關(guān)于我是小學(xué)生作文300字合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我是小學(xué)生作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是小學(xué)生作文300字 篇1
今天，我也當(dāng)了一回小模特。
上金筆作文課的時(shí)候，老師為了讓我們尋找更多的寫(xiě)作素材，舉行了一次模特表演。規(guī)則是：先是一個(gè)人上臺(tái)，之后，是兩、三個(gè)人組團(tuán)造型。
表演終于開(kāi)始了，我們你先排成一隊(duì)，大家都很害羞，站在前面的同學(xué)都想往回縮，我挺直身子，心想：無(wú)論站在那里，都要走秀，何必扭扭捏捏。所以我就站在男生的最前面。
該我上場(chǎng)了，我隨著音樂(lè)的節(jié)奏，踏著鼓點(diǎn)走上臺(tái)，用我的右手， 先將三個(gè)手指緊挨著并在一起，然后用另外兩根指頭做成一個(gè)直角的樣子，放在頭下面，裝出一副可愛(ài)的模樣。我太緊張了，居然忘記老師說(shuō)要停留五秒照相，直接跑回了坐位。接下來(lái)是倆人一組，我和一個(gè)女生在一起。我分別用雙手的兩根指頭做了一個(gè)小白兔得樣子，放在腦袋的左右倆邊。那個(gè)女生得樣子更酷，她右手叉腰，左手的胳膊下垂，手掌略微向上抬。這次，我們的身影被老師捕捉到了，肯定是一張完美的照片，我?guī)е雷套痰男θ葑呦屡_(tái)。
還有其他同學(xué)，表演的也很個(gè)性。有的手插褲兜，很有氣勢(shì)；有的做了一個(gè)桃心的樣子，特別可愛(ài)；還有的雙手前伸，是打槍的樣子，猶如特警一樣威武。
這節(jié)課真開(kāi)心！
我是小學(xué)生作文300字 篇2
（導(dǎo)游詞）
親愛(ài)的游客們，大家好，我是陽(yáng)光旅游公司的田芮寧導(dǎo)游，我很高興來(lái)?yè)?dān)任本次旅程。下面我講幾個(gè)注意事項(xiàng)，請(qǐng)不要離隊(duì)，請(qǐng)有孩子的游客保證孩子的安全。
（正文略）
本次旅游結(jié)束了，感謝各位游客的支持與配合，歡迎你們下次再來(lái)。
我的`家鄉(xiāng)－－重慶
我的家鄉(xiāng)在重慶，這里是一個(gè)美麗的地方。
重慶有許多風(fēng)景名勝，有壯觀的大足石刻，有美麗的仙女山，還有歷史久遠(yuǎn)的歌樂(lè)山，但是我最喜歡的還是美麗的仙女山，那里的景色很美，青山綠水。到了冬天的時(shí)候，地上鋪満了白茫茫的雪，就像一個(gè)個(gè)的棉花糖挨個(gè)的擺在地上一樣。上次我去的時(shí)候，還沒(méi)有多少雪，所以我就沒(méi)有滑到雪，但是景色還是非常非常的優(yōu)美。
重慶不僅僅風(fēng)景優(yōu)美，我們的美食也不落后，有又脆又甜的米花糖，有松軟可口的桃片，還有甜滋滋的麻花。但是最有名的要數(shù)火鍋了。火鍋雖然聞起來(lái)很香，但是吃一口，就會(huì)感覺(jué)又麻又辣，火鍋是我們重慶人最?lèi)?ài)吃的東西。
重慶真是一個(gè)人杰地靈的地方，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
我是小學(xué)生作文300字 篇3
誰(shuí)不知道我？那可是愛(ài)吃零食的“小讒貓”。柜子里。更糟糕的是姥姥還寸步不離的看著我的零食，還說(shuō)什么“小孩子不能吃太多零食……”這可怎么辦……？傷透我“小老虎”的腦筋也！
最后，我決定用計(jì)！用什么計(jì)好呢？對(duì)，我眼睛一亮：用“偷梁換柱計(jì)”。我拿了一袋麥片，準(zhǔn)備和姥姥換一袋小食品。于是，我朝姥姥的屋里走去……“姥姥，我給你一袋麥片，你給我一袋小食品吧！”“不行，沒(méi)門(mén)！”姥姥堅(jiān)決地說(shuō)。唉！失敗了。不過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，一計(jì)不成再來(lái)一計(jì)。不過(guò)還用什么計(jì)呢？
