文 篇28
我的媽媽是一位老師，她的鼻梁上總是架著一副厚厚的眼鏡，媽媽還長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，“山峰”一樣的鼻子，大大的嘴巴，這就是我可愛的媽媽。
我的媽媽是個(gè)雙子座的AB血型的媽媽，這導(dǎo)致她具有雙重性格。可能是當(dāng)老師當(dāng)慣了，媽媽有時(shí)對(duì)我的要求可嚴(yán)格了。每當(dāng)我因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致考試成績(jī)不理想的時(shí)候，媽媽就會(huì)怒發(fā)沖冠、暴跳如雷，這時(shí)的媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)“魔鬼媽媽”；周末我在電腦前一呆大半天，把媽媽的話當(dāng)空氣的時(shí)候，媽媽會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)書房，把我像小雞一樣逮出來，這時(shí)的媽媽像個(gè)“潑婦媽媽”。當(dāng)然媽媽也有溫柔的一面，每當(dāng)我取得了理想的成績(jī)，或者媽媽有求于我的時(shí)候，就會(huì)跟以前判若兩人，對(duì)我細(xì)聲細(xì)語、溫柔有加；特別是我彈鋼琴的時(shí)候，有時(shí)曲子真的很難，我都很厭煩彈琴了，這時(shí)的媽媽總是在邊上好言相勸，鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不懈才能取得成功，在媽媽的“甜言蜜語”下，我乖乖地把很難的曲子也練得得心應(yīng)手，這時(shí)的媽媽簡(jiǎn)直成了個(gè)“超級(jí)耐心媽媽”。
我的媽媽就是這樣一個(gè)善變的媽媽，有時(shí)我戲稱媽媽為“變色龍”媽媽。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇29
因?yàn)榭蓯旱囊咔槲覀儾荒茉诿利惖膶W(xué)校上學(xué)，只能在家里上課媽媽陪著，一開始很有趣也很放松。但是到了后來我覺得越來越緊，越來越不有趣了。心里特別想念回到學(xué)校里
媽媽每天七點(diǎn)就起來給我做營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，監(jiān)督我學(xué)習(xí)不會(huì)做的題跟我一起思考。沒事了會(huì)拿一些美味可口的水果給我吃，每次我下課把作業(yè)做完的時(shí)候就會(huì)看快手極速版放松放松自己。媽媽一看到我這副模樣就對(duì)我說：“要好好學(xué)習(xí)，不能玩手機(jī)。”
有一次我背書背不到，心里想著出去玩，我心不在焉半天都背不到。我就跟媽媽說：“你看別人都可以在外面玩，為什么我不能呢？”媽媽說：“別人沒有任務(wù)你有任務(wù)沒完成，自然而然就不會(huì)讓你出去玩。”我又說：“我要出去玩，心都不在心上了，還怎么背啊？我控制不了自己，背著背著就想起玩的事，把背書的內(nèi)容都忘了。”然后媽媽就不停的嘮叨，然后我就跟媽媽吵了起來
我心里面一直都有這個(gè)小矛盾直到看到今天的心理健康課，才解開了小矛盾才明白。在這想對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我以后不會(huì)在惹您生氣了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的謝謝您一直陪著我。”
描寫人物的小學(xué)生作文 篇30
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著熟悉的旋律，我情不自禁地想到了我的媽媽——世界上最好的媽媽!
十月懷胎，呱呱落地，我慢慢長(zhǎng)大了，而媽媽卻在不知不覺中慢慢老去，看著媽媽漸漸佝僂的背，還有藏在黑發(fā)里的白發(fā)，我的眼眶慢慢紅了。還記得那一年冬天我感染了肺炎，不愿意住院，可不接受治療又不行，所以媽媽每天背著我走一個(gè)小時(shí)的路，再搭車到醫(yī)院打針。
一個(gè)星期后，我的情況得到了好轉(zhuǎn)，媽媽一直皺著的眉頭也舒展開了。一個(gè)星期以來，媽媽每天堅(jiān)持背著我去醫(yī)院，又背著我回家，風(fēng)雨無阻，從沒有抱怨過，也沒有讓我走一步路……回家以后更是來不及喝一口水又開始準(zhǔn)備做飯，每天都變著法子做好吃，只為讓我沒頓都能多吃半碗飯……在媽媽的悉心照顧下，我胖了，而媽媽卻瘦了一圈!
