【精選】愛國小學生作文錦集八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的愛國小學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛國小學生作文 篇1
7月1日下午,在太原市圖書館,我們陽光小記者聽90歲的王立崗爺爺講革命故事。
我一邊聽故事,一邊感想頗多。90年前,共產黨領導全國人民推翻封建制度,抵抗外來侵略,改變了中華民族的命運,使人民當家做主。
當我聽到王爺爺講他小時候上學,聽到國家有難,就投筆從戎積極參加革命,打倒侵略我們國家的敵人時,我感到王爺爺的革命意志是多么堅定呀!他的愛國主義精神是多么崇高呀!我深深地敬仰他。
所以我們應該向王立崗爺爺學習,從小熱愛祖國,學習各種知識,長大為祖國建設爭光添彩!
愛國小學生作文 篇2
“喂,看!就是它,是當年鎮海的鎮寶,我們的國寶啊!看他多威風啊!這么多年了還這么威武!”聽著他們的話,我熱淚盈眶,真想上去擁抱他們,我很少被人這么稱贊了。
我,安遠炮臺,出生于1884年,那時候,我的年紀還小,根本就不知道什么是戰爭,什么是犧牲,我快樂地生存在這片樂土上,鳥兒清脆地叫著,一切都是那么安保衛它!”很小的時候,腦袋里就映進了我這一輩子的命運。1885年,杜冠英造了我的新詳,但就在這寧靜的日子里,母親對我說:“孩子,鎮海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建,,次年告竣。我呈圓形,內徑16.5米,身高6,米,我覺得自己還長的滿不錯的,臺西北有洞門,高5米,寬3米,供那些和我一樣宿命的人員進出。
“既然花了精力,就會派我上盛大的“宴會”。在我殘缺的記憶中,“隆隆隆鹵打雷般的聲響,可是一直都沒有停下來,這聲音震撼著你,燒灼著你,威逼著你,它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強盛,也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭:我要保住鎮海,保住中國!
我被它們逼瘋了,由中國人的幫助下,狂瘋似地大喊:“我要消滅你們,我不會讓你們得逞的,永遠不會!“隨著我的喊聲,隆隆,隆隆,一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴涌出來,擊退了一隊又一隊的法國人,日本人,我恨地咬“牙”切齒,在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下,隔江對峙,扼守著浙東門戶,我們不會顧及自己的生命,我們只有一個信念:“保衛鎮海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,沖破;餓,撞開了的那么一股盡打退了法國人,大勝了日本人,打死了他們的軍艦,保護了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來,痛苦與歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這炮聲中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧,耳邊傳來了喜悅,快樂,我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我閉上了眼,因為我太累了,或許因為我竭盡全力保衛了鎮海,上帝就給了我半條命……
“他好棒的,我以后也要像他一樣,保衛祖國保衛家鄉,一定會的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!
愛國小學生作文 篇3
新中國成立66年,與歷史征程相比微乎其微,只是一瞬間,但就是這短短的瞬間,卻留下了多少驚心動魄,影響了多少中華兒女的前途與命運。當我們回首展望這62年的艱辛曲折之路時,不得不感慨萬分。終于,曾經那個遍體鱗傷的中國建設成一個充滿希望、國力不斷增強的社會主義國家。中國人的自立自強,堅持不懈換來了世界的尊重,換來了香港、澳門的回歸。
回顧過去,是為了展望美好的未來。目前,中國日益增強,經濟、文化、軍事、外交等方面都突飛猛進,但也還是發展中國家,我們要更加努力取得更大的成績,向那些發達國家挑戰。而今天沐浴著陽光的我們,沒有任何理由不為中華民族而自豪!更沒有理由不為祖國未來的發展做貢獻。因為我們今天無比幸福的生活是先烈們拋頭顱灑熱血換來的,我們必須倍加珍惜和保護這安居樂業的生活,讓中國成為世界上一顆最最耀眼的明珠。要知道,我們肩上的擔子是如此之重!
現在就讓我們以智慧的雙手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。此刻一首歌頓時縈繞在我耳邊,“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印……”。這首歌之所以被無數中華兒女所喜愛,是因為他真切的表達了我們中華兒女的共同心聲。
我們是跨世紀的一代新人,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,使國家更加繁榮富強的重任。偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們以勇氣,給我們以力量。少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
愛國小學生作文 篇4
下課了,明明來到窗前,看見外面下起了傾盆大雨,他向操場望去,看見五星紅旗就快淋濕了。明明想要愛護國旗,于是他飛快地跑向旗桿。
正當明明在取五星紅旗的時候,浩浩打著傘走了過來,對明明說:“我來幫你吧。”明明高興地回答:“謝謝你!
就這樣,明明打著傘,浩浩捧著五星紅旗走到教室里。老師和同學們都表揚了明明和浩浩,他們不好意思,臉都紅了。
愛國小學生作文 篇5
抗日戰役中有很多英勇抗戰的步隊,個中一支步隊讓我對他們發生了無比的欽佩感,他們就是——鐵道游擊隊.他們尚有一個很是清脆的名字:飛虎隊.
一支從黎民群中走出來的硬夫君,面臨日寇猖獗的奮斗,鐵道游擊隊在黨的率領下,像一把尖利的鋼刀插入敵后,共同主力隊伍英勇作戰,嚇得仇人心驚膽戰.