我瞑思苦想，最后我想出了一個(gè)“空城計(jì)”：我回到房間耐心等待，等了差不多十多分鐘，姥姥終于從她的房間里出來(lái)了，我趁機(jī)跑了進(jìn)去，拿一袋樂(lè)事薯片。忽然覺(jué)得后背冷颼颼的，不好，姥姥回來(lái)了，我剛要溜之大吉，卻被姥姥逮個(gè)正著。“哈哈，被我抓到了吧，瞧你那讒樣，這次就饒了你吧” 。“哇！姥姥大發(fā)慈悲嘍！”我高興地跳起來(lái)。
我是小學(xué)生作文300字 篇4
英語(yǔ)，你是愛(ài)還是怕？我相信很多人會(huì)說(shuō)怕。其實(shí)我也很怕，但參加了今天的活動(dòng)，讓我克服了對(duì)英語(yǔ)的畏懼。
星期六上午，我們小記者來(lái)到英漢雙語(yǔ)學(xué)校參觀。剛到學(xué)校，老師就給我們每人發(fā)了一本《老鼠男孩》。翻開(kāi)第一頁(yè)，密密麻麻的都是英語(yǔ)，真讓人頭疼，還好后面有中文翻譯。
老師把我們帶到一間教室，大屏幕上正放著一個(gè)五六歲的孩子流利地讀英語(yǔ)課文的視頻，真厲害。
這時(shí)，校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，他就是這所學(xué)校的創(chuàng)辦者——陳雷。一直聽(tīng)過(guò)陳雷英語(yǔ)很有名，這次可得好好學(xué)學(xué)。陳校長(zhǎng)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言告訴我們學(xué)英語(yǔ)的重要性，并教給我們學(xué)英語(yǔ)的方法——學(xué)英語(yǔ)最大的敵人是“忘”，所以我們應(yīng)該通過(guò)說(shuō)、做并舉的方式將“忘”降低到最小化。在陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們用了幾分鐘的時(shí)間就將一首英語(yǔ)詩(shī)歌銘記在心，厲害吧！
這次活動(dòng)讓我十分難忘，不僅讓我不再懼怕英語(yǔ)，也讓我學(xué)到了一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，讓我的成績(jī)更加進(jìn)步。
我是小學(xué)生作文300字 篇5
我是一個(gè)小畫(huà)家，平時(shí)就喜歡畫(huà)畫(huà)兒。什么飛機(jī)啊、火車(chē)啊、花草樹(shù)木等等都會(huì)畫(huà)，只要我動(dòng)動(dòng)筆畫(huà)幅畫(huà)，那幅畫(huà)就會(huì)像真的一樣。
周末的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我呆在家里，不一會(huì)兒我就不耐煩了。我想看電視，又想起媽媽不讓看，這不我就想到了我喜歡畫(huà)畫(huà)，于是我就拿起蠟筆、勾線(xiàn)筆和一張白紙開(kāi)始準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。
我先畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，帶著一付墨鏡正在休息，旁邊有許多的白云在玩耍，然后畫(huà)了一架飛機(jī)使向遠(yuǎn)方，還有一架正在降落。接著畫(huà)了一只小鳥(niǎo)正在往南飛，旁邊有幾個(gè)氣球正在升空。最后畫(huà)了一棟高樓大廈和一棵蘋(píng)果樹(shù)，一個(gè)人在爬蘋(píng)果樹(shù)，準(zhǔn)備吃蘋(píng)果……一幅美麗的畫(huà)幾下子就畫(huà)好了，我呢，就好像開(kāi)飛機(jī)的飛行員，穿著飛行服，開(kāi)著漂亮的飛機(jī)，你瞧，看我多威風(fēng)啊!