十一歲那年，爺爺摔了一跤，臥病在床，媽媽每天做家務(wù)，干農(nóng)活，照顧爺爺……打點(diǎn)滴的時(shí)候一直守在床邊，按時(shí)照顧爺爺吃飯，吃藥，有時(shí)夜里病情嚴(yán)重了，媽媽就一整夜一整夜的守在爺爺旁邊，就擔(dān)心爺爺有需要的時(shí)候身邊沒有人……
你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老!媽媽，你是世界上最好的媽媽!也是世界上最優(yōu)秀的媽媽!你永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣，永遠(yuǎn)是我的驕傲!
描寫人物的小學(xué)生作文 篇31
我最了解我的媽媽，媽媽每天要做很多家務(wù)，洗衣服、做飯、拖地，還要接送我上學(xué)、放學(xué)，非常辛苦。
媽媽有時(shí)侯對(duì)我很嚴(yán)格。我要買零食的時(shí)候，媽媽就批評(píng)我：“就知道要錢買零食吃，你知道賺錢有多辛苦嗎？”這樣我只好放棄買零食的念頭。
媽媽有時(shí)侯對(duì)我很好。媽媽經(jīng)常教育我，要尊重師長(zhǎng)，不要做一個(gè)惹人討厭的孩子。媽媽還親手教我做飯，說：“你早晚要長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大了，要自己做飯吃了。”媽媽總說有我這個(gè)淘氣包在身邊，他很幸福。
大人們常說：“女兒是媽媽的貼心小棉襖。”我對(duì)媽媽說：“我就是你的‘貼心小棉襖’。”媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，我一定好好兒回報(bào)媽媽。
有時(shí)侯，我也惹媽媽生氣。當(dāng)我打架后回到家的時(shí)候媽媽就生氣，拿起小木棒教訓(xùn)我。我說：“我是祖國(guó)的花朵，你不能打祖國(guó)的花朵。”媽媽便“撲哧”一聲樂了，便不再打我。
媽媽的愿望是我能考上大學(xué)；我的愿望是媽媽能永遠(yuǎn)年輕，身體健康。
我多么希望我們的希望都能實(shí)現(xiàn)啊！
描寫人物的小學(xué)生作文 篇32
在我的童年里不能缺少我美麗的媽媽。
在一歲時(shí)媽媽叫我走路，我卻不知道這是干什么所以就心不在焉，可是媽媽卻堅(jiān)持的教我走路，走啦有三個(gè)多月我的頭上白了許多英學(xué)會(huì)了走路。二，媽媽的頭上不僅變黑了許多，而且汗水也比以前多了。臉上的皺紋好像一條條黑蛇爬上媽媽潔白的臉。
在兩歲時(shí)媽媽教我鍛煉身體。我知道媽媽非常辛苦，所以我努力學(xué)，可是。我怎么學(xué)也不會(huì)。我想認(rèn)真學(xué)。可是不但沒學(xué)成，卻越來越笨。
在三歲時(shí)媽媽送我去幼兒園。每次我都鬧著不去學(xué)校，媽媽去安慰我說，如果你進(jìn)去學(xué)校每天晚上我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你去吃一個(gè)棒棒糖。當(dāng)時(shí)我非常害怕去幼兒園。但是。我想吃棒棒糖，便努力的向著幼兒園走去。如果在冬天每次晚上放學(xué)，媽媽不用說就會(huì)給我?guī)б粋�(gè)棉襖。一個(gè)溫暖的擁抱。自己變得溫暖了，而媽媽卻變得寒冷了。
六歲時(shí)的一個(gè)冬天。那天晚上我突然發(fā)了高燒。媽媽二話不說背起我向醫(yī)院走去。那天晚上凌晨一點(diǎn)，媽媽才把我背到家。那天早上媽媽還特意的給我請(qǐng)了假，讓我在家里養(yǎng)著身體。可是媽媽并沒有休息。而是繼續(xù)問這問那。
啊，我的媽媽在我的童年里，我缺少不了我的媽媽。我溫暖的媽媽，我愛她。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇33
今天，我想自己洗衣服。肯定能洗干凈。