這部小說中寫了劉洪拉步隊,扒火車、殺鬼子,顯出了他的好漢本色.王強定計打洋行、劫鏢車,看出了他足智多謀的性格.而李正通過進山整訓以及替魯漢解酒等故事浮現出了他的岑寂、過細和原則性,其他如彭亮會開火車,林忠會打旗,小坡機智等等,性格差異,個個飽滿,展示除鐵道游擊隊的好漢形象.而作為一個門生,這一點也給了我們很好的啟迪:在進修和糊口中豈論碰著什么堅苦,都要當真思索沉著說明,找出辦理題目的打破口,堅苦就會迎刃而解.
鐵道游擊隊英勇無畏,為了故國河山的完備和黎民生命的安詳,不吝捐軀本身.他們用鮮血染紅了五星紅旗,成為了國旗的一角.本日我們糊口在僻靜年月,不必要我們去沙場上拼殺,故國必要我們用本身的伶俐和辛勞的全力去維護裝扮這來之不易的幸福糊口.
鐵道游擊隊飛車奪槍打洋行,掀翻鐵路橋梁,抗日英來日誥日下揚!
當“西邊的太陽將近落山時”,再次“彈起我心愛的.土琵琶”重溫那一幕幕不朽的熱血傳奇……
愛國小學生作文 篇6
有人把祖國比作母親。的確,我們的祖國就是我們十三億中華兒女的母親。我愛母親,也愛我們偉大的祖國。
在中國五千年的文明史上無數先輩為了祖國的強大,民族的興旺努力奮斗、堅持不懈,做出了無數可歌可泣的貢獻。壯麗的山河、勤勞的人民、許多名勝古跡(長江、黃河、黃山……)等五十六個民族共同構建了我們美麗的祖國。
當初日本侵略中國,無數中華兒女英勇抗敵,不怕流血犧牲,把日本侵略者趕出中國。我很幸運,能夠生活在當今國家富強、社會穩定發展的新時代,這是老一輩革命家用生命和鮮血換來的。20xx年我國的神舟七號成功發射,同年,中國又成功的舉辦了第二十九屆北京奧運會。作為一個中國的孩子,一個中國人,我感到無比驕傲與自豪。
我一定要努力學習,做個好孩子,做名好學生,做個好公民,樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大志向,為自己的國家建設的更加美好貢獻我的一份力量,祖國的明天一定會更加繁榮昌盛。
我愛我們偉大的祖國。
愛國小學生作文 篇7
放學了,同學們陸陸續續回家了,只有寧寧和天天在做值日。做完值日他們看到天空下起了傾盆大雨,就合撐一把傘一起回家了。
這時,寧寧看見國旗被大雨淋濕了,就飛快的向國旗臺跑去。天天問:“你去干什么?”寧寧說:“國旗被雨淋了,會褪色的!彼麄円黄鸢褔焓掌饋懑B好,交給老師。老師說:“你們真是愛護國旗的好孩子!
他們聽了老師的話,心里樂開了花。
愛國小學生作文 篇8
文天祥的詩句 “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,告訴了我祖國對每個炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,更讓我明白了死亡也阻擋不了詩人的愛國情懷。而我作為一名中華兒女,在20xx中國神九上天的那一瞬間,我為自己的祖國驕傲;當莫言成為中國首位諾貝爾文學獎獲得者時,我內心也洋溢著無法言語的喜悅……然而,我又常常疑惑:作為一名四年級的學生,我愛國又應該做些什么?
寒假里,我仔細閱讀了《復興中華從我做起》后,一下子豁然開朗了,因為我找到了這個問題的答案:原來愛國大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國做出巨大貢獻,小到可以是一些身邊的小事:愛國就是傳承好中華傳統,愛國就是向身邊的楷模學習,愛國就是自強不息,愛國就是講究文明,讓我們的社會更加美麗和諧……
你看,杭州最美司機吳斌就為我們詮釋了普通市民愛國的真諦!皠e亂跑,注意安全!边@句叮囑,是他——最美司機吳斌在最后時刻對乘客說的,也是他留在人世間的最后一句話。
當時,車子正在正常行駛著,突然,迎面飛來一塊大鐵皮將堅硬的鋼化擋風玻璃擊得粉碎,碎片扎進了吳斌的肝臟,他為了確保24名乘客安全,他一邊剎車,一邊用另一只手控制方向盤緊急將車向停車道上拐去。當一切安排妥當后,他才咬著牙走下座位,忍著劇痛說:“別亂跑,注意安全。”看似普通的一句話,卻使在場的人無不感動。是呀,在1分零16秒里,他創造了一個生命奇跡。在這1分16秒里,他挽救了24條生命。他的這句話一直回響在我的耳邊?梢哉f他的一生很平凡,但卻在這生死的關鍵時刻做出了一件在他看來很正常,卻值得世人稱贊的偉大壯舉。
偉大是什么?最美司機用自己的實際行動告訴我,偉大就是能恪盡職守,愛國就是做好自己的每一件事,他讓我意識到愛國不再是遙不可及的事,而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復興中華從我做起》,我最大的感受就是:作為小學生,愛國,就在于做好平時的點點滴滴,從認真完成每一份作業;愛科學愛創造;積極向身邊的榜樣學習;弘揚傳統美德,努力成為講文明的孩子開始。只要我們從做好自己力所能及的小事開始,一定能成為一名真正的小愛國者。
愛國,讓我們這些小學生從做好小事開始吧!
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