小朋友們，你們說(shuō)我歷害嗎?等我長(zhǎng)大以后成了大畫(huà)家，再畫(huà)一幅美麗的畫(huà)送給你做紀(jì)念吧!
我是小學(xué)生作文300字 篇6
大家好！我是一顆小小的沙粒，整天無(wú)所事事，所以我決定，今天我要獨(dú)自去旅行。
我和我的親朋好友道別，因?yàn)槲疫@一去，可能就不會(huì)再回來(lái)了。我輕輕的走在大街上，伸了個(gè)懶腰，一邊走一邊和身邊的新朋友打招呼，自由的感覺(jué)真好！
我路過(guò)人類(lèi)所說(shuō)的什么花園，看見(jiàn)一朵玫瑰在扭來(lái)扭去的，我急忙上前問(wèn)：“玫瑰姐姐，你好！你這是怎么了？需要我?guī)椭銌幔俊泵倒褰憬阏f(shuō)：“我身上癢，我不到撓，可你幫不了我，你一碰到我，你就被我扎死！”我很無(wú)奈地說(shuō)：“抱歉，打擾了！”我輕輕地走了。
我又看見(jiàn)了一頭大象在馱著主人慢慢的走過(guò)，我上前問(wèn)道：“大象哥哥，你好！我能幫你什么忙嗎？”大象哥哥說(shuō)：“你能幫我什么忙？別擋我的路了！”我只好垂頭喪氣的跑到了一個(gè)很多人的地方，好像是人們所說(shuō)的工地。我跑到了椅子上坐著，一會(huì)兒，就來(lái)了一個(gè)高大的人，看樣子，應(yīng)該是一個(gè)工人。他看見(jiàn)了我，大聲地說(shuō)：“小沙粒，你愿意為國(guó)家做出貢獻(xiàn)嗎？”我高興地說(shuō)：“是的，我愿意！”“那就跟我來(lái)吧！”
我就這樣變成了高樓大廈中的一份了，我再也不是沒(méi)有事情做的小沙粒了！
我是小學(xué)生作文300字 篇7
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽送我去了繪畫(huà)班。青少年活動(dòng)中心的走廊墻壁上，都是同學(xué)們的繪畫(huà)作品。我情不自禁地想，哪天我的畫(huà)也能掛在這兒，那該是多么幸福和快樂(lè)的事呀！
我決心學(xué)好它，每次老師上課都認(rèn)真地聽(tīng)，積極地練習(xí)。有一次，老師布置的作業(yè)，讓我們畫(huà)美麗的大自然，要求畫(huà)上有人、樹(shù)、山、河、花、房子等。開(kāi)始，我不知道怎么畫(huà)，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)有人天生就會(huì)畫(huà)的，只要努力肯定會(huì)畫(huà)好。
回到家里，我鋪開(kāi)了紙開(kāi)始構(gòu)圖，畫(huà)呀畫(huà)呀……我想畫(huà)幾種花兒表現(xiàn)大自然的五彩繽紛，可是絞盡腦汁，還是沒(méi)想到更合適的。于是，在媽媽的幫助下，我打開(kāi)電腦，在百度上搜索“各種美麗的花”。哇！各種各樣的鮮花圖片形態(tài)各異，姹紫嫣紅，真是美不勝收。我把幾朵喜歡的花兒都臨摹了下來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我的畫(huà)終于畫(huà)成了，并得到了老師的肯定。現(xiàn)在，在青少年活動(dòng)中心長(zhǎng)廊墻壁上掛著的也有我的作品。怎么樣？我這個(gè)小畫(huà)家當(dāng)之無(wú)愧吧！
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