我先從臉盆里拿了些水，把衣服泡在水里，然后拿起來擦肥皂。過了一會(huì)兒，衣服被均勻地涂上肥皂。下一步是擦洗。我使勁揉啊揉。慢慢地，我的手和臉盆里全是白色的肥皂泡。聚集在一起的氣泡就像可愛的小珍珠，一下子吸引了我。我不忍心洗衣服，開始吹泡泡。我試著往手心吹氣，以為它會(huì)像之前買的玩具一樣吹出又大又圓的泡泡，漫天飛舞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)臉上全是肥皂泡，像只大花貓。我趕緊洗了把臉，然后揉了揉衣服。泡沫摩擦越來越多，不斷從我的手指間鉆出來。衣服上滿是泡沫，看不到原來的樣子。我覺得差不多了，就開始洗了。
當(dāng)我打開水龍頭時(shí)，我很快就洗好了。盆里的泡沫隨著清水的增加變得又高又厚，就像手里拿著一個(gè)柔軟的棉花。真的很有趣！洗了一遍，又拿了一盆水，然后揉了揉。這一次，泡沫少了很多。我想：什么時(shí)候準(zhǔn)備好？算了，那就洗兩遍。最后一次洗完，盆里的水還是挺清澈的。我費(fèi)了好大勁才把衣服擰干，你完了！
哈哈，看著自己洗的衣服，心里有一種說不出的幸福和自豪。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇34
我有一個(gè)美麗的媽媽。我很喜歡我的媽媽，我的媽媽也很喜歡我。
我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。我記得有一次我的成績(jī)考的非常棒媽媽開心的眉開眼笑，媽媽常夸我我是一個(gè)小聰明人。我記得還有一次我的成績(jī)考出來特別差媽媽的眉毛特別緊鎖，還說我驕傲了。
媽媽對(duì)我的愛也是最好的。我記得有一天我晚上，我不舒服我發(fā)燒，媽媽看見我特別難受，媽媽就批了一件薄衣，鞋子穿著拖鞋，抱著我去醫(yī)院。醫(yī)生說我沒什么大礙就是凍著了，媽媽對(duì)醫(yī)生說真的沒有什么大礙嗎？醫(yī)生說：“真的沒有什么大礙，我哪能騙你呀。”媽媽說真的沒什么大礙就好了。我看見媽媽找急的樣子，我心里特別難過，眼淚在眼眶里，想哭出來，可是我沒有哭。在回家的路上媽媽看見我想哭的樣子?jì)寢尵蛯?duì)我說：“寶貝別哭啊媽媽都回家了別哭。”這就是媽媽對(duì)我的愛。
我媽媽也特別貪吃。我記得有一次在我外婆家的時(shí)候，我出去玩回來我看見我媽媽用筷子在偷偷地吃肉，然后我過去叫媽媽，媽媽嚇了一大跳，還以為是鬼呢。那是我捧著肚子笑的別提了。
我特別喜歡媽媽，我出生在這個(gè)世界上可真好呀！你這個(gè)媽媽呀真好呀！
描寫人物的小學(xué)生作文 篇35
她，有著微胖的身材，一把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。猶如仙女般漂亮。每天起早貪黑，做了辛勞的工作。她，就是——我的母親。
在前年的一個(gè)暑假，我的爸爸用QQ時(shí)問了班主任我的成績(jī)，那次期末考試考得非常差。完問，便睡夢(mèng)中的毫不知情的我叫了起來，讓我多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。我得知了這次期末考試的成績(jī)，立刻回到房里，躲在被子里失聲痛哭起來。這時(shí)，媽媽邁著輕快的步伐走進(jìn)我的房里，坐下來，和我談心。“孩子，傷心，對(duì)嗎？因?yàn)槌煽?jī)”我依舊在哭，只是對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這個(gè)考試是不是你自己去考的？”我還是點(diǎn)點(diǎn)頭表示“是的，沒錯(cuò)”“那你哭什么呢？哭了，成績(jī)可以多一點(diǎn)嘛？”我傷心得答道：“不可以。”“那你有什么可委屈的呢？”面對(duì)媽媽的逼問，我慚愧的低下了頭。最后，媽媽告訴了我，既然這次考差了，那下也是考好一些，多多復(fù)習(xí)，多多努力，把失去的分再拉回來，不就好了嘛？哭是解決不了問題的。
這就是我的媽媽。因?yàn)榕c眾不同的母親，也是一位平易近人，和藹可親的母親！我愛我的媽媽，也愛我的爸爸，因?yàn)樗麄円矏畚摇寢屆刻炱此览刍畹貫槲覓赍X，她多累呀！所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓他們失望！
描寫人物的小學(xué)生作文 篇36
我有一個(gè)溫柔、勤勞的媽媽。她的眼睛大大的、鼻梁高高的，嘴巴小小的，長(zhǎng)的很好看。但是，她的手和平常人的一點(diǎn)兒也不一樣。看起來總是傷痕累累，很拉人，因?yàn)槲覌寢尭傻幕钐嗔嗽斐傻摹?/p>
她每天在家里要干很多很多活，比如打掃房間、洗衣服、做飯，現(xiàn)在還要為我熬藥。有一回，媽媽打聽到一種草藥對(duì)我的過敏性疾病很有好處，就買了那種藥回來，一心一意地為我熬起來。因?yàn)閶寢屘貏e想讓我快點(diǎn)好，熬好后不等藥涼就想給我端過來，可是，藥太熱了，媽媽就燙了個(gè)大泡，藥也撒了一地。媽媽不停地叫了幾聲痛，看著地上的藥，又重新為我熬了起來，直到我把喝下去，媽媽燙傷的地方也起了個(gè)大白泡。可是她只叫我吹了吹，又接著洗碗去了。
媽媽的工作也很忙，所以她每天都起得很早，特別勞累。有時(shí)還要把班上沒寫完的作文，沒畫完的圖拿出來畫。看到媽媽的手在微機(jī)上熟練的操作，我心里特別的為媽媽擔(dān)心：“她這個(gè)樣子身體會(huì)不會(huì)壞掉”。
我以后要多幫媽媽做家務(wù)活，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽擔(dān)心。一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇37
我的媽媽留著一頭短發(fā)，淺淺的眼窩中鑲嵌著黑葡萄似的眼睛，眼睛下面有個(gè)高高的鼻梁。一張瘦瘦的臉，一對(duì)聽力非常靈敏的耳朵，哪怕是你在心里說她，她似乎也能聽見。還有一張能說會(huì)道的嘴，有時(shí)輕言細(xì)語，有時(shí)怒發(fā)沖冠。
記得有一次，我生了一場(chǎng)大病，需要?jiǎng)邮中g(shù)。我靜靜地躺在床上，心里害怕極了。這時(shí)，媽媽推開門輕輕走進(jìn)來，摸了摸我的手，親切地說：“小寶貝，不用怕，你要勇敢，手術(shù)很簡(jiǎn)單，你只需要閉上眼睛，全身放松，你就不會(huì)感覺到痛了。記住！你是這世上最勇敢的人。”聽了媽媽的話，我頓時(shí)覺得渾身是膽，
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，記得有一次，我語文、數(shù)學(xué)都考差了，語文78分，數(shù)學(xué)89分，當(dāng)時(shí)我很失落，也不知道怎么告訴媽媽。回家后我一聲不吭，認(rèn)真地寫作業(yè)。吃過晚飯，我正想玩的時(shí)候，媽媽便叫住了我：“你呀你，考試了還不給我說，并且還考得那么差，我每天辛辛苦苦地賺錢，你就拿個(gè)這個(gè)分?jǐn)?shù)來報(bào)答我呀！”說完，媽媽就打了我一頓，還嚴(yán)肅地告訴我要努力學(xué)習(xí)，將來才能做個(gè)有用的人。
雖然媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲，但我知道這一切都是源于她對(duì)我的愛。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇38
我的媽媽今年37歲，身材高挑。她留著棕色的長(zhǎng)發(fā)，漂亮極了。平時(shí)媽媽喜歡穿休閑服裝，她認(rèn)為休閑裝很舒適。
媽媽屬于溫柔賢惠型。每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，她總是耐心地坐在我身邊，幫我琢磨解決的辦法。有一次，語文考試我打了80多分，心想這下完蛋了。回家后媽媽并沒有批評(píng)我，而是耐心地幫我分析了錯(cuò)誤的原因，并帶我重新復(fù)習(xí)了書上學(xué)過的內(nèi)容。第二次考試時(shí)，成績(jī)果然明顯提升了。我很感謝媽媽的包容和陪伴。
媽媽是一個(gè)對(duì)工作很認(rèn)真的人。每天晚上，當(dāng)我要去睡覺的時(shí)候，我總能發(fā)現(xiàn)媽媽臥室的燈還亮著。我悄悄的推門一看，媽媽還在認(rèn)真的備課。在我心里，媽媽是一位優(yōu)秀的英語老師。
媽媽也是一個(gè)網(wǎng)購(gòu)狂。家里大部分的用品都是媽媽從網(wǎng)上買回來的。她覺得這樣買東西既節(jié)省時(shí)間又劃算。
媽媽還是一位快車手。每當(dāng)坐上她的車，我就不自覺的心跳加速，就像坐過山車一樣緊張。但我也不敢出聲，怕影響她開車。只能默默地看著她上演“速度與激情”。
媽媽是世界上最愛我的人，她給予我生命，陪伴我慢慢成長(zhǎng)。在我心里，媽媽就像一把大傘，保護(hù)我不被風(fēng)吹雨淋。雖然有時(shí)她很嚴(yán)厲，但我知道她做的一切都是為我好。媽媽很辛苦，我很愛她。
描寫人物的小學(xué)生作文 篇39
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。”每當(dāng)我聽到這首歌，都會(huì)想起我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)的比較漂亮。個(gè)子高高的，身材不錯(cuò)，皮膚有點(diǎn)兒發(fā)黃。瓜子臉，一雙黑葡萄般的眼睛，炯炯有神，她還戴著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬的。可是如果她朝你翻個(gè)白眼，你準(zhǔn)會(huì)嚇個(gè)半死。她的嘴巴非常厲害，假如你和她辯論，肯定會(huì)輸?shù)煤軕K。
我的媽媽不僅美麗，而且很關(guān)心我。無論是盛夏酷暑，寒冬臘月，還是風(fēng)雨交加的壞天氣，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。每次到了校門口，媽媽總是和藹地叮囑我：“寶貝，上課要認(rèn)真聽啊！”媽媽給我買了許多輔導(dǎo)書：名師點(diǎn)拔、黃岡試卷。每個(gè)新學(xué)期開學(xué)，媽媽總會(huì)第一時(shí)間幫我包書。
記得有一天，我正在做寒假作業(yè)，突然，碰到一個(gè)攔路虎——猜字謎：正看九十八，倒看八十九。我百思不得其解，急得我抓耳撓腮。這時(shí)，媽媽走了過來，看了看題目，便指導(dǎo)我道：“你看，十和八組成“木”，再在“木"字上加個(gè)九，不就是“雜”字嗎？”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
我真為有這樣的媽媽兒感到驕傲啊！
描寫人物的小學(xué)生作文 篇40
媽媽，你是我最親近的人，但是有時(shí)候，我心中想對(duì)你說的話卻說不出口，思來想去，今天，我決定讓紙和筆代我訴說藏在心中的話了。
記得有一次，我發(fā)燒了，我一直躺在床上，渾身熱乎乎的，像一根快要烤熟了的香腸。眼角熱辣辣的，如涂了一層辣椒。我感到整個(gè)人簡(jiǎn)直要蒸發(fā)釣了。媽媽，你當(dāng)時(shí)十分著急，先是小心翼翼地為我準(zhǔn)備好濕毛巾敷額頭，接著，又急著去給我做姜湯。我喝了幾口姜湯，媽媽又幫我量了量體溫，哎呀，溫度越來越高了。我快承受不住了，哭著喊著要去醫(yī)院，燒得漸漸迷迷糊糊。媽媽二話不說，立刻把我送到醫(yī)院。那時(shí)我特別小，十分怕抽血，我大哭，使勁掙扎，最后，滿身都是汗，如同洗過澡一樣，媽媽，你整夜都無微不至地照顧我，直到我康復(fù)。這樣的情況多少次呢？我已記不得了。媽媽，我從心底感謝你。
我長(zhǎng)大后，一定會(huì)好好報(bào)答您。您每天都很辛勞，每天早上為我做早餐，送我上學(xué)之后還要去上班，中午吃完飯之后還要洗衣、燒水，晚上要輔導(dǎo)我做作業(yè)，到了深夜還要自己看書充電。
您的一天總是那么繁忙，如陀螺一樣。在我心里，您樸素、勤勞、善良，是世界上最好的媽媽。
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